17.2026年全国创新考法前瞻卷(一)(Word版)-【超级考卷】2026年中考语文模拟试题汇编(江西专用)
17 2026年全国创新考法前瞻卷(一)
一、语言文字运用(12分)
创新考法·情境化 读书问学、谈文论艺能够拓宽我们的视野,深化我们的思考。九(1)班准备开展以“欣赏艺术作品 营造艺术氛围”为主题的艺术品鉴分享会。请你积极参与并完成下列任务。
【开场白】
1. 作为本次艺术品鉴分享会的主持人,小华拟写了一段开场白,请你阅读下面的文字,完成小题。
生活奔涌,文艺日新。文学艺术到底是干什么用的?俗话说“爱美之心人皆有之”,文艺是美的,所以人们都喜欢文艺,( )的观点很多。所谓美,最直接的感受就是好看、好听,也就是它所创造的色彩、线条、姿态、形象、音韵、意jìng,能够养眼、悦耳,进而赏心,进而yí情。精彩纷呈的歌舞表演、栩栩如生的绚丽画作,( )的文字叙述等都给人以美的享受。让我们用心去欣赏古今中外的艺术作品,去感受其中美的内涵和审美( ),寻找与文艺的契合点。让我们在艺术的世界里,找到生活的乐趣,也找到人生的价值。
(1)小华对自己把握不准的字词进行了标注,请你帮他选出语段中汉字的书写和加点字的读音全都正确的一项( )
A. 镜 怡 xǔ qiè B. 境 移 xù qì
C. 境 怡 xǔ qì D. 镜 移 xù qiè
(2)下列依次填入文中括号内的词语,最恰当的一项是( )
A. 层出不穷 设身处地 意蕴 B. 诸如此类 设身处地 蕴含
C. 层出不穷 身临其境 蕴含 D. 诸如此类 身临其境 意蕴
【活动一:品鉴传统画作】
2. 在中国漫长的历史长河中,传统画作以其独特的魅力和深刻的内涵成为中华文明传承的重要载体。下面是小芳整理的关于花鸟画的相关资料,请你阅读下面的文字,完成小题。
①花鸟画是中国传统的三大画科之一,与人物画、山水画共同构成中国画的完整体系。②传统花鸟画多表现自然、赞美生命,承载着画家托物言志的情与思。③历代花鸟画名家或描绘珍禽吉兽、祥花瑞草,或表现彰显文人雅趣的梅、兰、竹、菊等题材,创作出
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一批经典作品,留下了宝贵的艺术传统。④新时代,花鸟画家在继承传统的基础上深入生活,积极拓展创作空间,既赋予花鸟画新的主题与内容,增强其表现力,又创新技法与形式,彰显时代审美趣味。⑤从摄人心魄的巨作到怡情悦性的小品,众多优秀作品共同勾勒出时代新貌,舒展着花鸟画的独特魅力。
(1)同学们对小芳提供的语段发表了下列看法,其中有误的一项是( )
A. ①、②、③句中都有顿号,它们的作用是表示并列词语之间的停顿。
B. “完整体系”“灿烂阳光”“经典作品”的短语类型均为偏正短语。
C. “花鸟画家在继承传统的基础上深入生活”提取主干为“画家深入生活”。
D. 语段中第④句根据关联词“既……又……”可知该句为并列复句。
(2)语段中第⑤句有语病,请你将修改后的句子写在下面。
【活动二:了解舞剧发展】
3. 舞剧作为一种历史悠久的艺术形式,承载着丰富的文化内涵。小雯搜集了与舞剧发展相关的资料,但在整理时不小心打乱了顺序,下列填入横线处的语句排序正确的一项是( )
在近年的文艺现象中,舞蹈可谓异军突起,引人瞩目。不仅舞剧作品成为非常突出的舞台样式受到热捧,________。然而与话剧、歌剧、音乐剧等其他舞台戏剧相比,________,即以文字写作去建构非文字的舞台表达。________,优美舞姿背后是王子与白天鹅美好纯真的情感,在邪恶阴影的笼罩下不屈而动人。舞蹈诗剧《只此青绿》中大火的女子青绿群舞,其背后是艺术融入人民、人民融入江山的深意。舞剧剧本能够也应该孕育出优秀的作品,________,但文字所带来的那些创意和感动,情感和精神,画面和形象却永远留在了舞蹈之中。
①舞蹈编剧在创作方式和创作思维上更具有特殊性 ②经典芭蕾舞剧《天鹅湖》的湖边双人舞如诉如泣
③即使写作的那些文字在最终作品中“消失”了 ④而且舞蹈也通过视频传播在社会上掀起热潮
A. ④①②③ B. ①④②③ C. ④①③② D. ①④③②
【活动三:明确舞台设计】
4. 下面是四位同学设计的课本剧舞台说明,其中背离原作内容的一项是( )
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A. 场景:北海看花(《秋天的怀念》)北海公园,秋天,灿烂的黄色、白色、紫红色菊花。妹妹推着坐着轮椅的史铁生缓缓走向菊花丛。
B. 场景:道韫咏雪(《世说新语·咏雪》)谢太傅家中,书案数张,大雪纷纷。众小辈团坐,看向窗外大雪,道韫左手握一书卷,目光清亮。
C. 场景:望父买橘(《背影》)车站,对面月台的栅栏外有三五个小贩,父子俩望向一小贩面前摆放着的一筐朱红的橘子。
D. 场景:军门遭阻(《周亚夫军细柳》)细柳军军门紧闭,门前空空。天子车驾疾驰而来,气势汹汹。
二、古代诗文阅读(20分)
(一)(14分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一
塞上行
欧阳詹
闻说胡兵欲利秋,昨来投笔到营州。
骁雄已许将军用,边塞无劳天子忧。
材料二
宝历①初,徐晦②为福建观察使。作池通海潮,以振人文。初,晦未第,四门助教③欧阳詹数称之。后来观察语及詹,必流涕。
(选自《福州府志》,有删改)
【注释】①宝历:唐敬宗年号。②徐晦:福建晋江人,福建历史上第一位状元。③四门助教:官职名。
材料三
呜呼!詹今其死矣!詹,闽越人也。父母老矣,舍朝夕之养以来师,其心将以有得于是,而归为父母荣也。虽其父母之心亦皆然。詹在侧,虽无离忧,其志不乐也;詹在京师虽有离忧其志乐也。若詹者,所谓以志养志者欤!詹虽未得位,其名声流于人人,其德行信于朋友。虽詹与其父母,皆可无憾也。詹之事业文章,李翱①既为之传,故作哀辞以舒余哀,以传于后,以遗其父母,而解其悲哀,以卒詹志云。
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