内容正文:
太空种子种植大比拼
冀人版三年级下册
第一课时
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情境与问题
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情境与问题
太空种子种植活动的意义:
太空种子种植活动能让我们获 得基本的科学知识,培养学科学、 用科学的能力,树立吃苦耐劳、与人合作的科学精神。
学校要举行太空种子种植比赛,要求每个组从下图中选择 1-3种太空种子进行种植。
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设计与实施
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设计与实施:搜集信息
完成太空种子种植任务,需要解决哪些问题呢?请你带着问题,查阅资料或向有关专家请教以获取相关信息。
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设计与实施:制定方案
种植的植物是什么?活动过程每个环节的主要任务、方法措施、研究问题、结果呈现是什么?请你与本组同学一起制订方案,并记录在下面。
植物名称
完成时间 成员分工
具体方案 活动过程 主要任务 方法措施 研究问题 结果呈现
准 备
种植观察
展示评价
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12.太空种子种植大比拼
冀人版三年级下册
第二课时
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播种与观察
①浸种。用55摄氏度的温水烫种20分钟,要不停地搅动。
②备土。将 70%的营养土与30%的普通土壤混合,加入花盆中。
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播种与观察
③浇水。向盆中浇适量的水。
④播种。待水渗完后,每个坑放一粒种子, 再铺上薄薄一层土。
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(1)浸种时不能将种子长时间泡在水中。(2)种子发芽过程中,要保持种子湿润,但不能将发芽的种子泡在水中。要将种子放在比较温暖的地方。(3)待种子发芽后,方可播种。(4)不同的植物种子有不同的播种深度要求,一般为种子直径的1-3倍。过深或过浅都会影响种子的发芽和出苗。(5)合理控制播种密度,避免过密导致植株之间竞争养分和空间,过疏则浪费土地资源。
注意事项:
播种与观察
管理与观察
植物生长的过程比较长,在生长过程中可能会出现一些问题,需要我们及时找到解决办法,并进行科学有效的管理。
① 移栽。等小苗长高到约10 厘米后进行移栽。
② 搭架。小苗移栽后 ,要及时用竹棍搭成人字形的支架。
管理与观察
③ 浇水。根据天气和生长情况适时、适量浇水。
④ 防治病虫害。发现病虫害要对症用药进行防治。
12.太空种子种植大比拼
冀人版三年级下册
第三课时
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通过一段时间的种植与管理,我们都有一定的收获,大家把各自种植太空种子的相关资料准备好,进行展示。
分组展示
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分组展示
这是牛牛同学制作的太空豇豆种植画册的一部分。
播 种
移 栽
搭 架
捉 虫
采 摘
展 示
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科技在线
正常的作物育种一般需要8年时间,航天育种可以缩短一半的时间。它能在较短的时间内提高农产品的品质,创造出许多新品种,具有高产、优质、早熟、抗病力强等特点。
作业设计
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作业设计
查阅资料,解更多的航天育种和太空种子种植的意义。
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生涯链接
冀人版三年级下册
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什么是航天育种?什么是航天育种专家?
航天育种就是利用航天器将各种作物种子搭载到太空, 返回地面后, 再将种子种植, 选出优良变异个体, 通过一系列育种程序,选出新品种的方法。
从事航天育种的研究人员称为航天育种专家。
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航天育种专家访谈:
答:对种子的筛选有着非常严格的标准,不是每一粒种子都能上天的,上了天的种子回到地面还要经历层层筛选,最终“胜出”并获得审定的佼佼者才能被称为“太空种子”,而这个过程一般需要 4-6 年的时间才能完成。
问:航天育种要经过一个怎样的过程?
答:由于宇宙空间环境的复杂性,一粒种子经过太空飞行,它所产生的变化也是多种多样的,我们能改变的可能只有千分之一甚至万分之一。其实并不是每一粒种子都能被宇宙射线击中,也不是所有被击中的种子都能发生基因变异。
问:太空种子在太空经历了什么?
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问:世界上有哪些国家可以进行航天育种?
答:航天育种需要成熟的航天技术,也需要强大的工业和经济实力。目前,只有中国、俄罗斯、美国成功进行了卫星搭载航天育种。我国航天育种在全球处于领先地位。
关于航天育种,你还想知道什么呢?
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谢 谢
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