专题06 遗传的细胞基础（期末真题汇编，福建专用）高一生物下学期

**基本信息** 高中生物学遗传的细胞基础期末试题汇编，整合福建多地期末真题，覆盖减数分裂概念、配子形成等4大高频考点，注重图像分析与综合应用，适配期末复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|25题|减数分裂概念（如四分体）、精子卵细胞形成（如精原细胞分裂）、异常分裂（如18三体）|结合细胞分裂图像（如染色体行为轨迹图），立足福建地区期末真题| |非选择题|11题|减数分裂与受精作用（如核DNA变化曲线）、异常情况分析（如三体形成）|综合考查基因型推断（如AaBb个体配子类型），体现从基础到应用的能力梯度|

专题06 遗传的细胞基础 4大高频考点概览 考点01 减数分裂、四分体、同源染色体、非同源染色体等概念 考点02 精子与卵细胞的形成过程 考点03 减数分裂过程的变化和受精作用 考点04 减数分裂异常情况分析 地 城 考点01 减数分裂、四分体、同源染色体、非同源染色体等概念 一、单选题 1．(24-25高一下·福建三明·期末)有关人类精子和卵细胞发生过程，下列叙述正确的是（    ） A．X染色体和Y染色体大小不同无法联会 B．姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的 C．染色体数目减半发生在减数第二次分裂过程 D．每个卵细胞和精子继承了原始生殖细胞1/4的细胞质 【答案】B 【详解】A、X和Y染色体是同源染色体，在减数第一次分裂前期会发生联会，A错误； B、姐妹染色单体的遗传信息可能因DNA复制时发生基因突变而不同，或在减数第一次分裂四分体阶段发生互换而不同，B正确； C、染色体数目减半发生在减数第一次分裂过程，同源染色体分离后进入两个子细胞，C错误； D、精子形成时细胞质均等分裂，但每个精子获得的细胞质总量较少，卵细胞形成时细胞质分配不均，卵细胞继承了大部分细胞质，D错误。 故选B。 2．(24-25高一下·福建三明·期末)如图表示某动物不同个体不同时期的细胞分裂图，下列叙述正确的是（    ） A．甲细胞进一步分裂可形成乙细胞和丁细胞 B．乙细胞分裂后产生次级卵母细胞和极体 C．丙细胞含有8条染色体、8个核DNA分子 D．丁细胞含有2对同源染色体，0条染色单体 【答案】A 【详解】A、甲图代表初级卵母细胞，子细胞是次级卵母细胞和极体，乙图表示减数第二次分裂后期、细胞质不均等分裂，表示次级卵母细胞，丁图表示减数第二次分裂后期、细胞质均等分裂，表示极体或者次级精母细胞，所以甲细胞进一步分裂可形成乙细胞和丁细胞，A正确； B、乙图表示次级卵母细胞，分裂后产生卵细胞和极体，B错误； C、丙细胞含有4条染色体、8个核DNA，C错误； D、丁细胞没有同源染色体和染色单体，D错误。 故选A。 3．(24-25高一下·福建福州（八县）协作校·期末)果蝇属于双翅目昆虫，其体细胞中含有4 对共 8 条染色体，属于XY 型性别决定。下列关于果蝇减数分裂的叙述，正确的是（    ） A．初级精母细胞在减数分裂过程中可形成4个四分体 B．减数分裂过程中，不会发生染色体数目的暂时加倍 C．染色体数目加倍时，核DNA分子数目也一定加倍 D．含姐妹染色单体的细胞中一定含有同源染色体 【答案】A 【分析】减数分裂过程： 1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。 （2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。 （3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】A、果蝇体细胞含4对同源染色体，初级精母细胞在减数第一次分裂时，同源染色体联会形成四分体，共形成4个四分体，A正确； B、减数第二次分裂后期，姐妹染色单体分离导致染色体数目暂时加倍（如次级精母细胞染色体数由n变为2n），B错误； C、减数第二次分裂后期，染色体数目加倍时，核DNA数目并未加倍（此时每条染色体仅含1个DNA），C错误； D、次级精母细胞在减数第二次分裂中期时含姐妹染色单体，但同源染色体已在减数第一次分裂时分离，D错误。 故选A。 4．(24-25高一下·福建泉州四校联考·期末)西瓜M是6号染色体和10号染色体间片段移接而获得的新品系，育性大为降低，其与野生型的染色体差异如图所示。下列相关叙述错误的是（　　） A．培育西瓜M与三倍体无子西瓜都运用了染色体变异的原理 B．西瓜M中10号染色体上基因的排列顺序与野生型的相同 C．西瓜M减数分裂Ⅰ前期6、10染色体之间不可发生联会 D．西瓜M与野生型杂交子代在减数分裂过程中染色体联会异常 【答案】B 【分析】染色体变异分为染色体数目变异和染色体结构变异，易位属于染色体结构变异中的一种。 【详解】A、由图可知，培育西瓜M过程中，6号染色体与10号染色体交换了片段，利用了染色体结构变异（易位）的原理，培育三倍体无子西瓜利用了染色体数目变异的原理，A正确； B、西瓜M中10号染色体上含有6号染色体的片段，其10号染色体上基因的排列顺序与野生型的不同，B错误； C、西瓜M中6、10染色体之间不含同源片段，在减数分裂Ⅰ前期不能发生联会，C正确； D、西瓜M与野生型杂交子代含有正常的6号、10号染色体和发生易位的6号、10号染色体，其在减数分裂过程中染色体联会异常，D正确。 故选B。 5．(24-25高一下·福建宁德·期末)下图为某二倍体植物细胞减数分裂过程中处于三个不同时期的显微照片。下列叙述错误的是（    ） A．②③时期的细胞内存在同源染色体 B．①③时期的细胞内染色体行为相同 C．细胞减数分裂过程的顺序是②③① D．①②③时期的细胞染色体数目相同 【答案】B 【详解】A、在减数第一次分裂过程中存在同源染色体，②是减数第一次分裂前期（出现联会现象），③是减数第一次分裂后期（同源染色体分离），所以②③时期的细胞内存在同源染色体，A正确； B、①是减数第二次分裂后期，此时染色体的行为是着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为两条染色体，并分别移向细胞两极；③是减数第一次分裂后期，此时染色体的行为是同源染色体分离，非同源染色体自由组合，①③时期的细胞内染色体行为不同，B错误； C、减数分裂过程的顺序是：减数第一次分裂前期（②，联会）→减数第一次分裂后期（③，同源染色体分离）→减数第二次分裂后期（①，着丝粒分裂），所以细胞减数分裂过程的顺序是②③①，C正确； D、该植物为二倍体，②减数第一次分裂前期和③减数第一次分裂后期细胞中染色体数目都为2n，①减数第二次分裂后期，着丝粒分裂，染色体数目暂时加倍也为2n，所以①②③时期的细胞染色体数目相同，D正确。 故选B。 6．(24-25高一下·福建宁德·期末)下图中的“●”和“○”分别表示哺乳动物某细胞中两条染色体的着丝粒，序号顺序表示它们的运动轨迹。下列关于着丝粒位置变化的叙述错误的是（    ） A．由①到②，染色体缩短变粗并两两配对 B．位于③时，同源染色体排列在赤道板两侧 C．由②到③，细胞内始终存在四分体 D．由③到④，细胞内染色体数目加倍 【答案】D 【分析】减数分裂过程的特点：1、细胞分裂间期：染色体完成了复制(即每条染色体都是由两条着丝点相连的姐妹染色单体构成)。 2、减数分裂Ⅰ：(1)前期：同源染色体发生联会现象，形成四分体。(2)中期：四分体体排列在赤道板两侧。 (3)后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合，向两极移动。(4)末期：形成两个子细胞。3、减数分裂Ⅱ。（1）前期：很短，染色体不再进行复制。（2）中期：染色体的着丝粒在赤道板排列。（3）后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，向两极移动。（4）末期：重新出现核仁核膜，每个子母细胞又分裂成两个子细胞。 【详解】A、由①到②是联会过程，发生在减数第一次分裂的前期，染色质缩短变粗成染色体，A正确； B、位于③时是减数第一次分裂中期，同源染色体排列在赤道板两侧，B正确； C、由②到③，同源染色体始终是配对的，细胞内始终存在四分体，C正确； D、由③到④是减数第一次分裂后期，细胞内染色体数目不变，D错误。 故选D。 7．(24-25高一下·福建宁德·期末)下列关于细胞增殖的叙述错误的是（    ） A．细胞分化程度越高，细胞增殖能力越强 B．有丝分裂和减数分裂都有核膜的消失和重建 C．细胞在分裂之前必须进行一定的物质准备 D．有丝分裂和无丝分裂均无同源染色体分离 【答案】A 【详解】A、一般情况下，细胞分化程度越高，分裂能力越低，A错误； B、有丝分裂和减数分裂在前期均会发生核膜解体（消失），在末期重新形成核膜（重建），B正确； C、细胞分裂前需经历间期，完成DNA复制和相关蛋白质合成等物质准备，C正确； D、同源染色体分离仅发生在减数第一次分裂，有丝分裂和无丝分裂均无同源染色体分离，D正确。 故选A。 二、非选择题 8．(23-24高一下·福建泉州·)图1表示某生物细胞中同源染色体对数与核DNA数的关系，其中甲乙丙丁代表处于不同分裂时期的4种细胞；图2为某生物（雄性生殖器官中细胞减数分裂的连续过程，据图回答下列问题： (1)图1中丁表示________时期的细胞，图2中B细胞中含有________个四分体。 (2)图2中F细胞的名称是________，与图1中细胞________处于同一时期。 (3)该雄性个体基因型为AaXᵇY，若产生AXᵇXᵇ的配子，则原因是__________。 【答案】(1) 有丝分裂后期 5 (2) 次级精母细胞 甲 (3) 减数第二次分裂两条X染色体进入同一个子细胞，导致子细胞含有两条X染色体 【分析】题图分析：图2中C、D、F分别处于减一中期、减一后期、减二后期。 【详解】（1）图2为某生物雄性生殖器官中细胞减数分裂的连续过程，从图2C或D可知该生物染色体数为2n=10，图1丁同源染色体为2n对，核DNA为4n条；染色体条数和核DNA数均翻倍，只能是有丝分裂后期；图2为减数分裂的连续过程B减数第一次分裂的四分体时期，有5个四分体。 （2）依题意为减数第二次分裂中期，为次级精母细胞，没有同源染色体，有染色单体，故为细胞甲处于同一时期。 （3）该雄性个体基因型为AaXᵇY，配子中含有XbXb，是减数第二次分裂两条X染色体进入同一个子细胞，导致子细胞含有两条X染色体。 地 城 考点02 精子与卵细胞的形成过程 一、单选题 1．(24-25高一下·福建三明·期末)从配子形成和受精作用的角度分析，遗传具有多样性和稳定性的原因叙述错误的是（    ） A．减数分裂时，四分体中的非姐妹染色单体发生互换与配子多样性形成无关 B．受精作用时，雌雄配子之间的随机结合是形成同一双亲后代多样性的原因之一 C．减数分裂过程中，非同源染色体的自由组合是形成配子多样性的原因之一 D．同一生物体在不同时间产生精子或卵细胞中染色体数一般是相同的 【答案】A 【详解】A、四分体中非姐妹染色单体发生互换属于基因重组，是配子多样性的来源之一，A错误； B、雌雄配子随机结合增加了后代基因型的种类，是同一双亲后代多样性的原因之一，B正确； C、减数第一次分裂时，非同源染色体的自由组合导致配子染色体组合多样化，属于配子多样性原因之一，C正确； D、同一生物体在不同时间产生精子或卵细胞中染色体数一般是相同的，均为体细胞的一半，D正确。 故选A。 2．(24-25高一下·福建福州福清·期末)某基因型为AaBb的雄性动物的一个精原细胞进行减数第一次分裂产生了如图所示的2个次级精母细胞。下列说法正确的是（　　） A．该精原细胞在间期发生了基因突变 B．该精原细胞在四分体时期发生了交换 C．该精原细胞在分裂中发生了染色体倒位 D．该精原细胞可能产生基因型为Aa的精子 【答案】D 【详解】A、结合图示可知，该精原细胞在减数第一次分裂的过程中，非同源染色体的染色单体之间发生了染色体结构变异中的易位，A错误； B、根据图示不能得出该精原细胞在四分体时期发生了交换的结论，细胞中发生了染色体结构变异中的易位，B错误； C、该精原细胞发生了染色体结构变异中的易位，没有发生染色体片段倒位，C错误； D、结合图示可知，该精原细胞经减数分裂能产生4个基因型分别为AB、Bb、Aa、ab的4种不同基因型的精细胞，D正确。 故选D。 3．(24-25高一下·福建福州福9校·期末)下图为某一有性生殖动物的生活史示意图，下列有关说法正确的是（    ） A．①②③过程保证了生物前后代染色体数目的恒定，维持了生物遗传的稳定性 B．③过程精子和卵细胞的随机结合体现了细胞膜的结构特点选择透过性 C．③过程体现了孟德尔遗传定律的细胞学基础 D．受精卵中的基因，精子与卵细胞各提供一半 【答案】A 【分析】图中①-④依次表示卵细胞的形成、精子的形成、受精作用、细胞增殖和分化。 【详解】A、①②减数分裂、③受精作用过程保证了生物前后代染色体数目的恒定，维持了生物遗传的稳定性，A正确； B、③过程精子和卵细胞的随机结合体现了细胞膜的结构特点—具有一定的流动性，B错误； C、孟德尔遗传定律的细胞学基础体现在细胞的减数分裂（①②）过程中，而不是受精作用（③），C错误； D、受精卵中的核基因，精子与卵细胞各提供一半，而质基因主要来自卵细胞，D错误。 故选A。 4．(24-25高一下·福建福州福9校·期末)下图为某动物体内细胞分裂的一组图像，下列叙述错误的是（    ） A．细胞①中含有8条染色体 B．细胞④分裂的结果是形成精细胞 C．细胞①、②、③、④产生的子细胞中均有同源染色体 D．上图中表示有丝分裂的细胞及其分裂顺序是⑤→③→① 【答案】C 【分析】根据题意和图示分析可知：①细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；②细胞含有同源染色体，且同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期；③细胞含有同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；④细胞不含同源染色体，着丝点已经分裂，处于减数第二次分裂后期；⑤细胞处于分裂间期。 【详解】A、细胞①中含同源染色体，着丝粒分裂，染色体加倍，细胞中含有8条染色体，A正确； B、 由②细胞可知该动物为雄性动物，因此④细胞分裂形成的是精细胞，B正确； C、②细胞处于减数第一次分裂后期，其产生的子细胞不含同源染色体，C错误； D、①细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；②细胞含有同源染色体，且同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期；③细胞含有同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；④细胞不含同源染色体，着丝点已经分裂，处于减数第二次分裂后期；⑤细胞处于分裂间期 ，图中表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是⑤→③→①，D正确。 故选C。 5．(23-24高一下·福建福清·期末)蜂群体中蜂王和工蜂为二倍体（2n=32），雄蜂由卵细胞直接发育而来。下图为雄蜂产生精子过程中染色体行为变化示意图（染色体未全部呈现），下列相关叙述正确的是（    ） A．雄蜂减数分裂后产生的精子中染色体数目是其体细胞的一半 B．雄蜂和蜂王在形成成熟的生殖细胞过程中都存在同源染色体的分离 C．蜂王的初级卵母细胞减数分裂Ⅰ后期，非同源染色体有216种自由组合方式 D．雄蜂产生精子时非同源染色体的自由组合提高了精子中染色体组成的多样性 【答案】C 【分析】1、雄蜂是由蜂王未受精的卵细胞发育而来的，属于单倍体，由此说明蜂王的卵细胞具有全能性。2、雄蜂可进行假减数分裂，精子中只含有一个染色体组。蜂王通过真正的减数分裂产生正常的卵细胞（含一个染色体组）。3、蜜蜂的雌雄是由单倍体（雄性）和二倍体（雌性）决定的，和性染色体无关，因而不存在真正意义上的性染色体。 【详解】A、据图可知，雄蜂的减数分裂过程中存在退化消失机制，该机制能保证1个精原细胞产生1个正常的精子，但雄蜂进行假减数分裂，精子中只含有一个染色体组，精子中染色体数目和体细胞相同，A错误； B、雄蜂是单倍体，没有同源染色体，减数分裂过程中不存在同源染色体的分离，B错误； C、蜂王为二倍体（2n=32），也就是说有16对同源染色体，初级卵母细胞减数分裂Ⅰ后期，非同源染色体自由组合，具有随机性，有216种自由组合方式，C正确； D、雄蜂不含同源染色体，产生精子过程中不会发生同源染色体分离和非同源染色体的自由组合，D错误。 故选C。 二、非选择题 6．(24-25高一下·福建三明·期末)图甲是某动物生殖细胞形成过程中部分染色体变化简图，图乙是其染色体数与核DNA数比值变化曲线图（不考虑变异情况），请回答下列问题： (1)图甲所示过程发生在该动物的____________中，①所示的一个细胞能够形成____________个⑦所示的细胞。 (2)图甲中的②是____________细胞；若观察到一对联会的两条染色体之间大小明显不同，这一对同源染色体可能是____________（填“常”或“性”）染色体，则该生物性别决定方式为____________（填“XY”或“ZW”）型。 (3)图乙中AC段细胞核内完成的主要变化是____________；DE段变化的原因是____________，图甲中与DE段对应的细胞是____________（用序号表示）。 (4)孟德尔的分离定律和自由组合定律发生在图乙中____________段（用字母表示）。 【答案】(1) 卵巢 1 (2) 初级卵母 性 ZW (3) DNA分子复制 着丝粒分裂 ⑤ (4) CD 【分析】图1：表示卵原细胞进行减数分裂的过程图解，图中细胞①表示卵原细胞，②表示初级卵母细胞，③表示第一极体，④⑤为次级卵母细胞，⑥为第二极体，⑦为卵细胞。 图2：BC段形成的原因是DNA的复制；CD段表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期；DE段形成的原因是着丝点分裂；EF段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期。 【详解】（1）图甲中细胞不均等分裂，表示雌性动物生殖细胞的形成过程，发生在动物的卵巢中。甲中的①所示的一个卵原细胞经减数分裂，形成1个⑦所示的卵细胞和三个极体。 （2）图甲②细胞中同源染色体分离处于减数第一次分裂后期，表示初级卵母细胞；同源染色体的形态、大小一般相同，若观察到②细胞在减数第一次分裂前期一对联会的两条染色体之间大小明显不同，这一对同源染色体应为性染色体，雌性的两条性染色体形态不同，该生物性别决定方式应为ZW型。 （3）图乙中AC段主要进行DNA的复制，引起核DNA数目的加倍，DE段主要进行着丝粒的分裂，引起染色体数目的加倍，对应图甲中的⑤时期。 （4）若图乙曲线表示减数分裂过程中的染色体数与核DNA数比值的变化，则等位基因分离发生在减数第一次分裂过程中，对应于CD段。 7．(24-25高一下·福建漳州·期末)图1表示某种生物（2N=24）减数分裂不同时期细胞的显微照片。图2表示基因型为AaBb的细胞进行减数分裂的过程，①～⑤表示细胞。回答下列问题： (1)图1中甲～戊按时间排序为_______，发生非同源染色体自由组合的细胞是______，丁中单个细胞的染色体:染色单体:核DNA=_______。 (2)图2中细胞②的名称是_________。不考虑突变，若细胞③的基因型是aaBB，则细胞④的基因型是________，若细胞③的基因型为AaBB，原因可能是_________。 (3)图3曲线可表示该生物减数分裂过程中_________的数量变化。图1中的细胞处于B点前的有________。 【答案】(1) 甲、乙、丁、戊、丙 乙 1：2：2（或12：24：24） (2) 次级卵母细胞 Ab 细胞进行减数分裂时，四分体中的非姐妹染色单体之间发生互换 (3) 同源染色体对数 甲、乙 【分析】图1中：甲表示减数第一次分裂的中期，乙表示减数第一次分裂的后期，丙表示减数第二次分裂的末期，丁表示减数第二次分裂的中期，戊表示减数第二次分裂的后期。图2中：①表示卵原细胞，②表示次级卵母细胞，③④⑤表示极体。图3中：该图表示同源染色体对数在减数分裂过程中的变化情况。 【详解】（1）甲表示减数第一次分裂的中期，乙表示减数第一次分裂的后期，丙表示减数第二次分裂的末期，丁表示减数第二次分裂的中期，戊表示减数第二次分裂的后期，顺序为：甲、乙、丁、戊、丙。非同源染色体的自由组合发生在减数第一次分裂的后期，对应图乙，丁表示减数第二次分裂的中期，含有染色体单体，染色体：染色单体：核DNA=1：2：2。 （2）图2中，根据该细胞不均等分裂可知，②表示次级卵母细胞，该生物的基因型为AaBb，若细胞③的基因型为aaBB，则②的基因型应该是AAbb，④的基因型应该是Ab。若细胞③的基因型为AaBB，即姐妹染色单体上出现等位基因，不考虑基因突变，只能是细胞进行减数分裂时，四分体中的非姐妹染色单体之间发生互换。 （3）图3曲线中，B点之前的数值是12，B点之后是0，应该表示同源染色体的对数变化曲线。B点前表示间期和减数第一次分裂，图1中甲和乙处于B点之前。 8．(24-25高一下·福建泉州四校联考·期末)蝗虫的性别决定为XO型，雄蝗虫（22+X）比雌蝗虫（2n＝24，22+XX）少一条X染色体。如图是蝗虫精母细胞减数第一次分裂不同时期的显微照片，图中X表示未配对的X染色体，据图回答下列问题： (1)该实验采用醋酸洋红作为染色剂，与醋酸洋红具有相似作用的试剂是______。 (2)A细胞的名称是______，含有______个四分体。按发生时间正确排序为______。 (3)D细胞分裂产生2个______（填写细胞名称），其中一细胞含有X染色体，另一细胞的染色体数是______。 (4)与有丝分裂相比，蝗虫精原细胞减数分裂特有的染色体行为是______。（答出2点） 【答案】(1) 甲紫溶液 (2) 初级精母细胞 11 CBAD (3) 次级精母细胞 11 (4) 同源染色体联会形成四分体，同源染色体分离 【分析】A是减数第一次分裂中期，B是减数第一次分裂前期，C是减数分裂前的间期，D是减数第一次分裂后期。 【详解】（1）使染色体着色的染色剂有醋酸洋红和甲紫。 （2）A细胞是减数第一次分裂中期，且是蝗虫精母细胞的减数分裂过程，名称是初级精母细胞，有23条染色体，形成11个四分体，A是减数第一次分裂中期，B是减数第一次分裂前期，C是减数分裂前的间期，D是减数第一次分裂后期。按照时间排序为CBAD。 （3）D细胞是初级精母细胞，分裂结束后产生的细胞是次级精母细胞，如果一个细胞中含有X染色体，说明另一个细胞中不含性染色体，染色体数是11条。 （4）减数分离染色体的特殊行为有：同源染色体两两配对，联会形成四分体；同源染色体分离；同源染色体排列在赤道板两侧。 地 城 考点03 减数分裂过程的变化和受精作用 一、单选题 1．(24-25高一下·福建福州福清·期末)进行有性生殖的生物其后代具有多样性的原因有（　　） A．四分体时期同源染色体的姐妹染色单体互换 B．减数分裂Ⅰ过程中同源染色体发生自由组合 C．受精过程中精子与卵细胞的结合具有随机性 D．减数分裂Ⅱ姐妹染色单体分开并移向细胞两极 【答案】C 【分析】有性生殖后代多样性主要源于减数分裂中的重组（交叉互换和自由组合）以及受精作用的随机性。 【详解】A、四分体时期发生的是同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换，A错误； B、减数分裂Ⅰ过程中，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，B错误； C、受精时，精子和卵细胞的结合是随机的，这直接增加了后代的多样性，C正确； D、姐妹染色单体上的遗传物质一般相同，减数分裂Ⅱ姐妹染色单体分开并移向细胞两极，形成的子细胞遗传物质相同，不是后代具有多样性的原因，D错误。 故选C。 2．(24-25高一下·福建泉州四校联考·期末)马和驴的体细胞中分别有32对和31对染色体，骡是马和驴交配产生的后代。下列叙述错误的是（　　） A．骡的体细胞中含有63条染色体 B．骡的卵原细胞不能发生正常的减数分裂 C．马和驴交配可产生骡，说明它们之间不存在生殖隔离 D．马精子和驴卵细胞的随机结合会增加骡群的遗传多样性 【答案】C 【详解】A、马的体细胞含32对（64条）染色体，驴含31对（62条）。骡由马（♂）和驴（♀）杂交产生，其体细胞染色体数为32（来自马精子） + 31（来自驴卵细胞） = 63条，A正确； B、骡的染色体数为63条（奇数），减数分裂时同源染色体无法正常联会配对，导致卵原细胞无法完成减数分裂，B正确； C、马和驴虽能杂交产骡，但骡不可育，说明二者存在生殖隔离，C错误； D、骡的遗传多样性来源于减数分裂中染色体的重组及精卵结合的随机性，而骡群多样性由不同马和驴个体交配时的精卵随机结合决定，D正确； 故选C。 3．(24-25高一下·福建部分名校·期末)如图表示家鼠（2n=40，XY型）体内细胞在不同分裂时期的同源染色体对数。下列叙述正确的是（　　） A．家鼠细胞减数分裂时同源染色体对数变化可用F→G→H→I表示 B．家鼠细胞进行细胞分裂时染色体数只有40→80→40的变化 C．幼鼠变为成年鼠过程中只有细胞分化，没有细胞分裂 D．B~E过程中，细胞内会出现X和Y染色体的联会与分离 【答案】A 【详解】A、在减数分裂过程中，细胞中的同源染色体对数从n到0，对应图中F→G→H→I的变化，A正确； B、家鼠精原细胞减数分裂时染色体数的变化为40→20→40→20，有丝分裂时染色体数的变化是40→80→40，B错误； C、幼鼠变为成年鼠的过程中既通过细胞分裂增加细胞数量，又通过细胞分化增加细胞种类，C错误； D、图中B~E表示有丝分裂后期着丝粒分裂使染色体数目加倍，再到细胞一分为二使细胞中染色体数目恢复正常的过程，有丝分裂过程不会发生同源染色体的联会和分离，D错误。 故选A。 4．(23-24高一下·福建福州六校·期末)图①～④表示人类精子产生过程中染色体的部分行为。下列叙述错误的是（　　） A．图中各行为出现的先后顺序是①③②④ B．图①中的互换现象将导致基因重组 C．图③所示行为将导致分裂形成的子细胞中染色体数目减半 D．发生图④所示行为的细胞是初级精母细胞 【答案】D 【分析】据图分析，图①为同源染色体配对，同源染色体的非姐妹染色单体发生互换染色体片段，导致交叉现象，发生在减数第一次分裂前期；图②染色体的着丝粒排列在细胞中央的赤道面上，染色体的着丝粒和细胞两极发出的纺锤丝相连，处于减数第二次分裂中期；图③发生同源染色体分离，为减数第一次分裂后期；图④发生丝点粒分裂，为减数第二次分裂后期。 【详解】A、据图分析，图①为同源染色体配对，同源染色体的非姐妹染色单体发生互换染色体片段，导致交叉现象，发生在减数第一次分裂前期；图②染色体的着丝粒排列在细胞中央的赤道面上，染色体的着丝粒和细胞两极发出的纺锤丝相连，处于减数第二次分裂中期；图③发生同源染色体分离，为减数第一次分裂后期；图④发生丝粒分裂，为减数第二次分裂后期。因此，图中各行为出现的先后顺序应为①③②④，A正确； B、图①同源染色体的非姐妹染色单体发生交叉互换可导致基因重组，B正确； C、减数第一次分裂后期，同源染色体分离的同时非同源染色体自由组合，故图③所示行为将导致分裂形成的子细胞中染色体数目减半，C正确； D、图④有丝粒分裂，为减数第二次分裂后期，此时细胞为次级精母细胞，D错误。 故选D。 5．(23-24高一下·福建福清·期末)下图表示某高等生物细胞分裂的不同时期，下列对此认识错误的是（    ） A．卵巢中有可能同时存在上图所示的四种细胞 B．①中有8条染色体，1和2是一对同源染色体 C．②③④细胞中均含有2个染色体组 D．正常情况下，若④中的a为X染色体，则b不可能是X或Y染色体 【答案】B 【分析】①细胞含有同源染色体，处于有丝分裂后期；②细胞含有同源染色体，且同源染色体成对地排列在赤道板上，处于减数第一次分裂后期；③细胞含有同源染色体，处于有丝分裂中期；④细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期。 【详解】A、①-④依次处于有丝分裂后期，减数第一次分裂后期，有丝分裂中期，减数第二次分裂后期（若在卵巢中则为极体，若在精巢中则为次级精母细胞），卵巢中细胞既可以进行有丝分裂，又可以进行减数分裂，有可能同时存在上图所示的四种细胞，A正确； B、①中有8条染色体，1和2是是姐妹染色单体分裂得到的，不属于同源染色体，B错误； C、染色体组是指一组非同源染色体，由图可知，②③④细胞中均含有2个染色体组，C正确； D、④细胞处于减数第二次分裂后期，该细胞不含同源染色体，若其中的a为X染色体，则b不可能是X或Y染色体，D正确。 故选B。 6．(23-24高一下·福建福清·期末)同源四倍体水稻是二倍体水稻（2n=24）经过染色体加倍获得的新品种，下图是显微镜下的该种水稻花药减数分裂细胞中染色体的形态、位置和数目。下列相关叙述正确的是（    ） A．图中细胞分裂顺序为③→①→②→④→⑤ B．②可发生基因的自由组合，且重组性状可遗传给下一代 C．该四倍体水稻经减数分裂形成的花粉细胞中不含同源染色体 D．四倍体水稻与二倍体水稻相比，具有蛋白质含量较高等优点 【答案】D 【分析】减数分裂是有性生殖的生物产生生殖细胞时，从原始生殖细胞发展到成熟生殖细胞的过程，这个过程中DNA复制一次，细胞分裂两次，产生的生殖细胞中染色体数目是本物种体细胞中染色体数目的一半。 【详解】A、根据图中①②③④⑤所给该种水稻花药减数分裂细胞中染色体的形态、位置和数目确定每一图像对应的细胞分裂时期：①减数第一次分裂前期（存在染色体联会行为）；②减数第一次分裂中期（染色体整齐排列在赤道板两侧）；③减数第一次分裂间期；④减数第二次分裂后期（此时已经出现了两个细胞且姐妹染色单体分开移向两极）；⑤减数第二次分裂中期（此时已经出现了两个细胞且染色体排列整齐），故图中细胞分裂顺序为③ →①→ ② → ⑤→④，A错误； B、②减数第一次分裂中期（染色体整齐排列在赤道板两侧），基因的自由组合发生在减数第一次分裂后期，B错误； C、该四倍体水稻经减数分裂形成的花粉细胞中含有两个染色体组，细胞中含有同源染色体，C错误； D、四倍体水稻与二倍体水稻相比，具有茎秆粗壮、种子和果实都比较大，糖类和蛋白质含量较高等优点，D正确。 故选D。 7．(24-25高一下·福建三明·期末)从配子形成和受精作用的角度分析，遗传具有多样性和稳定性的原因叙述错误的是（    ） A．减数分裂时，四分体中的非姐妹染色单体发生互换与配子多样性形成无关 B．受精作用时，雌雄配子之间的随机结合是形成同一双亲后代多样性的原因之一 C．减数分裂过程中，非同源染色体的自由组合是形成配子多样性的原因之一 D．同一生物体在不同时间产生精子或卵细胞中染色体数一般是相同的 【答案】A 【详解】A、四分体中非姐妹染色单体发生互换属于基因重组，是配子多样性的来源之一，A错误； B、雌雄配子随机结合增加了后代基因型的种类，是同一双亲后代多样性的原因之一，B正确； C、减数第一次分裂时，非同源染色体的自由组合导致配子染色体组合多样化，属于配子多样性原因之一，C正确； D、同一生物体在不同时间产生精子或卵细胞中染色体数一般是相同的，均为体细胞的一半，D正确。 故选A。 8．(24-25高一下·福建三明·期末)有关孟德尔的豌豆子叶黄色（Y）与绿色（y）、种子圆粒（R）与皱粒（r）这两对相对性状杂交实验的分析，下列叙述正确的是（    ） A．F1产生的YR卵细胞和YR精子的数量之比约为1：1 B．F1产生的雌、雄配子随机结合，体现了自由组合定律 C．F2的遗传因子组合形式有16种 D．F2的4种表型数量比接近9：3：3：1 【答案】D 【详解】A、F1（YyRr）产生的YR卵细胞和YR精子的数量不等，精子数量多于卵细胞数量，A错误； B、雌雄配子随机结合属于受精作用，而在减数分裂过程中，等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合，体现了自由组合定律的实质，B错误； C、F2的遗传因子组合形式（基因型）共有9种，C错误； D、F2的表型比例为（9黄圆：3黄皱：3绿圆：1绿皱），符合9：3：3：1，D正确。 故选D。 9．(24-25高一下·福建福州福9校·期末)下图为某一有性生殖动物的生活史示意图，下列有关说法正确的是（    ） A．①②③过程保证了生物前后代染色体数目的恒定，维持了生物遗传的稳定性 B．③过程精子和卵细胞的随机结合体现了细胞膜的结构特点选择透过性 C．③过程体现了孟德尔遗传定律的细胞学基础 D．受精卵中的基因，精子与卵细胞各提供一半 【答案】A 【分析】图中①-④依次表示卵细胞的形成、精子的形成、受精作用、细胞增殖和分化。 【详解】A、①②减数分裂、③受精作用过程保证了生物前后代染色体数目的恒定，维持了生物遗传的稳定性，A正确； B、③过程精子和卵细胞的随机结合体现了细胞膜的结构特点—具有一定的流动性，B错误； C、孟德尔遗传定律的细胞学基础体现在细胞的减数分裂（①②）过程中，而不是受精作用（③），C错误； D、受精卵中的核基因，精子与卵细胞各提供一半，而质基因主要来自卵细胞，D错误。 故选A。 10．(23-24高一下·福建福清·期末)蜂群体中蜂王和工蜂为二倍体（2n=32），雄蜂由卵细胞直接发育而来。下图为雄蜂产生精子过程中染色体行为变化示意图（染色体未全部呈现），下列相关叙述正确的是（    ） A．雄蜂减数分裂后产生的精子中染色体数目是其体细胞的一半 B．雄蜂和蜂王在形成成熟的生殖细胞过程中都存在同源染色体的分离 C．蜂王的初级卵母细胞减数分裂Ⅰ后期，非同源染色体有216种自由组合方式 D．雄蜂产生精子时非同源染色体的自由组合提高了精子中染色体组成的多样性 【答案】C 【分析】1、雄蜂是由蜂王未受精的卵细胞发育而来的，属于单倍体，由此说明蜂王的卵细胞具有全能性。2、雄蜂可进行假减数分裂，精子中只含有一个染色体组。蜂王通过真正的减数分裂产生正常的卵细胞（含一个染色体组）。3、蜜蜂的雌雄是由单倍体（雄性）和二倍体（雌性）决定的，和性染色体无关，因而不存在真正意义上的性染色体。 【详解】A、据图可知，雄蜂的减数分裂过程中存在退化消失机制，该机制能保证1个精原细胞产生1个正常的精子，但雄蜂进行假减数分裂，精子中只含有一个染色体组，精子中染色体数目和体细胞相同，A错误； B、雄蜂是单倍体，没有同源染色体，减数分裂过程中不存在同源染色体的分离，B错误； C、蜂王为二倍体（2n=32），也就是说有16对同源染色体，初级卵母细胞减数分裂Ⅰ后期，非同源染色体自由组合，具有随机性，有216种自由组合方式，C正确； D、雄蜂不含同源染色体，产生精子过程中不会发生同源染色体分离和非同源染色体的自由组合，D错误。 故选C。 二、非选择题 11．(23-24高一下·福建福州联盟校·期末)如图是有关于某哺乳动物的细胞分裂信息，请分析回答： (1)由图甲可知，该动物的性别为_________性，判断依据是________；细胞③的名称是________；图甲中，含有同源染色体的细胞有________。 (2)图乙中①→②完成了图丙中_________（用字母表示）段的变化。 (3)图丙中CD段形成的原因是________。 (4)若某哺乳动物的卵细胞中含有23条染色体，该生物的体细胞中染色体最多有_________条。 【答案】(1) 雌 细胞②、细胞③的细胞质不均等分裂 次级卵母细胞 ①② (2) AB (3) 着丝粒断裂，姐妹染色单体分开 (4) 92 【分析】据甲图分析可知，细胞①中着丝粒排列在赤道板上，且存在同源染色体，说明其处于有丝分裂中期；细胞②中同源染色体排列在赤道板两侧，且细胞质不均分，说明其处于减数第一次分裂后期；细胞③中着丝粒分裂，姐妹染色单体分离，且不存在同源染色体，说明其处于减数第二次分裂后期。 【详解】（1）由图甲可知，细胞②、③的细胞质不均匀分裂，说明该动物为雌性；细胞③中着丝粒分裂，姐妹染色单体分离，且不存在同源染色体，说明其处于减数第二次分裂后期，且细胞质不均等分，其名称为次级卵母细胞；细胞③染色体的着丝粒分裂，姐妹染色单体分离，说明其处于减数第二次分裂后期，此时细胞中不存在同源染色体，细胞①（有丝分裂中期）、②（减数第一次分裂中期）中含有同源染色体。 （2）如果图乙中①→②完成了图丙中AB段（DNA的复制）的变化，则图乙 a、b、c 中染色体是a，染色单体是b，核DNA是c。 （3）图丙中CD段形成的原因是着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，导致一条染色体上的DNA分子由2变为1。图丙可表示有丝分裂、减数分裂方式。 （4）由于卵细胞是配子，其染色体数目是体细胞染色体数目的一半，所以该生物的体细胞中染色体有46条，当体细胞进行有丝分裂，在有丝分裂后期染色体数目加倍，最多有92条染色体。 12．(24-25高一下·福建厦门·期末)下图是水稻（2N=24）花粉母细胞减数分裂不同时期的显微照片，其中①～④为减数分裂Ⅰ，⑤～⑥为减数分裂Ⅱ。 回答下列问题： (1)四分体的形成发生在图________（填数字）对应的时期。 (2)图⑤每个细胞中含有________条染色体、________个DNA。 (3)将基因型为AaBb的水稻植株作为父本与基因型为aabb的水稻植株杂交，在子代中发现了一株基因型为AaBBb的三体水稻，已知A/a和B/b位于非同源染色体上，若不考虑基因突变，请解释该三体水稻形成的原因：________。 (4)减数分裂和________保证了每种生物前后代染色体数目的恒定，维持了生物遗传的稳定性。每一种生物在繁衍过程中，既保持遗传的稳定性，也表现出遗传的多样性。从配子形成的角度分析遗传多样性形成的原因：Ⅰ________；Ⅱ________。 【答案】(1) ② (2) 12 24 (3) 父本在减数分裂Ⅱ后期，两条含B的姐妹染色单体移向同一极，形成了含有ABB基因型的花粉，与含有ab的卵细胞受精后形成了基因型为AaBBb的三体水稻 (4) 受精作用 减数分裂Ⅰ前期联会时，同源染色体中的非姐妹染色单体间发生互换 减数分裂Ⅰ后期，非同源染色体自由组合 【分析】减数分裂过程：（1）减数分裂前的间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂类似有丝分裂过程。 【详解】（1）四分体的形成发生在第一次减数分裂的前期，同源染色体联会形成四分体，因此发生在图②对应时期。 （2）图⑤为减数第二次分裂前期，此时细胞内染色体数目减半，但着丝粒未断裂，水稻为2N=24，因此此时每个细胞中含有12条染色体，24个DNA。 （3）据题干信息可知，将基因型为AaBb的水稻植株作为父本与基因型为aabb的水稻植株杂交，在子代中发现了一株基因型为AaBBb的三体水稻，其配子来源为母本只能提供ab的卵细胞，因此父本提供ABB的花粉，即父本在减数分裂Ⅱ后期，两条含B的姐妹染色单体移向同一极，形成了含有ABB基因型的花粉，与含有ab的卵细胞受精后形成了基因型为AaBBb的三体水稻。 （4）减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代染色体数目的恒定，维持了生物遗传的稳定性；减数分裂前期联会时，同源染色体中的非姐妹染色单体间发生互换，减数分裂后期，非同源染色体自由组合，导致遗传多样性的形成。 地 城 考点04 减数分裂异常情况分析 一、单选题 1．(24-25高一下·福建三明·期末)产妇年龄增大是导致婴儿发生染色体非整倍性变异的重要因素。为了分析某爱德华综合征（18三体）患儿的病因，对该患儿及其父母的18号染色体上的A基因（A1~A4都是等位基因）进行检测，结果如图所示。下列叙述错误的是（    ） A．适龄生育可降低该病的发病率 B．孕妇进行产前诊断可筛查出胎儿是否患此病 C．若未发生染色体互换，则可能是母亲卵原细胞减数分裂Ⅰ异常所致 D．若发生了染色体互换，则是母亲卵原细胞减数分裂Ⅱ异常所致 【答案】C 【详解】AB、产妇年龄增大是导致婴儿发生染色体非整倍性变异的重要因素。根据电泳图可知患儿从父亲继承了A4基因，从母亲继承了A2、A3基因，母亲为杂合子，说明在减数分裂过程中A2、A3所在18号染色体未正常分离，因此该病为染色体数目变异引起的遗传病，适龄生育可降低该病的发病率，孕妇进行产前诊断可筛查出胎儿是否患此病，AB正确； C、不考虑染色体互换，可能是卵原细胞减数分裂Ⅰ时18号染色体分离异常导致的，C错误； D、染色体互换发生在同源染色体的同源区段，不会导致控制同一性状的基因增加，D正确。 故选C。 2．(24-25高一下·福建福州第一中学·期末)图甲为某果蝇（2N=8）正常精原细胞中的部分染色体，图中字母表示相关基因，基因b只位于X染色体上。图乙和图丙为减数分裂过程中发生异常形成的两个精细胞中的部分染色体组成。假设减数分裂过程中只发生了一次染色体分离异常。下列叙述错误的是（    ） A．精细胞乙、丙不可能来自同一个初级精母细胞 B．精细胞丙中应含有4种形态结构不同的染色体 C．精细胞乙产生的原因是初级精母细胞中A和a所在的同源染色体未分离 D．产生精细胞丙的次级精母细胞产生的另一个精细胞的基因型可能是Y或aaY 【答案】D 【分析】减数分裂过程： （1）减数第一次分裂前的间期：染色体的复制。 （2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。 （3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】A、依题意可知，形成两个异常精细胞的减数分裂过程中只发生了一次染色体分离异常，精细胞乙中含有同源染色体和等位基因，说明其是减数分裂I异常导致的，精细胞丙中含有两个基因a，说明其是减数分裂Ⅱ异常导致的，因此两个异常精细胞不可能来自同一个初级精母细胞，A正确； B、果蝇体细胞中有8条染色体，精细胞丙的基因型为aaY，其中应含有4种形态结构不同的染色体，3种常染色体和一个Y染色体，B正确； C、精细胞乙的基因型为AaXb，其中含有等位基因，说明产生该精细胞的初级精母细胞中基因A和a所在的同源染色体没有发生正常的分离，C正确； D、精细胞丙的基因型为aaY，则形成精细胞丙的次级精母细胞的基因型为aaYY，该精细胞出现的原因是含有基因a的染色单体分离后进入到同一个精细胞中引起的，则与精细胞丙来自同一个次级精母细胞的精细胞的基因型可能是Y，D错误。 故选D。 3．(24-25高一下·福建龙岩·期末)雌性蜜蜂（蜂王和工蜂）进行正常的减数分裂；雄蜂是由未受精的卵细胞直接发育形成，进行“假减数分裂”，过程如图所示，图中仅绘出细胞内两条染色体的行为和数量变化。象牙色眼和棕色眼是蜜蜂的一对相对性状，象牙色眼为隐性性状。下列判断正确的是（　　） A．在蜜蜂卵细胞和精子的形成过程中，染色体数目减半都发生在减数分裂Ⅰ B．雄蜂产生精细胞时不存在姐妹染色单体的分离过程 C．象牙色眼蜂王和棕色眼雄蜂杂交产生的后代全为棕色眼 D．象牙色眼蜂王和棕色眼雄蜂杂交产生的后代，可根据眼色鉴定性别 【答案】D 【分析】基因的分离定律是指：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。 【详解】A、雄蜂属于单倍体，据图分析，雄蜂进行假减数分裂，染色体数目不发生减半，A错误； B、从图中可以看出，雄蜂产生精细胞过程中存在姐妹染色单体的分离过程，B错误； CD、象牙色眼蜂王的基因型为aa，棕色眼雄蜂的基因型为A，杂交后代中雌蜂均为棕色眼（Aa），而雄蜂由未受精的卵细胞直接发育形成，为象牙色（a），C错误，D正确。 故选D。 二、非选择题 4．(24-25高一下·福建福州福清·期末)图1表示是某动物生殖细胞的形成过程，图2表示细胞染色体数目的变化曲线，请回答下列问题： (1)图1所示过程是在动物的__________（填器官）中发生的。图1中属于成熟生殖细胞的是细胞__________（填数字编号），其中含有__________对同源染色体。 (2)图1中细胞④对应图2中__________段（填数字），此时染色体数：染色单体数：核DNA数=__________。图2中的B代表的是__________（生理过程）。 (3)基因的分离定律与自由组合定律发生在图2中__________段（填数字）。 (4)若图1中细胞①的基因型为AaBb，细胞④的基因型为aaBb，不考虑基因突变，则细胞⑨的基因型为__________。 【答案】(1) 卵巢 ⑦ 0 (2) ② 1：2：2 受精作用 (3) ① (4) AB、Ab（缺一不可） 【分析】图1中①为卵原细胞，②为初级卵母细胞，③⑥⑧⑨为极体，④⑤为次级卵母细胞，⑦为卵细胞。图2中A过程为减数分裂，B过程为受精作用，C过程为有丝分裂。 【详解】（1）由图中②或⑤细胞质不均等分裂可知，该动物是雌性动物，图1所示过程是在动物的卵巢中发生的。图1中⑦为成熟的生殖细胞（即卵细胞），其中含有0对同源染色体。 （2）图1中细胞④为次级卵母细胞，对应图2中②段，细胞④处于减数第二次分裂前期有姐妹染色单体，此时染色体数：染色单体数：核DNA数=1：2：2，图2中的B代表的是受精作用。 （3）基因的分离定律与自由组合定律发生在减数第一次分裂后期，即图2中①段。 （4）若图1中细胞①的基因型为AaBb，细胞④的基因型为aaBb，不考虑基因突变，应是发生了同源染色体中非姐妹染色单体的呼唤，③的基因型为AABb，则细胞⑨的基因型为AB、Ab。 5．(24-25高一下·福建部分名校·期末)用三种颜色的荧光素分别标记基因型为AaXBY的果蝇的一个精原细胞中A、a、B基因，检测 减数分裂各时期细胞的荧光标记。已知该精原细胞发生了一次异常分裂，检测到T1、T2、T3时期的三个细胞中染色体、核DNA、染色单体数如图所示。回答下列问题： (1)图中有染色单体的是__________（从“T1”“T2”“T3”中选填）时期的细胞，序号①代表__________（填“染色体”“染色单体”或“核DNA分子”）数目。图中细胞异常的时期有__________（从“T1”“T2”“T3”中选填），造成异常的原因可能是__________。 (2)T1时期细胞的名称为__________，此时期细胞中有__________对同源染色体。T1时期细胞中可出现__________种颜色__________个荧光位点。 (3)T2对应的细胞分裂时期为__________，该时期的细胞分裂结束产生的子细胞中染色体数目异常的占__________%。 【答案】(1) T1、T2 染色体 T2、T3 减数分裂Ⅰ后期有一对同源染色体未分离，移向了细胞同一极 (2) 初级精母细胞 4 3 6 (3) 减数分裂Ⅱ前期或中期 100 【分析】分析图T1时期和T2时期的数量比都是1：2：2，而T3时期的数量比都是1：0：1，说明三个柱形分别为染色体、染色单体和DNA，T1时期染色体、染色单体和核DNA的数量分别为6、12、12，所以为减数第一次分裂的前期、中期、后期；T2时期染色体、染色单体和核DNA的数量分别为4、8、8，所以为减数第二次分裂前期、中期；T3时期染色体、染色单体和核DNA的数量分别为8、0、8，所以为减数第二次分裂后期。 【详解】（1）据图分析可知T1时期为减数第一次分裂的前期、中期、后期；T2时期为减数第二次分裂前期、中期；T3时期为减数第二次分裂后期。有染色单体的是T1、T2时期的细胞。图中②的数量可以为0，符合染色单体的特点（着丝粒分裂后染色单体消失 ），①数量与③数量存在特定比例关系，可判断图中①②③分别表示染色体、染色单体、核DNA的数量变化。T2时期为减数第二次分裂前期、中期，T2时期染色体数目多了一条，推测是减数第一次分裂后期，有一对同源染色体没有分离，进入了同一个次级精母细胞，故造成T3时期染色体数目也异常，该异常分裂的精原细胞最终形成的精细胞中，染色体数目可能为2（染色体少一条）或4条（染色体多一条）。 （2）T1时期为减数第一次分裂的前期、中期、后期，所以T1时期细胞的名称为初级精母细胞，此时期细胞中有4对同源染色体。T1时期，细胞处于减数第一次分裂前期，此时DNA已完成复制，基因加倍，该精原细胞基因型为AaXBY，会出现3种颜色（对应A、a、B基因 ）的6个荧光位点。 （3）T2时期为减数第二次分裂前期、中期，该时期的细胞分裂结束产生的子细胞中染色体数目都是异常的。 6．(24-25高一下·福建厦门·期末)下图是水稻（2N=24）花粉母细胞减数分裂不同时期的显微照片，其中①～④为减数分裂Ⅰ，⑤～⑥为减数分裂Ⅱ。 回答下列问题： (1)四分体的形成发生在图________（填数字）对应的时期。 (2)图⑤每个细胞中含有________条染色体、________个DNA。 (3)将基因型为AaBb的水稻植株作为父本与基因型为aabb的水稻植株杂交，在子代中发现了一株基因型为AaBBb的三体水稻，已知A/a和B/b位于非同源染色体上，若不考虑基因突变，请解释该三体水稻形成的原因：________。 (4)减数分裂和________保证了每种生物前后代染色体数目的恒定，维持了生物遗传的稳定性。每一种生物在繁衍过程中，既保持遗传的稳定性，也表现出遗传的多样性。从配子形成的角度分析遗传多样性形成的原因：Ⅰ________；Ⅱ________。 【答案】(1) ② (2) 12 24 (3) 父本在减数分裂Ⅱ后期，两条含B的姐妹染色单体移向同一极，形成了含有ABB基因型的花粉，与含有ab的卵细胞受精后形成了基因型为AaBBb的三体水稻 (4) 受精作用 减数分裂Ⅰ前期联会时，同源染色体中的非姐妹染色单体间发生互换 减数分裂Ⅰ后期，非同源染色体自由组合 【分析】减数分裂过程：（1）减数分裂前的间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂类似有丝分裂过程。 【详解】（1）四分体的形成发生在第一次减数分裂的前期，同源染色体联会形成四分体，因此发生在图②对应时期。 （2）图⑤为减数第二次分裂前期，此时细胞内染色体数目减半，但着丝粒未断裂，水稻为2N=24，因此此时每个细胞中含有12条染色体，24个DNA。 （3）据题干信息可知，将基因型为AaBb的水稻植株作为父本与基因型为aabb的水稻植株杂交，在子代中发现了一株基因型为AaBBb的三体水稻，其配子来源为母本只能提供ab的卵细胞，因此父本提供ABB的花粉，即父本在减数分裂Ⅱ后期，两条含B的姐妹染色单体移向同一极，形成了含有ABB基因型的花粉，与含有ab的卵细胞受精后形成了基因型为AaBBb的三体水稻。 （4）减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代染色体数目的恒定，维持了生物遗传的稳定性；减数分裂前期联会时，同源染色体中的非姐妹染色单体间发生互换，减数分裂后期，非同源染色体自由组合，导致遗传多样性的形成。 7．(24-25高一下·福建宁德·期末)中国大黄鱼为二倍体（2n=48），宁德是其养殖的核心产区。近年来，宁德部分养殖区域出现大黄鱼繁殖率下降的现象。科研人员通过研究发现，大黄鱼雌鱼减数分裂时，性染色体若不能正常分离，将导致子代性腺发育异常，这是繁殖率下降的原因之一。下图1是大黄鱼细胞分裂示意图（仅显示部分染色体），图2表示大黄鱼卵细胞的形成过程。 回答下列问题： (1)图1细胞中含_______条染色体，每条染色体上有______个DNA分子。 (2)图2细胞②的名称是_______；正常情况下，细胞④的基因组成为_______。 (3)大黄鱼养殖过程中异常的水温变化、水质污染或频繁使用抗生素，可导致雌鱼减数分裂Ⅰ性染色体无法分离，产生的异常卵细胞可能含________条染色体。 (4)请从环境对大黄鱼减数分裂影响的角度提出保障大黄鱼养殖业可持续发展的建议：________（写出一点即可）。 【答案】(1) 4 2 (2) 极体（第一极体） aB (3) 25或23 (4) 减少抗生素的使用；建立水温变化预警机制；优化养殖环境 【分析】减数分裂过程： (1) 减数分裂前间期：染色体的复制。 (2) 减数分裂Ⅰ： ①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体互换； ②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上； ③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合； ④末期：细胞质分裂。 (3)减数分裂Ⅱ： ①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体； ②中期：染色体形态固定、数目清晰； ③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极； ④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】（1）图1细胞处于减数分裂Ⅰ后期，此时细胞中有4条染色体，该细胞中染色体含有姐妹染色单体，每条染色体上有2个DNA分子 。 （2）图2中卵原细胞经减数分裂形成卵细胞，①是初级卵母细胞，②是第一极体（初级卵母细胞分裂产生一个次级卵母细胞和一个第一极体 ），③是次级卵母细胞。卵原细胞基因型为AaBb，正常情况下，②是AABB，细胞④是卵细胞，其基因组成应为aB（减数分裂过程中等位基因分离，非等位基因自由组合）。 （3）大黄鱼雌鱼性染色体若不能正常分离，正常雌鱼体细胞性染色体组成为XX，减数分裂时性染色体分离异常，产生的异常卵细胞可能含0条（性染色体都移向另一极 ）或2条（性染色体未分离，都进入该卵细胞 ）性染色体，则异常异常卵细胞可能含25条或是23条染色体。 （4）从环境对大黄鱼减数分裂影响角度，保障可持续发展的建议如控制养殖区域水温稳定，避免水温大幅波动；减少养殖区域水污染，保障水质良好；减少使用抗生素，避免频繁使用干扰减数分裂 （写出一点即可，合理就行 ）。 8．(23-24高一下·福建龙岩·期末)水稻（2N=24）是自花传粉植物，杂种水稻后代无法保持亲代的优良性状。为解决这一问题，研究者通过对水稻P、R、O基因进行编辑，获得了“以有丝分裂方式替代减数分裂”的MiMe水稻，该水稻种子可以保持亲本的优良性状。其中R基因与姐妹染色单体分离时期有关，O基因与是否进行减数第二次分裂有关，三对等位基因独立遗传。请回答： (1)亲代水稻基因型为PPRROO，通过基因编辑获得基因型为PpRrOo的水稻，欲获得基因型为pprroo的水稻（即MiMe水稻），最简便的育种方法是________，该育种方法得到的子代中MiMe水稻所占比例为_______。 (2)MiMe水稻的减数分裂过程（仅展示部分染色体的分配情况）如下图所示。据图可知，该水稻减数分裂过程中发生了___________变异，最终产生的配子含有________个染色体组。结合R和O基因功能和示意图分析，产生该配子的原因是___________________。 (3)若MiMe水稻自交，其后代个体体细胞中，含有__________条染色体，该后代个体与亲本相比，具有的优点是__________（答出两点即可）。 【答案】(1) 杂交育种 1/64 (2) 染色体变异/染色体数目变异 2 pprroo（即MiMe水稻）中没有R基因和O基因，减数分裂产生配子时导致姐妹染色单体分离提前，同时不进行减数第二次分裂，染色体数目加倍 (3) 48 营养物质含量丰富、产量高等 【分析】水稻是自花传粉植物，最简便的育种方法是杂交育种，育种原理是基因重组。 【详解】（1）水稻是自花传粉植物，由基因型为PpRrOo的水稻，欲获得基因型为pprroo的水稻，最简便的育种方法让其自交，即可选出目标基因型水稻，即进行杂交育种，利用的原理是基因重组。由于三对等位基因独立遗传，故该育种方法得到的子代中pprroo（即MiMe水稻）所占比例为1/4×1/4×1/4=1/64。 （2）据图可知，该水稻减数分裂过程中发生了染色体数目变异，最终产生的配子中染色体数目和体细胞中相等，故含有2个染色体组。由图可知，减一后期同源染色体分离，姐妹染色单体也分离，原因是pprroo（即MiMe水稻）中没有R基因和O基因，减数分裂产生配子时导致姐妹染色单体分离提前，同时不进行减数第二次分裂，染色体数目加倍。 （3）由（2）可知，MiMe水稻产生的配子中染色体数为24，故自交后代个体体细胞中，含有48条染色体；由于该后代个体是四倍体，与亲本（二倍体）相比，具有的优点是营养物质含量丰富、产量高等。 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题06 遗传的细胞基础 4大高频考点概览 考点01 减数分裂、四分体、同源染色体、非同源染色体等概念 考点02 精子与卵细胞的形成过程 考点03 减数分裂过程的变化和受精作用 考点04 减数分裂异常情况分析 地 城 考点01 减数分裂、四分体、同源染色体、非同源染色体等概念 一、单选题 1．(24-25高一下·福建三明·期末)有关人类精子和卵细胞发生过程，下列叙述正确的是（    ） A．X染色体和Y染色体大小不同无法联会 B．姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的 C．染色体数目减半发生在减数第二次分裂过程 D．每个卵细胞和精子继承了原始生殖细胞1/4的细胞质 2．(24-25高一下·福建三明·期末)如图表示某动物不同个体不同时期的细胞分裂图，下列叙述正确的是（    ） A．甲细胞进一步分裂可形成乙细胞和丁细胞 B．乙细胞分裂后产生次级卵母细胞和极体 C．丙细胞含有8条染色体、8个核DNA分子 D．丁细胞含有2对同源染色体，0条染色单体 3．(24-25高一下·福建福州（八县）协作校·期末)果蝇属于双翅目昆虫，其体细胞中含有4 对共 8 条染色体，属于XY 型性别决定。下列关于果蝇减数分裂的叙述，正确的是（    ） A．初级精母细胞在减数分裂过程中可形成4个四分体 B．减数分裂过程中，不会发生染色体数目的暂时加倍 C．染色体数目加倍时，核DNA分子数目也一定加倍 D．含姐妹染色单体的细胞中一定含有同源染色体 4．(24-25高一下·福建泉州四校联考·期末)西瓜M是6号染色体和10号染色体间片段移接而获得的新品系，育性大为降低，其与野生型的染色体差异如图所示。下列相关叙述错误的是（　　） A．培育西瓜M与三倍体无子西瓜都运用了染色体变异的原理 B．西瓜M中10号染色体上基因的排列顺序与野生型的相同 C．西瓜M减数分裂Ⅰ前期6、10染色体之间不可发生联会 D．西瓜M与野生型杂交子代在减数分裂过程中染色体联会异常 5．(24-25高一下·福建宁德·期末)下图为某二倍体植物细胞减数分裂过程中处于三个不同时期的显微照片。下列叙述错误的是（    ） A．②③时期的细胞内存在同源染色体 B．①③时期的细胞内染色体行为相同 C．细胞减数分裂过程的顺序是②③① D．①②③时期的细胞染色体数目相同 6．(24-25高一下·福建宁德·期末)下图中的“●”和“○”分别表示哺乳动物某细胞中两条染色体的着丝粒，序号顺序表示它们的运动轨迹。下列关于着丝粒位置变化的叙述错误的是（    ） A．由①到②，染色体缩短变粗并两两配对 B．位于③时，同源染色体排列在赤道板两侧 C．由②到③，细胞内始终存在四分体 D．由③到④，细胞内染色体数目加倍 7．(24-25高一下·福建宁德·期末)下列关于细胞增殖的叙述错误的是（    ） A．细胞分化程度越高，细胞增殖能力越强 B．有丝分裂和减数分裂都有核膜的消失和重建 C．细胞在分裂之前必须进行一定的物质准备 D．有丝分裂和无丝分裂均无同源染色体分离 二、非选择题 8．(23-24高一下·福建泉州·)图1表示某生物细胞中同源染色体对数与核DNA数的关系，其中甲乙丙丁代表处于不同分裂时期的4种细胞；图2为某生物（雄性生殖器官中细胞减数分裂的连续过程，据图回答下列问题： (1)图1中丁表示________时期的细胞，图2中B细胞中含有________个四分体。 (2)图2中F细胞的名称是________，与图1中细胞________处于同一时期。 (3)该雄性个体基因型为AaXᵇY，若产生AXᵇXᵇ的配子，则原因是__________。 地 城 考点02 精子与卵细胞的形成过程 一、单选题 1．(24-25高一下·福建三明·期末)从配子形成和受精作用的角度分析，遗传具有多样性和稳定性的原因叙述错误的是（    ） A．减数分裂时，四分体中的非姐妹染色单体发生互换与配子多样性形成无关 B．受精作用时，雌雄配子之间的随机结合是形成同一双亲后代多样性的原因之一 C．减数分裂过程中，非同源染色体的自由组合是形成配子多样性的原因之一 D．同一生物体在不同时间产生精子或卵细胞中染色体数一般是相同的 2．(24-25高一下·福建福州福清·期末)某基因型为AaBb的雄性动物的一个精原细胞进行减数第一次分裂产生了如图所示的2个次级精母细胞。下列说法正确的是（　　） A．该精原细胞在间期发生了基因突变 B．该精原细胞在四分体时期发生了交换 C．该精原细胞在分裂中发生了染色体倒位 D．该精原细胞可能产生基因型为Aa的精子 3．(24-25高一下·福建福州福9校·期末)下图为某一有性生殖动物的生活史示意图，下列有关说法正确的是（    ） A．①②③过程保证了生物前后代染色体数目的恒定，维持了生物遗传的稳定性 B．③过程精子和卵细胞的随机结合体现了细胞膜的结构特点选择透过性 C．③过程体现了孟德尔遗传定律的细胞学基础 D．受精卵中的基因，精子与卵细胞各提供一半 4．(24-25高一下·福建福州福9校·期末)下图为某动物体内细胞分裂的一组图像，下列叙述错误的是（    ） A．细胞①中含有8条染色体 B．细胞④分裂的结果是形成精细胞 C．细胞①、②、③、④产生的子细胞中均有同源染色体 D．上图中表示有丝分裂的细胞及其分裂顺序是⑤→③→① 5．(23-24高一下·福建福清·期末)蜂群体中蜂王和工蜂为二倍体（2n=32），雄蜂由卵细胞直接发育而来。下图为雄蜂产生精子过程中染色体行为变化示意图（染色体未全部呈现），下列相关叙述正确的是（    ） A．雄蜂减数分裂后产生的精子中染色体数目是其体细胞的一半 B．雄蜂和蜂王在形成成熟的生殖细胞过程中都存在同源染色体的分离 C．蜂王的初级卵母细胞减数分裂Ⅰ后期，非同源染色体有216种自由组合方式 D．雄蜂产生精子时非同源染色体的自由组合提高了精子中染色体组成的多样性 二、非选择题 6．(24-25高一下·福建三明·期末)图甲是某动物生殖细胞形成过程中部分染色体变化简图，图乙是其染色体数与核DNA数比值变化曲线图（不考虑变异情况），请回答下列问题： (1)图甲所示过程发生在该动物的____________中，①所示的一个细胞能够形成____________个⑦所示的细胞。 (2)图甲中的②是____________细胞；若观察到一对联会的两条染色体之间大小明显不同，这一对同源染色体可能是____________（填“常”或“性”）染色体，则该生物性别决定方式为____________（填“XY”或“ZW”）型。 (3)图乙中AC段细胞核内完成的主要变化是____________；DE段变化的原因是____________，图甲中与DE段对应的细胞是____________（用序号表示）。 (4)孟德尔的分离定律和自由组合定律发生在图乙中____________段（用字母表示）。 7．(24-25高一下·福建漳州·期末)图1表示某种生物（2N=24）减数分裂不同时期细胞的显微照片。图2表示基因型为AaBb的细胞进行减数分裂的过程，①～⑤表示细胞。回答下列问题： (1)图1中甲～戊按时间排序为_______，发生非同源染色体自由组合的细胞是______，丁中单个细胞的染色体:染色单体:核DNA=_______。 (2)图2中细胞②的名称是_________。不考虑突变，若细胞③的基因型是aaBB，则细胞④的基因型是________，若细胞③的基因型为AaBB，原因可能是_________。 (3)图3曲线可表示该生物减数分裂过程中_________的数量变化。图1中的细胞处于B点前的有________。 8．(24-25高一下·福建泉州四校联考·期末)蝗虫的性别决定为XO型，雄蝗虫（22+X）比雌蝗虫（2n＝24，22+XX）少一条X染色体。如图是蝗虫精母细胞减数第一次分裂不同时期的显微照片，图中X表示未配对的X染色体，据图回答下列问题： (1)该实验采用醋酸洋红作为染色剂，与醋酸洋红具有相似作用的试剂是______。 (2)A细胞的名称是______，含有______个四分体。按发生时间正确排序为______。 (3)D细胞分裂产生2个______（填写细胞名称），其中一细胞含有X染色体，另一细胞的染色体数是______。 (4)与有丝分裂相比，蝗虫精原细胞减数分裂特有的染色体行为是______。（答出2点） 地 城 考点03 减数分裂过程的变化和受精作用 一、单选题 1．(24-25高一下·福建福州福清·期末)进行有性生殖的生物其后代具有多样性的原因有（　　） A．四分体时期同源染色体的姐妹染色单体互换 B．减数分裂Ⅰ过程中同源染色体发生自由组合 C．受精过程中精子与卵细胞的结合具有随机性 D．减数分裂Ⅱ姐妹染色单体分开并移向细胞两极 2．(24-25高一下·福建泉州四校联考·期末)马和驴的体细胞中分别有32对和31对染色体，骡是马和驴交配产生的后代。下列叙述错误的是（　　） A．骡的体细胞中含有63条染色体 B．骡的卵原细胞不能发生正常的减数分裂 C．马和驴交配可产生骡，说明它们之间不存在生殖隔离 D．马精子和驴卵细胞的随机结合会增加骡群的遗传多样性 3．(24-25高一下·福建部分名校·期末)如图表示家鼠（2n=40，XY型）体内细胞在不同分裂时期的同源染色体对数。下列叙述正确的是（　　） A．家鼠细胞减数分裂时同源染色体对数变化可用F→G→H→I表示 B．家鼠细胞进行细胞分裂时染色体数只有40→80→40的变化 C．幼鼠变为成年鼠过程中只有细胞分化，没有细胞分裂 D．B~E过程中，细胞内会出现X和Y染色体的联会与分离 4．(23-24高一下·福建福州六校·期末)图①～④表示人类精子产生过程中染色体的部分行为。下列叙述错误的是（　　） A．图中各行为出现的先后顺序是①③②④ B．图①中的互换现象将导致基因重组 C．图③所示行为将导致分裂形成的子细胞中染色体数目减半 D．发生图④所示行为的细胞是初级精母细胞 5．(23-24高一下·福建福清·期末)下图表示某高等生物细胞分裂的不同时期，下列对此认识错误的是（    ） A．卵巢中有可能同时存在上图所示的四种细胞 B．①中有8条染色体，1和2是一对同源染色体 C．②③④细胞中均含有2个染色体组 D．正常情况下，若④中的a为X染色体，则b不可能是X或Y染色体 6．(23-24高一下·福建福清·期末)同源四倍体水稻是二倍体水稻（2n=24）经过染色体加倍获得的新品种，下图是显微镜下的该种水稻花药减数分裂细胞中染色体的形态、位置和数目。下列相关叙述正确的是（    ） A．图中细胞分裂顺序为③→①→②→④→⑤ B．②可发生基因的自由组合，且重组性状可遗传给下一代 C．该四倍体水稻经减数分裂形成的花粉细胞中不含同源染色体 D．四倍体水稻与二倍体水稻相比，具有蛋白质含量较高等优点 7．(24-25高一下·福建三明·期末)从配子形成和受精作用的角度分析，遗传具有多样性和稳定性的原因叙述错误的是（    ） A．减数分裂时，四分体中的非姐妹染色单体发生互换与配子多样性形成无关 B．受精作用时，雌雄配子之间的随机结合是形成同一双亲后代多样性的原因之一 C．减数分裂过程中，非同源染色体的自由组合是形成配子多样性的原因之一 D．同一生物体在不同时间产生精子或卵细胞中染色体数一般是相同的 8．(24-25高一下·福建三明·期末)有关孟德尔的豌豆子叶黄色（Y）与绿色（y）、种子圆粒（R）与皱粒（r）这两对相对性状杂交实验的分析，下列叙述正确的是（    ） A．F1产生的YR卵细胞和YR精子的数量之比约为1：1 B．F1产生的雌、雄配子随机结合，体现了自由组合定律 C．F2的遗传因子组合形式有16种 D．F2的4种表型数量比接近9：3：3：1 9．(24-25高一下·福建福州福9校·期末)下图为某一有性生殖动物的生活史示意图，下列有关说法正确的是（    ） A．①②③过程保证了生物前后代染色体数目的恒定，维持了生物遗传的稳定性 B．③过程精子和卵细胞的随机结合体现了细胞膜的结构特点选择透过性 C．③过程体现了孟德尔遗传定律的细胞学基础 D．受精卵中的基因，精子与卵细胞各提供一半 10．(23-24高一下·福建福清·期末)蜂群体中蜂王和工蜂为二倍体（2n=32），雄蜂由卵细胞直接发育而来。下图为雄蜂产生精子过程中染色体行为变化示意图（染色体未全部呈现），下列相关叙述正确的是（    ） A．雄蜂减数分裂后产生的精子中染色体数目是其体细胞的一半 B．雄蜂和蜂王在形成成熟的生殖细胞过程中都存在同源染色体的分离 C．蜂王的初级卵母细胞减数分裂Ⅰ后期，非同源染色体有216种自由组合方式 D．雄蜂产生精子时非同源染色体的自由组合提高了精子中染色体组成的多样性 二、非选择题 11．(23-24高一下·福建福州联盟校·期末)如图是有关于某哺乳动物的细胞分裂信息，请分析回答： (1)由图甲可知，该动物的性别为_________性，判断依据是________；细胞③的名称是________；图甲中，含有同源染色体的细胞有________。 (2)图乙中①→②完成了图丙中_________（用字母表示）段的变化。 (3)图丙中CD段形成的原因是________。 (4)若某哺乳动物的卵细胞中含有23条染色体，该生物的体细胞中染色体最多有_________条。 12．(24-25高一下·福建厦门·期末)下图是水稻（2N=24）花粉母细胞减数分裂不同时期的显微照片，其中①～④为减数分裂Ⅰ，⑤～⑥为减数分裂Ⅱ。 回答下列问题： (1)四分体的形成发生在图________（填数字）对应的时期。 (2)图⑤每个细胞中含有________条染色体、________个DNA。 (3)将基因型为AaBb的水稻植株作为父本与基因型为aabb的水稻植株杂交，在子代中发现了一株基因型为AaBBb的三体水稻，已知A/a和B/b位于非同源染色体上，若不考虑基因突变，请解释该三体水稻形成的原因：________。 (4)减数分裂和________保证了每种生物前后代染色体数目的恒定，维持了生物遗传的稳定性。每一种生物在繁衍过程中，既保持遗传的稳定性，也表现出遗传的多样性。从配子形成的角度分析遗传多样性形成的原因：Ⅰ________；Ⅱ________。 地 城 考点04 减数分裂异常情况分析 一、单选题 1．(24-25高一下·福建三明·期末)产妇年龄增大是导致婴儿发生染色体非整倍性变异的重要因素。为了分析某爱德华综合征（18三体）患儿的病因，对该患儿及其父母的18号染色体上的A基因（A1~A4都是等位基因）进行检测，结果如图所示。下列叙述错误的是（    ） A．适龄生育可降低该病的发病率 B．孕妇进行产前诊断可筛查出胎儿是否患此病 C．若未发生染色体互换，则可能是母亲卵原细胞减数分裂Ⅰ异常所致 D．若发生了染色体互换，则是母亲卵原细胞减数分裂Ⅱ异常所致 2．(24-25高一下·福建福州第一中学·期末)图甲为某果蝇（2N=8）正常精原细胞中的部分染色体，图中字母表示相关基因，基因b只位于X染色体上。图乙和图丙为减数分裂过程中发生异常形成的两个精细胞中的部分染色体组成。假设减数分裂过程中只发生了一次染色体分离异常。下列叙述错误的是（    ） A．精细胞乙、丙不可能来自同一个初级精母细胞 B．精细胞丙中应含有4种形态结构不同的染色体 C．精细胞乙产生的原因是初级精母细胞中A和a所在的同源染色体未分离 D．产生精细胞丙的次级精母细胞产生的另一个精细胞的基因型可能是Y或aaY 3．(24-25高一下·福建龙岩·期末)雌性蜜蜂（蜂王和工蜂）进行正常的减数分裂；雄蜂是由未受精的卵细胞直接发育形成，进行“假减数分裂”，过程如图所示，图中仅绘出细胞内两条染色体的行为和数量变化。象牙色眼和棕色眼是蜜蜂的一对相对性状，象牙色眼为隐性性状。下列判断正确的是（　　） A．在蜜蜂卵细胞和精子的形成过程中，染色体数目减半都发生在减数分裂Ⅰ B．雄蜂产生精细胞时不存在姐妹染色单体的分离过程 C．象牙色眼蜂王和棕色眼雄蜂杂交产生的后代全为棕色眼 D．象牙色眼蜂王和棕色眼雄蜂杂交产生的后代，可根据眼色鉴定性别 二、非选择题 4．(24-25高一下·福建福州福清·期末)图1表示是某动物生殖细胞的形成过程，图2表示细胞染色体数目的变化曲线，请回答下列问题： (1)图1所示过程是在动物的__________（填器官）中发生的。图1中属于成熟生殖细胞的是细胞__________（填数字编号），其中含有__________对同源染色体。 (2)图1中细胞④对应图2中__________段（填数字），此时染色体数：染色单体数：核DNA数=__________。图2中的B代表的是__________（生理过程）。 (3)基因的分离定律与自由组合定律发生在图2中__________段（填数字）。 (4)若图1中细胞①的基因型为AaBb，细胞④的基因型为aaBb，不考虑基因突变，则细胞⑨的基因型为__________。 5．(24-25高一下·福建部分名校·期末)用三种颜色的荧光素分别标记基因型为AaXBY的果蝇的一个精原细胞中A、a、B基因，检测 减数分裂各时期细胞的荧光标记。已知该精原细胞发生了一次异常分裂，检测到T1、T2、T3时期的三个细胞中染色体、核DNA、染色单体数如图所示。回答下列问题： (1)图中有染色单体的是__________（从“T1”“T2”“T3”中选填）时期的细胞，序号①代表__________（填“染色体”“染色单体”或“核DNA分子”）数目。图中细胞异常的时期有__________（从“T1”“T2”“T3”中选填），造成异常的原因可能是__________。 (2)T1时期细胞的名称为__________，此时期细胞中有__________对同源染色体。T1时期细胞中可出现__________种颜色__________个荧光位点。 (3)T2对应的细胞分裂时期为__________，该时期的细胞分裂结束产生的子细胞中染色体数目异常的占__________%。 6．(24-25高一下·福建厦门·期末)下图是水稻（2N=24）花粉母细胞减数分裂不同时期的显微照片，其中①～④为减数分裂Ⅰ，⑤～⑥为减数分裂Ⅱ。 回答下列问题： (1)四分体的形成发生在图________（填数字）对应的时期。 (2)图⑤每个细胞中含有________条染色体、________个DNA。 (3)将基因型为AaBb的水稻植株作为父本与基因型为aabb的水稻植株杂交，在子代中发现了一株基因型为AaBBb的三体水稻，已知A/a和B/b位于非同源染色体上，若不考虑基因突变，请解释该三体水稻形成的原因：________。 (4)减数分裂和________保证了每种生物前后代染色体数目的恒定，维持了生物遗传的稳定性。每一种生物在繁衍过程中，既保持遗传的稳定性，也表现出遗传的多样性。从配子形成的角度分析遗传多样性形成的原因：Ⅰ________；Ⅱ________。 7．(24-25高一下·福建宁德·期末)中国大黄鱼为二倍体（2n=48），宁德是其养殖的核心产区。近年来，宁德部分养殖区域出现大黄鱼繁殖率下降的现象。科研人员通过研究发现，大黄鱼雌鱼减数分裂时，性染色体若不能正常分离，将导致子代性腺发育异常，这是繁殖率下降的原因之一。下图1是大黄鱼细胞分裂示意图（仅显示部分染色体），图2表示大黄鱼卵细胞的形成过程。 回答下列问题： (1)图1细胞中含_______条染色体，每条染色体上有______个DNA分子。 (2)图2细胞②的名称是_______；正常情况下，细胞④的基因组成为_______。 (3)大黄鱼养殖过程中异常的水温变化、水质污染或频繁使用抗生素，可导致雌鱼减数分裂Ⅰ性染色体无法分离，产生的异常卵细胞可能含________条染色体。 (4)请从环境对大黄鱼减数分裂影响的角度提出保障大黄鱼养殖业可持续发展的建议：________（写出一点即可）。 8．(23-24高一下·福建龙岩·期末)水稻（2N=24）是自花传粉植物，杂种水稻后代无法保持亲代的优良性状。为解决这一问题，研究者通过对水稻P、R、O基因进行编辑，获得了“以有丝分裂方式替代减数分裂”的MiMe水稻，该水稻种子可以保持亲本的优良性状。其中R基因与姐妹染色单体分离时期有关，O基因与是否进行减数第二次分裂有关，三对等位基因独立遗传。请回答： (1)亲代水稻基因型为PPRROO，通过基因编辑获得基因型为PpRrOo的水稻，欲获得基因型为pprroo的水稻（即MiMe水稻），最简便的育种方法是________，该育种方法得到的子代中MiMe水稻所占比例为_______。 (2)MiMe水稻的减数分裂过程（仅展示部分染色体的分配情况）如下图所示。据图可知，该水稻减数分裂过程中发生了___________变异，最终产生的配子含有________个染色体组。结合R和O基因功能和示意图分析，产生该配子的原因是___________________。 (3)若MiMe水稻自交，其后代个体体细胞中，含有__________条染色体，该后代个体与亲本相比，具有的优点是__________（答出两点即可）。 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $