12.2026年江西中考原创仿真冲刺卷(一)（Word版）-【超级考卷】2026年中考语文模拟试题汇编（江西专用）

12  2026年江西中考原创仿真冲刺卷（一）

一、语言文字运用（12分）

江西地域特色

阅读下面的文字，完成下面小题。

文昌里是汤显祖的故乡，汤翁的多数诗文作品都在此创作完成，文脉源远流长。这里曾是临川老城最繁华的商业街区，也是抚州城市文明的发（xiáng）________地。随着朝代更替和岁月流转，文昌里在时光的长河中悄然变迁（   ）从昔日缺乏存在感的老街，变成了如今的“文化新地标”和“网红打卡地”。一砖一瓦的沧桑、一街一巷的喧嚣，编织出“旧”与“新”共荣共生的文旅画卷。

1. 根据拼音写汉字，给加点字注音。

（1）（xiáng）________        （2）悄________

2. 在括号内填入的标点符号是________。

中华优秀传统文化

阅读下面的文字，完成下面小题。

立夏是夏季的开端。“立”在甲骨文中像一个正面站立的人形。只有“立”住了，事物才能真正地发展与开始。四季周而复始，节气标志着四季的________（更迭  更改）与物候的变化，展现了中国文化的魅力。在立夏这一天，追溯文字历史，不禁令人感怀先民对天象的长期探索与虔诚叩问。

3. 在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。

4. 文中画波浪线的句子有语病，请提出修改意见。

5. 阅读下面的文字，完成小题。

“渠县刘氏竹编”这门传统技艺至今保持生命力，其原因在于不断求新求变，与时代结合。刘氏竹编技艺第一代传承人是刘嘉峰，他把竹编当作一种技艺，致力于对竹编高难度技艺的极致追求与传承创造；新一代竹编创新人是刘江，他把竹编当作一种语言，从审美与艺术角度，让竹编回归生活；新一代竹编传播人是刘海燕，她主要负责竹编文化的宣传推广。他们以三重姿态守护这门技艺：________当古老的竹蔑遇上新时代的经纬，这门指尖上的艺术，正以“守正不守旧，创新不离根”的姿态，在时代浪潮中激起粼粼波光。

下列填入文中横线处的5个句子，排序恰当的一项是（   ）

①以竹为育，播文化之种，研发竹编文化课程，让竹编文化在美育、劳育、心理教育的土壤里萌发生机。

②在技艺传承与新时代创新中，渠县刘氏竹编既是案头雅致的文艺佳品，也是走向校园的非遗文化，甚至是国际舞台上的东方名片。

③以竹画形，守工艺之本，让每一根竹丝都烙印着传承的坚守。

④以竹达意，融时代元素，表达当代的美学追求和展现时尚风格。

⑤2022年刘氏瓷胎竹编花器《莲籽》在第五届国际工艺创新博览会大放异彩。

A. ④③①⑤② B. ③④①⑤② C. ⑤②③④① D. ⑤②④③①

6. 某班开展《刘姥姥进大观园》戏剧表演活动。下列有关人物的台词及舞台说明节选自同学改写的剧本，其中背离原作内容的一项是（   ）

A. 贾母（笑眯眯地）把那一张小楠木桌子抬过来，让刘亲家挨着我这边坐。

B. 王熙凤（嘴角微微勾起）咱们今儿就拿刘姥姥取个笑儿。

C. 刘姥姥（站起来，高声）老刘，老刘，食量大如牛：吃个老母猪，不抬头！

D. 林黛玉（强忍着笑意）这定是凤丫头促狭鬼儿闹的！快别信她的话了。

二、古代诗文阅读（20分）

（一）江西地城特色（每小题2分，共4分）

阅读下面这首元曲，完成下面小题。

山坡羊·长安怀古

赵善庆

骊山①横岫②，渭河环秀，山河百二③还如旧。狐兔悲④，草木秋。

秦宫隋苑徒遗臭，唐阙汉陵何处有？山，空自愁；河，空自流。

【注释】①骊山：在今陕西临潼东南，秦始皇陵在其下。②岫（xiù）：峰峦。③山河百二：司马迁《史记·高祖本纪》中有“秦，形胜之国，带河山之险，县隔千里，持戟百万，秦得百二焉”，后人遂以百二山河形容秦地势险要，二万兵力可抵诸侯百万。④狐兔悲：狐兔伤心，哀叹长安的荒凉。

7. 下列对这首元曲的理解和赏析，不正确的一项是（   ）

A. 开篇“骊山横岫，渭河环秀”，描绘出长安一带雄伟壮丽的山川形势，“横岫”写出骊山的横向绵延，“环秀”凸显渭河的环绕之美，为下文怀古抒情奠定雄浑壮阔的基调。

B. “骊山”在古代诗词中常与帝王的奢华生活、历史的风云变幻相关联，此曲中它作为长安的标志性山川，承载着厚重的历史记忆，见证了朝代的更迭。

C. 本曲运用对比手法，将长安昔日的繁华昌盛与如今的荒芜破败进行对比，强化了怀古伤今的主题。

D. 整首曲子风格婉约细腻，作者通过对长安古迹的描写，含蓄委婉地抒发内心的伤感，用词轻柔，重在营造一种悠然闲适的意境。

8. 试从修辞手法角度，分析“山，空自愁；河，空自流”的妙处。

（二）（10分）

阅读下面的文言文，完成下面小题。

【甲】协①少清介有志操。初为廷尉正，冬服单薄，寺卿蔡法度谓人曰：“我愿解身上襦与顾郎，恐顾郎难衣食者②。”竟不敢以遗之。及为舍人，同官者皆润屋，协在省十六载，器服饮食，不改于常。有门生始来事协，知其廉洁，不敢厚饷，止送钱二千，协发怒，杖二十，因此事者绝于馈遗。自丁艰忧③，遂终身布衣蔬食。

（节选自《梁书·顾协传》）

【乙】徽④性勤敏。凡所居官，案牍无大小，皆亲自省览。以是事无稽滞，吏不得为奸。后虽历公卿，此志不懈。出为襄州刺史。时南方初附，旧俗，官人皆通饷遗。徽性廉慎，乃画杨震⑤像于寝室以自戒。及代还，人吏送者数十里不绝。徽自以无德于人，慨然怀愧因赋诗题于清水亭。长幼闻之，竟来就读。递相谓曰：“此是申使君手迹。”并写诵之。

（节选自《周书·申徽传》）

【注释】①协：顾协，南朝梁大臣。②恐顾郎难衣食者：恐怕顾郎难以接受别人送的衣食。③丁艰忧：遭父母之丧。④徽：申徽，北魏到北周时期官员。⑤杨震：东汉大臣，以不受贿赂闻名。

9. 文中画波浪线的部分有一处需要断句，请用“/”标示。

慨然怀愧因赋诗题于清水亭。

10. 解释文中加点词的含义。

（1）之（     ）        （2）止（     ）        （3）遗（     ）

11. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。