精品解析：陕西渭南市临渭区2025-2026学年四月·谷雨润物:科学思维“萌芽手记” 四年级科学(教科版A)

雨四月·谷雨润物：科学思维“萌芽手记” 四年级科学（教科版A） ☆☆时间：60分钟☆☆ 卷首语：谷雨滋万物，思维正萌芽。请打开这本“萌芽手记”，记录每一次提问与猜想，让智慧的种子在探索中破土而出! 一、我会选择（每小题只有一个正确答案，请将正确答案前的字母填在题后的括号里） 1. “豆瓣酱”里看到的豆瓣其实是种子的（ ）。 A. 胚根 B. 胚芽 C. 子叶 2. “咬定青山不放松”，说明植物的根有（ ）的作用。 A. 繁殖后代 B. 支撑叶片 C. 固定植株 3. 下列家用电器使用的电是由发电厂提供的是（ ）。 A. 电灯 B. 手表 C. 石英钟 4. 小灯泡中发光的部分是（ ）。 A. ① B. ② C. ③ 5. 下列关于安全用电，做法正确的是（ ）。 A. 及时更换破损的插座 B. 用湿毛巾擦拭开关 C. 在高压线附近放风筝 6. “只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。”这可能是对（ ）传播种子方式的描述。 A. 苍耳 B. 蒲公英 C. 樱桃 7. 将一枝百合花插入加有红墨水的水中，几天后百合花的茎、叶脉呈粉红色，说明茎可以（ ）。 A. 吸收水分 B. 运输水分 C. 支撑植物的叶 8. 许多植物果实中的种子数量不同。下列果实中，只含有一粒种子的是（ ）。 A. 西瓜 B. 火龙果 C. 桃子 9. 下列示意图中，最能反映凤仙花生长过程的是（ ）。 A. B. C. 10. 科科发现，凤仙花的叶片交互生长，伸向四面八方。这样生长的目的是（ ）。 A. 更好地接收阳光 B. 防止被风吹倒 C. 更好地吸收水分 11. 组装电路时，常用到灯座和电池盒，它们的作用是（ ）。 A. 控制电流的通断 B. 固定灯泡和电池 C. 增强电流 12. 当导线直接与电池两端相连，没有经过用电器会发生（ ），这样最容易损坏电池。 A. 短路 B. 断路 C. 通路 13. 如图，电池的两端分别是铜帽和锌壳，请问换空调遥控器的电池时，锌壳端应放入电池槽内（ ）。 A. 标有“+”的一端 B. 标有“-”的一端 C. 两端都可以 14. 把浸了水的绿豆种子一半放进冰箱冰藏室，另一半放在厨房，两天后，放在冰箱里的种子没有发芽，而放在厨房的种子发芽了。这种现象说明种子发芽需要（ ）。 A. 充足的空气 B. 适量的水 C. 适宜的温度 15. 丽丽家的一棵桃树上，有一朵花的雌蕊被害虫吃掉了。下列现象一定不会发生的是（ ）。 A. 这棵桃树第二天枯萎 B. 这朵花第二天凋谢 C. 这朵花无法结出桃子 16. 小科用手电筒时，发现灯时亮时不亮。下列原因中，不可能导致该现象的是（ ）。 A. 小灯泡未拧紧 B. 开关连接处接触不良 C. 小灯泡灯丝断了 二、我会填空（请将正确的答案填在题中的横线上） 17. 我们吃的红薯和胡萝卜，属于植物的____________。 18. 种子中最重要的部分是_________，该结构能形成新植物。 19. 一朵完全花由________、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。 20. 植物的（ ）在植物生长过程中起到吸收阳光和蒸腾水分的作用。 21. 被称为种子的“铠甲”，起着保护种子作用的是________。 22. 简易电路中，电流是从电池的___________（选填“正极”或“负极”）流出的。 23. 电路出故障了，____________就会中断，小灯泡就不亮了。 24. 要组装一个电路检测器，就是把简易电路中的_______拆除。 三、我会判断（正确的在题后的括号里打“√”，错误的在题后的括号里打“×”） 25. 绿色开花植物几乎都是从花开始新生命的。（ ） 26. 戈壁滩上的胡杨根系特别发达，是为了适应干旱环境。（ ） 27. 改变简易电路中电池的正负极连接方向，小灯泡仍然会亮。（ ） 28. 小麦和蚕豆的种子萌发时，都是先长根且根都是向下生长的。（ ） 29. 大多数植物开花是为了结果繁殖后代，每朵花都能结出果实。（ ） 30. 小林做实验时，发现电池发热变烫，小灯泡也没有亮，可能是断路了。（ ） 31. 桃花开花后，引来了许多蜜蜂和蝴蝶，它们可以帮助桃花传粉。（ ） 32. 我们通常用干电池做实验，不能用插座上的电做任何实验。（ ） 四、我会回答 33. 番茄富含营养，深受大家的喜爱。小明利用所学知识进行了以下探究。 （1）小明借助镊子按照（ ）的顺序解剖番茄花。 A. 从外向内 B. 从内向外 C. 从上往下 （2）小明了解到种植户为了提高产量会进行人工授粉，使雄蕊上的_______落到雌蕊的上端，从而完成传粉。 （3）番茄的果实汁多味美，小明认为番茄种子最有可能是依靠（ ）传播到远方的。 A. 动物 B. 水力 C. 风力 34. 科科同学种植并观察了凤仙花的生长，下表是凤仙花茎的生长变化记录表。请回答下列问题。 时间 刚出土时 一周以后 两周以后 三周以后 四周以后 …… 茎的颜色 嫩黄色 黄绿色 嫩绿色 有点红 红色 …… 茎的高度 1厘米 2厘米 4厘米 7厘米 13厘米 …… （1）从科科的观察发现，凤仙花出土以后，茎会发生的变化是（ ）。 A. 刚长出来是红色的 B. 三周以后开始变红 C. 只有一周内是绿色 （2）从科科的观察发现，凤仙花出土以后四周内，茎的生长变化情况是（ ）。 A. 每周长得高度一样 B. 开始较快，逐渐变慢 C. 开始较慢，逐渐变快 （3）科科种植的凤仙花成熟了，成熟的凤仙花植株由根、茎、__________和种子六部分组成。 35. 刚在做“点亮小灯泡”的实验，要求同时点亮2盏小灯泡，这是他连接的电路。请回答下列问题。 （1）电路按如图方式连接完成，但小灯泡没有亮起来。你认为他连错的地方是（ ）。 A. 小灯泡1 B. 小灯泡2 C. 电池 （2）正确连接后，两个小灯泡还是不亮，小刚决定用电路检测器检测。以下材料可以做一个电路检测器的是（ ）。 A. 一根导线、一节干电池 B. 两根导线、一节干电池、一个小灯泡 C. 三根导线、一个小灯泡 （3）用电路检测器检测ab时，电路检测器的小灯泡能亮，但检测bc时，电路检测器的小灯泡不亮，这时他应该（ ）。 A. 直接作出判断 B. 再检测一次 C. 更换电路中的电池 （4）多次检测后，发现问题依然出在be之间，推测可能的问题是______________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 雨四月·谷雨润物：科学思维“萌芽手记” 四年级科学（教科版A） ☆☆时间：60分钟☆☆ 卷首语：谷雨滋万物，思维正萌芽。请打开这本“萌芽手记”，记录每一次提问与猜想，让智慧的种子在探索中破土而出! 一、我会选择（每小题只有一个正确答案，请将正确答案前的字母填在题后的括号里） 1. “豆瓣酱”里看到的豆瓣其实是种子的（ ）。 A. 胚根 B. 胚芽 C. 子叶 【答案】C 【解析】 【详解】大豆种子属于双子叶植物，其胚包括胚根、胚芽和子叶等结构，其中子叶肥厚且储存大量营养。制作豆瓣酱时，利用的是种子中储存营养的主体部分。胚根发育为根，胚芽发育为茎和叶，体积较小。所以看到的豆瓣实际上是种子的子叶。故选C。 2. “咬定青山不放松”，说明植物的根有（ ）的作用。 A. 繁殖后代 B. 支撑叶片 C. 固定植株 【答案】C 【解析】 【详解】植物的根主要具有固定植株和吸收水分、养分的作用。诗句“咬定青山不放松”中“咬定”一词生动地描述了根紧紧抓住土壤，使植物稳固生长的状态，体现了根固定植株的功能。支撑叶片主要是茎的功能，繁殖后代也不是此诗句描述的重点。因此诗句说明根有固定植株的作用。故选C。 3. 下列家用电器使用的电是由发电厂提供的是（ ）。 A. 电灯 B. 手表 C. 石英钟 【答案】A 【解析】 【详解】生活用电主要来源于发电厂和电池。电灯通常连接插座，使用发电厂输送的电力；手表和石英钟内部安装电池，使用电池提供的电力。属于发电厂提供电力的是电灯。故选A。 4. 小灯泡中发光的部分是（ ）。 A. ① B. ② C. ③ 【答案】B 【解析】 【详解】小灯泡的结构包括灯丝、玻璃泡、金属架、金属壳、绝缘材料和金属连接点。在小灯泡的结构中，①指的是玻璃泡，②指的是灯丝，③指的是金属架。其中，发光部分是灯丝，连接电源和导线的部分是连接点。故选B。 5. 下列关于安全用电，做法正确的是（ ）。 A. 及时更换破损的插座 B. 用湿毛巾擦拭开关 C. 在高压线附近放风筝 【答案】A 【解析】 【详解】A. 破损的插座可能导致电线裸露，引发触电或短路，及时更换可避免危险，因此正确。 B. 湿毛巾是导体，接触开关时可能导电，导致触电，因此错误。 C. 高压线附近存在触电风险，放风筝可能使风筝线接触高压电，因此错误。 故选A。 6. “只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。”这可能是对（ ）传播种子方式的描述。 A. 苍耳 B. 蒲公英 C. 樱桃 【答案】B 【解析】 【详解】植物传播种子的方式主要有风力传播、动物传播等。题干描述“乘着风纷纷出发”表明种子借助风力传播，这类种子通常轻盈或带有绒毛。苍耳种子有钩刺，依附动物皮毛传播；樱桃果实被动物食用后传播；蒲公英种子带有绒毛，能随风飘动。符合题意的是蒲公英。故选B。 7. 将一枝百合花插入加有红墨水的水中，几天后百合花的茎、叶脉呈粉红色，说明茎可以（ ）。 A. 吸收水分 B. 运输水分 C. 支撑植物的叶 【答案】B 【解析】 【详解】A. 植物吸收水分的主要器官是根，茎的主要作用不是吸收水分，且实验现象体现的是水分向上移动，选项错误； B. 红墨水随水分进入茎内部，并向上到达叶脉，使茎和叶脉变红，直观地展示了茎具有运输水分的作用，选项正确； C. 茎确实具有支撑叶片的作用，但本实验通过颜色变化展示的是水分的路径，而非支撑作用，选项错误。 故选B。 8. 许多植物果实中的种子数量不同。下列果实中，只含有一粒种子的是（ ）。 A. 西瓜 B. 火龙果 C. 桃子 【答案】C 【解析】 【详解】A. 西瓜果实内部含有大量种子，不符合只含有一粒种子的条件，A选项错误； B. 火龙果果肉中分布着许多黑色小种子，数量众多，B选项错误； C. 桃子果实中间有一个硬壳，里面通常只包含一粒种子，C选项正确。 故选C。 9. 下列示意图中，最能反映凤仙花生长过程的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【详解】植物一生要经历种子、发芽、长出茎叶、长出花蕾、开花、结果形成种子这几个阶段。凤仙花的生长过程要经历播种，生长、开花，结果，所以B符合题意。 10. 科科发现，凤仙花的叶片交互生长，伸向四面八方。这样生长的目的是（ ）。 A. 更好地接收阳光 B. 防止被风吹倒 C. 更好地吸收水分 【答案】A 【解析】 【详解】植物利用叶片进行光合作用制造养分，这一过程需要阳光。叶片交互生长且伸向四面八方，能有效避免相互遮挡，最大化光照面积，有利于植物生长。故选A。 11. 组装电路时，常用到灯座和电池盒，它们的作用是（ ）。 A. 控制电流的通断 B. 固定灯泡和电池 C. 增强电流 【答案】B 【解析】 【详解】A．控制电流的通断通常由开关完成，灯座和电池盒不具备此功能，因此A选项错误。 B．灯座用于固定灯泡，确保其与导线稳定连接；电池盒用于固定电池，保持正负极接触，避免移动导致断开，因此B选项正确。 C． 电流强弱由电池数量和电压决定，灯座和电池盒无法增强电流，因此C选项错误。 故选B。 12. 当导线直接与电池两端相连，没有经过用电器会发生（ ），这样最容易损坏电池。 A. 短路 B. 断路 C. 通路 【答案】A 【解析】 【详解】电池的一端是铜帽，一端是锌壳，当用导线把这两端直接接在一起时，就会发生短路，短路对电池的损耗较大，应该避免发生短路故障。故选A。 13. 如图，电池的两端分别是铜帽和锌壳，请问换空调遥控器的电池时，锌壳端应放入电池槽内（ ）。 A. 标有“+”的一端 B. 标有“-”的一端 C. 两端都可以 【答案】B 【解析】 【详解】干电池的铜帽一端是正极，锌壳一端是负极。电器设备的电池槽内通常标有“+”和“-”符号来指示正确的安装方向。因为锌壳是负极，所以在更换电池时，应将锌壳端放入电池槽内标有“-”的一端，以确保电路连通。故选B。 14. 把浸了水的绿豆种子一半放进冰箱冰藏室，另一半放在厨房，两天后，放在冰箱里的种子没有发芽，而放在厨房的种子发芽了。这种现象说明种子发芽需要（ ）。 A. 充足的空气 B. 适量的水 C. 适宜的温度 【答案】C 【解析】 【详解】种子发芽需要充足的水分、适宜的温度和充足的空气。实验中两组种子都浸了水，且都能接触到空气，唯一不同的条件是放置环境的温度。冰箱里温度低种子未发芽，厨房里温度适宜种子发芽了，对比可知种子发芽需要适宜的温度。故选C。 15. 丽丽家的一棵桃树上，有一朵花的雌蕊被害虫吃掉了。下列现象一定不会发生的是（ ）。 A. 这棵桃树第二天枯萎 B. 这朵花第二天凋谢 C. 这朵花无法结出桃子 【答案】A 【解析】 【详解】雌蕊是花发育成果实的关键结构，雌蕊被害虫吃掉后，这朵花无法结出桃子，这是必然发生的现象。而一朵花的受损不会影响整棵桃树的存活，桃树第二天枯萎不会发生；花朵凋谢的时间不确定，第二天凋谢可能发生也可能不发生。题目询问一定不会发生的现象，故选A。 16. 小科用手电筒时，发现灯时亮时不亮。下列原因中，不可能导致该现象的是（ ）。 A. 小灯泡未拧紧 B. 开关连接处接触不良 C. 小灯泡灯丝断了 【答案】C 【解析】 【详解】A. 小灯泡未拧紧会造成电路接触不稳定，有时连通有时断开，灯会时亮时不亮，该选项可能； B. 开关连接处接触不良会造成电路有时通有时断，灯会时亮时不亮，该选项可能； C. 小灯泡灯丝断了会造成电路断路，灯始终不亮，不可能出现时亮时不亮的现象，该选项不可能。 故选C。 二、我会填空（请将正确的答案填在题中的横线上） 17. 我们吃的红薯和胡萝卜，属于植物的____________。 【答案】根 【解析】 【详解】绿色开花植物的身体由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。不同植物可供食用的部分不同，我们吃的红薯和胡萝卜，属于植物的根。 18. 种子中最重要的部分是_________，该结构能形成新植物。 【答案】胚 【解析】 【详解】不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色、种皮等各不相同，但种子的里面是相同的，种子由种皮和胚构成。种子中最重要的部分是胚，该结构能形成新植物。 19. 一朵完全花由________、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。 【答案】花萼 【解析】 【详解】植物的花多种多样，根据花的结构可以分为完全花和不完全花。完全花由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成，缺少其中一部分或几部分的花叫不完全花。 20. 植物的（ ）在植物生长过程中起到吸收阳光和蒸腾水分的作用。 【答案】叶 【解析】 【详解】植物的生长和发育需要阳光，叶是植物吸收和利用阳光的主要器官。在叶的下表皮有很多供气体出入的小孔，叫做气孔，植物体内的水分吸收周围的热后，变成水蒸气，从叶的气孔跑出，腾飞到空中，叶的这种作用叫做蒸腾作用。 21. 被称为种子的“铠甲”，起着保护种子作用的是________。 【答案】种皮 【解析】 【详解】种子由种皮和胚构成，种皮起到保护胚、减少水分蒸发的作用，所以也被称为种子的“铠甲”。 22. 简易电路中，电流是从电池的___________（选填“正极”或“负极”）流出的。 【答案】正极 【解析】 【详解】在电路中，电流是持续流动的。电流从电池的正极流出来，通过灯泡从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出，回到电池的负极，形成一条完整的回路，灯泡就会发光。 23. 电路出故障了，____________就会中断，小灯泡就不亮了。 【答案】电流 【解析】 【详解】电从电池的一端正极流出来，通过灯泡从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出，回到这个电池的另一端负极，形成一条完整的环路，灯泡就会发光。电路出了故障，电流就会中断，灯泡就不会亮了。 24. 要组装一个电路检测器，就是把简易电路中的_______拆除。 【答案】开关 【解析】 【详解】电路检测器可以用来检测电路故障，也可以用来检测物体的导电性。简易电路是由导线、灯泡、开关、电池组成的，简易电路中的开关拆除后，就形成了一个电路检测器。 三、我会判断（正确的在题后的括号里打“√”，错误的在题后的括号里打“×”） 25. 绿色开花植物几乎都是从花开始新生命的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】繁殖是指生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程，即生物产生新的个体的过程。植物会结出种子，种子可以长成新的植物，大多数绿色开花植物是利用种子繁育后代的。花是产生种子的器官，而不是新生命的开始，故该说法错误。 26. 戈壁滩上的胡杨根系特别发达，是为了适应干旱环境。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】在长期进化的过程中，有些植物的外部形态会与环境相适应，从而使其具有不同的特点，这是植物长期适应不同环境中的水分、阳光和温度等条件的结果。戈壁滩上的胡杨根系特别发达，能多吸水，这是为了适应干旱环境。 27. 改变简易电路中电池的正负极连接方向，小灯泡仍然会亮。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】电从电池的一端正极流出来，通过灯泡从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出，回到这个电池的另一端负极，形成一条完整的环路，灯泡就会发光。在一个简单电路中，如果调换电池的正负极，小灯泡还会亮，而且亮度不变。这种说法是正确的。 28. 小麦和蚕豆的种子萌发时，都是先长根且根都是向下生长的。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】种子萌发时，根首先突破种皮，这是植物生长的普遍规律。根具有向地性，会向下生长以吸收水分和养分。小麦和蚕豆虽形态不同，但都属于被子植物，萌发时均遵循这一规律。因此两者先长根且根向下生长的描述是正确的。 29. 大多数植物开花是为了结果繁殖后代，每朵花都能结出果实。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】植物通过开花结果来繁殖后代，果实通常由花中的子房发育形成。花朵需要成功完成传粉与受精，且拥有发育成果实的结构才能结果。由于存在雄花以及传粉受精不成功等情况，部分花朵无法发育成果实，因此并非每一朵花都能结果。 30. 小林做实验时，发现电池发热变烫，小灯泡也没有亮，可能是断路了。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】电池发热说明电路中有电流，而断路时电流无法形成，因此电池不会发热。此时灯泡不亮且电池发热更可能是短路导致。短路时电流过大，绕过灯泡直接流回电池，导致电池发热而灯泡不亮。题目描述的情况与断路特征不符，故判断错误。 31. 桃花开花后，引来了许多蜜蜂和蝴蝶，它们可以帮助桃花传粉。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】春暖花开的季节，当蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞，对植物来说，这有助于花粉的传播。蜜蜂、蝴蝶等昆虫爬行时，就会把雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上去，这会使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。因此桃花开花后，引来了许多蜜蜂和蝴蝶，它们可以帮助桃花传粉。 32. 我们通常用干电池做实验，不能用插座上的电做任何实验。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】干电池提供的电压较低，通常在安全电压范围内，对人体没有危害，适合用于实验操作。插座中的电是交流电，电压高达220伏，远超人体36伏的安全电压，直接接触极易引发触电事故，危及生命安全。为了保障人身安全，严禁使用插座中的电进行实验。 四、我会回答 33. 番茄富含营养，深受大家的喜爱。小明利用所学知识进行了以下探究。 （1）小明借助镊子按照（ ）的顺序解剖番茄花。 A. 从外向内 B. 从内向外 C. 从上往下 （2）小明了解到种植户为了提高产量会进行人工授粉，使雄蕊上的_______落到雌蕊的上端，从而完成传粉。 （3）番茄的果实汁多味美，小明认为番茄种子最有可能是依靠（ ）传播到远方的。 A. 动物 B. 水力 C. 风力 【答案】（1）A （2）花粉 （3）A 【解析】 【小问1详解】 解剖花时，一般按照从外向内的顺序进行，这样可以避免损伤内部结构，所以选A。 【小问2详解】 植物的花担负着产生种子、繁殖新生命的任务。雄蕊上的花粉传播到雌蕊上的柱头的过程叫作传粉。 【小问3详解】 番茄的果实多汁味美，容易吸引动物来食用，动物在食用果实后，种子会随着粪便排出体外，从而传播到远方，所以番茄种子最有可能依靠动物传播，选A。 34. 科科同学种植并观察了凤仙花的生长，下表是凤仙花茎的生长变化记录表。请回答下列问题。 时间 刚出土时 一周以后 两周以后 三周以后 四周以后 …… 茎的颜色 嫩黄色 黄绿色 嫩绿色 有点红 红色 …… 茎的高度 1厘米 2厘米 4厘米 7厘米 13厘米 …… （1）从科科的观察发现，凤仙花出土以后，茎会发生的变化是（ ）。 A. 刚长出来是红色的 B. 三周以后开始变红 C. 只有一周内是绿色 （2）从科科的观察发现，凤仙花出土以后四周内，茎的生长变化情况是（ ）。 A. 每周长得高度一样 B. 开始较快，逐渐变慢 C. 开始较慢，逐渐变快 （3）科科种植的凤仙花成熟了，成熟的凤仙花植株由根、茎、__________和种子六部分组成。 【答案】（1）B （2）C （3）叶、花、果实 【解析】 【分析】任何有生命的个体都在成长与变化着，每种生物都经历了一系列的变化阶段，任何生物都会经历一个生长、成长、繁殖、死亡的过程，称为生命周期。植物的一生一般都要经过种子萌发、幼苗生长、开花、结果这一过程。植物生长过程中有许多变化，比如植株长高，叶子变多等。 【小问1详解】 根据表格中茎的颜色变化，刚出土时是嫩黄色，一周以后是黄绿色，两周以后是嫩绿色，三周以后有点红，所以三周以后开始变红，A选项刚长出来是红色的错误，C选项只有一周内是绿色的错误，答案选B。 【小问2详解】 计算每周茎生长的高度，第一周从1厘米长到2厘米，长了1厘米；第二周从2厘米长到4厘米，长了2厘米；第三周从4厘米长到7厘米，长了3厘米；第四周从7厘米长到13厘米，长了6厘米，可见开始较慢，逐渐变快，A选项每周长得高度一样错误，B选项开始较快，逐渐变慢错误，答案选C。 【小问3详解】 成熟的凤仙花属于绿色开花植物，一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。 35. 刚在做“点亮小灯泡”的实验，要求同时点亮2盏小灯泡，这是他连接的电路。请回答下列问题。 （1）电路按如图方式连接完成，但小灯泡没有亮起来。你认为他连错的地方是（ ）。 A. 小灯泡1 B. 小灯泡2 C. 电池 （2）正确连接后，两个小灯泡还是不亮，小刚决定用电路检测器检测。以下材料可以做一个电路检测器的是（ ）。 A. 一根导线、一节干电池 B. 两根导线、一节干电池、一个小灯泡 C. 三根导线、一个小灯泡 （3）用电路检测器检测ab时，电路检测器的小灯泡能亮，但检测bc时，电路检测器的小灯泡不亮，这时他应该（ ）。 A. 直接作出判断 B. 再检测一次 C. 更换电路中的电池 （4）多次检测后，发现问题依然出在be之间，推测可能的问题是______________________。 【答案】（1）A （2）B （3）B （4）小灯泡2是坏的（或bc之间的导线是坏的）（合理即可） 【解析】 【分析】电路检测器是一种用于检测电路通断情况的工具，适合用于检查接线盒内部的连接情况。用电路检测器检测接线盒内部的连接情况时，若小灯泡亮了，则表明接线柱之间是通路；若小灯泡不亮，则表明接线柱之间是断路。 【小问1详解】 要使小灯泡发光，电流需要形成完整的回路。在这个电路中，小灯泡1的连接可能存在问题，导致电流无法正常通过两个小灯泡形成回路，所以连错的地方是小灯泡1，选A。 【小问2详解】 常用的“电路检测器”是由一节干电池、两根导线、一个小灯泡组装而成，它是根据观察电路检测器中灯泡是否发光来找出电路故障的。故选B。 【小问3详解】 当检测出现不同结果时，为了确保结果的准确性，应该再检测一次，避免因为偶然因素导致错误的判断。直接作出判断可能会不准确，而此时检测bc时不亮不是因为电池的问题，所以不需要更换电池，选B。 【小问4详解】 因为检测bc时不亮，说明bc之间存在断路的情况，可能是小灯泡2本身损坏，也可能是连接bc之间的导线损坏，所以推测可能的问题是小灯泡2是坏的（或bc之间的导线是坏的）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $