期末质量检测卷(B)(Word版)-【千里马·单元测试卷】2025-2026学年三年级下册数学(北师大版·新教材)
2026-06-05
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学北师大版三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 989 KB |
| 发布时间 | 2026-06-05 |
| 更新时间 | 2026-06-05 |
| 作者 | 哈尔滨勤为径图书经销有限公司 |
| 品牌系列 | 千里马·单元测试卷 |
| 审核时间 | 2026-06-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58211019.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以生活实践情境为载体,融合平移旋转、单位换算、混合运算等核心知识,通过分层设计考查抽象能力、运算能力与数据意识,实现基础巩固与创新应用的有机统一。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空|12题/18分|平移旋转、对称轴、质量换算、混合运算|结合闽南文化馆彩花分配、科学社团冰沙调制等情境,考查估算与倍数应用|
|选择|5题/10分|轴对称图形、周长比较、最优方案|通过交通标志识别、笔袋购买方案选择,渗透优化思想|
|计算|4题/33分|口算、竖式计算、脱式计算|注重运算顺序与验算能力,夯实基础|
|按要求做一做|3题/17分|图形平移、周长计算、看图列式|通过图形变换与组合,发展空间观念|
|解决问题|3题/22分|价格计算、统计分析|结合交通方式调查、钢笔价格比较,培养数据意识与应用能力|
内容正文:
期末质量检测卷(B)
一、填空。(18分)
1. 垂直升降电梯的运动属于( )现象,拧开水龙头属于( )现象。(填“平移”或“旋转”)
2. 长方形有________条对称轴,正方形有________条对称轴。
3. 4吨=( )千克 5000克=( )千克
4. 城堡算式:,从42、79中选数,=( ),=( )。
5. 有5行桃树,每行8棵,又栽了3行,现在一共有______棵.
6. 皮皮在计算“”时,弄错了运算顺序,先算了加法后算了除法,得数是7。正确的得数是( )。
7. 李师傅要做64个零件,每天做8个,已经做了5天,还要( )天才能完成任务。
8. 闽南文化馆开设小剧场,为现场的座椅装饰彩花。将104朵彩花平均分配到9排座椅上,每排座椅有( )朵彩花,还剩( )朵彩花。
9. 为丰富校园生活,科学社团准备了水果、奶油、饮用水、冰块等,带领7个小组的同学们调制冰沙。已知每个小组调制的冰沙杯数相同,最后做出来的冰沙的数量在162杯到174杯之间,那么每个小组调制了( )杯冰沙。
10. 用一辆小推车需要( )次才能把这些苹果全部运走。
11. 用两个长3厘米、宽1厘米的长方形拼成一个更大的长方形,拼成的长方形的周长可能是( )厘米,也可能是( )厘米。
12. 某小学教师一起排队抽血体检,每轮可同时抽血8人。章老师排在第99位,轮到他抽血时是第( )轮。
二、选择。(把正确答案的选项写在括号里)(10分)
13. 下面是几个交通标志图,( )是轴对称图形。
A. B. C.
14. 如下图三个鸽笼里一共可以养288只鸽子,每层可以养多少只鸽子?所列的算式中,错误的是( )。
A. B.
C. D.
15. 数学活动课上,李老师请同学们从一张长方形纸上剪下一部分,使剩余图形与原长方形的周长相等,下面的剪法中符合要求的是( )。
A. ①② B. ①④ C. ②③
16. 为庆祝六一儿童节,三(1)班要购买41个笔袋,最省钱的购买方案是( )。
A. 购买9盒大盒装
B. 购买14盒小盒装
C. 购买4盒大盒装和7盒小盒装
D. 购买7盒大盒装和2盒小盒装
17. 学校准备将600到900元的资金用于美术用品。这些钱平均分给学校的3个社团。下面的选项中。( )可能是每个社团分到的钱(单位:元)
①145;②225;③294;④325。
A. ①②③④ B. ②③ C. ③④ D. ②④
三、计算。(33分)
18. 直接写出得数。
19. 在( )里填上“”“”或“”。
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
20. 用竖式计算,带※的要验算。
21. 脱式计算。
四、按要求做一做。(17分)
22. 看图列式计算。
23. 计算下面图形的周长。
(1)
(2)
24. 填一填。
(1)图①向________平移了________格。
(2)图②向________平移了________格。
(3)图③向________平移了________格。
(4)图④向________平移了________格。
五、解决问题。(22分)
25. 一个篮球52元,小明有100元,买了一个篮球后,剩下的钱刚好可以买2个足球,一个足球多少元?
26. 三家文具店卖同样的一款钢笔,哪家店的最便宜?
27. 丽丽调查了本班部分同学上学选择的交通方式,情况如下表。
小轿车
步行
摩托车
公交车
小轿车
摩托车
小轿车
公交车
小轿车
摩托车
小轿车
公交车
小轿车
小轿车
公交车
公交车
小轿车
摩托车
步行
小轿车
(1)丽丽在下图中已经画出了前两个交通方式,请你接着完成下图。
(2)此次调查的有( )名同学,调查中发现选择的交通方式是( )的人数最多,是( )的人数最少。
(3)你对同学们上学交通方式的选择有什么建议?
期末质量检测卷(B)
一、填空。(18分)
【1题答案】
【答案】 ①. 平移 ②. 旋转
【解析】
【分析】在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动称为图形的旋转;例如:摩天轮的转动是旋转现象。把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离,图形的这种移动称为平移;例如:推拉窗的移动是一种水平方向上的平移。
【详解】由分析可知,垂直升降电梯的运动属于平移现象,拧开水龙头属于旋转现象。
【2题答案】
【答案】 ①. 2 ②. 4
【解析】
【详解】轴对称图形是平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形。这条直线叫做对称轴。长方形有2条对称轴,正方形有4条对称轴。
【3题答案】
【答案】 ①. 4000 ②. 5
【解析】
【分析】因为要进行质量单位的换算,所以先明确吨与千克、克与千克之间的进率关系是1000,如果是高级单位换算成低级单位,那么乘它们之间的进率;如果是低级单位换算成高级单位,那么除以它们之间的进率。
【详解】4吨=千克 =4000千克
5000克=千克=5千克
4吨=4000千克 5000克=5千克
【4题答案】
【答案】 ①. 42 ②. 79
【解析】
【分析】不等式两边都有+16,根据不等式的性质,可简化为比较两个图形所代表数字的大小,即,所以只需比较42和79的大小,将较小的数填入□,较大的数填入△
【详解】根据分析可知:=42,=79。
城堡算式:,从42、79中选数,=42,=79。
【5题答案】
【答案】64
【解析】
【6题答案】
【答案】28
【解析】
【分析】弄错运算顺序后先算加法再算除法得数是7,可以先根据错误运算顺序,用逆推法求出方框里的数:先根据“被除数=商×除数”算出24加方框里的数的和,再用这个和减去24得到方框里的数,求出方框里的数后,再按照正确的运算顺序“先算除法,再算加法”计算原式的正确得数
【详解】
正确得数:
皮皮在计算“”时,弄错了运算顺序,先算了加法后算了除法,得数是7。正确的得数是28。
【7题答案】
【答案】3
【解析】
【分析】已经做了5天,每天做8个,根据乘法的意义,已做了个,然后用计划做的个数减去已做的个数,最后再除以每天做的个数即可求出还要几天才能完成任务。
【详解】
(个)
(天)
李师傅要做64个零件,每天做8个,已经做了5天,还要3天才能完成任务。
【8题答案】
【答案】 ①. 11 ②. 5
【解析】
【分析】用总朵数除以分配的排数,商是每排座椅分得花朵数,余数是还剩下的朵数。
【详解】(朵)(朵)
闽南文化馆开设小剧场,为现场的座椅装饰彩花。将104朵彩花平均分配到9排座椅上,每排座椅有11朵彩花,还剩5朵彩花。
【9题答案】
【答案】24
【解析】
【分析】冰沙总数是7个小组调制的杯数之和,且每个小组杯数相同,所以冰沙总数是7的倍数。因为冰沙数量在162到174之间,所以需要找出这个区间内7的倍数。
【详解】 所以每个小组调制了24杯冰沙。
为丰富校园生活,科学社团准备了水果、奶油、饮用水、冰块等,带领7个小组的同学们调制冰沙。已知每个小组调制的冰沙杯数相同,最后做出来的冰沙的数量在162杯到174杯之间,那么每个小组调制了24杯冰沙。
【10题答案】
【答案】12
【解析】
【分析】需要用总筐数除以每次装的筐数,商是运的次数。
【详解】(次)
用一辆小推车需要12次才能把这些苹果全部运走。
【11题答案】
【答案】 ①. 10 ②. 14
【解析】
【分析】用两个长3厘米、宽1厘米的长方形拼成一个更大的长方形,有两种拼法:
①将两个长方形的长(3厘米)拼接,此时新长方形的长为3厘米,宽为厘米(如图);
②将两个长方形的宽(1厘米)拼接,此时新长方形的长为厘米,宽为1厘米(如图)。
根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据计算即可,据此解答。
【详解】①将两个长方形的长拼接:
宽:(厘米)
周长:(厘米)
②将两个长方形的宽拼接:
长:(厘米)
周长:(厘米)
因此,用两个长3厘米、宽1厘米的长方形拼成一个更大的长方形,拼成的长方形的周长可能是10厘米,也可能是14厘米。
【12题答案】
【答案】13
【解析】
【分析】因为要确定章老师在第几轮抽血,所以需要先计算99人按每轮8人分组,能分满多少轮,还剩余多少人,如果计算结果有余数,那么剩余的人需要再进行一轮,所以轮数为分满的轮数加1;如果没有余数,轮数就是分满的轮数。
【详解】(轮)(人) (轮)
某小学教师一起排队抽血体检,每轮可同时抽血8人。章老师排在第99位,轮到他抽血时是第13轮。
二、选择。(把正确答案的选项写在括号里)(10分)
【13题答案】
【答案】C
【解析】
【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可。
【详解】A.不存在一条直线,使得该图形沿此直线对折后两部分完全重合,该图形不是轴对称图形;
B.不存在一条直线,使得该图形沿此直线对折后两部分完全重合,该图形不是轴对称图形;
C.存在一条直线,使得该图形沿此直线对折后两部分完全重合,该图形是轴对称图形。
故答案为:C
【14题答案】
【答案】C
【解析】
【分析】用鸽子总数除以笼子的总层数,可以得到每层可以养多少只鸽子,据此分析解答。
【详解】A.先算3个笼子一共多少层,再用鸽子的总数除以总层数,得到每层可以养多少只鸽子,符合题意;
B.先算3个笼子一层一共可以养多少只鸽子,再除以3,得每层可以养多少只鸽子,符合题意;
C.算式中在本题中没有意义,所以本算式不符合题意;
D.先算3个笼子一共多少层,再用鸽子的总数除以总层数,得到每层可以养多少只鸽子,符合题意。
故答案为:C
【15题答案】
【答案】B
【解析】
【分析】封闭图形一周的长度叫周长。描出各图形原来周长与现在周长,比较原来周长与现在周长再进行选择。
图①原来周长是,现在周长是,剩余图形与原长方形的周长相等;
图②原来周长是,现在周长是,剩余图形比原长方形的周长大;
图③原来周长是,现在周长是,剩余图形比原长方形的周长小;
图④原来周长是,现在周长是,剩余图形与原长方形的周长相等。
【详解】图①④剩余图形与原长方形的周长相等。
故答案为:B
【点睛】熟记周长定义是解题关键。
【16题答案】
【答案】D
【解析】
【分析】根据每个选项内容,算出总价后比较。
【详解】A.购买9盒大盒装 ,总数:(个) ;总价:(元)
B.购买14盒小盒装,总数:(个) ;总价:(元)
C.购买4盒大盒装和7盒小盒装,总数: (个) 总价:(元)
D.购买7盒大盒装和2盒小盒装,总数:(个) 总价:(元)
所以购买7盒大盒装和2盒小盒装最省钱。
故答案为:D
【17题答案】
【答案】B
【解析】
【分析】600到900元平均分给学校的3个社团,每个社团最少分到(600÷3)元,最多分到(900÷3)元,每个社团分到的钱数在(600÷3)元和(900÷3)元之间。
【详解】600÷3=200(元)
900÷3=300(元)
每个社团分到的钱数在200元和300元之间,225元和294元符合题意。
故答案为:B
【点睛】解答本题关键是确定每个社团分到的钱数的取值范围。
三、计算。(33分)
【18题答案】
【答案】280;2700;480;0;
120;130;202;110
【19题答案】
【答案】 ①. = ②. < ③. > ④. = ⑤. < ⑥. =
【解析】
【分析】算出左右两边算式得数后比较。
【详解】( ) =
( )
( )
( ) =
( )
( )
=
【20题答案】
【答案】522;2814;154
【解析】
【分析】笔算多位数乘一位数:用一位数从多位数的个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几;除数是一位数的笔算除法,要从被除数的最高位除起,除到被除数的哪一位不够商1,就对着这一位商0,除的过程中每一步的余数必须小于除数;除法的验算方法是商×除数=被除数。
【详解】
验算:
【21题答案】
【答案】400;88;108
【解析】
【分析】 没有括号,从左往右依次计算;
没有括号,从左往右依次计算;
有括号,先算括号里的乘法,再算括号外的除法。
【详解】
四、按要求做一做。(17分)
【22题答案】
【答案】(个)
【解析】
【分析】先求出上面总数,已知上面部分共3份,每份42个,所以先利用乘法求出总数,即总数 = 每份数量×份数,上下部分总数相等,同时下部分是把总数平均分成7份,求每份的数量,所以用总数除以7,即每份数量 = 总数÷份数。
【详解】
(个)
【23题答案】
【答案】(1)(厘米)
(2)(分米)
【解析】
【分析】(1)长方形周。长=(长+宽)×2 可以求出第一个长方形的周长;
(2) 第二个通过平移线段,转化成边长为8分米的正方形,正方形周长=边长×4。
【小问1详解】
(厘米)
所以该图形的周长是40厘米。
【小问2详解】
(分米)
所以该图形的周长是32分米。
【24题答案】
【答案】 ①. 左 ②. 7 ③. 右 ④. 7 ⑤. 下 ⑥. 6 ⑦. 上 ⑧. 6
【解析】
【分析】找到已知图形中的一个关键点,再找到平移后图形中与其对应的对应点,数一数中间隔了几个小格即可。根据箭头确定平移的方向。
【详解】(1)图①向左平移了7格。
(2)图②向右平移了7格。
(3)图③向下平移了6格。
(4)图④向上平移了6格。
【点睛】本题属于基础性题目,一定要认真数格。
五、解决问题。(22分)
【25题答案】
【答案】24元
【解析】
【分析】用100元减去一个篮球的价格,求出剩下的钱数,再用剩下的钱数除以足球的个数,可得到一个足球的价格,据此解答。
【详解】
(元)
答:一个足球24元。
【26题答案】
【答案】甲店最便宜。
【解析】
【分析】根据题意可知:利用“单价=总价÷数量”的公式分别计算三家店的单支钢笔价格;再进行大小比较,即可得出哪家店最便宜。据此解答。
【详解】甲店:(元)
乙店:(元)
丙店:(元)
答:甲店最便宜。
【27题答案】
【答案】(1)见详解 (2) ①. 20 ②. 小轿车 ③. 步行
(3)我建议同学们尽量乘坐公交车或步行上学,避免交通拥堵,减少尾气排放。(答案不唯一)
【解析】
【分析】因为要完成统计图,所以首先需要统计表格中每种交通方式的人数,用计数法逐个标记统计。
因为要计算调查总人数,所以将所有交通方式的人数相加,用到加法运算。
因为要找出人数最多和最少的交通方式,所以对比每种交通方式的统计人数,进行大小比较。
因为要给出建议,所以结合人数多少、交通方式的特点,比如环保、便捷性等角度思考。
【小问1详解】
【小问2详解】
(人)
此次调查的有20名同学,调查中发现选择的交通方式是小轿车的人数最多,是步行的人数最少。
【小问3详解】
我建议同学们尽量乘坐公交车或步行上学,避免交通拥堵,减少尾气排放。(答案不唯一)
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