第二单元质量检测卷(Word版)-【千里马·单元测试卷】2025-2026学年一年级下册语文（统编版·新教材）

第二单元质量检测卷 一、给下面带点的字选择正确的读音，在括号里打“√”。 1. 给下面带点的字选择正确的读音，在括号里打“√”。 二、读拼音，写词语。 2. 读拼音，写词语 běi jīng tài yáng zhǔ rén kāi huì hòu lái zhù shǒu yuè guāng jiāng shuǐ 三、写出带有下列偏旁的字。 3. 写出带有下列偏旁的字。 艹 氵 阝 亠 亻 讠 冖 四、照样子，让生字开花。 4. 照样子，让生字开花。 五、连一连。 5. 连一连。 G q 一口 天安门 洁白的 雪莲 Q r 一个 石头 弯弯的 天安门 R h 一块 村子 宽宽的 小路 H g 一座 水井 雄伟的 公路 6. 根据课文内容填空。 （1）学了课文《不忘挖》后，我认识了敬爱的席。 （2）花儿喜欢，花儿在放。鸟儿喜欢蓝天，鸟儿在天空翔。 （3）松问童，师采药。 此，深知处。 七、把句子补充完整。 7. 把句子补充完整。 （1）我多想_________________________。 （2）我喜欢_______________________。 八、将下列句子排成一段通顺的话，把序号写在里。 8. 将下列句子排成一段顺畅的话，把序号写在里。 一开始它感觉不累。 小雁觉得跟着雁群飞不自由，于是就自己飞。 眼看一阵大风就要把小雁吹到地上了。 雁群赶来救了小雁。 可是，飞了一会儿，它就飞不动了。 九、阅读理解。 阅读短文，完成练习。 妈妈的礼物 我有一个布娃娃，可漂亮啦！那是我过生日的时候，妈妈送给我的。布娃娃有黑宝石一样的眼睛，红苹果一样的脸蛋，还有一张红红的小嘴。布娃娃头戴太阳帽，身上穿着一条红色的裙子，真可爱！我爱我的布娃娃，我也爱妈妈！ 9. 短文共有______句话。 10. 请用“ ”画出写布娃娃长相的句子。 11. 请用“____”画出写布娃娃穿着的句子。 12. 布娃娃是我_______时____（谁）送给我的礼物，所以我爱_____，也爱______。 第二单元质量检测卷 一、给下面带点的字选择正确的读音，在括号里打“√”。 【1题答案】 【答案】zhàn（√） niàn（√） guǎng（√） xìng（√） jǐng（√） tú（√） 【解析】 【详解】注意易读错“战”“念”“幸”“涂”的字音。 二、读拼音，写词语。 【2题答案】 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“京、太、会、住、光”的写法。 三、写出带有下列偏旁的字。 【3题答案】 【答案】艹： 氵： 阝： 亠： 亻： 讠： 人： 冖： 【解析】 【详解】带有“艹”（草字头）的字多与植物有关，如：草、花、苗、英。 带有“氵”（三点水）的字多与水有关，如：河、湖、海、江。 带有“阝”（左耳旁/右耳旁）的字多与地理、方位或人群有关，如：阳、队、阵、都。 带有“亠”（京字头）的字多与覆盖、顶部、容器或居住相关，例：京、高、变、交。 带有“亻”（单人旁）的字多与人有关，如：你、他、住、作。 带有“讠”（言字旁）的字多与言语、说话有关，如：说、话、讲、谈。 带有“人”部首的字，多与人或动作汇聚有关，如：会、全、认、从。 带有“冖”（秃宝盖）的字，多与覆盖、居住或动作有关，如：写、农、军、冠。 四、照样子，让生字开花。 【4题答案】 【答案】方：地方、方面； 主：主人、主要、公主； 会：开会、学会、机会； 门：大门、门口、关门。 【解析】 【详解】本题考查给生字组词。 方：方向、地方、方面、方法、方形； 主：主人、主要、主动、主力、公主； 会：开会、学会、会面、会场、机会； 门：大门、门口、开门、关门、门窗。 五、连一连。 【5题答案】 【答案】 【解析】 【详解】第一、二列根据大小写字母一一对应；第三、四列数量词和名词一一对应；第五、六列形容词和名词一一对应连线即可。 【6题答案】 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【详解】书写时注意“吃、井、阳、光、言”的写法。 七、把句子补充完整。 【7题答案】 【答案】（1）去看看远方的大海。 （2）在春天里和小伙伴一起放风筝。 【解析】 【详解】这是补充句子的练习，需要根据前面的提示，把句子写完整、通顺，表达出自己的想法或喜好。 示例： （1）我多想变成一只小鸟，在天空中自由飞翔。 （2）我喜欢坐在窗前安静地读有趣的童话故事。 八、将下列句子排成一段通顺的话，把序号写在里。 【8题答案】 【答案】2 1 4 5 3 【解析】 【详解】“小雁觉得跟着雁群飞不自由，于是就自己飞”，此句交代了故事的起因，点明小雁脱离雁群独自飞行的原因，开启整个事件的叙述，所以排在首位。 “一开始它感觉不累”，承接上句小雁独自飞行，描述它刚开始飞行时状态，排在第二位。 “可是，飞了一会儿，它就飞不动了”，用“可是”表示转折，说明小雁独自飞行一段时间后体力不支，与上句形成对比，排在第三位。 “眼看一阵大风就要把小雁吹到地上了”，进一步描写小雁独自飞行的危险处境，为下文雁群救援做铺垫，排在第四位。 “雁群赶来救了小雁”，这是故事的结果，在小雁遇到危险时，雁群出现并救助它，结束整个事件，排在最后。 故括号里依次填入：2、1、4、5、3。 九、阅读理解。 【9~12题答案】 【答案】9. 5 10. 布娃娃有黑宝石一样的眼睛，红苹果一样的脸蛋，还有一张红红的小嘴。 11. 布娃娃头戴太阳帽，身上穿着一条红色的裙子 12. ①. 过生日 ②. 妈妈 ③. 布娃娃 ④. 妈妈 【解析】 【导语】这是一篇文字浅显活泼，充满童真与生活气息的短篇阅读。文章以孩子的视角，细致描写了妈妈送的布娃娃的模样与穿着，最后直白抒发对布娃娃和妈妈的喜爱，情感真挚温暖，适合低年级基础阅读与表达训练。 【9题详解】 判断句子数量的方法是看文中有几个表示一句话结束的标点符号，常用的有句号(。)、问号(?)、感叹号(！)、省略号(……)。 第一句“我有一个布娃娃，可漂亮啦！”以感叹号结尾； 第二句“那是我过生日的时候，妈妈送给我的。”以句号结尾； 第三句“布娃娃有黑宝石一样的眼睛，红苹果一样的脸蛋，还有一张红红的小嘴。”以句号结尾； 第四句“布娃娃头戴太阳帽，身上穿着一条红色的裙子，真可爱！”以感叹号结尾； 第五句“我爱我的布娃娃，我也爱妈妈！”以感叹号结尾。 共有5个表示句子结束的标点符号，所以这篇短文共有5句。 【10题详解】 写布娃娃长相的句子是：布娃娃有黑宝石一样的眼睛，红苹果一样的脸蛋，还有一张红红的小嘴。这句话从眼睛、脸蛋、小嘴三个方面，具体描写了布娃娃的外貌特征，让布娃娃的形象生动可爱。 【11题详解】 写布娃娃穿着的句子是：布娃娃头戴太阳帽，身上穿着一条红色的裙子。这句话从帽子和裙子两个方面，清晰描写了布娃娃的穿着打扮，突出了它的可爱模样。 【12题详解】 从短文中“那是我过生日的时候，妈妈送给我的”“我爱我的布娃娃，我也爱妈妈”可以知道：①布娃娃是我过生日时；②妈妈送给我的礼物；所以我爱③布娃娃，也爱④妈妈。这道题考查从文中提取信息的能力，通过阅读关键语句，就能准确梳理出礼物的来历和作者的情感。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $