2026届高考语文复习：学案3　依据语法，掌握类型，判断文言句式 课件

该高中语文高考复习课件聚焦“文言句式”核心考点，覆盖判断句、被动句、省略句、倒装句及固定句式，依据高考评价体系分析近五年真题，明确定语后置、状语后置等高频考点分布，归纳“标志词识别”“成分调整”等常考题型，构建系统备考框架。 课件亮点在于“真题精析+方法建模+素养提升”，如以2022全国乙卷定语后置句为例，运用“标志词定位+成分还原”法突破，培养学生语言运用和逻辑思维素养。设“核心突破”模块总结判断句“三看”等技巧，配套跟踪训练，助力学生掌握答题规律，教师可据此精准教学，提升复习效率。

` 学案3　依据语法，掌握类型，判断文言句式 链接高考 年份 卷型 题干 涉及句型 2022 全国乙卷 今请求老弱之不养，鳏寡之不室者，论而供秩焉。 2021 全国乙卷 而既知其不可，复断之以法，此乃忍小忿而存大信也。 2020 新高考Ⅰ卷 涟等初不承，已而恐以不承为酷刑所毙，冀下法司，得少缓死为后图。 2019 全国Ⅱ卷 令行于民期年，秦民之国都言初令之不便者以千数。 2019 全国Ⅲ卷 文曰：“此乃吾所以居子之上也。”吴起乃自知弗如田文。 定语后置句 状语后置句 判断句 状语后置句 定语后置句 被动句 判断句、固定句式（所以……） 涉及句型 第‹#›页 常见文言文句式 　　文言句式 判断句 省略句 被动句 状语后置 主谓倒装 定语后置 倒装句 宾语前置 定语后置 状语后置 定语后置 宾语前置 （定语）主语＋[状语]谓语＋（定语）宾语 主谓倒置 倒装句语法公式 3 主谓宾 与定状补 主干枝叶分清楚 定语必居主宾前 状在谓前谓后补 口诀 句子成分 第‹#›页 判断句 壹 活动一　掌握判断句——分清类别，添加成含有“是”的句子 所谓判断句，就是以名词、动词、代词或名词性短语等为谓语，对主语进行判断的句式。文言文中常用以下几种形式表示判断： ①“……者，……也”句 如：楚左尹项伯者，项羽季父也。(《鸿门宴》) ②“者”“者也”句 如：同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。(《小石潭记》) 沛公之参乘樊哙者也。(《鸿门宴》) 任务：划出例句标志词并翻译，将7种形式进行分类 第‹#›页 6 ③“也”字句 如：君子生非异也，善假于物也。(《劝学》) ④“为”字句 如：如今人方为刀俎，我为鱼肉。(《鸿门宴》) ⑤“是”字句 如：汝是大家子。(《孔雀东南飞并序》) 第‹#›页 ⑥用“乃、则、皆、必、诚、即”等副词表肯定判断，用“非、莫、无、不”表否定判断 如：当立者乃公子扶苏。(《陈涉世家》) 此则岳阳楼之大观也。(《岳阳楼记》) 亭东自足下皆云漫。(《登泰山记》) 三人行，必有我师焉。(《论语·述而》) 六国破灭，非兵不利。(《六国论》) ⑦无标志：直接由名词对名词作出判断（语意推测） 如：今臣亡国贱俘。(《陈情表》) 【此诚危急存亡之秋也。（《出师表》）】 【梁父即楚将项燕。（《鸿门宴》）】 第‹#›页 翻译下列判断句。 (1)此亡秦之续耳。(《鸿门宴》) 译文：___________________________________________________ (2)一人之心，千万人之心也。(《阿房宫赋》) 译文：___________________________________________________ (3)灭六国者六国也，非秦也。(《阿房宫赋》) 译文：___________________________________________________ 这是已亡的秦朝的后继者。 一个人的心思，也是千万人的心思啊。 消灭六国的是六国自己，不是秦国。 第‹#›页 (4)皆口腹自役。(《归去来兮辞并序》) 译文：___________________________________________________ (5)是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。(《赤壁赋》) 译文：___________________________________________________ (6)人非生而知之者，孰能无惑？(《师说》) 译文：___________________________________________________ (7)然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也。(《过秦论》) 译文：___________________________________________________ _____________________________________________________________ 都是为了谋生糊口而役使自己。 这是自然界无穷无尽的宝藏，我和你可以共同享受。 人不是生下来就懂得知识和道理，谁能没有疑惑呢？ 然而陈涉不过是个用瓮做窗户，用草绳系门扇的贫家子弟，是下层百姓，(后来)做了被征发的人。 【特别提醒】 判断句中谓语前出现的“是”一般都不是判断词，而是指示代词。 第‹#›页 第‹#›页 1．指出画线句子中的特殊句式，并将画线句翻译成现代汉语。 三家分智氏之田。赵襄子漆智伯之头以为饮器。智伯之臣豫让欲为之报仇，乃诈为刑人，挟匕首，入襄子宫中涂厕。襄子如厕心动，索之，获豫让。左右欲杀之，襄子曰：“智伯死无后，而此人欲为报仇，真义士也！吾谨避之耳。”乃舍之。豫让又漆身为癞，吞炭为哑，行乞于市，其妻不识也。行见其友，其友识之，为之泣曰：“以子之才，臣事赵孟，必得近幸。子乃为所欲为，顾不易邪？何乃自苦如此！求以报仇，不亦难乎！”豫让曰：“不可。(1)既已委质为臣，而又求杀之，是二心也。 第‹#›页 凡吾所为者，极难耳。(2)然所以为此者，将以愧天下后世之为人臣怀二心者也。”襄子出，豫让伏于桥下。襄子至桥，马惊，索之，得豫让，遂杀之。 (节选自《通鉴纪事本末·三家分晋》) 第‹#›页 (1)句式特点：_____________________________________________ 译文：____________________________________________________ ______________________________________________________________ (2)句式特点：_____________________________________________ ______________________________________________________________ 译文：____________________________________________________ ______________________________________________________________ “是二心也”是用“……也”表判断的判断句。 既已献身做赵氏的臣子，又要谋求刺杀赵孟，这是怀有二心。 “然所以为此者，……也”是用“……者，……也”表判断的判断句。 然而我做这些的原因，是打算用这些做法使天下后世做人臣子而怀有二心的人感到羞愧。 第‹#›页 【参考译文】 韩、赵、魏三家瓜分了智氏的土地。赵襄子把智伯的头骨涂上漆作为饮酒器具。智伯的家臣豫让想为智伯报仇，就假装是受过刑的罪人，怀藏匕首，混进赵襄子的宫室中修整厕所。赵襄子去厕所时忽然感到心动不安，搜索厕所，抓到了豫让。赵襄子身边的人想要杀死豫让，赵襄子说：“智伯死了没有后人，而这个人想要为他报仇，真是一个义士！我小心躲避他就是了。”于是释放了豫让。豫让又用漆涂身把自己装扮成生癞疮的病人，吞吃火炭把自己变成哑巴，在街市上乞讨，他的妻子见了都认不出来。路上遇到他的朋友，他的朋友认出了他，为他落泪说： 第‹#›页 “凭你的才干，做赵孟的臣子去侍奉他，一定会得到他的亲近宠爱。你到那时候再做你想做的事，难道不是很容易吗？为什么要让自己受苦到这种地步！用这种做法报仇，不也太难了吗！”豫让说：“不可以。既已献身做赵氏的臣子，又要谋求刺杀赵孟，这是怀有二心。我现在所做的这些，都是非常难的。然而我做这些的原因，是打算用这些做法使天下后世做人臣子而怀有二心的人感到羞愧。”赵襄子乘车外出，豫让潜伏在桥下。赵襄子到了桥前，拉车的马受惊，搜索桥上桥下，抓到豫让，于是杀了他。 返 回 被动句 贰 第‹#›页 肉夹馍还是馍夹肉？ 肉夹 馍 （于） 被动句 第‹#›页 18 活动二　掌握被动句——看清关键词，翻译成“被”的意思 文言文中，有些语句的主语是动作的承受者，这种句式就是被动句。被动句主要有以下形式： 类型 形式 示例 有标 志词 “于”字句：谓语＋于 六艺经传皆通习之，不拘于时(《师说》) “见”字句：见＋谓语、见＋谓语＋于 ①百姓之不见保(《齐桓晋文之事》) ②遂见用于小邑(《归去来兮辞并序》) 任务：划出例句标志词并翻译，将7种形式进行分类 第‹#›页 19 有标 志词 “受”字句：受+谓语+于 吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人(《赤壁之战》) “为”字句：为+动词 身死人手，为天下笑者，何也(《过秦论》) “为……所……”句、“……为所”句 ①悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫(《六国论》) ②不者，若属皆且为所虏(《鸿门宴》) “被”字句 舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去(《永遇乐·京口北固亭怀古》)(注：并不是所有带“被”字的都是被动句，如“秦王复击轲，被八创”中的“被”译为“遭受”，并不是被动句) 无标 志词 无固定格式 ①感斯人言(《琵琶行并序》) ②而刘夙婴疾病(《陈情表》) 动词本身表被动，根据语意推测 第‹#›页 翻译下列被动句。 (1)既自以心为形役，奚惆怅而独悲？(《归去来兮辞并序》) 译文：___________________________________________________ (2)为国者无使为积威之所劫哉！(《六国论》) 译文：___________________________________________________ (3)戍卒叫，函谷举。(《阿房宫赋》) 译文：___________________________________________________ 既然自己使精神被形体役使，为什么如此失意而独自伤悲？ 治理国家的人不要使自己被积久而成的威势胁迫啊！ 陈涉、吴广起义，函谷关就被攻破了。 第‹#›页 (4)此非孟德之困于周郎者乎？(《赤壁赋》) 译文：___________________________________________________ (5)信而见疑，忠而被谤。(《屈原列传》) 译文：___________________________________________________ (6)洎牧以谗诛。(《六国论》) 译文：___________________________________________________ 这地方不是曹孟德被周瑜围困的地方吗？ 诚实不欺却被怀疑，忠诚却被毁谤。 等到李牧因受诬陷而被杀死。 第‹#›页 第‹#›页 2．指出画线句子中的特殊句式，并将画线句翻译成现代汉语。 嵇含字君道。祖喜，徐州刺史。父蕃，太子舍人。含好学能属文。(1)家在巩县亳丘，自号亳丘子，门曰归厚之门，室曰慎终之室。举秀才，除郎中。范阳王虓为征南将军，屯许昌，复以含为从事中郎。寻授振威将军、襄城太守。(2)虓为刘乔所破，含奔镇南将军刘弘于襄阳，弘待以上宾之礼。含性通敏，好荐达才贤。属陈敏作乱，江、扬震荡，南越险远，而广州刺史王毅病卒，弘表含为平越中郎将、广州刺史、假节。未发，会弘卒，时或欲留含领荆州。含性刚躁，素与弘司马郭劢有隙，劢疑含将为己害，夜掩杀之，时年四十四。怀帝即位，谥曰宪。 (节选自《晋书·嵇含传》) 第‹#›页 (1)句式特点：______________________________________________ 译文：____________________________________________________ ______________________________________________________________ (2)句式特点：______________________________________________ 译文：____________________________________________________ ______________________________________________________________ “举秀才”是无被动标志词的被动句。 家住在巩县亳丘，自号亳丘子，命名自己家的大门为归厚之门，内室叫作慎终之室。被举荐为秀才，授任郎中。 “虓为刘乔所破”是用“为……所……”表被动的被动句。 王虓被刘乔打败，嵇含到襄阳投奔镇南将军刘弘，刘弘用贵宾之礼接待他。 第‹#›页 【参考译文】 嵇含字君道。祖父嵇喜，是徐州刺史。父亲嵇蕃，是太子舍人。嵇含爱好学习能写文章。家住在巩县亳丘，自号亳丘子，命名自己家的大门为归厚之门，内室叫作慎终之室。被举荐为秀才，授任郎中。范阳王虓为征南将军，驻扎在许昌，又任嵇含为从事中郎。不久又授命嵇含为振威将军、襄城太守。王虓被刘乔打败，嵇含到襄阳投奔镇南将军刘弘，刘弘用贵宾之礼接待他。嵇含生性通达聪敏，喜好举荐贤才。恰逢陈敏 第‹#›页 作乱，江州、扬州震荡不安，南越险阻遥远，而广州刺史王毅病逝，刘弘上表奏请任嵇含担任平越中郎将、广州刺史、持符节办事。(表奏)未发出，恰逢刘弘去世，当时有人想要留嵇含统领荆州。嵇含性格刚烈暴躁，平时就与刘弘的手下司马郭劢有嫌隙，司马郭劢怀疑嵇含将成为自己的祸害，在深夜乘其不备杀死了他，(嵇含)当时四十四岁。怀帝即位，追赠嵇含谥号为宪。 返 回 省略句 肆 第‹#›页 活动四　掌握省略句——分析上下文，补充成完整的句子 文言文语句中根据习惯，省略某词或某种成分的句子叫省略句。最常见的省略方式有以下几种： 类型 示例 省略主语 承前省略 沛公军霸上，(沛公)未得与项羽相见(《鸿门宴》) 蒙后省略 (公)度我至军中，公乃入(《鸿门宴》) 对话省略 樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“(今日之事)甚急！”(《鸿门宴》) 第‹#›页 29 省略谓语 承前省略 择其善者而从之，(择)其不善者而改之(《论语》) 蒙后省略 因跪请秦王(击缶)。秦王不肯击缶(《廉颇蔺相如列传》) 省略宾语 动词宾语省略 项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告(之)以事(《鸿门宴》 介词宾语省略 竖子不足与(之)谋(《鸿门宴》) 省略介词 介词“于”省略 列坐(于)其次(《兰亭集序》) 介词“自、以”省略 两岸青山相对出，孤舟一片( )日边来(《望天门山》) 陈胜、吴广皆（ ）次当行 省略兼语 使(之)快弹数曲(《琵琶行并序》) 介词“以”“与”“为”“从”等的宾语常常省略 第‹#›页 一、主语的省略 省略句 叁 THREE 兼语的省略 （使令动词+兼语+动词） 余稍为修葺，使（之）不上漏。 ---（《项脊轩志》） 不如因而厚遇之，使（之）归赵。 ---（《廉颇蔺相如列传》） 31 翻译下列省略句。 (1)晋军函陵，秦军氾南。(《烛之武退秦师》) 译文：___________________________________________________ (2)则与斗卮酒。(《鸿门宴》) 译文：___________________________________________________ (3)蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中。(《过秦论》) 译文：___________________________________________________ 晋军驻扎在函陵，秦军驻扎在氾南。 就递给他一大杯酒。 他置身于戍卒的队伍中，从田野间兴起。 第‹#›页 (4)一鼓作气，再而衰，三而竭。(《曹刿论战》) 译文：___________________________________________________ _____________________________________________________________ (5)敢以烦执事。(《烛之武退秦师》) 译文：___________________________________________________ (6)加彘肩上。(《鸿门宴》) 译文：___________________________________________________ 第一次击鼓能鼓起士气，第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了，第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。 冒昧地用(亡郑这件事)麻烦您。 把彘肩放(在盾)上。 第‹#›页 第‹#›页 4．指出画线句子中的特殊句式，并将画线句翻译成现代汉语。 曹州于令仪者，市井人也，长厚不忤物，晚年家颇富裕。一夕，盗入其家，诸子擒之，乃邻舍人子也。令仪曰：“汝素寡悔，何苦而为盗？”曰：“迫于贫耳。”问其所欲，曰：“得十千足以衣食。”(1)于令仪如其所言与之。既去，复呼之，盗大恐。谓曰：“尔贫甚，夜负十千以归，恐为人所诘。”(2)留之，至明使去。盗大感惭，卒为良民。 (节选自《渑水燕谈录》) 第‹#›页 (1)句式特点：______________________________________________ ______________________________________________________________ 译文：____________________________________________________ ______________________________________________________________ (2)句式特点：______________________________________________ 译文：____________________________________________________ ______________________________________________________________ “既去”前省略了主语“盗”，“复呼之”前省略了主语“于令仪”。 于令仪听后就如数给了他。(小偷)已经出门离开，(于令仪)又叫住他，小偷大为恐惧。 “留”前省略了主语“于令仪”,“使”后省略了宾语“他”。 (于令仪)将小偷留下，天亮后才让(他)离去。小偷深感惭愧，最终成了良民。 第‹#›页 【参考译文】 曹州于令仪，是市场中的小摊贩，(他)为人宽厚很少得罪别人，晚年家道颇为富足。有天晚上，一名小偷进入他家中行窃，结果被他的几个儿子逮住了，竟然是邻居的小孩。于令仪说：“你平常很少犯过错，何苦今天做贼呢？”(小偷)回答说：“受贫困所迫的缘故。”(于令仪再)问他想要什么东西，(小偷)说：“能得到十千钱便足令衣食无忧了。”于令仪听后就如数给了他。(小偷)已经出门离开，(于令仪)又叫住他，小偷大为恐惧。(但于令仪)对他说：“你如此贫困，晚上带着十千钱回去，恐怕会引起巡逻人员的盘查。”(于令仪)将小偷留下，天亮后才让(他)离去。小偷深感惭愧，最终成了良民。 返 回 倒装句 叁 第‹#›页 活动三　掌握倒装句——判定形式，调整为正常语序 倒装句有下面几种情况：宾语前置、定语后置、介词结构(状语)后置和主谓倒装。倒装句是与现代汉语的语法规则相比较而言的，因此首先要知道现代汉语的标准句的语句结构，再看文言文的句式特点。 第‹#›页 39 文言文倒装句的类型： 类型 示例 宾语前置句 疑问句中代词作宾语 大王来何操(《鸿门宴》) 否定句中代词作宾语 然而不王者，未之有也(《齐桓晋文之事》) 用“之”或“是”作为标志，强调宾语 ①句读之不知，惑之不解(《师说》) ②唯利是图(成语) 第‹#›页 定语后置句 中心语＋后置定语＋者 客有吹洞箫者(《赤壁赋》) 中心语＋之＋后置定语 ①蚓无爪牙之利，筋骨之强(《劝学》) ②凌万顷之茫然(《赤壁赋》) 中心语＋之＋后置定语＋者 石之铿然有声者(《石钟山记》) 中心语＋数量词 我持白璧一双，欲献项王(《鸿门宴》) 介词结构(状语)后置句 用“于”字构成介词结构，后置 ①月出于东山之上(《赤壁赋》) ②以其无礼于晋，且贰于楚也(《烛之武退秦师》) 用“以”字构成介词结构，后置 ①私见张良，具告以事(《鸿门宴》) ②申之以孝悌之义(《齐桓晋文之事》) 用“乎”字构成介词结构，后置 生乎吾前，其闻道也固先乎吾(《师说》) 主谓倒装句 贤哉，回也(《〈论语〉十二章》) 第‹#›页 翻译下列倒装句。 (1)①然而不王者，未之有也。(《齐桓晋文之事》) 译文：___________________________________________________ ②胡为乎遑遑欲何之？(《归去来兮辞并序》) 译文：___________________________________________________ ③居则曰：“不吾知也！”(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》) 译文：___________________________________________________ 这样还不能使天下百姓归顺的，是从来没有过的事。 为什么心神惶惶不安，到底想要到哪里去？ (你们)平日说：“不了解我！” 第‹#›页 (2)①居庙堂之高则忧其民。(《岳阳楼记》) 译文：___________________________________________________ ②高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。[《离骚(节选)》] 译文：___________________________________________________ ③仰观宇宙之大，俯察品类之盛。(《兰亭集序》) 译文：___________________________________________________ ④比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。(《陈涉世家》) 译文：___________________________________________________ 处在高高的朝堂上做官时就为百姓担忧。 加高我高高的帽子，加长我长长的佩带。 仰首观览到浩大的宇宙，低头观察繁多的自然界的万物。 等到了陈这个地方,已拥有六七百辆战车,数千名骑兵,数万名士兵。 第‹#›页 (3)①后之览者，亦将有感于斯文。(《兰亭集序》) 译文：___________________________________________________ ②管弦呕哑，多于市人之言语。(《阿房宫赋》) 译文：___________________________________________________ ③农人告余以春及，将有事于西畴。(《归去来兮辞并序》) 译文：___________________________________________________ ④相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。(《赤壁赋》) 译文：___________________________________________________ (4)甚矣，汝之不惠！(《愚公移山》) 译文：___________________________________________________ 后世的读者，也将对这次集会的诗文有所感慨。 管弦的声音嘈杂，比市民的言语还多。 农夫把春天到了的消息告诉我，将要到西边的田里去春耕。 (苏子与同伴)在船里互相枕着垫着睡去，不知不觉已经天明。 你也太不聪明了！ 第‹#›页 第‹#›页 3．指出画线句子中的特殊句式，并将画线句翻译成现代汉语。 明道元年二月丁卯，真宗宸妃李氏卒。李氏实生帝，太后既取帝为己子，与杨太妃保护之，李氏默然处先朝嫔御中，未尝自异。人畏太后，亦无敢言者，(1)以是帝虽春秋长，不自知为李氏出也。至是，疾革，乃自顺容进位宸妃。(2)及卒，太后欲以宫人礼治丧于外，吕夷简奏，礼宜从厚。 (节选自《宋史纪事本末·明肃庄懿之事》) 第‹#›页 (1)句式特点：_____________________________________________ 译文：____________________________________________________ ______________________________________________________________ (2)句式特点：______________________________________________ 译文：____________________________________________________ ______________________________________________________________ “不自知”宾语前置，“不自知为李氏出也”判断句。 因此皇帝虽然年龄日长，自己也不知道自己是李氏所生。 “以宫人礼治丧于外”状语后置。 等到死后，太后想在外面用一般宫人的仪式来承办丧葬事宜，宰相吕夷简上奏，仪式应该厚葬。 第‹#›页 【参考译文】 明道元年二月丁卯，真宗宸妃李氏去世了。实际上是李氏生的仁宗，太后已经将仁宗视为己出，和杨太妃一起保护他，李氏在先朝的嫔妃中默默无闻地生活着，自己未曾有过异样的表现。人们畏惧太后，也不敢说，因此皇帝虽然年龄日长，自己也不知道自己是李氏所生。到此，李氏病情严重，才从顺容再封为宸妃。等到死后，太后想在外面用一般宫人的仪式来承办丧葬事宜，宰相吕夷简上奏，仪式应该厚葬。 返 回 固定句式 伍 49 活动五　固定句式——看清固定结构词，固定格式固定译 在文言文中，有些虚词与虚词配合，或者虚词与实词配合，中间或前后插入一定成分，组成固定搭配的形式，被称为“固定句式”。固定句式具有一定的整体意义，在翻译时不要拆开理解。常见的固定句式如下表所示： 第‹#›页 50 类型 句式标志词及对应翻译 表示 疑问 语气 ①“……奈何？”可译为：……怎么办？ ②“何如？”可译为：怎么样？ ③“何以……？”可译为：凭什么……？ ④“如……何？”可译为：对……怎么办？ ⑤“孰与……？”可译为：跟……比较，哪一个……？ 第‹#›页 表示 反问 语气 ①“何……为？”可译为：为什么要……呢？ ②“何……之有？”可译为：有什么……呢？ ③“不亦……乎？”可译为：这不是……吗？ ④“其……乎？”可译为：哪里……呢？ ⑤“顾……哉？”可译为：难道……吗？ 表示 感叹 语气 ①“何其……”可译为：多么…… ②“一何……”可译为：何等……/多么…… ③“直……耳”可译为：只是……罢了 ④“何乃……”可译为：怎能……/何能…… 第‹#›页 表示 揣度 语气 ①“无乃……乎(与)？”可译为：恐怕……吧？/只怕……吧？ ②“得无……乎？”可译为：恐怕……吧？ ③“其……欤！”可译为：岂不是……么！ 表示 陈述 语气 ①“无以……”可译为：没有用来……的东西(办法) ②“有所……”可译为：有……的人(物或事) ③“无所……”可译为：没有什么……的 ④“比及……”可译为：等到……的时候 表示选择关系 ①“与其……孰若……？”可译为：与其……不如……？ ②“其……邪(耶)？其……邪(耶)?”可译为：是……呢，还是……呢？ 第‹#›页 翻译下列句子，注意句中加点的固定句式。 (1)沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”(《鸿门宴》) 译文：___________________________________________________ (2)以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？(《愚公移山》) 译文：___________________________________________________ _____________________________________________________________ (3)阿母谓府吏：“何乃太区区！”(《孔雀东南飞并序》) 译文：___________________________________________________ (4)沛公不先破关中，公岂敢入乎？(《鸿门宴》) 译文：___________________________________________________ 沛公说：“现在虽已出来了，但未向项王辞别，这可怎么办？” 凭你的力量，尚且不能削平魁父这座小山，(又能)把太行、王屋(两座山)怎么样呢？ 阿母对府吏说：“你的见识怎么这样愚拙！” 如果不是沛公先攻破关中，您怎么敢进关呢？ 第‹#›页 (5)然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。(《六国论》) 译文：___________________________________________________ _____________________________________________________________ (6)览物之情，得无异乎？(《岳阳楼记》) 译文：___________________________________________________ 既然这样，那么诸侯的土地有限，强暴的秦国的欲望无法满足，六国送给秦越多，秦侵犯六国越厉害。 他们观赏景物而触发的感情，能没有不同吗？ 第‹#›页 (7)寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”(《鸿门宴》) 译文：___________________________________________________ _____________________________________________________________ (8)今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。(《鸿门宴》) 译文：___________________________________________________ _____________________________________________________________ 祝完酒，(项庄)说道：“大王与沛公饮酒，军中没有什么用来娱乐的，请允许我舞剑。” 如今入了关，不拿什么财物，也不迷恋女色，这说明他的志向不在小处。 第‹#›页 第‹#›页 5．指出画线句子中的固定句式，并将画线句翻译成现代汉语。 杨震字伯起，弘农华阴人也。大将军邓骘闻其贤而辟之，举茂才，四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡，道经昌邑，故所举荆州茂才王密为昌邑令，谒见，至夜怀金十斤以遗震。震曰：“故人知君，君不知故人，何也？”密曰：“暮夜无知者。”(1)震曰：“天知，神知，我知，子知。何谓无知！”密愧而出。后转涿郡太守。性公廉，不受私谒。子孙常蔬食步行，故旧长者或欲令为开产业，震不肯，曰：(2)“使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！” (节选自《后汉书·杨震列传》) 第‹#›页 (1)固定句式：______________________________________________ 译文：____________________________________________________ ______________________________________________________________ (2)固定句式：______________________________________________ 译文：____________________________________________________ ______________________________________________________________ “何谓”，翻译时注意格式为“怎么说”。 杨震说：“上天知道，神明知道，我知道，你知道。怎么说没人知道！”王密惭愧地退出客舍。 “不亦……乎”，翻译时注意格式为“这不是……吗”。 让后世称道他们是清白官吏的子孙，把清名留给他们，这不是丰厚的遗产吗！ 第‹#›页 【参考译文】 杨震字伯起，是弘农华阴人。大将军邓骘听到他有才能就征召他，推举他为茂才，屡次升迁为荆州刺史、东莱太守。在他赴郡途中，路上经过昌邑，先前他所举荐的荆州茂才王密是昌邑令，拜见(他)，在夜里揣着十斤金赠给他。杨震说：“作为老朋友我了解你，你却不了解老朋友，这是为什么呢？”王密说：“深更半夜没人知道。”杨震说：“上天知道，神明知道，我知道，你知道。怎么说没人知道！”王密惭愧地退出客舍。后来杨震转任涿郡太守。杨震生性公正廉洁，不接受私人请托。杨震的子孙经常吃素菜出门步行，亲戚朋友和长辈中有人想让他为子孙置办产业，他不答应，说：“让后世称道他们是清白官吏的子孙，把清名留给他们，这不是丰厚的遗产吗！” 返 回 感谢观看与聆听 THANKS $