35.2026年全国创新考法前瞻卷(一)（Word版）-【超级考卷】2026年中考道德与法治模拟试题汇编（江西专用）

**基本信息** 立足创新考法，融合生活情境（如“搭子文化”“短视频沉迷”）、跨学科素材（语文名言）及时政热点（国家勋章颁授、中国救援队行动），通过案例分析、项目式学习等多元形式，综合考查政治认同、法治观念、责任意识等核心素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |探究与实践|2题/20分|民主管理、革命文化|结合“校长小助理选举”“革命文物活化”，突出体验式学习与价值引领| |概括与评析|1题/12分|国家制度、民族精神|以国家勋章颁授为素材，考查榜样示范作用与民族精神传承|

创新考法前瞻 35．2026年全国创新考法前瞻卷（一） （考试时间：75分钟 满分：80分） 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的。错选、多选或未选均不得分） 1. 生活感悟青春是多么可爱的一个名词，自古以来的人都赞美它，希望它长在人间！要使“青春长在人间”，我们要（ ） ①自立自强，积极向上 ②规划青春，无拘无束 ③开拓进取，逐梦奋斗 ④挥霍青春，享受青春 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 跨学科·语文 2. 优秀传统文化让我们感受到磅礴的精神力量。对以下名言理解正确的是（ ） 序号 名言 名言理解 ① 投我以桃，报之以李 竞争并不必然伤害友谊 ② 安其学而亲其师 正确对待老师的表扬和批评 ③ 学而不思则罔，思而不学则殆 学习过程中要注重思考，需要学思结合 ④ 人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已 生命是不可逆的，一去不复返 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 生活感悟 3. “搭子文化”提倡不必深交、浅尝辄止，随性而搭、尽兴而止，不必刻意和费力地维护彼此之间的情谊，精准细分是“搭子”交友最大的特点。“搭子”与友谊的共同点是（ ） A. 是一种亲密的关系 B. 它不是一成不变的 C. 需要完全开放自己 D. 是一种心灵的相遇 案例分析 4. 2025年1月7日，西藏日喀则发生6.8级地震。地震发生后，一系列“小男孩被埋图”在网络上广泛传播。经公安机关核查，图片是某网民“移花接木”，用AI工具制作而成的。相关涉案人员已被依法行政拘留。此案件给青少年的警示是（ ） ①珍视自由，依法维护权利 ②履行义务，完善法律法规 ③文明上网，辨析网络信息 ④行己有耻，树立底线意识 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 生活探究 5. 中学生小江的家庭存在以下问题： 父母工作都比较辛苦，偶尔会为了一些家庭琐事相互埋怨、指责，情绪不稳。 妹妹总是抱怨家里人不关心她，经常和父母大吵大闹、争执不休。 小江想充当家庭的“粘合剂”，却不知道如何做。你会推荐以下方法（ ） ①认识到妹妹年龄小，偏袒妹妹 ②积极帮助父母和妹妹调节情绪 ③协助父母，和父母一起教训妹妹 ④劝导父母相互理解，看到彼此的优点 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 项目式学习 6. 某校开展项目式学习，学生围绕青少年短视频沉迷问题进行了调研。 短视频沉迷原因 原因一：平台通过“猜你喜欢”等算法推荐功能，向用户大量精准化推送符合其个性化口味的信息，致使青少年使用时长大幅增加。 原因二：青少年在学习生活中感到孤独、有压力、对未来迷惘时，更容易沉迷短视频。 原因三：青少年看到身边的很多人都在刷短视频，为了与同伴找到共同话题，融入相应的圈层文化，在从众心理的驱使下逐渐沉迷。 针对以上原因，下列建议恰当的有（ ） ①各方形成合力，杜免青少年使用短视频②维护网络安全，拒绝发表网络言论 ③学会质疑和筛选信息，增强独立思考的能力④主动进行心理调适，过有意义、有目的的生活 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 生活情境 7. 放学时，暴雨倾盆，某初中校门口，一名男子冒雨在马路中间来回穿梭，耐心指挥车辆，全力维护交通秩序，义务护送学生安全离校。这一幕被人们称为“暴雨中最美的风景”。该男子“美”在（ ） ①关爱未成年人，奉献社会 ②主动加强对未成年人的司法保护 ③勇担责任，不计代价与回报 ④坚持法定职责必须为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 议题式学习 8. 议题式学习是一种有效的学习方式。下面是某同学的学习笔记，其中总议题应是（ ） A. 提升道德修养 B. 增强政治认同 C. 增强法治观念 D. 健全公民人格 漫画 9. 下图漫画中子女希望一次性“买断”赡养义务，但市第一中级人民法院作出裁决，不支持其诉求，依据是（ ） A. 支付费用行使财产权，行使权利要有界限 B. 赡养费是物质帮助权体现，依法维护权益 C. 成年子女有赡养扶助义务，不只物质帮助 D. 权利和义务具有一致性，要增强权利意识 新考法·维权路径 10. 小磊的爸爸发现其新买的羽绒服含绒量标识与实际检测不符，他想要维权。下列维权途径及顺序合理的是（ ） ①向人民法院提起刑事诉讼 ②请消费者协会进行调解 ③向人民法院提起民事诉讼 ④自行与商家协商和解 A. ①→②→④ B. ④→②→③ C. ④→②→① D. ②→③→④ 漫画 11. 下边漫画告诉我们（ ） A. 侵犯用户隐私必然要受到刑罚处罚 B. 要认清网络的弊端，自觉远离网络 C. 网络让我们的生活更加丰富多彩 D. 要在法律范围内行使自由和权利 知识梳理 12. 监督是权力正确行使的根本保证。小明将自己所学的有关监督的知识进行了部分梳理，其中准确的有（ ） ①检察机关、人民政协和公民都可以实施监督 ②人大的监督权主要是监督宪法和法律的实施 ③监察机关的监督包括了对职务犯罪提起公诉 ④公民监督的方式有检举、申诉、提出建议等 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 生活情境 13. 近年来，某区通过解决社区问题提升了居民的获得感和幸福感。 社区问题 治理妙招 缺少社区食堂 社区发布消息、召开居民议事会，由居民投票，选定供应商，挂牌成立社区食堂。 旅游发展压缩居民锻炼空间 社区召开联席会，共建单位、居民代表等多方主体共同谋划、确定方案，将废弃库房打造为“家门口的健身房”。 该区的治理妙招“妙”在（ ） ①发展基层民主、保障居民切身利益 ②拓宽民主渠道，扩大公民民主权利 ③增进民生福祉、维护社会公平正义 ④强化民主监督，激发公民参与意识 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 图表数据 14. 图片内容是我国第七次全国人口普查相关数据。由此可以看出，我国（ ） A. 总人口数量减少 B. 老龄化加剧 C. 总人口数量不变 D. 区域人口增减分化 图片探究 15. 产业微笑曲线（如图）是一条微笑的嘴型曲线。它反映了在产业链中两端获利更多，中间环节获利最低。产业微笑曲线对我国发展的启示有（ ） ①要落实科教兴国战略、人才强国战略 ②要弘扬以改革创新为核心的时代精神 ③要转向高速发展，积累人才、技术、管理经验 ④要增强风险意识，解决新矛盾新挑战 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 新考法·对联 16. 对联，又称楹联、对子，是中国传统文化中一种独特的文学艺术形式，具有上下联字数相等、平仄相对、对仗工整等文学特色。下面是中学生小钟撰写的一副对联： 横批 ______ 上联 谋民利、解民忧、补短板，促进社会公平正义 下联 幼有育、劳有得、病有医，实现人民美好生活 结合上下联的内容，你认为最适合填入横批中横线处的是（ ） A. 科教兴国 B. 改革开放 C. 共享发展 D. 乡村振兴 时政热点 17. 缅甸发生地震后，中国救援队跨越3600公里，彻夜奔赴震区，开展救援行动。这体现（ ） A. 中国是个负责任的大国，积极主动承担责任 B. 中国遵循共商共建共享原则，贡献中国智慧 C. 中国推动国际秩序朝着公正合理的方向发展 D. 中国要以开放的态度积极参与全球规则制定 时政热点 18. 在2025年五四青年节到来之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州阿图什市哈拉峻乡谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队全体队员回信时指出，希望广大青年到祖国和人民最需要的地方发光发热，为中国式现代化建设贡献青春力量。这启示我们青年一代应（ ） ①树立远大理想，担当时代责任 ②考虑国家发展，放弃个人理想 ③参与志愿服务，获得他人认可 ④练就过硬本领，锤炼品德修为 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、简要回答（本大题共2小题，每小题6分，共12分。简明扼要，条理清楚） 19. 丰富多彩的社团生活给我们留下了美好的回忆，新一届社团又“招新”了！ 你是否渴望在运动场上挥洒汗水，展现青春的自信力量？你是否想和志趣相投的伙伴一起挑战自我?来吧，让我们身上有汗，眼里有光！ 你是否曾沉醉于“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄伟壮阔?是否曾为“轻舟已过万重山”而动容？如果你钟情于诗词，这儿就是你的舞台！ 代码敲开未来，算法遇见代！在人工智能社团，以创和智慧驾驭科技浪潮，亲手造智能应用。来吧，一起为学时光嵌入智能芯片！ 请你为同学们说明加入以上社团的理由。 20. 【法治社会与法同行】 运用所学知识分析下列案例。 案例一 蒋某与某置业公司签订了一份商品房买卖合同，双方合同约定为按揭贷款六年。蒋某一直按时偿还银行贷款，但是某置业公司未取得房屋竣工验收备案手续，未将房屋交付蒋某，蒋某诉至人民法院。法院判决由被告返还原告已经支付的贷款本息并支付违约金。 （1）从违法行为的类别看，该置业公司实施了哪种违法行为？法院做出处罚的法律依据是什么? 案例二 史某与某机构签订《虚拟主播签约合同》，约定由公司为史某提供虚拟形象“乘黄”作为“皮套”，双方合作期限为2年，公司对直播账户享有管理权。史某违反合同约定擅自停播，导致虚拟形象价值贬损，构成违约。经法院审理，一审判决史某赔偿某机构违约金6200元。 （2）从案例二中我们可以悟出哪些法治社会生活经验。 三、概括与评析（共12分） 21. 结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。 ▲2024年9月13日，十四届全国人大常委会第十一次会议在北京人民大会堂闭幕。会议经表决，通过了全国人大常委会关于在中华人民共和国成立75周年之际授予国家勋章和国家荣誉称号的决定。 ▲2024年9月29日，中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在人民大会堂隆重举行。习近平总书记向国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章奖章并发表重要讲话，号召全党全国各族人民以英雄模范为榜样，团结奋进、砥砺前行，汇聚起共襄强国盛举的磅礴力量。 ▲参与制定中国载人航天发展蓝图的航天技术专家王永志，为保家卫国浴血奋战的战斗英雄黄宗德，屡次刷新集装箱装卸世界纪录的产业工人许振超，坚守为贫困地区人民服务50年承诺的“窑洞医生”路生梅……此次获得国家勋章和国家荣誉称号的功勋模范人物，是千千万万为党和人民事业作出贡献的杰出人士的代表。他们的精神力量如同璀璨星辰，激励着我们在新时代新征程上不断前行。 （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 题目：________ （2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。 四、探究与实践（本大题共2小题，共20分。紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践） 体验式学习 22. 阅读材料，回答问题。 以下是中学生小唐的校园经历，请你探究。 【课间讨论】学习了“追求民主价值”的相关知识后，小唐和学习小组的其他成员围绕“国家机关如何实现廉洁为民”展开了讨论。 （1）你赞同上图中哪位同学的观点？结合所学知识进行说明。 【校园热点】学校打算从全校学生中选出一名“校长小助理”参与学校管理，并在学校公告栏上张贴了选举方案征集令。小唐所在的学习小组打算设计一个“校长小助理”选举方案。 （2）补充方案 请你将下面的“校长小助理”选举方案补充完整。 “校长小助理”选举方案 ■选举目的：选出一名“校长小助理”参与学校管理。 ■选举原则：①_______，公平、公正。 ■选举程序：全体学生一人一票，每个班级选出一名“校长小助理”候选人；全体老师一人一票，在“校长小助理”候选人中选出“校长小助理”。 ■候选人要求：遵纪守法，严于律己；积极向上，热爱学习；②_________。 议题探究 23. 阅读材料，回答问题。 某班以“不忘初心、牢记使命”为议题开展主题探究活动，请你参与并完成以下任务。 【探究一】从革命故事感悟初心使命 半条被子的温暖：1934年11月，中央红军卫生部驻扎在湖南省汝城县沙洲村，3名女红军借宿村民徐解秀家中。看她盖的是破棉絮，临走时，3名女红军坚持把仅有的一条被子剪下一半留给她。什么是共产党，共产党就是自己有一条被子，也要剪下半条给老百姓的人。 夏明翰的家书：亲爱的妈妈，别难过，别呜咽，别让子规啼血蒙了眼，别用泪水送儿别人间。儿女不见妈妈两鬓白，但相信你会看到我们举过的红旗飘扬在祖国的蓝天！ （1）上述两则革命故事传递了哪些信息? 【探究二】学革命精神坚定理想信念 “红船精神”：作为中国革命精神之源与党的先进性之源“红船精神”获结着我们党的初心，体现着共产党人的价值追求，是鼓舞我们坚定共产主义理想和中国特色社会主父信念，不畏艰辛、艰苦奋斗的强大精神支柱。 红岩精神：红岩，不仅是一个地理概念，更是一个精神地标。七八十年前，一群中国共产党人胸怀为真理而斗争的坚定信念，抱定为人民解放事业而牺牲的壮烈情怀，以崇高的思想境界和非凡的政治智慧在国民党统治区艰险复杂的环境中不畏强敌英勇斗争铸就了一座不朽的精神丰碑。 （2）运用所学知识，谈谈上述革命精神带给你的心灵触动。 【探究三】弘扬革命文化续红色基因 习近平总书记指出，革命文物承载党和人民英勇奋斗的光荣历史，记载中国革命的伟大历程和感人事迹，是党和国家的宝贵财富，是弘扬革命传统和革命文化、加强社会主义精神文明建设、激发爱国热情、振奋民族精神的生动教材。我们要让革命文物“亮”起来“活”起来“热”起来。 （3）如何让革命文物“亮”起来、“活”起来、“热”起来，请贡献你的金点子。 创新考法前瞻 35．2026年全国创新考法前瞻卷（一） （考试时间：75分钟 满分：80分） 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的。错选、多选或未选均不得分） 【1题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对青春价值的正确认识。 ①：自立自强、积极向上是青春成长中应有的态度，能帮助克服困难，促进进步，故①符合题意； ②：“无拘无束”强调绝对自由，但青春需要遵守规则和承担责任，故②说法错误； ③：开拓进取、奋斗逐梦能实现青春的价值，让青春焕发光彩，故③符合题意； ④：“挥霍青春”是消极的人生态度，会导致虚度光阴，故④说法错误； 故本题选C。 跨学科·语文 【2题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学会学习、友谊的特质、师生交往、生命的特点。 ①：投我以桃，报之以李，意思是他把桃子送给我，我以李子回赠他，寓意友谊是平等的、双向的，故①说法错误； ②：安其学而亲其师，意思是安心地学习，亲近师长，寓意要建立良好的师生关系，故②说法错误； ③：学而不思则罔，思而不学则殆，意思是一味读书而不思考，就会因为不能深刻理解书本的意义而不能合理有效利用书本的知识，甚至会陷入迷茫。而如果一味空想而不去进行实实在在地学习和钻研，则终究是沙上建塔，一无所得，寓意 学习过程中要注重思考，需要学思结合，故③说法正确； ④：人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，寓意生命是短暂的，故④说法错误； 故本题选C。 生活感悟 【3题答案】 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查友谊的特质。 B：友谊不是一成不变的，“搭子”关系也具有一定的灵活性，会随着各种因素而变化，这是两者的共同点，故B符合题意； A：友谊是一种亲密的关系，而“搭子文化”提倡不必深交、浅尝辄止，不是一种亲密的关系，故A不符合题意； C：友谊需要开放自己，但不是完全开放自己，故C说法错误； D：友谊是一种心灵的相遇，“搭子”关系更多是基于共同的活动或兴趣，不一定是心灵的相遇，故D不符合题意； 故本题选B。 案例分析 【4题答案】 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查营造清朗空间、行己有耻、珍视自由、行使权利有界限、厉行法治。 ①：珍视自由需依法行使权利，但案例中网民违法传播虚假信息，警示重点在于遵守法律而非维护权利，故①不符合题意； ②：完善法律法规是立法机关职责，并非青少年所为，故②说法错误； ③：网民传播虚假图片警示青少年应文明上网，主动辨别信息真伪，故③符合题意； ④：涉案人员突破法律底线被处罚，警示青少年需树立底线意识，行己有耻，故④符合题意； 故本题选D。 生活探究 【5题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查构建和谐家庭。 ①：偏袒妹妹会加剧家庭成员间的不平等，不利于解决问题，故①说法错误； ②：帮助调节情绪能缓解家庭成员的负面情绪，促进沟通，故②符合题意； ③：“教训妹妹”属于激化矛盾的非理性方式，不利于家庭和谐，故③说法错误； ④：劝导父母相互理解，有助于化解矛盾、增进感情，故④符合题意； 故本题选C。 项目式学习 【6题答案】 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 ③④：材料中，青少年使用时长大幅增加，在学习生活中感到孤独、有压力、对未来迷惘，在从众心理的驱使下逐渐沉迷等，这告诉我们在网络面前，学会质疑和筛选信息，增强独立思考的能力，主动进行心理调适，过有意义、有目的的生活，故③④说法正确； ①：合理使用短视频，不是拒绝使用短视频，故①说法错误； ②：我们要在法律的范围内发表网络言论，故②说法错误； 故本题选D。 生活情境 【7题答案】 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查责任担当与未成年人保护相关知识 ①：该男子义务护送学生，体现对未成年人的关爱和奉献社会的精神，故①符合题意； ②：司法保护的主体是国家司法机关，该男子的行为属于社会保护或个人行为，故②说法错误； ③：该男子主动承担社会责任且未索取回报，体现“勇担责任，不计代价与回报”，故③符合题意； ④：“法定职责必须为”强调法律规定的义务，而该男子的行为是自愿的，非法定义务，故④说法错误； 故本题选B。 议题式学习 【8题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查道德修养的相关知识。 A：子议题“诚实守信”属于个人品德，“遵守规则（遵守公德、维护秩序）”属于社会公德，“孝亲敬长（尊敬师长、孝敬父母）”属于家庭美德，三者均围绕道德规范展开，共同指向“提升道德修养”，故A符合题意； B：“增强政治认同”侧重对国家、制度、政党的认同，题干子议题未涉及政治相关内容，故B不符合题意； C：“增强法治观念”强调法律意识和依法办事，题干中“遵守规则”指向社会公德而非法律规则，故C不符合题意； D：“健全公民人格”侧重个人心理品质与人格塑造，题干子议题是具体道德规范，与人格健全无关，故D不符合题意； 故本题选A。 漫画 【9题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民的基本义务。 A：漫画重点不是强调行使财产权的界限，而是关于子女赡养义务不能 “买断” ，故A说法错误； B：物质帮助权是公民在年老、疾病或丧失劳动能力等情况下从国家和社会获得物质帮助的权利，与子女赡养义务并非同一概念 ，故B说法错误； C：成年子女对父母有赡养扶助义务，包括物质上的供养、生活上的照料和精神上的慰藉等，不能通过一次性支付费用来 “买断” ，故C说法正确； D：漫画强调的是子女应履行赡养义务，而非增强权利意识 ，故D不符合题意； 故本题选C。 新考法·维权路径 【10题答案】 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查消费者维权途径及顺序知识。 AC：刑事诉讼针对的是犯罪行为，而题目中商家行为属于民事纠纷，①不符合题意；AC选项中包含①，故AC说法错误； B：消费者权益受损时，通常应先自行与商家协商解决，这是最直接、快捷的方式，故④应作为第一步；若协商无果，可请求消费者协会调解，借助第三方力量解决问题，故②应作为第二步；若调解仍无法解决，可向人民法院提起民事诉讼（因商品质量问题属于民事纠纷），故③应作为第三步；故B符合题意； D：消费者权益受损时，通常应先自行与商家协商解决，这是最直接、快捷的方式，故④应作为第一步，选项D中将④作为第三步，故D说法错误； 故本题选B。 漫画 【11题答案】 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确行使权利和网络隐私保护相关知识。 A：“必然要受到刑罚处罚”说法错误，侵犯隐私的行为若未触犯刑法，属于一般违法行为，不会受刑罚处罚，只有犯罪行为才会受刑罚，故A不符合题意； B：“自觉远离网络”说法错误，网络是把双刃剑，应合理利用而非远离，故B不符合题意； C：漫画反映的是网络存在侵犯隐私的弊端，未体现“生活更加丰富多彩”的积极作用，故C不符合题意； D：换脸App侵犯用户隐私，说明其行使权利时未遵守法律，启示我们要在法律范围内行使自由和权利，故D符合题意； 故本题选D。 知识梳理 【12题答案】 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人大、检察机关、人民政协和公民的监督权。 ①④：依据教材知识，检察机关是国家的法律监督机关，依法行使法律监督权，可以实施监督；人民政协是爱国统一战线组织，主要职能是政治协商、民主监督、参政议政，可以实施民主监督；根据宪法和法律，公民有权对国家机关和国家工作人员进行监督，如批评、建议、申诉、检举等，故①④说法正确； ②：人大监督权的内容不仅限于宪法和法律的实施，还包括对“一府一委两院”工作的监督，故②说法错误； ③：对职务犯罪提起公诉是检察机关的职权，不是监察机关的职权，监察机关是国家监察委员会及地方各级监委，负责对所有行使公权力的公职人员进行监察，调查职务违法和职务犯罪，故③说法错误； 故本题选B。 生活情境 【13题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查基层民主、坚持以人民为中心的发展思想、维护社会公平正义。 ①③：分析题文，两个案例中，社区通过居民议事会、居民投票、多方主体共同谋划等方式解决问题，体现了基层民主的实践，有利于保障居民切身利益；社区食堂和健身房的建立直接改善了居民的生活质量，体现了增进民生福祉、维护社会公平正义，故①③符合题意； ②：题文中的做法确实拓宽了民主渠道（如居民投票、联席会），但并没有扩大公民民主权利，故②说法错误； ④：题文材料体现发展基层民主但没有体现民主监督，故④说法错误； 故本题选A。 图表数据 【14题答案】 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查我国人口现状的特点。 A：图片仅呈现年龄构成数据，未涉及总人口数量变化，无法得出总人口减少，故A说法错误； B：图片显示60岁及以上人口占比上升5.44个百分点，且明确标注“人口老龄化程度进一步加深”，体现老龄化加剧，故B符合题意； C：图片未提供总人口数量对比数据，无法得出总人口不变，故C说法错误； D：图片内容为年龄构成，未涉及区域人口增减情况，故D说法错误； 故本题选B。 图片探究 【15题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查创新驱动发展战略及时代精神。 ①：产业微笑曲线显示研发设计和品牌运作附加值高，这需要科技和人才支撑，落实科教兴国、人才强国战略能为高附加值环节提供保障，故①符合题意； ②：研发与品牌建设依赖创新，弘扬以改革创新为核心的时代精神是推动产业向高附加值环节升级的重要动力，故②符合题意； ③：我国经济已由高速增长转向高质量发展阶段，“转向高速发展”说法错误，故③不符合题意； ④：增强风险意识、解决新矛盾与产业链向高附加值环节升级无直接关联，故④不符合题意； 故本题选A。 新考法·对联 【16题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查科教兴国、改革开放、乡村振兴、共享发展成果。 A：科教兴国强调科技和教育的作用，但上下联未直接涉及科技或教育内容，故A不符合题意； B：改革开放侧重经济体制变革，而题干强调民生保障与社会公平，故B不符合题意； C：共享发展体现发展成果由人民共享，与上联“促进社会公平正义”和下联“实现人民美好生活”直接对应，故C符合题意； D：乡村振兴聚焦农村发展，但题干内容涵盖教育、医疗、就业等更广泛领域，故D不符合题意； 故本题选C。 时政热点 【17题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查我国积极承担国际责任。 A：中国救援队在缅甸地震后迅速行动，跨越千里奔赴震区开展救援，这体现了中国在国际事务中积极主动承担责任，展现了负责任大国的形象，致力于为世界和平与发展作出贡献，故A符合题意； B：主要体现在国际合作、全球治理等方面，通过共同协商、共同建设、共同分享来推动项目或理念的实施，故B不符合题意； C：侧重于在国际政治经济秩序等方面发挥作用，促使规则和体系更加公平公正，故C不符合题意； D：强调中国在国际规则制定过程中的参与和影响力，故D不符合题意； 故本题选A。 时政热点 【18题答案】 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查青年责任与使命的相关知识。 ①：习近平总书记强调青年要到祖国和人民最需要的地方发光发热，这要求青年树立远大理想并主动承担时代责任，故①符合题意； ②：放弃个人理想的表述错误，国家鼓励将个人理想融入国家发展，而非完全放弃个人理想，故②说法错误； ③：参与志愿服务的核心目的是奉献社会、服务人民，而非单纯获得他人认可，故③说法错误； ④：练就过硬本领，锤炼品德修为是青年成长成才、贡献国家的基础，符合习近平总书记对青年的期望，故④符合题意。 故本题选B。 二、简要回答（本大题共2小题，每小题6分，共12分。简明扼要，条理清楚） 【19题答案】 【答案】体育学社：加入体育学社可以锻炼身体，增强体质，提升运动技能；在运动中释放压力，培养团队协作精神与竞争意识，还能结交志同道合的朋友，一起挑战自我，展现青春活力。 诗词学社：诗词是中华文化的瑰宝，加入诗词学社可深入领略诗词之美，提升文学素养；在与伙伴交流探讨中，丰富文化内涵，感受古人的智慧与情感，传承和弘扬中华优秀传统文化。 人工智能学社：人工智能是未来科技发展的重要方向，加入该社团能学习编程和算法知识，提升创新思维与实践能力；亲手制作智能应用，提前接触前沿科技，为未来职业发展和个人成长奠定基础。 【解析】 【分析】考点考查：亲社会行为的意义 能力考查：分析和描述能力 核心素养：健全人格 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要调用亲社会行为的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：参加体育社团→联系锻炼身体，增强体质，提升运动技能；在运动中释放压力，培养团队协作精神与竞争意识，还能结交志同道合的朋友，一起挑战自我，展现青春活力。 关键词②：参加诗词学社→联系可深入领略诗词之美，提升文学素养；在与伙伴交流探讨中，丰富文化内涵，感受古人的智慧与情感，传承和弘扬中华优秀传统文化。 关键词③：人工智能学社→联系提升创新思维与实践能力；亲手制作智能应用，提前接触前沿科技，为未来职业发展和个人成长奠定基础。 第三步：整合信息，组织答案。 【20题答案】 【答案】（1）民事违法行为。法律依据：《中华人民共和国民法典》规定，合同双方应按照合同约定履行各自的义务，该置业公司未取得房屋竣工验收备案手续，未将房屋交付蒋某，违反了合同约定。 （2）①在社会生活中，我们要树立契约精神，自觉遵守合同约定，履行自己的义务。②当合法权益受到侵害时，要善于运用法律武器维护自身权益。③违法行为要承担相应的法律责任，我们要增强法律意识，依法规范自己的行为。 【解析】 【分析】考点考查：违法行为、依法维权 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：法治观念 【小问1详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用违法行为分类的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：签订了一份商品房买卖合同，置业公司未按时交房→链接民事违法行为。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用法律的作用、司法维护正义的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：签订了一份商品房买卖合同，置业公司未按时交房→链接民事法律《民法典》相关规定。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用法律是最刚性的社会规则、依法求助的途径的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：史某与某机构签订《虚拟主播签约合同》，双方合作期限为2年，但史某违反合同约定擅自停播一链接树立契约精神，自觉遵守合同约定，履行自己的义务。 关键词②：史某违反合同约定擅自停播，导致虚拟形象价值贬损，构成违约；经法院审理，一审判决史某赔偿某机构违约金6200元→链接当合法权益受到侵害时，要善于运用法律武器维护自身权益；增强法律意识，依法规范自己的行为。 第三步：整合信息，组织答案。 三、概括与评析（共12分） 【21题答案】 【答案】（1）示例：《致敬功勋模范，弘扬英雄精神》《追寻榜样之光，汇聚复兴伟力》等。（一个即可） （2）示例：①从全国人民代表大会的角度：全国人民代表大会是最高国家权力机关。全国人大及其常委会行使决定权。②从国家主席的职权的角度：国家主席根据全国人民代表大会常务委员会的决定，授予国家勋章、国家荣誉称号奖章。③从榜样的角度：好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，启发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。我们要善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量。④从服务社会的角度：只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值我们要主动关心社会，积极融入社会，奉献社会，实现自己的人生价值。⑤从平凡与伟大的角度：生命虽然平凡，但也能创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。⑥从民族精神的角度：伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神钮带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。我们要弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神。（重复的角度不计分） 【解析】 【分析】考点考查： 民族精神 、人民代表大会的职权、国家主席的职权、奉献社会的意义等相关知识 能力考查：信息提取和加工能力、分析与综合能力 核心素养： 政治认同、法治观念、责任意识 【小问1详解】 本题考查民族精神的相关知识，自拟题目，属于开放性试题，言之有理，符合题意即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家与社会，需要运用国家制度与精神建设的有关知识，从多角度评论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①： 全国人大常委会通过授予国家勋章和国家荣誉称号的决定 → 可链接从全国人民代表大会的角度，全国人民代表大会是最高国家权力机关。全国人大及其常委会行使决定权。 关键词②： 习近平总书记向国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章 → 可链接从国家主席的职权的角度，国家主席根据全国人民代表大会常务委员会的决定，授予国家勋章、国家荣誉称号奖章。 关键词③： 功勋模范的先进事迹和崇高精神 → 可链接从榜样的角度，好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，它是我们的人生道路和人生理想的重要组成部分，给予我们自我完善的力量。我们要善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量。 关键词④： 汇聚起共襄祖国盛世的磅礴力量 → 可链接从个人与社会的关系的角度，只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可。实现我们的人生价值要关注社会，积极融入社会，奉献社会，实现自己的人生价值。 关键词⑤： 功勋模范在平凡岗位上创造不平凡业绩 → 可链接从平凡与伟大的角度，生命虽平凡，但也能创造伟大。当人们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。 关键词⑥： 弘扬英雄精神，砥砺前行 → 可链接从民族精神的角度，伟大民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。我们要弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神。 第三步：整合信息，组织答案 四、探究与实践（本大题共2小题，共20分。紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践） 体验式学习 【22题答案】 【答案】（1）示例一：赞同小唐的观点，①：监察委员会是行使国家监察职能的专责机关，对所有行使公权力的公职人员进行监察，调查职务违法和职务犯罪，开展廉政建设和反腐败工作，能有效监督公权力行使，促进廉洁为民。 ②：规范权力运行需要监督，监察委员会的监察是监督公权力的重要途径，有利于防止权力滥用，保障权力为人民服务。 示例二：赞同小强的观点。①：我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，人民享有广泛的民主权利，能通过民主监督、民主决策等形式参与国家管理，监督公权力行使，推动廉洁为民。 ②：公民可以通过信访举报、舆论监督等方式对国家机关及其工作人员的行为进行监督，促使其廉洁用权、为民服务 （2）①公开，确保选举过程透明可监督。 ②有责任心，热心为师生服务；具备良好的沟通协调能力，能及时反馈同学意见。 【解析】 【分析】考点考查：规范权力运行、社会主义民主 能力考查：分析与综合能力、逻辑推理与论证能力 核心素养：政治认同、法治观念 【小问1详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点①：公权力的廉洁为民实现离不开监察委员会的监察 观点②：公权力的廉洁为民实现离不开人民的参与 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：正确 论据①：监察委员会是行使国家监察职能的专责机关，对所有行使公权力的公职人员进行监察，调查职务违法和职务犯罪，开展廉政建设和反腐败工作，能有效监督公权力行使，促进廉洁为民。 论据②：规范权力运行需要监督，监察委员会的监察是监督公权力的重要途径，有利于防止权力滥用，保障权力为人民服务。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：正确 论据①：我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，人民享有广泛的民主权利，能通过民主监督、民主决策等形式参与国家管理，监督公权力行使，推动廉洁为民。 论据②：公民可以通过信访举报、舆论监督等方式对国家机关及其工作人员的行为进行监督，促使其廉洁用权、为民服务。 第四步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查民主选举相关知识,属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 议题探究 【23题答案】 【答案】（1）①共产党的宗旨全心全意为人民服务。 ②中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。 ③我们要坚持中国共产党的领导。 ④我们要积极弘扬以爱国主义为核心的民族精神，积极践行社会主义核心价值观。 （2）①红船精神和红岩精神都是我国优秀民族精神的具体体现。 ②我们要传承和弘扬民族精神，发扬爱国主义情感，努力培养担当民族复兴大任。 ③伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 （3）①国家要加大革命文物的基础设施建设，与人文旅游资源相结合，进行创造性转化、创新性发展，更具旅游吸引力。 ②通过电视、网络等各种媒体进行广泛宣传，创造良好的社会氛围。 ③文明旅游参观，遵守园区规定。 【解析】 【分析】考点考查：共产党的宗旨、坚持中国共产党的领导、民族精神、社会主义核心价值观、发展中国特设社会主义先进文化。 能力考查：调动和运用知识，论证和探究事物。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用共产党的宗旨、坚持中国共产党的领导、民族精神、社会主义核心价值观的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：女红军坚持把仅有的一条被子剪下一半留给了村民→可链接共产党的宗旨、共产党的初心和使命。 关键词②：相信你会看到我们举过的红旗飘扬在祖国的蓝天→可链接坚持党的领导、民族精神、社会主义核心价值观。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用民族精神的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：红船精神和红岩精神→可链接民族精神的价值等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用发展中国特色社会主义文化的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：让革命文物“亮”起来、“活”起来、“热”起来→可链接发展中国特色社会主义文化等。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $