山东省泰安第三中学2025-2026学年高二下学期期末模拟训练数学试题

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普通解析文字版答案
2026-06-04
| 16页
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 泰安市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 872 KB
发布时间 2026-06-04
更新时间 2026-06-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58209484.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 试卷以文化传承(子贡品德卡片分配)和现实问题(大学生消费调查、物理成绩分析)为情境,覆盖函数导数、概率统计、排列组合等核心知识,通过基础题到综合应用题的梯度设计,考查数学眼光观察、思维分析与语言表达能力。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选|8|函数导数、集合运算、条件概率|结合函数图像分析导数几何意义,考查直观想象| |多选|3|二项式定理、事件独立性、导数应用|设置多选项辨析,考查逻辑推理严密性| |填空|3|正态分布、二项式系数、恒成立问题|需构造函数求最值,考查数学抽象| |解答|5|统计案例(独立性检验)、概率分布、导数零点|以分层抽样数据为背景,结合卡方检验与期望计算,考查数据分析与模型应用|

内容正文:

山东省泰安第三中学2026年6月份高二下学期期末模拟训练 一、单选题 1.已知函数在上可导,其部分图象如图所示,则下列不等式正确的是(    ) A. B. C. D. 2.若集合,,则(   ) A. B. C. D. 3.子贡曰:“夫子温、良、恭、俭、让以得之”,“温、良、恭、俭、让”指五种品德:温和、善良、恭敬、节俭、谦让.现有分别印有这5个字的卡片各2张(同字卡片颜色不同),同学甲从中抽取4张卡片分给另外4位同学,每人一张卡片,恰有2位同学分到的卡片是相同字的分配方案有(    ) A.120种 B.210种 C.1440种 D.2880种 4.函数的单调递减区间是(    ) A. B. C. D. 5.一个箱子中有10个质地、大小相同的球,共5种颜色,每种颜色有2个球,现从中任取2球,若在其中一个球为红色的条件下,另一个球也为红色的概率为( ) A. B. C. D. 6.已知随机变量,均服从两点分布,且,,若,则(   ) A. B. C. D. 7.下列说法中正确的是( ) A.一组数据10,11,11,12,13,14,16,18,20,22的第60百分位数为14 B.在线性回归方程中,当变量每增加一个单位时,平均减少0.5个单位 C.若随机变量服从正态分布,且,则 D.若随机变量,满足,则, 8.关于的不等式对恒成立,实数的取值范围为(     ) A. B. C. D. 二、多选题 9.的展开式中,则( ) A.的系数为10 B.第3项与第4项的二项式系数相等 C.所有项的二项式系数和为32 D.所有项的系数和为32 10.若是一次随机试验中的两个事件,,,,则下列结论正确的有( ) A.A与B相互独立 B. C. D. 11.已知函数的定义域为,导函数为,满足(为自然对数的底数),且,则(   ) A. B. C.单调递增 D.在处取得极小值 三、填空题 12.若随机变量,且,则_____. 13.已知,则________. 14.已知函数的导函数为,且函数的图象经过点.若对任意一个负数,不等式恒成立,则整数的最小值为___________ 四、解答题 15.已知函数. (1)求的单调区间; (2)若对任意的,都有,求实数m的取值范围. 16.3名数学小组成员(包括甲、乙)和4名语文小组成员站成两排拍照,第一排站3人,第二排站4人. (1)若数学小组成员站在第一排,求不同的排法种数; (2)若数学小组成员站在第二排,求不同的排法种数; (3)若甲、乙均站在第二排且不相邻,求不同的排法种数. 17.近年来,由于大学生不理智消费导致财务方面的新闻层出不穷,无力偿还校园贷,跳楼自杀也偶有发生,一时间人们对大学生的消费观充满了质疑.为进一步了解大学生的消费情况,对S城某大学的10000名(其中男生6000名,女生4000名)在校本科生.按性别采用分层抽样的方式抽取了1000名学生进行了问卷调查,其中有一项是针对大学生每月的消费金额进行调查统计.通过整理得到如图所示的频率分布直方图.已知在抽取的学生中,月消费金额超过2000元的女生有150人. 参考数据与参考公式: 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828 ,其中.    (1)求的值. (2)估计月消费金额的中位数 (3)依据小概率值的独立性检验,分析月消费金额在2000元以上的大学生与性别是否有关? 18.已知函数,. (1)讨论函数的单调性; (2)若有两个零点,求实数a的取值范围; (3)若函数,证明:. 19.某地区从高一年级的物理测试中随机抽取了100名学生的物理成绩,整理得到如图所示的频率分布直方图.    (1)估计该地区本次物理测试的平均分(同一组中的数据用该组区间的中点值代替); (2)该地区某学校建议此次物理测试成绩在本地区前60%的学生选科报物理方向,试估计报物理方向的学生本次成绩不低于多少分?(结果保留整数) (3)从成绩位于区间和的答卷中,采用分层抽样随机抽取7份,再从这7份中随机抽取3份,设成绩在的答卷份数为随机变量X,求X的分布列及数学期望. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《山东省泰安第三中学2026年6月份高二下学期期末模拟训练》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D D C B D C B BC ABD 题号 11 答案 ACD 1.B 【分析】设为点,为点,比较A点切线的斜率、B点切线的斜率、直线AB的斜率即可判断. 【详解】设为点,为点, 由题图可知函数的图象在处的切线的斜率比在处的切线的斜率大,且均为正数, 所以,而直线的斜率为,其比在处的切线的斜率小, 但比在处的切线的斜率大,所以. 2.D 【分析】根据补集和交集的运算即可求解. 【详解】由题可知,,则, 故选:D. 3.D 【详解】先把字相同的卡片看成一组, 第一步:从这5组中选出一组有种选法. 第二步:再从余下的4组中选2组,这2组中,每组各选一张卡片有. 第三步:把选出的4张卡片,分给4位同学有. 所以不同的分配方案有种. 4.C 【分析】求导,令,解不等式求解单调区间即可. 【详解】由题意得,定义域为,, 令,解得, 故函数的单调递减区间是. 故选:C 5.B 【分析】利用条件概率公式即可解出答案. 【详解】设事件为“从箱子中任取两球均为红色”, 事件为“从箱子中任取两球至少有一球为红色”. 则由题意知, ,, 所求概率为. 故选:B. 6.D 【分析】利用全概率公式,由的值,得到的值,再由条件概率计算公式即可. 【详解】由于 服从两点分布,且 , 因此. 由全概率公式得, 即, 所以, 由条件概率计算公式得. 故选:D 7.C 【分析】根据百分位数的定义求解判断A;根据样本中心点求得,进而求得预测值判断B;根据正态分布的对称性求解判断C;根据期望和方差的性质判断D. 【详解】对于A,由,得这组数据的第60百分位数为,A错误; 对于B,线性回归方程中,当变量每增加一个单位时,平均增加0.5个单位,错误; 对于C,随机变量服从正态分布,则, 由,得, 则,C正确; 对于D,由,则,,D错误. 故选:C 8.B 【分析】通过同构构造,利用单调性脱去外层,转化为简单的参数分离与最值分析. 【详解】由题,将不等式变形得,令,则原不等式等价于, 当时,,此时不等式恒成立; 当时,,当时,,单调递减;当时,,单调递增; 因为,所以,,不等式转化为,即(*); 令,则,在单调递增,则,且当时,所以为使(*)对于对恒成立,必须且只需. 综上所述,. 9.BC 【分析】写出展开式的通项公式,求出的系数判断A;求出第3项和第4项的二项式系数判断B;求出所有项的二项式系数和判断C;利用赋值法求出所有项的系数和判断D. 【详解】对于A,展开式的通项公式,则的系数为,A错误; 对于B,第3项二项式系数为,第4项的二项式系数为,两者相等,B正确; 对于C,展开式的所有项的二项式系数和为,C正确; 对于D,取,得展开式的所有项的系数和为,D错误. 故选:BC 10.ABD 【分析】由已知及概率的性质可得,根据独立事件的判定、全概率公式、条件概率公式依次判断各项的正误即可. 【详解】由题设,,,, 由,且, 所以,则,解得, 对于A选项,因为,所以A与B相互独立,A对; 对于B选项,由,则,B对; 对于C选项,由,C错; 对于D选项,由,则,D对. 故选:ABD. 11.ACD 【分析】设,对其求导可得,因此设,根据题意可得的解析式,对A:利用导数判断的单调性分析判断,对B、C、D:利用导数判断的单调性分析判断. 【详解】设,则, 可设,则,解得, 故,即, 令,则,故在上单调递增, ∴,即,则,A正确; 因为在上单调递增,C选项正确; ∵,令,解得, 则在上单调递减,在上单调递增, ∴在处取得极小值,, B选项错误,D选项正确; 故选:ACD. 12.0.4 【分析】利用正态密度曲线的对称性可求得结果. 【详解】由可得,即, 因为随机变量,且, 故. 故答案为:. 13. 【分析】利用赋值得到,,相加即可求解. 【详解】中, 令得①, 令得②, 式子得. 故答案为:. 14.2 【分析】根据题意,设函数,代入点即可求出,进而求出函数的解析式.将问题转化为,,构造函数,,利用导数求出函数的最值,从而得出答案. 【详解】由函数的导函数为,所以设函数, 又函数的图象经过点,代入,得,解得, 所以, 因为对任意一个负数,不等式恒成立,即, 得,, 构造函数,,则, 令,则,令,解得, 所以当时,恒成立,即在上单调递减, 当时,恒成立,即在上单调递增, 且,,,, 所以存在使,且, 所以当时,恒成立, 在上单调递增, 当时,恒成立, 在上单调递减, 所以在时取得最大值,为, 由,得到, 代入得到,, 从而得函数, 由于且取整数,所以的最小值为 故答案为: 15.(1)单减区间为,的单增区间为 (2) 【分析】(1)先求出定义域,方法一:利用导数求解函数的单调性即可;方法二:利用复合函数的单调性法则:同增异减来进行求解; (2)将恒成立问题,转化为最值问题来求解即可. 【详解】(1)令,解得或. (法一), 令,得,结合的定义域,得. 令,得,结合的定义域,得. 综上,单减区间为,的单增区间为. (法二)令,, 在其定义域内为增函数, 的图象为开口向上的抛物线,其对称轴为直线, 所以,当时,单调递减,当时,单调递增. 由复合函数单调性性质,当时,单调递减,当时,单调递增, 综上,单减区间为,的单增区间为. (2)由题意. 由(1)知,当时,单增,所以. 于是,即,解得,故m的取值范围为. 16.(1)144 (2)576 (3)720 【分析】(1)先排第一排数学小组成员,再排第二排语文小组成员,然后由乘法原理计算; (2)选一个语文小组成员与3个数学小组成员排在第二排,还有3个语文小组成员排在第一排,然后由乘法原理计算; (3)其余5人全排列(其中3人在前排,2人在后排),然后甲、乙两人插入后排,然后由乘法原理计算. 【详解】(1)先排第一排数学小组成员,再排第二排语文小组成员,方法数为; (2)选一个语文小组成员与3个数学小组成员排在第二排,还有3个语文小组成员排在第一排,排法为; (3)其余5人全排列(其中3人在前排,2人在后排),然后甲、乙两人插入后排,方法数为. 17.(1) (2)元 (3)有关. 【分析】(1)由频率分布直方图各矩形面积和为1,可得答案; (2)由频率分布直方图估计中位数计算方式可得答案; (3)由题可得相关列联表,然后计算对应卡方进行独立性检验即可. 【详解】(1)由直方图知,各矩形面积之和为1, 则,解得; (2)由频率分布直方图知, 前3个矩形面积之和为:; 前4个矩形面积之和为: , 设中位数为,∴, ∴,∴月消费金额的中位数为百元,即元; (3)故月消费金额超过2000元的大学生人数为人, 由分层抽样知,男生、女生抽样的人数分别为600人和400人, 由题知,月消费金额超过2000元的男生人数为100人,由条件可以列出列联表: 男生 女生 合计 消费金额不超过2000元 500人 250人 750人 消费金额超过2000元 100人 150人 250人 合计 600人 400人 1000人 提出零假设:月消费金额在2000元以上的大学生与性别无关. 故, 所以在犯错的概率不超过的情况下可以判断月消费金额在2000元以上的大学生与性别有关. 18.(1)答案见解析 (2) (3)证明见解析 【分析】(1)对函数求导,利用分类讨论即可求出函数的单调性; (2)根据有两个零点得出的范围和函数的单调性,求出最小值的表达式,构造函数并求导得出单调性,即可求出实数a的取值范围; (3)写出函数并求导,得出导函数的单调性,求出函数的单调性,利用零点存在性定理,借助放缩法即可证明结论. 【详解】(1)由题意,,, 在中,, ①当时,,函数在单调递减, ②当时,令,解得, 当时,,函数单调递减; 当时,,函数单调递增, ∴当时,函数在上单调递减, 当时,函数在上单调递减,在上单调递增. (2)由题意及(1)得,,, 在中,, ∵有两个零点, ∴,函数在上单调递减,在上单调递增, 当时,取得最小值,最小值为. ∵当时,;时,, ∴要函数有两个零点,当且仅当. 在中,, ∴函数在单调递增. ∵, ∴当时,, ∴a的取值范围是. (3)由题意,(1)及(2)证明如下,,, 在中,, 在中, ,, ∵为指数函数单调递增,为反比例函数单调递减, ∴在上单调递增, 又,, ∴存在使得,即,即,即, ∴在上单调递减,在上单调递增, ∴, 因为对勾函数函数在上单调递增, 所以, 所以. 19.(1)74分 (2)72分 (3)分布列见解析, 【分析】(1)将每个矩形底边中点值与各矩形面积相乘,再将所得数据相加即可得出结果; (2)根据频率分布直方图估计数据的第40百分位数即可; (3)利用分层抽样原理,求得、两区间内分别抽取了多少份,再结合超几何分布即可求解. 【详解】(1)由题意,解得, 则平均分 ,所以该地区本次物理测试的平均分为74分. (2)成绩在的频率为0.1, 在的频率为0.25,在的频率为0.3, 因为,, 所以选报物理方向的最低分x在内,则,解得,所以估计报物理方向的学生本次成绩不低于72分. (3)由题可知,成绩在区间的频数为, 成绩在区间的频数为, 利用分层抽样,从中抽取7份,成绩在的频数为, 成绩在的频数为, 再从这7份答卷中随机抽取3份,X的所有可能取值为0,1,2, ,, , 故X的分布列为: X 0 1 2 P 所以X的数学期望为:. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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