13.2026年江西中考原创仿真冲刺卷(二)（Word版）-【超级考卷】2026年中考语文模拟试题汇编（江西专用）

13  2026年江西中考原创仿真冲刺卷（二）

一、语言文字运用（12分）

江西地域特色  阅读下面的文字，完成下面小题。

秋末冬初的南昌梅岭狮子峰，有一番独特的韵味，漫山遍野的金红色是来自秋末的告别，斑驳的光影在林间闪耀，这是一封由冬季谱写的欢迎信，邀请您来南昌“查收”（   ）当太阳出现在天空，云海便有了形状。日出时分，云霞绚丽，清晨的阳光映照着狮子峰。微风拂动，山峦苍翠，云雾（liáo）________绕，与初升的太阳共舞。如梦如幻，如诗如画，这一刻，我们需要用心去品味。倘若日出时的狮子峰是淡雅清新的，那么日落时的狮子峰则是温情浪漫的。太阳渐渐靠近地平线，夕阳无限好，天色已黄昏。这片片橙红爬上天边云朵，整个狮子峰沐浴在夕阳的余晖中。

1. 根据拼音写汉字，给加点字注音。

（1）（liáo）________        （2）沐________

2. 在括号内填入的标点符号是________。

中华优秀传统文化  阅读下面的文字，完成下面小题。

古典纸伞以纸为载体，一直________（搭载  承载）着中国传统书画文化，具有吉祥、圆满、浪漫、怀旧等传统文化内涵，集民间工艺与文化元素于一身。婺源是甲路纸伞的一张名片，其制作技艺被纳入了国家级非物质文化遗产代表性项目名录。值得一提的是，伞面皮纸吸墨性强，类似书画宣纸，可在上面题诗作画，寄情寓意。一把纸伞，不仅晴雨相宜，经久耐用，还具有较高的观赏价值。

3. 在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。

4. 文中画波浪线的句子有语病，请提出修改意见。

5. 阅读下面的文字，完成小题。

一个人从呱呱坠地，便开始了亲情的储蓄。这一储蓄会伴随我们走过一生，______________

下列填入文中横线处的4个句子，排序恰当的一项是（   ）

①无论离得多远，隔得多久，都可以随意支取和享用这张“存单”，借助它走出困境。

②如果不懂得或丢失了亲情的储蓄，无异于泯灭了本性和良心。

③我们所储蓄的，是一种血脉相连的情感，是一笔超越时空的财富。

④有了亲情这笔储蓄，我们即便在物质上很贫困，精神上却可以很富有。

A. ③①④② B. ③②①④ C. ①②③④ D. ①③④②

6. 某作家协会拟征一副对联，已经写出了上联“芳草有心迎墨客”，请你选出作为下联最恰当的一项（   ）

A. 柳絮飞舞春日暖 B. 清风阵阵醉杨柳

C. 飞花无主醉骚人 D. 阶前绿色浓如许

二、古代诗文阅读（20分）

（一）（每小题2分，共4分）

江西地域特色  阅读下面这首词，完成下面小题。

鹧鸪天·寻菊花无有，戏作

辛弃疾

掩鼻人间臭腐场，古今惟有酒偏香。自从来住云烟畔①，直到而今歌舞忙。

呼老伴，共秋光。黄花②何处避重阳？要知烂熳③开时节，直待秋风一夜霜。

【注释】①云烟畔：词人闲居的江西铅山乡间居所。②黄花：菊花。③烂熳：同“烂漫”。

7. 下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（   ）

A. 开篇两句把官场比作“臭腐场”，用“酒偏香”与之对比，将批判矛头直指腐败的官场。

B. “掩鼻”就是捂着鼻子，这个细节描写充分展现了词人品格的高洁和对丑恶行径的厌恶。

C. 上片三、四句写词人对隐居山林生活的喜爱之情，同时也批判了统治者沉迷于歌舞升平的生活。

D. 词的内容没有围绕词题中的“寻菊花”着重写“寻”，可见词人意不在菊，而是借题发挥。

8. “要知烂熳开时节，直待秋风一夜霜。”这两句抒情方式很特别，试加以赏析。

（二）（10分）

阅读下面的文言文，完成下面小题。

许谦字益之。谦生数岁而孤，甫能言，世母陶氏口授《孝经》《论语》，入耳辄不忘。稍长，肆力于学，立程①以自课②，取四部书分昼夜读之，虽疾恙不废。既乃受业金履祥③

之门，履祥语之曰：“士之为学，若五味之在和，醯④醋既加，则酸咸顿异。子来见我已三日，而犹夫人也，岂吾之学无以感发子耶？”谦闻之惕然⑤。居数年，尽得其所传之奥。于书无不读，穷探圣微，虽残文羡语，皆不敢忽。有不可通则不敢强；于先儒之说，有所未安，亦不苟同也。读《诗集传》，有《名物纱》八卷，正其音释，考其名物度数，以补先儒之未备。

谦不喜矜露，所为诗文，非扶翼经义，张维世教，则未尝轻笔之书也。延祐初，谦居东阳八华山，学者翕然从之。寻开门讲学，其教人也，至诚谆悉，内外殚尽，尝曰：“己有知，使人亦知之，岂不快哉！”

（选自《元史》，有删改）

【注释】①立程：制订计划。②课：按规定的内容和分量教授或学习。③金履祥：人名，宋、元之际的学者，为一代名儒。④醯（xī）：醋。⑤惕（tì）然：忧惧的样子。

9. 文中画波浪线的部分有一处需要断句，请用“/”标示。

有不可通则不敢强

10. 解释文中加点词的含义。

（1）虽（     ）        （2）居（     ）        （3）寻（     ）

11. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）岂吾之学无以感发子耶？

（2）己有知，使人亦知之，岂不快哉！

12. 文章是从哪些方面写许谦读书的特点的？

（三）默写。（6分）

13. 补写出下列句子中的空缺部分。

（1）王勃在《送杜少府之任蜀州》中克服空间的阻碍，一扫离别的愁云，给人积极向上的力量的句子是：“________，________。”

（2）陆游的《游山西村》中表明在困境中坚持下去，终究会出现豁然开朗的境界的句子是：“________，________。”

（3）《醉翁亭记》中，描绘滁州城郊外琅琊山春夏之景的句子是：“________，________。”

三、现代文阅读（30分）