专题 01力 弹力 重力 力的示意图（期末真题汇编，广东专用）八年级物理下学期人教版

**基本信息** 广东多地期末真题汇编，聚焦力、弹力、重力核心考点，融合赛龙舟、神舟十三号返回、折叠屏手机等真实情境，覆盖选择、填空、作图、计算题型。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择|12题|力的概念、弹力测量、重力估算|以“柔性显示玻璃弯曲”考力的作用效果，结合生活实例| |填空|15题|力的相互性、弹簧测力计读数、重力方向|用“赛龙舟划水”“鸡蛋撞碗”情境深化力的作用特点| |作图|5题|重力、压力、摩擦力示意图|要求规范绘制空中篮球受力（仅重力）等基础作图| |计算|4题|重力计算、压强公式应用|结合“人形机器人”“竹排拖发电机”考G=mg与p=F/S综合应用|

专题 第7章 力、弹力、重力（原卷版） 4大高频考点概览 考点01 力 考点02 弹力和弹簧测力计的使用 考点03 重力 考点04 力的示意图 地 城 考点01 力 1．（24-25八年级下·广东东莞·期末）下列有关力的说法中，正确的是（    ） A．产生力的两个物体一定发生了作用 B．一个物体也能产生力的作用 C．力能脱离物体而存在 D．相互接触的两个物体一定产生力的作用 2．（24-25八年级下·广东东莞·期末）如图所示表示了力的作用效果，其中图甲主要表示力能改变物体的_________，图乙主要表示力能改变物体的__________。大熊猫对竹子施力时，竹子也对大熊猫施力，力的作用是__________。 3．（24-25八年级下·广东湛江·期末）端午节是我国首个入选世界非遗的节日，而赛龙舟是端午节最重要的节日民俗活动之一，如图是广东2025年传统龙舟争霸赛的情景。选手用桨向后划水，龙舟就能前进，说明物体间力的作用是______的，用桨划水时，桨对水的力的大小______（选填“大于”“小于”或“等于”）水对桨的力的大小；使龙舟前进的力的施力物体是______（选填“桨”或“水”）。 4．（24-25八年级下·广东清远·期末）甲、乙两名同学穿着旱冰鞋，站在平整的水泥地上，如图所示，甲同学主动推乙同学，乙同学向后退，说明力可以改变物体的______，甲同学______（选填“会”或“不会”）受到力的作用，说明力的作用是______的。 5．（24-25八年级下·广东汕头·期末）下列关于力的说法正确的是（　　） A．力是物体对物体的作用 B．弹力就是弹簧产生的力 C．只有力的大小会影响力的作用效果 D．用力压弹簧使弹簧变弯是因为力能改变物体的运动状态 6．（24-25八年级下·广东揭阳·期末）生命的意义在于运动，下列对体育项目的相关描述，不正确的是（     ） A．图甲，游泳划水时，使人前进的力的施力物体是手 B．图乙，用力握握力球，球变瘪，说明力可以改变物体的形状 C．图丙，垫排球过程中，手感觉到痛，说明物体间力的作用是相互的 D．图丁，在草地上的足球越滚越慢，说明力可以改变物体的运动状态 7．（24-25八年级下·广东东莞·期末）火箭点火发射时，推动火箭离开发射底座向上运动的力的施力物体是（　　） A．底座 B．火箭 C．地球 D．喷出的燃气 8．（24-25八年级下·广东河源·期末）2022年4月16日9点7分，神舟十三号返回舱成功着陆。如图所示，着陆器距离地面约一米时，启动反推火箭向下喷火减速着陆，这是利用了物体间力的作用是______的，返回舱落回地面，是因为受到______力的作用。着陆后，返回舱着陆器在地表留下了明显的压痕，说明力可以改变物体的______。 9．（24-25八年级下·广东佛山·期末）下列过程中，力的作用效果与其他三个不同的是（　　） A．篮球受重力从篮筐内竖直下落 B．用力把橡皮泥捏成不同造型 C．小明同学用力将实心球掷出 D．乒乓球从地面弹起一定高度 10．（24-25八年级下·广东佛山·期末）如图所示，小明用碗沿撞击鸡蛋，鸡蛋破了，而碗完好无损。比较下列说法正确的是（　　） A．碗对鸡蛋的力大于鸡蛋对碗的力 B．鸡蛋对碗的力大于碗对鸡蛋的力 C．碗对鸡蛋和鸡蛋对碗的力大小相等 D．碗对鸡蛋和鸡蛋对碗的力方向相同 11．（24-25八年级下·广东深圳·期末）我国科学团队研制出的一款柔性显示玻璃，厚度仅有0.03mm，这种玻璃常应用于折叠屏手机，如图所示，手指用力压这种玻璃会使其变弯曲，说明力可以使物体发生_____；手指压力越大，玻璃弯曲程度就越大，说明力的作用效果和________有关。 1．（24-25八年级下·广东江门·期末）如图所示，弹簧测力计的分度值为______N，示数为______N。地 城 考点02 弹力和弹簧测力计的使用 2．（24-25八年级下·广东中山·期末）下列关于弹簧测力计的说法中正确的是（　　） A．弹簧测力计只能测量竖直向上的弹力 B．图中弹簧测力计的示数等于被测物体的重力 C．图中弹簧测力计的分度值是0.1N D．图中弹簧测力计的示数为2.4N 3．（24-25八年级下·广东广州·期末）弹弓一般由弓架、皮筋、皮兜三部分组成，如图甲所示。打弹弓一般都是以拉满弓静态击发方式使用，如图乙所示。以下用弹弓射击的情景能明显表明“力可以使物体发生形变”的是（    ） A．瞄准时，手的拉力把皮筋拉长 B．松手后，皮筋的弹力把弹丸射出 C．飞行中，重力让弹丸划出一道弧线 D．中靶时，靶对弹丸的力把弹丸弹开 4．（24-25八年级下·广东广州·期末）一弹簧（原长10cm）固定在水平桌面上，将一小球放在弹簧上并处于静止状态如图甲（此时弹簧长8cm）；用竖直向下的力F压小球至如图乙的位置静止（此时弹簧长5cm）；撤去力F，小球向上运动到某点如图丙（此时弹簧长9cm）；小球接着向上运动到最高点如图丁。不计空气阻力，对小球受力示意正确的是（　　） A．甲图小球受力 B．乙图小球受力 C．丙图小球受力 D．丁图小球受力 1．（24-25八年级下·广东江门·期末）六月是瓜果飘香的时节，下列成熟的水果中，受到的重力最接近1N的是（   ）地 城 考点03 重力 A．1个哈密瓜 B．1根香蕉 C．1个西瓜 D．1个榴莲 2．（24-25八年级下·广东珠海·期末）如图所示是中考专用跳绳，其重力与五个鸡蛋相当，则该跳绳重力约为（　　） A．0.25N B．2.5N C．25N D．250N 3．（24-25八年级下·广东东莞·期末）下列说法中正确的是（　　） A．重力的方向总是垂直向下的 B．表明物体受到的重力跟它的质量成正比 C．飘起来的气球没有受到重力的作用 D．重心是重力的作用点，物体的重心一定在物体上 4．（24-25八年级下·广东惠州·期末）一颗成熟的荔枝受到的重力约为（　　） A．0.2N B．2N C．20N D．200N 5．（24-25八年级下·广东清远·期末）如图所示，手中的这个粽子的重力约为（ ） A．100N B．10N C．1N D． 6．（广东省清远市英德市2024-2025学年八年级下学期期末物理试题）小明看到苹果从树上掉下来，如图所示，是因为苹果受到______力的作用，该力的施力物体是______，该力的方向是______的。 7．（24-25八年级下·广东肇庆·期末）题图为潭岭水晶梨挂在树枝上，其受到的重力的方向总是 ________；如果该水晶梨质量为0.1kg，则该水晶梨受到的重力为_____ N（g=10N/kg）。重力的施力物体是 ______ 。 8．（24-25八年级下·广东云浮·期末）下列物体受到的重力最接近0.5N的是（    ） A．一根头发 B．一枚别针 C．一个鸡蛋 D．一个篮球 9．（24-25八年级下·广东佛山·期末）为了测出物块M的重力大小，实验前除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在__________（选填“竖直”或“水平”）方向调零。如图所示，物块M所受重力为__________N，物体M受到重力的施力物体是_________。 10．（24-25八年级下·广东湛江·期末）长时间看手机，会引起颈部肌肉损伤。当人前倾看手机等电子设备时，颈部肌肉大约承受着相当于一个正常中学生体重的50%的力，这个力大约是（　　） A．100N B．250N C．500N D．1000N 11．（24-25八年级下·广东河源·期末）下列物体中，重力最接近1N的是（　　） A．一张课桌 B．一把凳子 C．一枚针 D．两个鸡蛋 12．（24-25八年级下·广东佛山·期末）如图所示，测力计的分度值为___________N，小明想测量一根头发丝能承受的最大拉力，他将测力计竖直放置，将头发丝一端记在测力计的挂钩上，另一端打一圈，在圈上不断加挂小钩码，当头发断裂时，发现小钩码的总质量为150克，这根头发能承受的最大拉力约为___________N，若将整个装置搬到月球上，该头发丝能吊起的钩码质量将___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。（g=10N/kg） 13．（24-25八年级下·广东江门·期末）某实验小组利用弹簧秤和一盒已知质量的钩码探究重力大小和质量的关系： (1)测量物体重力前，除了要观察弹簧测力计的测量范围和分度值外，还应将弹簧测力计在________方向调零； (2)将钩码挂在弹簧测力计上，当钩码静止时读出测力计的读数，某次读数如图所示，请读出此时弹簧秤对钩码的拉力大小为_________N，根据_________可知，钩码所受重力为_________N； (3)换用不同数量的钩码，多次实验，将数据整理在表格中，请根据表中数据在图中描点作图________；从图像可以看出：物体所受的重力跟它的质量成_________。 实验序号 质量m/kg 重力G/N 1 0.05 0.5 2 0.1 1.0 3 0.2 4 0.3 3.0 5 0.4 4.0 14．（24-25八年级下·广东惠州·期末）2025年4月19日，由20支人形机器人赛队参加的全球首场“人机共跑”半程马拉松赛事在北京亦庄正式开跑。如图所示是表现优异的机器人在跑步，该机器人身高1.2m、质量30，穿上鞋后双脚与地面的接触面积为600，g取10。求： (1)该机器人所受的重力； (2)该机器人双脚站立在水平地面上对地面的压强。 15．（24-25八年级下·广东清远·期末）如图是2025年春节联欢晚会上表演节目的机器人。若该机器人总质量约60kg，站立时与地面接触的总面积为。求： (1)该机器人的重力； (2)若机器人沿直线匀速运动时在水平方向上受到的平均阻力为重力的，则机器人在水平方向上受到的牵引力是多大？ (3)该机器人站立时对地面的压强。 16．（24-25八年级下·广东深圳·期末）如图，老红军谢宝金负责的68kg手摇发电机是长征期间的通信“生命线”，过草地时需借助竹排拖行前进。若拖行的竹排质量约为32kg，底面积约为。求： (1)该发电机的重力；（g取） (2)当放有发电机的竹排静止在水平草地上时，求此时竹排对草地的压强。 1．（24-25八年级下·广东清远·期末）如图所示，投出去的篮球在空中飞行，不考虑空气阻力，请在图中画出篮球的受力示意图。地 城 考点04 力的示意图 2．（24-25八年级下·广东河源·期末）请在如图画出不倒翁对地面的压力F的示意图。 【 3．（24-25八年级下·广东河源·期末）茶壶静止在水平桌面上，O为其重心，请画出其所受重力和支持力的示意图。 4．（24-25八年级下·广东江门·期末）如图所示，用细绳向右上方拉着木块水平向右运动。请在O点画出木块所受摩擦力f的示意图。 5．（24-25八年级下·广东江门·期末）如图，小球悬挂在天花板上静止不动，请画出小球所受重力的示意图； ( ) 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $可学科网 www.zxxk.com 专题第7章力、弹力、重力 ☆4大高频考点概览 考点01力 考点02弹力和弹簧测力计的使用 考点03重力 考点04力的示意图 目地 城点01 力 1 【答案】A 2. 【答案】 运动状态 形状 相互的 3. 【答案】 相互 等于 水 4. 【答案】 运动状态 会 相互 5. 【答案】A 6. 【答案】A 7. 【答案】D 8 【答案】 相互 重 形状 9. 1/5 让教与学更高效 (答案版) 可学科网 www.zxxk.com 【答案】B 10. 【答案】C 11. 【答案】 形变 力的大小 目地 城诗点02 弹力和弹簧测力计的使用 1. 【答案】 0.2 3.4 2. 【答案】B 3. 【答案】A 4. 【答案】C 目地 城特点03 重力 1. 【答案】B 2. 【答案】B 3. 【答案】B 4. 【答案】A 5. 【答案】C 6. 【答案】 重 地球 竖直向下 2/5 让教与学更高效 可学科网 www.zxxk.com 7. 【答案】 竖直向下 1 地球 8. 【答案】C 9. 【答案】 竖直 2.0 地球 10. 【答案】B 11. 【答案】D 12. 【答案】 0.2 1.5 变大 13. 【答案】(1)竖直 (2) 2.0 二力平衡 2.0 ↑GN (3) 正比 00.10.20.30.4m/kg 14. 【答案】(1) 300N (2) 5x10 Pa 15. 【答案】(1)588N (2)29.4N 3/5 让教与学更高效 可学科网 (3)1.47×10Pa 16. 【答案】(I)680N 2)1000Pa 目地城点04 力的示意图 【答案】 2 【答案】 7 F 3. 【答案】 G www.zxxk.com 4/5 让教与学更高效 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 【答案】 f 0 77777777777777777777 LLLLLL2 【答案】 G 5/5 专题 第7章 力、弹力、重力（解析版） 4大高频考点概览 考点01 力 考点02 弹力和弹簧测力计的使用 考点03 重力 考点04 力的示意图 地 城 考点01 力 1．（24-25八年级下·广东东莞·期末）下列有关力的说法中，正确的是（    ） A．产生力的两个物体一定发生了作用 B．一个物体也能产生力的作用 C．力能脱离物体而存在 D．相互接触的两个物体一定产生力的作用 【答案】A 【详解】A．力是物体对物体的作用，故产生力的两个物体之间一定发生了作用，故A正确． B．力是物体对物体的作用，力的产生，至少要有两个物体，故B错误． C．力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而单独存在，故C错误． D．相互接触的物体不一定有力的作用，比如并排放置，不相互挤压的桌子之间没有力的作用，故D错误． 【点睛】重点是力的概念及其理解，知道力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而存在，且一个力产生，最少有两个物体． 2．（24-25八年级下·广东东莞·期末）如图所示表示了力的作用效果，其中图甲主要表示力能改变物体的_________，图乙主要表示力能改变物体的__________。大熊猫对竹子施力时，竹子也对大熊猫施力，力的作用是__________。 【答案】 运动状态 形状 相互的 【详解】[1][2]由图甲知道，踢球、头球攻门时改变了球的运动运动方向和速度大小，所以，表示力能使物体的运动状态发生改变；图乙表示熊猫弄弯了竹子，即改变了竹子的形状，所以，表示力能使物体发生形变。 [3]大熊猫对竹子施力时，大熊猫是施力物体，竹子是受力物体；大竹子也对大熊猫施力，竹子是施力物体，大熊猫是受力物体；大熊猫和竹子既是施力物体，也是受力物体，说明力的作用是相互的。 3．（24-25八年级下·广东湛江·期末）端午节是我国首个入选世界非遗的节日，而赛龙舟是端午节最重要的节日民俗活动之一，如图是广东2025年传统龙舟争霸赛的情景。选手用桨向后划水，龙舟就能前进，说明物体间力的作用是______的，用桨划水时，桨对水的力的大小______（选填“大于”“小于”或“等于”）水对桨的力的大小；使龙舟前进的力的施力物体是______（选填“桨”或“水”）。 【答案】 相互 等于 水 【详解】[1]选手用桨向后划水，龙舟就能前进，说明物体间力的作用是相互的。 [2]划桨时龙舟前进，水对桨的力等于桨对水的力，这两个力是一对相互作用力，大小相等，方向相反。 [3]当选手用桨向后划水时，桨给水一个向后的力，由于力的作用是相互的，因此同时水给桨一个向前的力，进而给龙舟一个向前的力，使龙舟前进，即龙舟前进的力的施力物体是水。 4．（24-25八年级下·广东清远·期末）甲、乙两名同学穿着旱冰鞋，站在平整的水泥地上，如图所示，甲同学主动推乙同学，乙同学向后退，说明力可以改变物体的______，甲同学______（选填“会”或“不会”）受到力的作用，说明力的作用是______的。 【答案】 运动状态 会 相互 【详解】[1]两人同时向后退去，两人由静止变为运动，说明了力可以改变物体的运动状态。 [2][3]让甲用力推乙，发现两人同时向后退去，说明甲对乙施力的同时也受到乙对甲的力的作用，说明物体间力的作用是相互的。 5．（24-25八年级下·广东汕头·期末）下列关于力的说法正确的是（　　） A．力是物体对物体的作用 B．弹力就是弹簧产生的力 C．只有力的大小会影响力的作用效果 D．用力压弹簧使弹簧变弯是因为力能改变物体的运动状态 【答案】A 【详解】A．力是一个物体对另一个物体的作用，故A正确； B．弹力是物体由于发生弹性形变而产生的力，不一定是弹簧，故B错误； C．力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果，故C错误； D．用力压弹簧使弹簧变弯是因为力能改变物体的形状，故D错误。 故选A。 6．（24-25八年级下·广东揭阳·期末）生命的意义在于运动，下列对体育项目的相关描述，不正确的是（     ） A．图甲，游泳划水时，使人前进的力的施力物体是手 B．图乙，用力握握力球，球变瘪，说明力可以改变物体的形状 C．图丙，垫排球过程中，手感觉到痛，说明物体间力的作用是相互的 D．图丁，在草地上的足球越滚越慢，说明力可以改变物体的运动状态 【答案】A 【详解】A．游泳划水时，人向后划水，人对水有向后的作用力，因为力的作用是相互的，水也对人施加了向前的作用力，使人前进，所以使人前进的力的施力物体是水，故A错误，符合题意； B．用力握握力球，球变瘪，球受到力的作用，它的形状发生了改变，说明力可以改变物体的形状，故B正确，不符合题意； C．垫排球的过程中手感觉到痛，是因为颠排球时手对排球施加了作用力，同时，排球也对手施加了作用力，说明力的作用是相互的，故C正确，不符合题意； D．在草地上的足球越滚越慢，球受到阻力的作用，速度变小，即运动状态发生了改变，说明力可以改变物体的运动状态，故D正确，不符合题意。 故选A。 7．（24-25八年级下·广东东莞·期末）火箭点火发射时，推动火箭离开发射底座向上运动的力的施力物体是（　　） A．底座 B．火箭 C．地球 D．喷出的燃气 【答案】D 【详解】火箭喷出燃气时，给燃气一个向下的力，因为物体间力的作用是相互的，所以，燃气给火箭一个向上的力，使火箭向上运动。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 8．（24-25八年级下·广东河源·期末）2022年4月16日9点7分，神舟十三号返回舱成功着陆。如图所示，着陆器距离地面约一米时，启动反推火箭向下喷火减速着陆，这是利用了物体间力的作用是______的，返回舱落回地面，是因为受到______力的作用。着陆后，返回舱着陆器在地表留下了明显的压痕，说明力可以改变物体的______。 【答案】 相互 重 形状 【详解】[1]反推火箭向下喷火，火箭对喷出的气体施加一个向下的力；根据力的作用相互性，喷出的气体会对火箭（及返回舱）施加一个向上的反作用力，这个反作用力阻碍返回舱下落，从而实现减速。 [2]重力是地球对物体的吸引力，方向竖直向下。返回舱在运动过程中始终受到重力作用，正是这个力的存在，使得返回舱最终能落回地面。 [3]力的作用效果分别是改变物体运动状态和使物体发生形变，返回舱着陆器在地表留下了明显的压痕，说明力可以改变物体的形状。 9．（24-25八年级下·广东佛山·期末）下列过程中，力的作用效果与其他三个不同的是（　　） A．篮球受重力从篮筐内竖直下落 B．用力把橡皮泥捏成不同造型 C．小明同学用力将实心球掷出 D．乒乓球从地面弹起一定高度 【答案】B 【详解】A．篮球受重力从篮筐内竖直下落，速度越来越快，属于力改变物体的运动状态； B．用力把橡皮泥捏成不同造型，橡皮泥的形状发生变化，属于力改变物体的形状； C．小明同学用力将实心球掷出，铅球在力作用下，运动速度和运动方向都在发生改变，属于力改变物体的运动状态； D．乒乓球从地面弹起一定高度，乒乓球的速度发生了改变，属于力改变物体的运动状态。 根据分析可知，选项ACD都是物体运动状态的改变，B是物体形状的改变。故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 10．（24-25八年级下·广东佛山·期末）如图所示，小明用碗沿撞击鸡蛋，鸡蛋破了，而碗完好无损。比较下列说法正确的是（　　） A．碗对鸡蛋的力大于鸡蛋对碗的力 B．鸡蛋对碗的力大于碗对鸡蛋的力 C．碗对鸡蛋和鸡蛋对碗的力大小相等 D．碗对鸡蛋和鸡蛋对碗的力方向相同 【答案】C 【详解】力的作用是相互的，当碗沿撞击鸡蛋时，碗对鸡蛋施加一个力，同时鸡蛋也会对碗施加一个反作用力。碗对鸡蛋的力和鸡蛋对碗的力是一对相互作用力，大小相等，方向相反。故C正确，ABD错误。 故选C。 11．（24-25八年级下·广东深圳·期末）我国科学团队研制出的一款柔性显示玻璃，厚度仅有0.03mm，这种玻璃常应用于折叠屏手机，如图所示，手指用力压这种玻璃会使其变弯曲，说明力可以使物体发生_____；手指压力越大，玻璃弯曲程度就越大，说明力的作用效果和________有关。 【答案】 形变 力的大小 【详解】[1]这种玻璃在力的作用下变弯曲，形状发生变化，说明力可以使物体发生形变。 [2]力的大小、方向以及作用点，都可以影响力的作用效果。手指压力越大，玻璃弯曲程度就越大，说明力的作用效果和力的大小有关，力的大小越大，力的作用效果越明显。 1．（24-25八年级下·广东江门·期末）如图所示，弹簧测力计的分度值为______N，示数为______N。地 城 考点02 弹力和弹簧测力计的使用 【答案】 0.2 3.4 【详解】[1][2]由图可知，弹簧测力计上1N之间有5个小格， 即分度值为0.2N；此时的指针在“3”下面第2个小格处， 即示数为3.4N。 2．（24-25八年级下·广东中山·期末）下列关于弹簧测力计的说法中正确的是（　　） A．弹簧测力计只能测量竖直向上的弹力 B．图中弹簧测力计的示数等于被测物体的重力 C．图中弹簧测力计的分度值是0.1N D．图中弹簧测力计的示数为2.4N 【答案】B 【详解】A．弹簧测力计不只能测量竖直向上的弹力，也可以在水平方向或者斜方向上拉动测力计测量物体受到的拉力，故A错误； B．图中弹簧测力计的示数等于物体对弹簧测力计的拉力，由于力的作用是相互的，弹簧测力计的示数等于弹簧测力计对物体的拉力，而物体静止，受力平衡，弹簧测力计对物体的拉力等于物体的重力，则图中弹簧测力计的示数等于被测物体的重力，故B正确； C．图中弹簧测力计1N中有5小格，每小格为0.2N，即分度值为0.2N，故C错误； D．图中弹簧测力计分度值为0.2N，示数为1.6N，故D错误。 故选B。 3．（24-25八年级下·广东广州·期末）弹弓一般由弓架、皮筋、皮兜三部分组成，如图甲所示。打弹弓一般都是以拉满弓静态击发方式使用，如图乙所示。以下用弹弓射击的情景能明显表明“力可以使物体发生形变”的是（    ） A．瞄准时，手的拉力把皮筋拉长 B．松手后，皮筋的弹力把弹丸射出 C．飞行中，重力让弹丸划出一道弧线 D．中靶时，靶对弹丸的力把弹丸弹开 【答案】A 【详解】A．瞄准时，手的拉力把皮筋拉长，皮筋的形状发生了改变，表明力可以使物体发生形变，故A符合题意； B．松手后，皮筋的弹力把弹丸射出，弹丸由静止变为运动，表明力可以改变物体的运动状态，故B不符合题意； C．飞行中，重力让弹丸划出一道弧线，弹丸的运动方向发生改变，表明力可以改变物体的运动状态，故C不符合题意； D．中靶时，靶对弹丸的力把弹丸弹开，弹丸的运动状态发生改变，表明力可以改变物体的运动状态，故D不符合题意。 故选A。 4．（24-25八年级下·广东广州·期末）一弹簧（原长10cm）固定在水平桌面上，将一小球放在弹簧上并处于静止状态如图甲（此时弹簧长8cm）；用竖直向下的力F压小球至如图乙的位置静止（此时弹簧长5cm）；撤去力F，小球向上运动到某点如图丙（此时弹簧长9cm）；小球接着向上运动到最高点如图丁。不计空气阻力，对小球受力示意正确的是（　　） A．甲图小球受力 B．乙图小球受力 C．丙图小球受力 D．丁图小球受力 【答案】C 【详解】A．图甲中，弹簧长8cm小于10cm，形变量2cm，弹簧被压缩，所以小球除受重力为还受弹簧对其向上的弹力，此时小球静止，说明弹力F甲=G，故A错误； B．图乙中，用竖直向下的力F压小球，此时弹簧长5cm，被压缩，所以小球除受重力为还受弹簧对其向上的弹力，小球静止，说明弹力F乙=G+F，故弹力大于重力，此时小球受重力、向下的压力F和向上的弹力三个力的作用，故B错误； C．图丙中，撤去力F，小球向上运动到某点，此时弹簧长9cm，弹簧扔被压缩，形变量为1cm，有向上的弹力，此时的弹力F丙<F甲，弹力F丙<G，此时小球只受重力和弹力作用，故C正确； D．图丁中，小球向上运动到最高点，与弹簧不接触，不受弹力作用，小球只受重力作用，故D错误。 故选C。 1．（24-25八年级下·广东江门·期末）六月是瓜果飘香的时节，下列成熟的水果中，受到的重力最接近1N的是（   ）地 城 考点03 重力 A．1个哈密瓜 B．1根香蕉 C．1个西瓜 D．1个榴莲 【答案】B 【详解】A．1个哈密瓜的质量通常在2kg以上，其重力约为20N，远大于1N，故A不符合题意； B．1根香蕉的质量约为100g，其重力约为1N，符合题目要求，故B符合题意； C．1个西瓜的质量通常在5kg左右，其重力约为50N，远大于1N，故C不符合题意； D．1个榴莲的质量通常在3kg以上，其重力约为30N，远大于1N，故D不符合题意。 故选B。 2．（24-25八年级下·广东珠海·期末）如图所示是中考专用跳绳，其重力与五个鸡蛋相当，则该跳绳重力约为（　　） A．0.25N B．2.5N C．25N D．250N 【答案】B 【详解】两个鸡蛋的重力约为1N，则五个鸡蛋的重力约为2.5N，所以跳绳的重力约为2.5N，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 3．（24-25八年级下·广东东莞·期末）下列说法中正确的是（　　） A．重力的方向总是垂直向下的 B．表明物体受到的重力跟它的质量成正比 C．飘起来的气球没有受到重力的作用 D．重心是重力的作用点，物体的重心一定在物体上 【答案】B 【详解】A．重力的方向总是竖直向下的，故A错误； B．公式中g为一个定值，表示物体受到的重力跟它的质量成正比，故B正确； C．地球附近的物体都受到重力作用，故飘起来的气球受到重力的作用，故C错误； D．重心是重力的作用点，对于质地均匀、形状规则的物体，其重心通常在物体的几何中心上（比如正方体的重心在体对角线交点，球体的重心在球心）。若物体是 “空心” 的规则形状（如空心正方体框架），重心仍可能在物体外部。故D错误。 故选B。 4．（24-25八年级下·广东惠州·期末）一颗成熟的荔枝受到的重力约为（　　） A．0.2N B．2N C．20N D．200N 【答案】A 【详解】一颗成熟的荔枝质量约，重力约为 故选A。 5．（24-25八年级下·广东清远·期末）如图所示，手中的这个粽子的重力约为（ ） A．100N B．10N C．1N D． 【答案】C 【详解】一个粽子的质量大约为100g，将其单位换算为千克，可得 根据重力计算公式，将质量代入公式，可得粽子的重力，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 6．（广东省清远市英德市2024-2025学年八年级下学期期末物理试题）小明看到苹果从树上掉下来，如图所示，是因为苹果受到______力的作用，该力的施力物体是______，该力的方向是______的。 【答案】 重 地球 竖直向下 【详解】[1][2][3]苹果成熟后会从树上掉下来，是因为苹果受到重力的作用，重力的施力物体是地球，方向是竖直向下。 7．（24-25八年级下·广东肇庆·期末）题图为潭岭水晶梨挂在树枝上，其受到的重力的方向总是 ________；如果该水晶梨质量为0.1kg，则该水晶梨受到的重力为_____ N（g=10N/kg）。重力的施力物体是 ______ 。 【答案】 竖直向下 1 地球 【详解】[1]测量发现，重力的方向总是竖直向下。 [2]如果该水晶梨质量为0.1kg，则该水晶梨受到的重力为 [3]重力是由地球吸引而产生的力，施力物体是地球。 8．（24-25八年级下·广东云浮·期末）下列物体受到的重力最接近0.5N的是（    ） A．一根头发 B．一枚别针 C．一个鸡蛋 D．一个篮球 【答案】C 【详解】A．一根头发的质量非常小，约为0.001g（合0.000001kg），根据重力公式G=mg（g取10N/kg）计算，其重力远小于0.5N，故A不符合题意； B．一枚别针的质量约为0.2g（合0.0002kg），根据重力公式G=mg（g取10N/kg）计算，其重力远小于0.5N，故B不符合题意； C．一个鸡蛋的质量约为m=50g=0.05kg 根据重力公式G=mg（g取10N/kg）计算，其重力约为G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N 故C符合题意； D．一个篮球的质量约为0.6kg，根据重力公式G=mg（g取10N/kg）计算，其重力约为6N，远大于0.5N，故D不符合题意。 故选C。 9．（24-25八年级下·广东佛山·期末）为了测出物块M的重力大小，实验前除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在__________（选填“竖直”或“水平”）方向调零。如图所示，物块M所受重力为__________N，物体M受到重力的施力物体是_________。 【答案】 竖直 2.0 地球 【详解】[1]测量物体受到的重力时，由于重力是竖直向下的，所以应将弹簧测力计在竖直方向调零。 [2]由图可知，该测力计的测量范围为0~5N，分度值为0.2N，此时读数为2.0N，则物块M所受重力为2.0N。 [3]物体M所受的重力是由于地球的吸引而产生的，所以，物体M受到重力的施力物体是地球。 10．（24-25八年级下·广东湛江·期末）长时间看手机，会引起颈部肌肉损伤。当人前倾看手机等电子设备时，颈部肌肉大约承受着相当于一个正常中学生体重的50%的力，这个力大约是（　　） A．100N B．250N C．500N D．1000N 【答案】B 【详解】一名普通学生的质量约为50kg，则一名普通中学生所受重力约为 颈部肌肉承受的力相当于一名普通中学生所受重力的50%，则颈部肌肉承受的力大约为 故选B。 11．（24-25八年级下·广东河源·期末）下列物体中，重力最接近1N的是（　　） A．一张课桌 B．一把凳子 C．一枚针 D．两个鸡蛋 【答案】D 【详解】A．一张课桌的质量约10kg，受到的重力约 故A不符合题意； B．一把凳子的质量约3kg，受到的重力约 故B不符合题意； C．一枚针的质量约1g，受到的重力约 故C不符合题意。 D．两个鸡蛋的质量约，受到的重力约 故D符合题意。 故选D。 12．（24-25八年级下·广东佛山·期末）如图所示，测力计的分度值为___________N，小明想测量一根头发丝能承受的最大拉力，他将测力计竖直放置，将头发丝一端记在测力计的挂钩上，另一端打一圈，在圈上不断加挂小钩码，当头发断裂时，发现小钩码的总质量为150克，这根头发能承受的最大拉力约为___________N，若将整个装置搬到月球上，该头发丝能吊起的钩码质量将___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。（g=10N/kg） 【答案】 变大 【详解】[1]在弹簧测力计上，最大示数是5N，所以其量程为；1N之间有5个小格，一个小格代表，即弹簧测力计的分度值为。 [2]钩码的重力为 所以这根头发能承受的最大拉力约为。 [3]在月球上物体受到的重力为 即当把它拿到月球上，它的重力会变小，所以若将整个装置搬到月球上，头发能吊起的钩码质量将变大。 13．（24-25八年级下·广东江门·期末）某实验小组利用弹簧秤和一盒已知质量的钩码探究重力大小和质量的关系： (1)测量物体重力前，除了要观察弹簧测力计的测量范围和分度值外，还应将弹簧测力计在________方向调零； (2)将钩码挂在弹簧测力计上，当钩码静止时读出测力计的读数，某次读数如图所示，请读出此时弹簧秤对钩码的拉力大小为_________N，根据_________可知，钩码所受重力为_________N； (3)换用不同数量的钩码，多次实验，将数据整理在表格中，请根据表中数据在图中描点作图________；从图像可以看出：物体所受的重力跟它的质量成_________。 实验序号 质量m/kg 重力G/N 1 0.05 0.5 2 0.1 1.0 3 0.2 4 0.3 3.0 5 0.4 4.0 【答案】(1)竖直 (2) 2.0 二力平衡 2.0 (3) 正比 【详解】（1）本实验要用弹簧测力计来测量重力，由于重力的方向是竖直向下的，所以测力计在使用前要在竖直方向调零。 （2）[1][2][3]测量物体重力时，物体在竖直方向静止，物体受到的重力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力，由二力平衡知识知两个力大小相等。由图可知弹簧测力计的分度值为0.2N，其示数为2.0，则物体的重力也为2.0N。 （3）[1]根据表格中数据在图中描点，用线把点连接起来，如下图所示： [2]由图像可知重力与质量的关系是一条过原点的直线，即重力与质量的比值不变，由两个量的比值不变，可知物体所受的重力跟质量成正比。 14．（24-25八年级下·广东惠州·期末）2025年4月19日，由20支人形机器人赛队参加的全球首场“人机共跑”半程马拉松赛事在北京亦庄正式开跑。如图所示是表现优异的机器人在跑步，该机器人身高1.2m、质量30，穿上鞋后双脚与地面的接触面积为600，g取10。求： (1)该机器人所受的重力； (2)该机器人双脚站立在水平地面上对地面的压强。 【答案】(1) 300N (2) 【详解】（1）该机器人所受的重力 （2）机器人双脚站立在水平地面上，对地面的压力等于自身重力，即 受力面积 该机器人对水平地面的压强 15．（24-25八年级下·广东清远·期末）如图是2025年春节联欢晚会上表演节目的机器人。若该机器人总质量约60kg，站立时与地面接触的总面积为。求： (1)该机器人的重力； (2)若机器人沿直线匀速运动时在水平方向上受到的平均阻力为重力的，则机器人在水平方向上受到的牵引力是多大？ (3)该机器人站立时对地面的压强。 【答案】(1)588 N (2)29.4 N (3)1.47×10⁴ Pa 【详解】（1）该机器人受到的重力 （2）机器人受到的阻力 由于机器人做匀速直线运动，机器人在水平方向上受力平衡，故机器人受到的牵引力 （3）机器人对地面的压力 机器人对地面的压强 16．（24-25八年级下·广东深圳·期末）如图，老红军谢宝金负责的68kg手摇发电机是长征期间的通信“生命线”，过草地时需借助竹排拖行前进。若拖行的竹排质量约为32kg，底面积约为。求： (1)该发电机的重力；（g取） (2)当放有发电机的竹排静止在水平草地上时，求此时竹排对草地的压强。 【答案】(1)680N (2)1000Pa 【详解】（1）该发电机的重力 （2）在水平地面上，竹排对草地的压力 此时竹排对草地的压强 1．（24-25八年级下·广东清远·期末）如图所示，投出去的篮球在空中飞行，不考虑空气阻力，请在图中画出篮球的受力示意图。地 城 考点04 力的示意图 【答案】 【详解】篮球在空中飞行时，如果不考虑空气阻力，则篮球只受重力，作用点为篮球的球心，即重心，从重心处沿竖直方向画一条带箭头的线段表示这个力，标上重力的符号G，如图所示： 2．（24-25八年级下·广东河源·期末）请在如图画出不倒翁对地面的压力F的示意图。 【答案】 【详解】不倒翁对地面压力的方向垂直地面向下，作用在地面上，作用点可以画在不倒翁与地面的接触点，从作用点沿力的方向画一带箭头的线段，标上力的符号F，如图 3．（24-25八年级下·广东河源·期末）茶壶静止在水平桌面上，O为其重心，请画出其所受重力和支持力的示意图。 【答案】 【详解】茶壶静止在水平桌面上，受到重力G的方向竖直向下、支持力F的方向竖直向上，二力是一对平衡力，大小相等、方向相反，作用点都在重心O上；从重心O分别沿竖直向下、竖直向上的方向画一条带箭头的有向线段，用G、F表示，如图所示： 4．（24-25八年级下·广东江门·期末）如图所示，用细绳向右上方拉着木块水平向右运动。请在O点画出木块所受摩擦力f的示意图。 【答案】 【详解】由题意可知，木块相对地面向右运动，所以木块所受摩擦力的方向水平向左，在木块的重心O点沿水平方向向左画一条带箭头的线段，即为摩擦力f，如图所示： 5．（24-25八年级下·广东江门·期末）如图，小球悬挂在天花板上静止不动，请画出小球所受重力的示意图； ( ) 【答案】 【详解】重力方向是竖直向下，作用点在球的重心，所以从球的重心画一条带箭头的线段，并标上G即可．如图： 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $