山东省泰安第三中学2025-2026学年高二下学期期末模拟训练数学试题
2026-06-04
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16页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 泰安市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 872 KB |
| 发布时间 | 2026-06-04 |
| 更新时间 | 2026-06-04 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58209484.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
试卷以文化传承(子贡品德卡片分配)和现实问题(大学生消费调查、物理成绩分析)为情境,覆盖函数导数、概率统计、排列组合等核心知识,通过基础题到综合应用题的梯度设计,考查数学眼光观察、思维分析与语言表达能力。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----------|----------|
|单选|8|函数导数、集合运算、条件概率|结合函数图像分析导数几何意义,考查直观想象|
|多选|3|二项式定理、事件独立性、导数应用|设置多选项辨析,考查逻辑推理严密性|
|填空|3|正态分布、二项式系数、恒成立问题|需构造函数求最值,考查数学抽象|
|解答|5|统计案例(独立性检验)、概率分布、导数零点|以分层抽样数据为背景,结合卡方检验与期望计算,考查数据分析与模型应用|
内容正文:
山东省泰安第三中学2026年6月份高二下学期期末模拟训练
一、单选题
1.已知函数在上可导,其部分图象如图所示,则下列不等式正确的是( )
A. B.
C. D.
2.若集合,,则( )
A. B.
C. D.
3.子贡曰:“夫子温、良、恭、俭、让以得之”,“温、良、恭、俭、让”指五种品德:温和、善良、恭敬、节俭、谦让.现有分别印有这5个字的卡片各2张(同字卡片颜色不同),同学甲从中抽取4张卡片分给另外4位同学,每人一张卡片,恰有2位同学分到的卡片是相同字的分配方案有( )
A.120种 B.210种 C.1440种 D.2880种
4.函数的单调递减区间是( )
A. B. C. D.
5.一个箱子中有10个质地、大小相同的球,共5种颜色,每种颜色有2个球,现从中任取2球,若在其中一个球为红色的条件下,另一个球也为红色的概率为( )
A. B. C. D.
6.已知随机变量,均服从两点分布,且,,若,则( )
A. B. C. D.
7.下列说法中正确的是( )
A.一组数据10,11,11,12,13,14,16,18,20,22的第60百分位数为14
B.在线性回归方程中,当变量每增加一个单位时,平均减少0.5个单位
C.若随机变量服从正态分布,且,则
D.若随机变量,满足,则,
8.关于的不等式对恒成立,实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
二、多选题
9.的展开式中,则( )
A.的系数为10 B.第3项与第4项的二项式系数相等
C.所有项的二项式系数和为32 D.所有项的系数和为32
10.若是一次随机试验中的两个事件,,,,则下列结论正确的有( )
A.A与B相互独立 B.
C. D.
11.已知函数的定义域为,导函数为,满足(为自然对数的底数),且,则( )
A. B.
C.单调递增 D.在处取得极小值
三、填空题
12.若随机变量,且,则_____.
13.已知,则________.
14.已知函数的导函数为,且函数的图象经过点.若对任意一个负数,不等式恒成立,则整数的最小值为___________
四、解答题
15.已知函数.
(1)求的单调区间;
(2)若对任意的,都有,求实数m的取值范围.
16.3名数学小组成员(包括甲、乙)和4名语文小组成员站成两排拍照,第一排站3人,第二排站4人.
(1)若数学小组成员站在第一排,求不同的排法种数;
(2)若数学小组成员站在第二排,求不同的排法种数;
(3)若甲、乙均站在第二排且不相邻,求不同的排法种数.
17.近年来,由于大学生不理智消费导致财务方面的新闻层出不穷,无力偿还校园贷,跳楼自杀也偶有发生,一时间人们对大学生的消费观充满了质疑.为进一步了解大学生的消费情况,对S城某大学的10000名(其中男生6000名,女生4000名)在校本科生.按性别采用分层抽样的方式抽取了1000名学生进行了问卷调查,其中有一项是针对大学生每月的消费金额进行调查统计.通过整理得到如图所示的频率分布直方图.已知在抽取的学生中,月消费金额超过2000元的女生有150人.
参考数据与参考公式:
0.15
0.10
0.05
0.025
0.010
0.005
0.001
2.072
2.706
3.841
5.024
6.635
7.879
10.828
,其中.
(1)求的值.
(2)估计月消费金额的中位数
(3)依据小概率值的独立性检验,分析月消费金额在2000元以上的大学生与性别是否有关?
18.已知函数,.
(1)讨论函数的单调性;
(2)若有两个零点,求实数a的取值范围;
(3)若函数,证明:.
19.某地区从高一年级的物理测试中随机抽取了100名学生的物理成绩,整理得到如图所示的频率分布直方图.
(1)估计该地区本次物理测试的平均分(同一组中的数据用该组区间的中点值代替);
(2)该地区某学校建议此次物理测试成绩在本地区前60%的学生选科报物理方向,试估计报物理方向的学生本次成绩不低于多少分?(结果保留整数)
(3)从成绩位于区间和的答卷中,采用分层抽样随机抽取7份,再从这7份中随机抽取3份,设成绩在的答卷份数为随机变量X,求X的分布列及数学期望.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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《山东省泰安第三中学2026年6月份高二下学期期末模拟训练》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
D
D
C
B
D
C
B
BC
ABD
题号
11
答案
ACD
1.B
【分析】设为点,为点,比较A点切线的斜率、B点切线的斜率、直线AB的斜率即可判断.
【详解】设为点,为点,
由题图可知函数的图象在处的切线的斜率比在处的切线的斜率大,且均为正数,
所以,而直线的斜率为,其比在处的切线的斜率小,
但比在处的切线的斜率大,所以.
2.D
【分析】根据补集和交集的运算即可求解.
【详解】由题可知,,则,
故选:D.
3.D
【详解】先把字相同的卡片看成一组,
第一步:从这5组中选出一组有种选法.
第二步:再从余下的4组中选2组,这2组中,每组各选一张卡片有.
第三步:把选出的4张卡片,分给4位同学有.
所以不同的分配方案有种.
4.C
【分析】求导,令,解不等式求解单调区间即可.
【详解】由题意得,定义域为,,
令,解得,
故函数的单调递减区间是.
故选:C
5.B
【分析】利用条件概率公式即可解出答案.
【详解】设事件为“从箱子中任取两球均为红色”, 事件为“从箱子中任取两球至少有一球为红色”.
则由题意知, ,,
所求概率为.
故选:B.
6.D
【分析】利用全概率公式,由的值,得到的值,再由条件概率计算公式即可.
【详解】由于 服从两点分布,且 ,
因此.
由全概率公式得,
即,
所以,
由条件概率计算公式得.
故选:D
7.C
【分析】根据百分位数的定义求解判断A;根据样本中心点求得,进而求得预测值判断B;根据正态分布的对称性求解判断C;根据期望和方差的性质判断D.
【详解】对于A,由,得这组数据的第60百分位数为,A错误;
对于B,线性回归方程中,当变量每增加一个单位时,平均增加0.5个单位,错误;
对于C,随机变量服从正态分布,则,
由,得,
则,C正确;
对于D,由,则,,D错误.
故选:C
8.B
【分析】通过同构构造,利用单调性脱去外层,转化为简单的参数分离与最值分析.
【详解】由题,将不等式变形得,令,则原不等式等价于,
当时,,此时不等式恒成立;
当时,,当时,,单调递减;当时,,单调递增;
因为,所以,,不等式转化为,即(*);
令,则,在单调递增,则,且当时,所以为使(*)对于对恒成立,必须且只需.
综上所述,.
9.BC
【分析】写出展开式的通项公式,求出的系数判断A;求出第3项和第4项的二项式系数判断B;求出所有项的二项式系数和判断C;利用赋值法求出所有项的系数和判断D.
【详解】对于A,展开式的通项公式,则的系数为,A错误;
对于B,第3项二项式系数为,第4项的二项式系数为,两者相等,B正确;
对于C,展开式的所有项的二项式系数和为,C正确;
对于D,取,得展开式的所有项的系数和为,D错误.
故选:BC
10.ABD
【分析】由已知及概率的性质可得,根据独立事件的判定、全概率公式、条件概率公式依次判断各项的正误即可.
【详解】由题设,,,,
由,且,
所以,则,解得,
对于A选项,因为,所以A与B相互独立,A对;
对于B选项,由,则,B对;
对于C选项,由,C错;
对于D选项,由,则,D对.
故选:ABD.
11.ACD
【分析】设,对其求导可得,因此设,根据题意可得的解析式,对A:利用导数判断的单调性分析判断,对B、C、D:利用导数判断的单调性分析判断.
【详解】设,则,
可设,则,解得,
故,即,
令,则,故在上单调递增,
∴,即,则,A正确;
因为在上单调递增,C选项正确;
∵,令,解得,
则在上单调递减,在上单调递增,
∴在处取得极小值,, B选项错误,D选项正确;
故选:ACD.
12.0.4
【分析】利用正态密度曲线的对称性可求得结果.
【详解】由可得,即,
因为随机变量,且,
故.
故答案为:.
13.
【分析】利用赋值得到,,相加即可求解.
【详解】中,
令得①,
令得②,
式子得.
故答案为:.
14.2
【分析】根据题意,设函数,代入点即可求出,进而求出函数的解析式.将问题转化为,,构造函数,,利用导数求出函数的最值,从而得出答案.
【详解】由函数的导函数为,所以设函数,
又函数的图象经过点,代入,得,解得,
所以,
因为对任意一个负数,不等式恒成立,即,
得,,
构造函数,,则,
令,则,令,解得,
所以当时,恒成立,即在上单调递减,
当时,恒成立,即在上单调递增,
且,,,,
所以存在使,且,
所以当时,恒成立, 在上单调递增,
当时,恒成立, 在上单调递减,
所以在时取得最大值,为,
由,得到,
代入得到,,
从而得函数,
由于且取整数,所以的最小值为
故答案为:
15.(1)单减区间为,的单增区间为
(2)
【分析】(1)先求出定义域,方法一:利用导数求解函数的单调性即可;方法二:利用复合函数的单调性法则:同增异减来进行求解;
(2)将恒成立问题,转化为最值问题来求解即可.
【详解】(1)令,解得或.
(法一),
令,得,结合的定义域,得.
令,得,结合的定义域,得.
综上,单减区间为,的单增区间为.
(法二)令,,
在其定义域内为增函数,
的图象为开口向上的抛物线,其对称轴为直线,
所以,当时,单调递减,当时,单调递增.
由复合函数单调性性质,当时,单调递减,当时,单调递增,
综上,单减区间为,的单增区间为.
(2)由题意.
由(1)知,当时,单增,所以.
于是,即,解得,故m的取值范围为.
16.(1)144
(2)576
(3)720
【分析】(1)先排第一排数学小组成员,再排第二排语文小组成员,然后由乘法原理计算;
(2)选一个语文小组成员与3个数学小组成员排在第二排,还有3个语文小组成员排在第一排,然后由乘法原理计算;
(3)其余5人全排列(其中3人在前排,2人在后排),然后甲、乙两人插入后排,然后由乘法原理计算.
【详解】(1)先排第一排数学小组成员,再排第二排语文小组成员,方法数为;
(2)选一个语文小组成员与3个数学小组成员排在第二排,还有3个语文小组成员排在第一排,排法为;
(3)其余5人全排列(其中3人在前排,2人在后排),然后甲、乙两人插入后排,方法数为.
17.(1)
(2)元
(3)有关.
【分析】(1)由频率分布直方图各矩形面积和为1,可得答案;
(2)由频率分布直方图估计中位数计算方式可得答案;
(3)由题可得相关列联表,然后计算对应卡方进行独立性检验即可.
【详解】(1)由直方图知,各矩形面积之和为1,
则,解得;
(2)由频率分布直方图知,
前3个矩形面积之和为:;
前4个矩形面积之和为: ,
设中位数为,∴,
∴,∴月消费金额的中位数为百元,即元;
(3)故月消费金额超过2000元的大学生人数为人,
由分层抽样知,男生、女生抽样的人数分别为600人和400人,
由题知,月消费金额超过2000元的男生人数为100人,由条件可以列出列联表:
男生
女生
合计
消费金额不超过2000元
500人
250人
750人
消费金额超过2000元
100人
150人
250人
合计
600人
400人
1000人
提出零假设:月消费金额在2000元以上的大学生与性别无关.
故,
所以在犯错的概率不超过的情况下可以判断月消费金额在2000元以上的大学生与性别有关.
18.(1)答案见解析
(2)
(3)证明见解析
【分析】(1)对函数求导,利用分类讨论即可求出函数的单调性;
(2)根据有两个零点得出的范围和函数的单调性,求出最小值的表达式,构造函数并求导得出单调性,即可求出实数a的取值范围;
(3)写出函数并求导,得出导函数的单调性,求出函数的单调性,利用零点存在性定理,借助放缩法即可证明结论.
【详解】(1)由题意,,,
在中,,
①当时,,函数在单调递减,
②当时,令,解得,
当时,,函数单调递减;
当时,,函数单调递增,
∴当时,函数在上单调递减,
当时,函数在上单调递减,在上单调递增.
(2)由题意及(1)得,,,
在中,,
∵有两个零点,
∴,函数在上单调递减,在上单调递增,
当时,取得最小值,最小值为.
∵当时,;时,,
∴要函数有两个零点,当且仅当.
在中,,
∴函数在单调递增.
∵,
∴当时,,
∴a的取值范围是.
(3)由题意,(1)及(2)证明如下,,,
在中,,
在中,
,,
∵为指数函数单调递增,为反比例函数单调递减,
∴在上单调递增,
又,,
∴存在使得,即,即,即,
∴在上单调递减,在上单调递增,
∴,
因为对勾函数函数在上单调递增,
所以,
所以.
19.(1)74分
(2)72分
(3)分布列见解析,
【分析】(1)将每个矩形底边中点值与各矩形面积相乘,再将所得数据相加即可得出结果;
(2)根据频率分布直方图估计数据的第40百分位数即可;
(3)利用分层抽样原理,求得、两区间内分别抽取了多少份,再结合超几何分布即可求解.
【详解】(1)由题意,解得,
则平均分
,所以该地区本次物理测试的平均分为74分.
(2)成绩在的频率为0.1,
在的频率为0.25,在的频率为0.3,
因为,,
所以选报物理方向的最低分x在内,则,解得,所以估计报物理方向的学生本次成绩不低于72分.
(3)由题可知,成绩在区间的频数为,
成绩在区间的频数为,
利用分层抽样,从中抽取7份,成绩在的频数为,
成绩在的频数为,
再从这7份答卷中随机抽取3份,X的所有可能取值为0,1,2,
,,
,
故X的分布列为:
X
0
1
2
P
所以X的数学期望为:.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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