精品解析：陕西渭南市韩城市龙门镇下峪口中心小学2025-2026学年教科版四年级下学期科学课程教学质量评价

四年级科学课程教学质效评价试卷 一、选择题 1. 一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐，我们可以用以下哪种方法使杯底的盐溶解。（ ） A. 不断搅拌 B. 往杯中加水 C. 加入少量研碎的食盐 【答案】B 【解析】 【详解】物质在水中的溶解能力是有限度的，当溶液达到饱和状态，就不能继续溶解了。一杯浓盐水的底部还有未溶解的食盐，说明食盐溶液已经达到了饱和状态，为了继续溶解食盐，我们可以用往杯中加水的方法，通过降低溶液溶度使杯底的盐溶解。故选B。 2. 下面三幅图是杆子在一天中不同的时间段拍摄的杆子影子，其中你认为是早晨拍摄的是（ ）。（坐标：上北下南，左西右东） A. B. C. 【答案】A 【解析】 【详解】一天中阳光下物体的影子先由长变短再由短变长，影子的变化方向是西——北——东。早晨影子的方向朝西，影子较长。故选：A 3. 酒精是容易挥发和燃烧的液体，在做实验时，万一有洒出的酒精在灯外燃烧，我们该怎样做？（ ） A. 用电扇吹 B. 马上跑 C. 不要惊慌，可以用湿抹布或沙土扑灭 【答案】C 【解析】 【详解】因为酒精灯中的酒精是乙醇与水的混合物，达到一定浓度的乙醇与水，混合物可以燃烧，比如度数较高的白酒。而灭火的两个主要途径是降温和隔绝空气，所以在做实验时，万一有洒出的酒精在灯外燃烧，不要惊慌，可用湿抹布或用沙土扑灭。 4. 诗句“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”说明了根具有（　　　）的作用。 A. 固定植物 B. 吸收水分 C. 吸收阳光 【答案】A 【解析】 【详解】植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质，满足植物生长的需要，还能将植物固定在土壤中。分析诗句“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”说明了根具有固定植物的作用。 5. 下列动物中生小动物繁殖后代的是（　　）。 A. 鲤鱼 B. 鳄鱼 C. 鲸 【答案】C 【解析】 【详解】鲤鱼、鳄鱼的繁殖方式是卵生，鲸的繁殖方式是胎生。 故选：C 6. 我们要远离二手烟，因为烟雾小颗粒会随空气先后经过（ ），从而影响我们的健康。 A. 肺，器官，鼻腔 B. 鼻腔，气管，肺 C. 气管，鼻腔，肺 【答案】B 【解析】 【详解】呼吸系统包括呼吸道鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺。香烟来对人体是有害的，尼古丁，吗啡等，都是有害物质，长期吸烟可导致肺部病变，受二手烟危害最直接的也是肺，烟雾小颗粒会随空气先后经过鼻子或口腔、气管、肺，从面影响我们的健康。故B符合题意。 7. 某同学和家人吃烧烤时，用（ ）烘烤食物熟的最快。 A. 外焰 B. 内焰 C. 焰心 【答案】A 【解析】 【详解】酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三个部分，外焰的温度最高，内焰其次，焰心的温度最低。烧烤时，用外焰烘烤食物熟的最快。故选A。 8. 下列保存食物的方法中， 可以隔绝空气。 A. 冰箱冷藏 B. 真空包装 C. 腌制晒干 【答案】B 【解析】 【详解】食物的腐败是食物和氧气发生缓慢氧化的过程，采用真空包装是为了将食物与空气隔绝。冰箱冷藏是通过降低温度保存食物，腌制晒干是通过除去水分来保存食物。 9. 化石一般存在于（ ）中。 A. 沉积岩 B. 岩浆岩 C. 变质岩 【答案】A 【解析】 【详解】沉积岩是在地表条件下，由各种各样的沉积物形成的岩石。沉积岩是唯一能够保存完整化石的岩石。化石一般都不裸露在地面。故选A。 10. 某小组在自制热气球的实验中，发现热气球做如图中箭头所示方向的运动，分析可能的原因为（ ）。 A. 热空气上升 B. 热空气下降 C. 冷空气下降 【答案】C 【解析】 【详解】热空气上升、冷空气下降是大气运动最简单的形式，由于地面的冷热不均而形成的空气环流。做热气球实验时，发现热气球做如图中箭头所示方向的运动，这是因为开始的时候空气受热会上升，变冷后会下降。故选C。 二、简答题 11. 看下面这张图，同学C在写字，同学A和同学B都能听到同学C写字的声音。请问： （1）同学A和同学B谁听到的声音会更清楚些？（ ） A. 同学A听到的声音更清楚些 B. 同学B听到的声音更清楚些 （2）理由：（ ） A. 桌面传播声音速度比空气传播声音快 B. 空气传播声音速度比桌面传播声音快 【答案】（1）A （2）A 【解析】 【分析】声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体、气体中传播。 【小问1详解】 同学A贴在桌面，声音是由固体桌面转播的，传播速度较快；同学B占着听声音，声音是由气体传播的，传播速度较慢。所以同学A听到的声音会更清楚些。故选A。 【小问2详解】 理由是：声音在各种物质中的传播速度一般是不一样的，在固体中的传播速度>在液体中的传播速度>在气体中的传播速度。故选A。 12. 研究物体在斜面上的运动方式。 （1）如下图，把一个圆柱体木块竖直放在斜面上会静止不动，以下哪种方法可以使它往下滑（ ）。 A. 增加斜面高度 B. 降低斜面高度 C. 把木板加长 （2）此时如果把圆柱体木块侧过来横放在斜面上它也能住下运动，此时木块的运动方式称为（ ）。 A. 滑动 B. 滚动 C. 静止不动 （3）通过以上实验发现：同一个斜面下，木块滑动要比滚动运动的（ ）。 A. 快 B. 慢 C. 相同 【答案】（1）A （2）B （3）B 【解析】 【分析】像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做斜面。一个物体在另一个物体表面运动，有滑动和滚动两种方式。物体在斜面上的运动与物体的形状和斜面的坡度有关。 【小问1详解】 物体在斜面上的运动速度快慢主要与斜面的坡度大小、斜面的光滑程度有关，斜面坡度越大，下滑力越大。因此，一个圆柱体木块竖直放在斜面上会静止不动，增加斜面高度可以使它往下滑。故选A。 【小问2详解】 一个物体在另一个物体表面运动，有滑动和滚动两种方式。圆柱体木块侧过来横放在斜面上它也能住下运动，此时木块的运动方式称为滚动。故选B。 【小问3详解】 通过以上实验发现：同一个斜面下，物体滑动比滚动摩擦力大，故木块滑动要比滚动运动的慢。选B。 13. “小小生物学家”们在老师的带领下去某湿地公园考察，请你和他们一起完成下列问题。 （1）春暖花开，小蜜蜂在花丛中飞来飞去，脚上裹着厚厚的花粉，有助于植物的（ ）。 A. 生长 B. 开花 C. 传粉 （2）种子里最重要的是（ ），它可以发育成一株植物。 A. 种皮 B. 胚 C. 种皮和胚 【答案】（1）C （2）B 【解析】 【13题详解】 当花粉成熟后从花药中散落到雌蕊的柱头上这叫做传粉。虫媒花依靠昆虫传送花粉的花，叫做虫媒花。虫媒花一般花冠大而显著，颜色鲜明，有蜜腺和香气，有利于招引昆虫；花粉粒较大，外壁粗糙，富有粘性，容易粘附在昆虫身体上。小蜜蜂在花丛中飞来飞去，脚上裹着厚厚的花粉，有助于植物的传粉，所以C符合题意。 【14题详解】 种子包括种皮和胚，胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分。种子里最重要的部分是胚，胚是有生命的，可以发育成一株植物，所以B符合题意。 三、综合题 14. 五一放假了，爸爸带小红到欢乐谷去玩。 （1）小红一进欢乐谷就听到了许多游客的说话声，她是用耳朵的（ ）来收集声音的。 A. 耳郭 B. 鼓膜 C. 耳蜗 （2）突然传来广播播报：音乐演奏表演即将开始了。四处分散的游客听到广播后都向着演奏广场走去，说明声音是朝着（ ）传播的。 A. 一个方向 B. 前后方向 C. 四面八方 （3）小红这时候想起在科普书看到：月球上的两个宇航员不能直接对话，要借助无线电设备交流。这是因为（ ）。 A. 月球的引力比地球小 B. 月球上没有空气 C. 在月球上有失重现象 （4）舞台上的艺人在弹奏吉他。小红发现，吉他上同一根琴弦可以发出高低不同的声音。主要是因为演奏者通过手指按压琴弦不同的位置，使得琴弦产生振动的部分（ ）发生改变。 A. 长短 B. 粗细 C. 松紧 【答案】（1）A （2）C （3）B （4）A 【解析】 【14题详解】 我们的耳朵可分为外耳、中耳、内耳。外耳的耳郭把收集到的声音通过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动，这种振动信号传递到脑，通过脑的加工，我们就能听到各种各样的声音了。根据对耳的结构与功能的认识，耳郭的作用是收集声音，听神经把声音信号传给大脑，鼓膜把声波转换为振动，故选A。 【15题详解】 声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体、气体中传播。四处分散的游客听到广播后都向着演奏广场走去，说明声音朝着四面八方传播的。故选C。 【16题详解】 声音的传播需要介质，固体、液体和气体都能充当声音传播的介质。在地球上互相之间可以听到彼此的声音是因为地球上有空气存在。月球上的两个宇航员不能直接对话，只能借助无线电设备，因为是真空环境，声音不能在真空中传播。故选B 【17题详解】 声音是由物体振动产生的，物体振动越快，声音越高，物体振动速度越慢，声音越低；物体振动的快慢受物体自身大小、轻重、长短、粗细、松紧等相关。琴弦越短、越紧、越细，振动速度越快，发出的声音越高。舞台上的艺人在弹奏吉他时，演奏者用手指按压琴弦不同的位置，使得琴弦产生振动部分的长短发生改变，从而改变音高。故选A。 15. 星期天，妈妈带敏敏去吃自助餐。 （1）自助餐厅提供了下列餐食：①炸薯条，②米饭，③油焖大虾，④炒菜心，⑤黑椒牛排，⑥水煮鱼。敏敏选择（ ）搭配营养更均衡？ A. ①③⑥ B. ②④⑤ C. ②③⑤ （2）敏敏咬了一口牛排，慢慢咀嚼。下列叙述正确的是（ ）。 A. 咀嚼牛排，一般是臼齿在起作用 B. 牛排在口腔里发生变化主要是牙齿在起作用，舌头、唾液不参与 C. 所有消化过程都是在胃里完成的 （3）牛排在身体里的“旅行”要经过多个消化器官，先后顺序是（ ）。 A. 食道→胃→小肠→大肠 B. 口腔→胃→食道→小肠→大肠 C. 口腔→食道→胃→小肠→大肠 （4）在就餐过程中，敏敏想起科学课上做过一个实验：在塑料袋中加水、小块的馒头和煮熟的蔬菜，用手反复揉挤袋子和食物（如图）。这是模拟（ ）的作用。 A. 胃 B. 小肠 C. 大肠 （5）敏敏还做过检测食物营养成分的实验：将碘酒分别滴加在下面食物上，现象记录见下表。敏敏可以得出结论（ ）。 食物 卷心菜 红薯 鸡蛋 玉米 滴加碘酒是否出现蓝色 否 是 否 是 A. 卷心菜和鸡蛋中含有淀粉 B. 红薯和玉米中含有淀粉 C. 无法判断哪种食物含有淀粉 （6）午饭后，敏敏参与了“做个营养师”职业体验活动。她了解到（ ）。 A. 油和盐位于“中国居民平衡膳食宝塔”的顶端，我们尽量不要吃 B. 我们只需要吃自己喜欢的食物 C. 人体依靠食物来获取生命活动所需要的养料和能量 【答案】（1）B （2）A （3）C （4）A （5）B （6）C 【解析】 【分析】食物中含有多种人体需要的营养成分，其中主要有糖、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐和水六大类。科学合理的饮食是人体健康的重要基础，饮食是否科学直接影响着人体的营养与健康状况。人体的消化器官主要有口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门。它们互相合作，才能完成消化功能。 【小问1详解】 膳食搭配的原则是荤素搭配，粗细粮搭配。炸薯条、油焖大虾、水煮鱼的搭配缺少主食和素食，而且炸薯条属于垃圾食品。米饭、油焖大虾、黑椒牛排的搭配缺少素食。米饭、炒菜心、黑椒牛排的搭配营养更均衡。故选B。 【小问2详解】 A．咀嚼牛排，一般是臼齿在起作用，叙述正确。 B．牛排在口腔里发生变化主要是牙齿在起作用，舌头、唾液不参与，叙述错误，食物在口腔里发生变化牙齿、舌头、唾液都参与。 C．所有消化过程都是在胃里完成的，叙述错误，并不是所有消化过程都是在胃里完成的，小肠是消化吸收的主要场所。 【小问3详解】 消化过程是通过消化器官来完成的，食物进入身体消化器官的先后顺序是口腔→食道→胃→小肠→大肠，不同的器官有不同的功能。 【小问4详解】 人体的消化器官主要有口腔、食道、胃、小肠、大肠。在塑料袋中加水、小块的馒头和煮熟的蔬菜，用手反复揉挤这个袋子，里面的食物会变碎，在这个模拟实验中，袋子模拟人体的胃。胃的作用是暂时贮存食物，并对食物进行进一步研磨和消化。 【小问5详解】 淀粉有遇碘酒变蓝的特性，生活中常用滴碘酒观察是否变色来判断是否含有淀粉。根据判断淀粉的方法，在食物上滴加碘酒，观察颜色变化，如果变蓝色，说明含有淀粉，否则不含淀粉。 观察表格可知，将碘酒滴在红薯、玉米中它们的颜色就变蓝了，说明它们中都含有淀粉；故选B。 【小问6详解】 A．油和盐位于“中国居民平衡膳食宝塔”的顶端，我们尽量不要吃，说法错误，油和盐在膳食宝塔的最顶层，表示它们的使用量最少。 B．我们只需要吃自己喜欢的食物，说法错误，我们要做到科学合理的搭配食物，食物要多样化，不偏食不挑食。 C．人体依靠食物来获取生命活动所需要的养料和能量，说法正确。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 四年级科学课程教学质效评价试卷 一、选择题 1. 一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐，我们可以用以下哪种方法使杯底的盐溶解。（ ） A. 不断搅拌 B. 往杯中加水 C. 加入少量研碎的食盐 2. 下面三幅图是杆子在一天中不同的时间段拍摄的杆子影子，其中你认为是早晨拍摄的是（ ）。（坐标：上北下南，左西右东） A. B. C. 3. 酒精是容易挥发和燃烧的液体，在做实验时，万一有洒出的酒精在灯外燃烧，我们该怎样做？（ ） A. 用电扇吹 B. 马上跑 C. 不要惊慌，可以用湿抹布或沙土扑灭 4. 诗句“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”说明了根具有（　　　）的作用。 A. 固定植物 B. 吸收水分 C. 吸收阳光 5. 下列动物中生小动物繁殖后代的是（　　）。 A. 鲤鱼 B. 鳄鱼 C. 鲸 6. 我们要远离二手烟，因为烟雾小颗粒会随空气先后经过（ ），从而影响我们的健康。 A. 肺，器官，鼻腔 B. 鼻腔，气管，肺 C. 气管，鼻腔，肺 7. 某同学和家人吃烧烤时，用（ ）烘烤食物熟的最快。 A. 外焰 B. 内焰 C. 焰心 8. 下列保存食物的方法中， 可以隔绝空气。 A. 冰箱冷藏 B. 真空包装 C. 腌制晒干 9. 化石一般存在于（ ）中。 A. 沉积岩 B. 岩浆岩 C. 变质岩 10. 某小组在自制热气球的实验中，发现热气球做如图中箭头所示方向的运动，分析可能的原因为（ ）。 A. 热空气上升 B. 热空气下降 C. 冷空气下降 二、简答题 11. 看下面这张图，同学C在写字，同学A和同学B都能听到同学C写字的声音。请问： （1）同学A和同学B谁听到的声音会更清楚些？（ ） A. 同学A听到的声音更清楚些 B. 同学B听到的声音更清楚些 （2）理由：（ ） A. 桌面传播声音速度比空气传播声音快 B. 空气传播声音速度比桌面传播声音快 12. 研究物体在斜面上的运动方式。 （1）如下图，把一个圆柱体木块竖直放在斜面上会静止不动，以下哪种方法可以使它往下滑（ ）。 A. 增加斜面高度 B. 降低斜面高度 C. 把木板加长 （2）此时如果把圆柱体木块侧过来横放在斜面上它也能住下运动，此时木块的运动方式称为（ ）。 A. 滑动 B. 滚动 C. 静止不动 （3）通过以上实验发现：同一个斜面下，木块滑动要比滚动运动的（ ）。 A. 快 B. 慢 C. 相同 13. “小小生物学家”们在老师的带领下去某湿地公园考察，请你和他们一起完成下列问题。 （1）春暖花开，小蜜蜂在花丛中飞来飞去，脚上裹着厚厚的花粉，有助于植物的（ ）。 A. 生长 B. 开花 C. 传粉 （2）种子里最重要的是（ ），它可以发育成一株植物。 A. 种皮 B. 胚 C. 种皮和胚 三、综合题 14. 五一放假了，爸爸带小红到欢乐谷去玩。 （1）小红一进欢乐谷就听到了许多游客的说话声，她是用耳朵的（ ）来收集声音的。 A. 耳郭 B. 鼓膜 C. 耳蜗 （2）突然传来广播播报：音乐演奏表演即将开始了。四处分散的游客听到广播后都向着演奏广场走去，说明声音是朝着（ ）传播的。 A. 一个方向 B. 前后方向 C. 四面八方 （3）小红这时候想起在科普书看到：月球上的两个宇航员不能直接对话，要借助无线电设备交流。这是因为（ ）。 A. 月球的引力比地球小 B. 月球上没有空气 C. 在月球上有失重现象 （4）舞台上的艺人在弹奏吉他。小红发现，吉他上同一根琴弦可以发出高低不同的声音。主要是因为演奏者通过手指按压琴弦不同的位置，使得琴弦产生振动的部分（ ）发生改变。 A. 长短 B. 粗细 C. 松紧 15. 星期天，妈妈带敏敏去吃自助餐。 （1）自助餐厅提供了下列餐食：①炸薯条，②米饭，③油焖大虾，④炒菜心，⑤黑椒牛排，⑥水煮鱼。敏敏选择（ ）搭配营养更均衡？ A. ①③⑥ B. ②④⑤ C. ②③⑤ （2）敏敏咬了一口牛排，慢慢咀嚼。下列叙述正确的是（ ）。 A. 咀嚼牛排，一般是臼齿在起作用 B. 牛排在口腔里发生变化主要是牙齿在起作用，舌头、唾液不参与 C. 所有消化过程都是在胃里完成的 （3）牛排在身体里的“旅行”要经过多个消化器官，先后顺序是（ ）。 A. 食道→胃→小肠→大肠 B. 口腔→胃→食道→小肠→大肠 C. 口腔→食道→胃→小肠→大肠 （4）在就餐过程中，敏敏想起科学课上做过一个实验：在塑料袋中加水、小块的馒头和煮熟的蔬菜，用手反复揉挤袋子和食物（如图）。这是模拟（ ）的作用。 A. 胃 B. 小肠 C. 大肠 （5）敏敏还做过检测食物营养成分的实验：将碘酒分别滴加在下面食物上，现象记录见下表。敏敏可以得出结论（ ）。 食物 卷心菜 红薯 鸡蛋 玉米 滴加碘酒是否出现蓝色 否 是 否 是 A. 卷心菜和鸡蛋中含有淀粉 B. 红薯和玉米中含有淀粉 C. 无法判断哪种食物含有淀粉 （6）午饭后，敏敏参与了“做个营养师”职业体验活动。她了解到（ ）。 A. 油和盐位于“中国居民平衡膳食宝塔”的顶端，我们尽量不要吃 B. 我们只需要吃自己喜欢的食物 C. 人体依靠食物来获取生命活动所需要的养料和能量 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $