2026年河南中考冲刺第九讲：综合性学习专题备课指导

第九讲

2026年河南中考语文·综合性学习 专题备考指导（讲义稿）

 

适用对象：九年级中考冲刺｜课时建议：1–2节课讲练 + 课后20分钟自测

0. 先搞清楚：河南近年的"综合性学习"考在哪里？

从近年河南中考试卷看，"综合性学习"的味道主要体现在 第一大题「积累与运用」的主题情境任务链里：

常以 “主题学习活动/研学/志愿服务/文旅推广”​ 为外壳（如“知河南，爱河南”“为黄河水滴滔滔助力”等）

内部会把 字音字形/病句/词语运用/古诗文默写​ 与 信息筛选提炼、时间轴/图表补全、图文转换、句子连贯、口语交际（劝说、邀请、路线指引）、倡议/宣传语、活动环节设计​ 等揉在一起考

所以备考时要抓住两点：情境身份（你是谁）+任务清单（你要产出什么）。

（一）近十年真题·考情梳理（抓“命题走向”，不靠死背旧题）

1）十年走势一句话

从“口号式活动题”→“情境化任务链 + 多材料（文字/时间轴/示意图/地图）+实用表达”。​

越往后越强调：你把材料读准 → 把信息结构化 → 用得体语言把任务交差。

2）典型年份命题“样貌”（帮你对标训练）

年份/代表卷面情境	综合性学习相关考点（在任务链里考）	备考提醒
2024：班级开展 “知河南，爱河南”主题学习活动（积累与运用）	①字音字形语段题 ②根据材料补时间轴/提炼关键节点​ ③句子排序连贯 ④图文结合选择/说明理由​ ⑤古诗文默写	时间轴题本质是“定位+转述”，图文题要先点形象再点用意/适配性
2023：主题 “了解河南/汉字文化”类情境​	信息提取概括、图文转换/时间轴补全、仿写续写式总结句等（仍有“综合性学习”味的小题）	河南卷喜欢把“文化源流/非遗/地标”当材料，考你“抓阶段—写短语”
2022：围绕 河南卫视传统文化创新节目​ 的实践活动	拟标题统领两则材料；写推荐语；用给定词语谈思考（传承/创意/科技/体验等）	“统领标题”=先找两则的共同上位概念；“推荐语”=对象+亮点+观看价值
2021：学校组织 博物馆研学​	设计舱名/说明理由（命名+效果阐释）、任务式表达	命名要“短、准、有味”；理由要落到“观众能获得什么”
更早（如2018等资料可见）：诚信主题/信用中国多材料+漫画寓意	多材料结论一句话概括；介绍画面+揭示寓意	漫画题铁序：画面要素清单→行为/处境→文字标注→寓意（社会规则/后果）

说明：因为各地转载版真题常有排版缺失/错漏，我不在这里“复原”完整原题题干，上面表格给你的是可核验的“考法坐标”；你对照学校发的《河南中考试卷官方扫描版/教研室版》按这个坐标去剪材更高效。

（二）综合性学习·高频题型拆解 + 例题解析（带答题模板）

下面按河南最常出现的几条线来讲：信息提炼 / 图表·时间轴 / 图文转换 / 实用表达（宣传语·邀请·劝说·路线）/ 活动设计 / 材料统摄标题。

题型1：多材料 → 用“一句话”概括结论（信息提炼）

答题模板（4步）​

先定主语范围：对象是谁（诚信/非遗/黄河治理/河南交通…）

抓每则材料的“终点”：材料1讲价值/传统；材料2讲现实举措/成效/关注度 → 结论要把两者合拢

控制字数：一般要求 20–30字左右，别写复句堆砌

写成：“……（对象）既……，又得到……（举措/成效），重要性/影响力可见。”

微型示例（用常见素材逻辑演示写法）​

材料常会给：古语名言（立身之本）+ 当代平台/制度（褒扬诚信、惩戒失信、可查询）。

概括示范（供你对照自己真题答案的“用词尺度”）：

诚信历来是中国人的立身准则，如今国家通过信息平台与制度约束让守信者受益、失信者受限。（约35字，可按卷面要求再压）