第五单元 100以内的笔算加、减法质量检测卷(Word版)-【千里马·单元测试卷】2025-2026学年一年级下册数学(人教版·新教材)

2026-06-05
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版一年级下册
年级 一年级
章节 五 100以内的笔算加、减法
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 259 KB
发布时间 2026-06-05
更新时间 2026-06-05
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 千里马·单元测试卷
审核时间 2026-06-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58211586.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本卷为小学数学第五单元质量检测卷,聚焦100以内加减法,通过基础巩固、能力提升、创新应用三层设计,适配单元复习,培养运算能力、推理意识与应用意识。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----|----| |填空|6|笔算加减法算理、数的比较、年龄差推理|第5题年龄差体现推理意识,第4题进位/不进位加法考查运算本质| |选择|6|竖式意义、估算、租车问题|第12题租车情境培养应用意识,第8题估算发展数感| |计算|4|口算、竖式计算、看图列式|全面考查运算能力,竖式计算强化算理掌握| |解决问题|3|装盒、做题比较、书店售书|第17题装盒问题渗透优化思想,体现数学语言表达现实世界|

内容正文:

第五单元质量检测卷 一、填空。 1. 笔算加法和减法时都要把( )对齐,从( )位算起。笔算加法时,个位相加满( ),向( )位进1;笔算减法时,个位不够减,要从十位退1当( ),并和个位上的数合起来再减。 2. 一个数是59,另一个数是24,这两个数的和是( ),差是( ). 3. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 45-27( )20 36+14( )14+36 66-30( )66-32 53+44( )82 87-36( )97-36 63+9( )63-9 4. 56+2是一道进位加法算式,里最小填( );如果是不进位加法算式, 里最大填( )。 5. 爸爸今年37岁,明明今年9岁,5年后爸爸比明明大( )岁。 6. 将下列算式按得数从大到小的顺序排列。 18+19 58-25 20+15 32-28 ________>________>________>________ 二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里) 7. 根据小棒图列出减法竖式是( )。 A. B. C. 8. 下面三道算式都有一个数字看不清楚,估计得数比70小的是( )。 A. 9■-9 B. 82-■4 C. 5■+21 9. 下列算式中,得数最接近60的是( )。 A. 90-17 B. 58+16 C. 72-11 10. 观察下面的竖式,圈出的部分表示的是( )。 A. 1+3 B. 10+30 C. 10+30+10 11. 观察下边的竖式,说法正确的是( )。 A. 20中的“2”表示2个一 B. 3个“6”都表示6个一 C. 笔算加法时,先算个位,再算十位 12. 55个学生去植物园游玩,选坐( )比较合适。 甲车 乙车 丙车 丁车 26座 8座 34座 18座 注:车上的座位都给这些学生坐 A. 甲车和丁车 B. 甲车和丙车 C. 乙车和丙车 三、算一算。 13. 口算。 15+22= 54-50= 23+75= 84-7= 42+53= 83+16= 29-8= 37-17= 14. 列竖式计算。 45+26= 74-29= 79+18= 35+26= 32-13= 90-48= 15. 看图列式计算。 . 16. 看图列式计算。 (元) 五、解决问题。 17. 38个毽子,12个装一盒。 (1)能装满几盒? (2)如果都装进盒子,至少需要( )个盒子。 18. 欣欣和林林都要做60道口算题,谁做完的题多? (道) 口答:________做完的题多。 19. 《弟子规》是中华民族珍贵的文化遗产。希望书店原来有85本《弟子规》,卖出48本后,又购进了24本。这个书店现在有多少本《弟子规》? (本) 第五单元质量检测卷 一、填空。 【1题答案】 【答案】 ①. 相同数位 ②. 个 ③. 十 ④. 十 ⑤. 10 【解析】 【详解】笔算加法和减法时都要把相同数位对齐,从个位算起。笔算加法时,个位相加满十,向十位进1;笔算减法时,个位不够减,要从十位退1当10,并和个位上的数合起来再减。 例如: 24+28=52 60-25=35 【2题答案】 【答案】 ①. 83 ②. 35 【解析】 【详解】略 【3题答案】 【答案】 ①. < ②. = ③. > ④. > ⑤. < ⑥. > 【解析】 【分析】根据题意可知:先计算出各算式的答案,然后再进行比较大小。 整数大小的比较,位数多的数大于位数少的数;位数相同的数,要从高位开始一级一级的往下比较。 【详解】45-27=18,18<20,则45-27<20; 36+14=50,14+36=50,50=50,则36+14=14+36; 66-30=36,66-32=34,36>34,则66-30>66-32; 53+44=97,97>82,则53+44>82; 87-36=51,97-36=61,51<61,则87-36<97-36; 63+9=72,63-9=54,72>54,则63+9>63-9。 【4题答案】 【答案】 ①. 4 ②. 3 【解析】 【分析】两位数加两位数,相同数位对齐,从个位算起,哪一位相加满十,就向前一位进1。 56+2是一道进位加法算式,个位上6+□满十,因此6+□最小为10,即□最小填10-6=4;如果不是进位加法,个位上的6+□不满十,因此6+□最大为9,即□最大填9-6=3。 【详解】由分析可知: 56+2是一道进位加法算式,里最小填(4);如果是不进位加法算式, 里最大填(3)。 【5题答案】 【答案】28 【解析】 【分析】爸爸和明明的年龄差并不因年龄的增长而增大,而是固定的,因此两人今年的年龄差和5年后的年龄差是一样的;据此解答。 【详解】由分析可得: 今年的年龄差:37-9=28(岁) 5年后爸爸比明明大28岁。 【6题答案】 【答案】 ①. 18+19 ②. 20+15 ③. 58-25 ④. 32-28 【解析】 【分析】先计算出各算式的答案,然后再进行比较大小。 整数大小的比较,位数多的数大于位数少的数;位数相同的数,要从高位开始一级一级的往下比较。 【详解】18+19=37;58-25=33;20+15=35;32-28=4。 37>35>33>4 则18+19>20+15>58-25>32-28。 二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里) 【7题答案】 【答案】A 【解析】 【分析】由图可知,被减数是由4捆小棒(即4个十)和3根单独的小棒(即3个一),合起来是43,减数是由2捆小棒(即2个十)和5根单独的小棒(即5个一),合起来是25,根据被减数减去减数列式,即,据此解答。 【详解】由分析可知, 故答案为:A 【8题答案】 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意,逐项分析各个选项,找出得数比70小的算式即可解答。 【详解】A.9■-9:■可能是0至9各数,被减数为90、91、92…99,减去9后结果为81、82、83…90,均大于70,排除。 B.82-■4:减数是一个两位数,■不可能是大于或等于8的数,若大于或等于8,则82减不了■4,所以■为1、2、3、4、5、6、7,则减数为14、24、34、44、54、64、74,计算得:82-14=68,82-24=58…,82-74=8,结果均小于70。 C.5■+21:加数为50、51……59,加上21后结果为71、72、73…80,均大于70,排除。 故答案为:B 【9题答案】 【答案】C 【解析】 【分析】1、计算两位数加法时要注意:相同数位对齐,从个位加起,个满10向十位进1。 2、计算两位数减法时要注意:相同数位对齐,从个位减起,个位不够减向十位退1,在个位上加10再减。 3、先计算出得数,再通过比较选出最接近60的数。 【详解】由分析可得: A.90-17=73,73离60较远; B.58+16=74,74离60较远; C.72-11=61,61最接近60; 故答案为:C 【10题答案】 【答案】C 【解析】 【分析】18中的1在十位上,表示1个十;37中的3在十位上表示3个十。计算个位时,8+7=15,向十位进一位,表示十位加上1个十,据此选择。 【详解】由分析可得:所以圈出的部分表示:10+30+10 故答案为:C 【点睛】本题考查两位数与两位数的进位加法计算。 【11题答案】 【答案】C 【解析】 【分析】一个两位数,从右往左依次为个位、十位,十位上是几就表示几个十,个位上是几就表示几个一;加法竖式计算:相同数位对齐,从个位算起,哪一位相加满十,就向前一位进1。逐个选项分析即可解答。 【详解】A.20中的“2”在十位,表示2个十,选项中的说法错误; B.66中十位上的6表示6个十,个位上的6表示6个一。86个位上的6表示6个一,选项中的说法错误; C.笔算加法时,先算个位,再算十位,方法正确。 故答案为:C 【12题答案】 【答案】B 【解析】 【分析】选坐的两辆车座位数合起来要大于或等于55时学生们才能坐下;据此解答。 【详解】由分析可得: A.26+18=44,44<55,不能坐下; B.26+34=60,60>55,能坐下; C.8+34=42,42<55,不能坐下; 故答案为:B 三、算一算。 【13题答案】 【答案】37;4;98;77; 95;99;21;20 【解析】 【分析】 【详解】略 点睛】 【14题答案】 【答案】71;45;97 61;19;42 【解析】 【分析】根据100以内整数加减法运算,计算时要注意相同数位对齐,加法则从个位开始计算,满十则向前一位进1;减法则从个位开始计算,当不够减时,则向前一位位借1当十,再进行计算。 【详解】45+26=71            74-29=45            79+18=97              35+26=61            32-13=19            90-48=42 【15题答案】 【答案】5+4=9 4+5=9 【16题答案】 【答案】70-43=27 【解析】 【分析】书和钢笔一共70元,书是43元,用70减43即可求钢笔的价钱。据此解答。 【详解】(元) 五、解决问题。 【17题答案】 【答案】(1)3盒 (2)4 【解析】 【分析】(1)根据题意,将毽子的总数量依次减去12,减到剩下的数量不够一盒为止,若没有剩余,减了几次12,可以装满几盒;若有剩余,减了几次12,可以装满几盒,最后的差是还剩下的数量,据此解答; (2)如果都装进盒子,剩下的还需要一个盒子,用装满的盒数加上1,等于至少需要多少个盒子,即可解答。 【详解】(1)38-12-12-12=2(个) 数一数可知减了3次12,还剩下2个毽子,所以能装满3盒。 答:能装满3盒。 (2)3+1=4(个) 答:如果都装进盒子,至少需要4个盒子。 【18题答案】 【答案】林林 【解析】 【分析】先用总题数减去欣欣剩下的题数,求出欣欣做了的题数,再与林林做的题数比较,据此解答。 【详解】(道) 答:林林做完的题多。 【19题答案】 【答案】85-48+24=61;61本 【解析】 【分析】根据题意可知,希望书店原来《弟子规》的本数减去卖出的本数,再加上又购进的本数,等于这个书店现在有多少本《弟子规》,据此解答。 【详解】根据分析可得: 85-48+24 =37+24 =61(本) 答:现在书店一共有61本《弟子规》。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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