内容正文:
富源县第十二中学质量跟踪练习三
八年级数学(人教版)
范围:八下19.123.4
(本练习共三个大题,27个小题,共8页)
温馨提示:
1.欢迎参与本次学习活动.积跬步至千里,愿你恒心筑基,沉着应对不懈怠.
2.为了方便老师批改作业,请在答题卡相应位置作答,在其他地方作答无效
一、选择题(本大题共15小题,每个小题只有一个正确选项,每小题2分,共30分)
1.下列各曲线中,能表示y是x的函数的是
B
2.若代数式√x+3有意义,则x的取值范围是
A.x>-3
B.x≥-3
C.x>3
D
x≥3
3.若正比例函数y=x(≠0)的图象经过点(2,1),则k的值为
A.1
B.2
1
C.
D
1
2
4.已知直角三角形两条直角边长分别为6和8,则斜边上的中线长为
A.3
B.4
C.5
D.6
5.下列运算中,正确的是
A.2a×3a=6a
B.4a2÷2a2=2
C.√2×W3=V5
D.2=45
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6.《周碑算经》记载“勾三股四弦五”,莫定了直角三角形判定的基础.已知△ABC的三边
分别为a,b,c,下列可以判定△ABC是直角三角形的是
A.∠A=∠B=∠C
B.a=2,b=3,c=4
C.∠A+∠B=∠C
D.(a-b)2=c2
7.将直线y=2x向左平移1个单位长度后得到的直线解析式为
A.y=2x-1
B.y=2x+1
C.y=2x-2
D.y=2x+2
8.如图,AC是电杆的一根拉线,测得BC=4m,∠ACB=60°,则AB的长为()
A.6m
B.23 m
C.8m
D.43m
9.一个菱形的边长为3cm,它的每条边长增加xcm后,得到的新菱形的周长为ycm,则y
与x之间的函数解析式是
A.y=4(x+3)
B.y=3(x+4)
C.y=x+12
D.y=4x
10.如图,在回ABCD中,以A为圆心,CD长为半径画弧交BC边于点E,若∠DAE=70°,
则∠BAE的度数为
A.30°
B.40°
C.45°
D.50°
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11.若函数y=x+b的图象如图所示,则
A.k>0,b<0
B.k>0,b>0
C.k<0,b<0
D.k<0,b>0
12.如图,在正方形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,若AC=√2,则正方形ABCD的
周长为
A.2V2
B.4
o
c.42
D.8
品、估计停1的做在
A.-1到0之间
B.0到1之间
C.1到2之间
D.2到3之间
14.小明家、报亭、羽毛球馆在一条直线上,小明从家跑步到羽毛球馆打羽毛球,再去报亭
看报,最后散步回家.小明离家距离ykm与时间xmin之间的函数关系如图所示.下列
结论错误的是
A.报亭到小明家的距离是400米
Ay/km
B.小明从家到羽毛球馆用了7分钟
C.小明从羽毛球馆到报亭平均每分钟走75米
0.4
D.小明打羽毛球的时间是37分钟
37455561成min
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15.在如图所示的网格中,每个小正方形的边长为1,A,B,C三点均在正方形格点上,则下
列结论错误的是
A.AC=5
B.4B=25
C.∠BAC=90
D.S△MBc=10
二、填空题(本大题共4小题,每小题2分,共8分)
16.函数y=1的自变量x的取值范围是
x-1
17.八边形的内角和度数为
18.在平面直角坐标系中,直线y=ac+b与直线y=mx+n交于点A(2,3),则关于x,y
的方程组
y=kx+b
的解为
y=mx+n
19.如图,在平面直角坐标系xOy中,若菱形ABCD的顶点A、B的坐标分别为(-4,0)、
(1,0),点D在y轴上,则点C的坐标为
三、解答题(本大题共8小题,共62分)
20.(7分)计算:
(1)24*6+(°-2:
(2)(3-2)2-(5+2(5-2).
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21.(6分)如图,在平行四边形ABCD中,点E、F分别在BC、AD上,且BEDF.
求证:△ABE≌△CDF,
22.(7分)《九章算术》“勾股”章中有一道题,原文是“今有户高8尺,不知广,竿不
知长短.横之不出四尺,邪之适出,问户广几何?”意思是“今有门高8尺,不知其宽;
有一竹竿,不知其长短.横放,竹竿比门宽长出4尺;斜放,竹竿与门的对角线恰好相等.”
求门的宽度是多少尺?
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23.(6分)已知一次函数y=-1
x+2.
2
(1)通过列表,在如图所示的平面直角坐标系中画出该一次函数的图象;
(2)根据图象,直接写出不等式-
x+2>0的解集.
2
0
24.(8分)如图,在△ABC中,AB=BC,O是AC的中点,连接BO并延长至点D,使OD
=OB,连接AD、CD.
(1)求证:四边形ABCD是菱形:
(2)若AC=24,AB=13,求菱形ABCD的面积.
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25.(8分)请你根据下列素材,完成有关任务,
背景
某校计划购买篮球和排球,供更多学生参加体育锻炼,增强身体素质。
素材一
购买2个篮球与购买3个排球需要的费用相等;
素材二
购买2个篮球和5个排球共需800元;
该校计划购买篮球和排球共60个,篮球和排球均需购买,且购买排球
素材三
的个数不超过购买篮球个数的2倍,
请完成下列任务:
任务一
每个篮球,每个排球的价格分别是多少元?
任务二
给出最节省费用的购买方案
26.(8分)如图,在△ABC中,点D、E、F分别是边AB、AC、BC的中点,且AF=二BC,
(1)求证:四边形ADFE是矩形;
(2)若△ABC的周长为80,矩形ADFE的面积为120,求AF的长,
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27.((12分)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=x+b的图象与x轴、y轴分别
交于B、C两点,与正比例函数y2=4x的图象交于点A(a,-4).
(1)求a,b的值;
(2)求点O到直线AB的距离;
(3)在y轴上是否存在一点D,使△ABD是以AB为直角边的直角三角形?若存在,求出
点D的坐标;若不存在,请说明理由。
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