2026年贵州黔南州中考考前预测化学试题

化学试题 可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Na—23 一、选择题（本题共6个小题，每小题2分，共12分。每小题只有一个选项符合题意） 1．“十五五”时期是美丽中国建设承上启下、实现生态环境根本好转的关键时期。下列不利于环境保护的是 A．增加绿地面积 B．开发利用清洁能源 C．分类投放生活垃圾 D．任意排放污水 2．下列实验操作不正确的是 A．检查装置气密性 B．读取液体体积 C．熄灭酒精灯 D．稀释浓硫酸 3．我国科研人员在二氧化钛（）里混入5%的稀土元素钪，制备出新型光解水催化材料。属于 A．氧化物 B．酸 C．碱 D．盐 4．下列物质的性质与用途对应关系正确的是 A．活性炭具有吸附性——用于杀菌消毒 B．氧气具有助燃性——用于医疗急救 C．氢氧化钙呈碱性——用于改良酸性土壤 D．铜具有导电性——用于制作炊具 5．以下实验装置不能达到实验目的的是 A．检验氢气的纯度 B．验证质量守恒定律 C．探究CO2与NaOH能否发生反应 D．探究水的组成 6．如图为海水制镁的工艺流程图。下列说法不正确的是 A．①中加入的物质可以是石灰乳 B．氩气的作用是作保护气 C．整个流程中只发生了分解反应 D．②中添加的试剂可以是稀盐酸 二、非选择题（本题共6个小题，共48分） 7．（5分）二十四节气凝聚古人智慧，是农事劳作与生活作息的时序遵循。 （1）春分——春分后是适宜养蚕的时节，收获的蚕丝可制作蚕丝被，蚕丝属于________（填“天然”或“合成”）有机高分子材料。 （2）芒种——芒种时节农民常会给农作物施用、、KCl等肥料，其中属于磷肥的是________。 （3）夏至——夏至杨梅满山红。杨梅中含有丰富的钙、磷、铁等元素，其中________的适量摄入有利于血红蛋白的合成，可预防贫血。 （4）立秋——立秋当天吃西瓜或香瓜被称为“咬秋”，这些水果中含有的营养物质有________（填一种）。 （5）小寒——小寒江南梅花开，香气来。从微观角度解释“香气来”的主要原因：________。 8．（7分）化学在弘扬中华优秀传统文化和促进科技进步等领域具有重要价值。 Ⅰ．热能驱动——传统走马灯 （1）传统走马灯（如图1）常用纸张、竹子、蜡烛制作。 ①竹子富含纤维素，纤维素中碳、氧元素的质量比为________。 ②蜡烛燃烧将________能转化成热能，热空气上升推动叶轮旋转。 ③走马灯的竹子框架要远离火源，从燃烧的条件分析，目的是防止________。 Ⅱ．智能驱动——现代跑马灯 （2）现代跑马灯由电力驱动，相比图1的传统走马灯减少了________排放，有利于缓解温室效应。 （3）石墨烯能有效解决LED跑马灯的热量积压问题。高温下，甲烷在Cu-Pt催化剂表面分解生成的固体单质沉积吸附在催化剂表面形成石墨烯，反应的微观示意图如图2所示： ①请写出该反应的化学方程式：________。 ②若现在有32 kg ，理论上可生成石墨烯的质量是________kg。 9．（9分）气体的制取和性质是初中化学核心知识之一，根据图示回答下列问题。 （1）a对应的仪器的名称是________。 （2）实验室加热高锰酸钾制取氧气。 ①其化学方程式为________；可选择的制取装置组合为AE，选择E作收集装置的理由是________。 ②若用F装置收集一瓶氧气，验满的操作为________。 （3）实验室用石灰石与稀盐酸制取。 ①可选择的制取装置组合为________（填字母序号，写一组即可），反应的化学方程式为________。 ②二氧化碳灭火器的灭火原理是________。 （4）将纯净干燥的缓慢通入装置G，观察到的现象是________，由实验现象可得出具有密度大于空气且能与水反应的性质。 10．（7分）《图经本草》记录了海盐生产的过程，根据所学知识回答问题。 （1）根据图1所示，要让“采集沙土”中的盐快速溶解，方法有________（写一种）。 （2）“淋沙制卤”：用海水淋洗芦席上的沙土，液体汇入深坑得卤水（如图2）。“芦席”相当于实验室中过滤操作用到的________（填“滤纸”或“玻璃棒”）；所得卤水中NaCl的溶质质量分数________（填“大于”“等于”或“小于”）海水的。 （3）“煎炼”是经过________结晶得到海盐，结合图3物质的溶解度曲线分析选择该方法的原因是________。 （4）海水晒盐后得到的母液中含有NaCl、MgCl2和MgSO4等物质，如图3是它们的溶解度曲线图。下列有关说法不正确的是________（填字母序号）。 A．20℃时，三种物质的饱和溶液中，溶质质量分数最大的是MgCl2 B．20℃时，分别在100 g水中溶解40g MgCl2、NaCl，两溶液都可达到饱和 C．60℃时，NaCl和MgSO4两种物质的溶解度不相等 D．将60℃时的三种物质的饱和溶液降温至20℃，均能析出晶体 （5）对比古代海盐制备过程，现代工业更喜欢海水晒盐，利用太阳能及风能自然浓缩海水，其主要优点是________。 11．（10分）铜及其合金是人类最早认识和使用的金属材料之一，在时代发展中占据着不可替代的地位。 Ⅰ．古铜启文明 （1）铜的使用远早于铁，最主要的原因是铜的金属活动性________（填“强于”或“弱于”）铁的，验证上述结论的实验方案是________（写一个）。 Ⅱ．护铜久存世 （2）青铜器长期使用后表面会出现铜锈，主要成分为Cu2(OH)2CO3。由此推断，铜锈是铜与空气中的________发生反应生成的。 （3）请写出一个日常生活中防止铜制品生锈的具体措施：________。 Ⅲ．新铜驱未来 铜箔在新能源汽车电池制造等领域有重要应用，一种制造铜箔工艺的主要工序如图所示。 （4）“溶铜”过程中发生反应的化学方程式是________。 （5）“水洗”是为了去除铜箔表面残留的硫酸，设计实验验证水洗是否达到目的：________。 （6）“新铜驱未来”指引铜产业向绿色、低碳、循环方向发展。请结合所学知识，写出一条铜制品回收利用的意义：________。 12．（10分）兴趣小组的同学对两种品牌的管道疏通剂进行项目式学习。说明书部分信息如表所示： 品名 主要成分 注意事项 管道疏通剂A 氢氧化钠、铝粒 ①远离明火 ②勿直接接触皮肤 管道疏通剂B 氢氧化钠、过碳酸钠 ①避光密封保存 ②勿直接接触皮肤 任务一：认识管道疏通剂A 资料显示：氢氧化钠能与毛发、油脂发生化学反应，生成物可溶于水。。 （1）取少量管道疏通剂A于试管中，向其中加入适量水，滴入无色酚酞溶液，观察到溶液变为红色，说明溶液显________（填“酸”“中”或“碱”）性。 （2）将管道疏通剂A放入图1所示的弯管中，一段时间后淤堵物被排入烧杯，原理是________ （3）该产品与洁厕剂（主要成分为盐酸）混用时，会发生多个化学反应导致疏通效果大幅下降，其中属于置换反应的是________（用化学方程式表示）。 任务二：认识管道疏通剂B 小组同学查阅资料得知，管道疏通剂中过碳酸钠的含量会影响疏通效果，为测定管道疏通剂B中过碳酸钠的含量，进行了如下实验： 资料显示：过碳酸钠溶于水会分解，反应的化学方程式为。 【实验步骤】 称取管道疏通剂B，充分溶于水后，将其放入图2的A中。打开K，通入一段时间氮气后关闭K，向瓶内滴加足量稀硫酸，充分反应，再打开K通入一段时间氮气。（管道疏通剂B中除过碳酸钠和氢氧化钠外的其他成分不参与反应） （4）实验开始前通入一段时间氮气的目的是________。 （5）为达到实验目的，需收集的实验证据有________，过碳酸钠含量的计算结果为________。 （6）为便于剩余试剂回收处理，需对实验后C中的溶质成分进行探究，进行如下实验： 实验操作 实验现象 结论 ①取适量C中溶液于试管中，加入过量溶液，过滤；②向滤液中加入溶液 ________ C中溶质成分：、 任务三：对比疏通效果 小组同学继续利用图1装置对比两种管道疏通剂的疏通效果。向装置中分别装入等量的油脂和毛发，注入等体积水。再分别加入等质量的两种疏通剂，观察，记录数据如下。 品名 现象 完全疏通用时 管道疏通剂A 反应剧烈 20 min 管道疏通剂B 反应温和 45 min （7）结合以上信息，请你对这两种管道疏通剂进行评价：________。 学科网（北京）股份有限公司 $