18 2026年全国创新考法前瞻卷(二)（Word版）-【超级考卷】2026年中考语文模拟试题汇编（江西专用）

18  2026年全国创新考法前瞻卷（二）

一、语言文字运用（12分）

班级举办“发现身边的美”主题活动，请你参与并完成下列任务。

【欣赏油画里的美丽中国】

下面是小江搜集到的有关风景油画作品的资料，请你阅读下面的文字，完成下面小题。

早春湖岸、夏季林泉、初秋田野、冬日草原……美术工作者热（zhōng）________于用油画语言描绘美丽中国。许多作品都承载着美术工作者对江上清风、山间明月的独特感悟。面对祖国大好风光，美术工作者敏锐地捕捉朝气蓬勃的时代气象并将其绘于笔端。在自然风光与人文景观的辉映中，当代油画家正以高涨的创造力，孜孜不倦地挥写诗意之美，（   ）山水精神与中华审美。

1. 根据拼音写汉字，给加点字注音。

（1）（zhōng）________        （2）蓬________

2. 下列填入文中括号内的词语，最恰当的一项是（   ）

A. 彰显 B. 凸显 C. 昭彰 D. 显露

【感受大自然里的万物之美】

校通讯社撰写了以下内容作为活动启动语，作为通讯社的一员，请你阅读下面的文字，完成下面小题。

①“阳春布德泽，万物生光辉☐春天是万物生长的季节，也是学生们健康成长的大好时机。②除了校园里的课堂，也需要学生们走进自然的“课堂”。③迎着暖风，嗅着草香，去读一册册青山，品一行行绿水，赏一簇簇春花☐④在和大自然的亲密接触中，学生们可以与万物为友，向宇宙发问，不仅能学到书本之外的知识，还能培养发现美、捕捉美、鉴赏美、创造美的精神、情怀和能力，陶冶情操，温润心灵，塑造健全人格。

3. 撰写人不能确定语段中两个“☐”处的标点符号，下面依次填入“☐”处的标点符号正确的一项是（   ）

A. ”，； B. ，”…… C. 。”…… D. 。”；

4. ②句有语病，请你提出修改建议供撰写人参考。

5. 小江还搜集了另一段材料，但不慎将语句的顺序打乱了，请你阅读下面的文字，完成小题。

大自然以其特有的钟灵毓秀之气濡染着人们的艺术气质和审美情趣。________，________。________。________，也是人的审美心理结构在动态发展中求得完善的必由之路。

下列依次填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（   ）

①这样一个主客体的相互作用递进发展的过程，正是对自然美的领略的理想境界

②获得深厚的审美欣赏能力和审美创造能力

③人们在领略自然美的过程中不断完善自身的审美心理结构

④在此基础上，人们又能够以新的审美心理结构去观赏自然美，从中获得新的审美发展

A. ②④③① B. ③②④① C. ①④③② D. ④③②①

【领略诗文里的山川之美】

6. 某班围绕“诗文里的山水之景”展开讨论，下面是几位同学的发言，其中与讨论主题无关的一项是（   ）

A. 古诗文中有很多描写山水的诗歌，如“大漠孤烟直，长河落日圆”，尽显壮阔、瑰丽。

B. 名家写诗文，不只是写诗文，还将情感融于山水景物中，景与情相结合。

C. 登亭台楼阁，观湖光山色，游目骋怀，纵情山水，可以让人感受自然之美。

D. 郦道元的《三峡》，刻画了三峡不同季节的美景，读来如临其境，使人神往。

二、古代诗文阅读（20分）

（一）（4分）

探春

吕本中

谩遣儿童扫雪开，却穿篱落看春回。

溪山冷落泥三尺，故旧飘零酒一杯。

止买芒鞋供踏雪，更携藜杖与寻梅。

玉川①纵老生涯在，时有邻僧送米来。

【注】①玉川：唐代诗人卢仝，自号玉川子，少有才名，未满20岁便隐居嵩山少室山。

7. 下列选项中的情感在诗歌中没有直接表达的一项是（   ）

A. 对春天的热爱向往 B. 对时光流逝的感慨

C. 对故旧离散的伤感 D. 对生活的无奈逃避

8. 小组同学想将《探春》一诗拍摄成短视频，请你完成下面的部分脚本设计。

镜头序号	画面描述	台词/字幕	背景音乐/音效
镜头一	________	谩遣儿童扫雪开	轻快的笛声，雪地脚步声
镜头二	手持藜杖踏着白雪，一路寻梅	更携藜杖与寻梅	_______
镜头三	旁边的僧人送来一袋米，诗人微笑致谢	________	温暖的弦乐，钟声

 

（二）（10分）

阅读下面的文言文，完成下面小题。

徐霞客者，江阴梧塍里人也。年三十，母遣之出游。

其行也，从一奴或一僧、一仗、一襆被，不治装，不襄粮；能徒步走数百里凌绝壁冒丛箐攀援下上，捷如青猿，健如黄犊；儚懜粥粥①，口不能道；时与之论山经，辨水脉，搜讨形胜，则划然心开。行游约数百里，就破壁枯树，燃松拾穗，走笔为记，如甲乙之簿②，如丹青之画，虽才笔之士，无以加也。

霞客还滇南，足不良行，修《鸡足山志》，三月而毕。病甚，语问疾者曰：“张骞凿空③，未睹昆仑；唐玄奘、元耶律楚材衔人主之命，乃得西游。吾以老布衣，题名绝④国，与三人而为四，死不恨矣。”

（选自钱谦益《徐霞客传》，有删改）

【注释】①儚（méng）懜粥（yù）粥：昏昧、谦卑的样子。②甲乙之簿：记得清清楚楚的账目。③凿空：开辟道路。④绝：远。

9. 用“/”给文中画波浪线的部分断句，正确的一项是（   ）

A. 能徒步/走数百里/凌绝壁冒丛箐/攀援下上 B. 能徒步走数百里/凌绝壁/冒丛箐/攀援下上

C. 能徒步/走数百里凌绝壁/冒丛箐攀援下上 D. 能徒步走/数百里/凌绝壁冒丛箐/攀援下上

10. 创新考法·策略与方法  参考表格提示的方法，解释加点词的含义。