专题08 两、三位数除以两位数（5种题型，60道题）（专项训练）数学苏教版四年级上册（新教材）

**基本信息** 聚焦两、三位数除以两位数，通过6种题型60道题系统强化，提炼分题型解题策略，构建从基础计算到综合应用的知识逻辑链，培养运算能力与应用意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础辨析（选择/填空/判断）|30题（含试商调商、商的位数判断真题）|选择判断抓核心规则，填空关注括号最大填数等边界问题|从商的位数判断、试商调商概念，到规则辨析与边界计算| |技能强化（计算/改错）|10题（含竖式计算与错因分析）|计算注重余数小于除数、0占位，改错聚焦竖式规范|从口算笔算技能，到错因分析与规范表达| |综合应用（解答题）|20题（含归一、归总实际问题）|解答题先理数量关系，用倒推法检验|从单一运算到多步应用，发展推理意识与应用能力|

专项精练 重点聚焦 夯实基础 提速突破 专题08 两、三位数除以两位数（6种题型，60道题）（专项训练） （解析版） 资 料 简 介 大家好！这份专题聚焦两、三位数除以两位数（6种题型，60道题）的专项强化练习，助力夯实计算与应用基础、提升综合解题能力、冲刺更高水平。 一、核心训练重点：覆盖选择题、填空题、判断题、计算题、改错题、解答题六大题型，强化口算笔算、商的位数判断、试商调商、商0占位、余数处理、综合算式列写与规范作答等关键技能，通过分层真题实战，全面提升解题准确率与答题规范性。 二、关键答题提醒：不同题型需匹配对应解题策略——选择、判断要抓核心规则辨析；计算、改错要注意余数小于除数、不够商1时用0占位；解答题要先理清数量关系，列算式时注意括号的正确使用，完成后可通过倒推法检验结果，避免因细节疏漏导致失分。 选 择 题 篇 1．（25-26四年级上·山西临汾·期末）小华正在看一本657页的科幻小说，他计划每天看30页。在计算看完所需天数的竖式中，虚线框里的“60”表示的是他（    ）天看的页数。 A．60 B．21 C．20 D．2 【答案】C 【分析】三位数除以两位数，从被除数的高位除起，先用除数去除被除数的前两位；如果被除数的前两位比除数小，就除前三位；除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面；每次除后余数应比除数小。除到哪一位不够商1，就在那一位上商0占位。 【详解】在算式657÷30中，657表示共有的页数为657页，30表示每天看30页。笔算时，先用657的前两位“65”去除以30，商是2且写在十位。竖式中圈起来的部分，是由十位上的商2乘30得来的，表示2个10乘30。所以竖式中圈起来的部分表示20天看的页数。 2．（25-26四年级上·河南洛阳·期末）计算428÷52时，把52看作50试商，商（    ）。 A．偏大 B．偏小 C．正好 D．无法确定 【答案】A 【分析】试商是指在除法运算中，为了得到商的近似数，将除数近似为一个更容易计算的数。 在除法运算中，被除数不变时，除数越小，商越大；除数越大，商越小。 【详解】将52看作50试商，意味着除数变小了。在除法运算中，除数变小，商就会变大。 因此用50来试商得到的商会比用52来试商得到的商大。 3．（25-26四年级上·福建莆田·期末）能用下边这幅图口算的算式有（    ）。 ①60÷2＝30    ②6÷2＝3    ③600÷20＝30    ④6000÷2000＝3 A．1 B．2 C．3 D．4 【答案】B 【分析】这幅图表达的是把总量6个，2个2个地分一组，也就是6个里面有3个2，据此解答即可。 【详解】①60÷2＝30，表示60里面有30个2，不能用这幅图表达。 ②6÷2＝3，表示6里面有3个2，能用这幅图表达。 ③600÷20＝30 ，表示600里面有30个20，不能用这幅图表达。 ④6000÷2000＝3，表示6个千里面有3个2千，能用这幅图表达。 所以能用下边这幅图口算的算式有2个。 故答案为：B 4．（25-26四年级上·辽宁鞍山·期末）工厂有552千克消毒液，每天使用12千克，这批消毒液可以使用多少天？小米用图中笔算的方法计算了552÷12的结果，方框中的“48”表示的是（    ）。 A．4天使用了48千克消毒液 B．40天使用了48千克消毒液 C．40天使用了480千克消毒液 D．400天使用了480千克消毒液 【答案】C 【分析】根据题意，方框中的“48”实际是480，是商十位上的4即40乘除数12的结果，12表示每天使用的消毒液重量，40表示使用的天数，480表示40天使用了480千克消毒液，据此选择即可。 【详解】40×12＝480（千克） “48”表示的是40天使用了480千克消毒液。 故答案为：C 5．（25-26四年级上·贵州贵阳·期末）在486÷63的试商中，把63看成是60进行试商，初商可能（    ）。 A．偏大 B．偏小 C．正好 D．无法确定 【答案】A 【分析】根据题意，在计算486÷63时，将63看作60试商。试商时，60×8＝480，接近486，初商为8。但实际用63×8＝504，504＞486，说明初商8过大，需调小为7。因此，把除数看小会导致初商偏大。以此选择即可。 【详解】根据分析可知：486÷63＝7……45 在486÷63的试商中，把63看成60进行试商，初商可能偏大。 故答案为：A 6．（25-26四年级上·福建莆田·期末）下面算式中商一定是两位数的是（    ）。 A．646÷3□ B．□75÷56 C．4□□÷5□ D．823÷□7 【答案】A 【分析】根据被除数前两位≥除数，则商是两位数；如果被除数前两位＜除数，则商是一位数； 题目要求“商一定是两位数”，即无论方框内填任何符合条件的数字，都必须满足“被除数前两位≥除数”，据此解答。 【详解】A．646÷3□，被除数前两位是64，除数是3□，□内可填0到9任意数字，都满足被除数前两位＞除数，则商是两位数，符合题意； B．□75÷56，被除数前两位是□7，除数是56，若□内填5、6、7、8、9，则满足被除数前两位≥除数，则商是两位数；若□内填1、2、3、4，则满足被除数前两位＜除数，则商是一位数，不符合题意；     C．4□□÷5□，被除数前两位是4□，除数是5□，无论□内填任何数字，都满足被除数前两位＜除数，则商是一位数，不符合题意； D．823÷□7，被除数前两位82，除数是□7，若□内填1、2、3、4、5、6、7，则满足被除数前两位≥除数，则商是两位数；若□内填8、9，则满足被除数前两位＜除数，则商是一位数，不符合题意。 故答案为：A 7．（25-26四年级上·山西临汾·期末）下列算式中，商的末尾一定是0的是（    ）。 A．48÷63 B．52÷52 C．76÷70 D．840÷3 【答案】C 【分析】首先明确商的末尾是0的判断依据：如果被除数的前两位能被除数整除，且个位数字小于除数，此时商的末尾为0；其次针对带方框的选项，需考虑方框内可填的数字范围，判断是否存在可能使商的末尾不一定为0的情况；最后逐项进行分析。 【详解】A．只有当□＝6时，64÷63＝1⋯⋯1，仍有余数；若□＞6，商的末尾不是0；□＜6则商是一位数。无论□填什么，前两位都无法被 63 整除，因此商的末尾不一定是 0； B．要前两位除尽，5□必须是 52 的倍数，如果5□＝52，此时□＝2。此时被除数个位是 2，除数是52，2＜52，商的个位是0。但如果□＞6，商的末尾就不是 0。因此商的末尾不一定是0； C．被除数前两位是76，76÷70＝1⋯⋯6，余数为 6。要使商的末尾为 0，前两位除完的余数和个位组成的数必须小于除数，即6□＜70。因为十位的6小于7，所以6□＜70，因此个位数字落下来后，不够除以70，商的个位一定是 0； D．要前两位除尽，84必须是□3的倍数，□可能的填1至8。其中84÷43＝1⋯⋯41，84÷23＝3⋯⋯15，均无法除尽，因此商的末尾不一定是 0。 8．（25-26四年级上·江苏盐城·期末）直线上点P表示的数可能是算式（    ）的商。 A．618÷6 B．836÷36 C．750÷30 D．484÷44 【答案】B 【分析】根据图示可知，点P在20和25之间，更接近25，分别计算出各个算式的商，再进行选择。 【详解】根据分析： A．618÷6＝103，103＞25，不符合题意； B．836÷36＝23……8，20＜23＜25，更接近25，符合题意； C．750÷30＝25，点P的值小于25，不符合题意； D．484÷44＝11，11＜20，不符合题意； 所以点P表示的数可能是算式836÷36的商。 9．（25-26四年级上·江苏宿迁·期中）小春在计算除法时，不小心把除数53写成了35结果得到商是27还余9，正确的结果是（    ）。 A．954 B．17 C．18 D．19 【答案】C 【分析】根据被除数＝除数×商＋余数，已知把除数53写成了35结果得到商是27还余9，用35乘27，再加上9，求出被除数，再用正确的除数计算正确的商。以此答题即可。 【详解】根据分析可知： 35×27＋9 ＝945＋9 ＝954 954÷53＝18 小春在计算除法时，不小心把除数53写成了35结果得到商是27还余9，正确的结果是18。 故答案为：C 10．（24-25四年级上·广东梅州·期末）在下面的八个除法算式中，所得的商比20大的有（   ）。 ①710÷78        ②578÷82        ③483÷21        ④925÷35 ⑤915÷12        ⑥866÷36        ⑦943÷67        ⑧639÷29 A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 【答案】D 【分析】三位数除以两位数，如果被除数的前两位大于等于除数，商是两位数。否则商是一位数。当商是两位数时，用被除数的前两位除以除数，商是几，结果就是几十多。 【详解】①710÷78被除数的前两位是71，71＜78，商是一位数。 ②578÷82被除数的前两位是57，57＜82，商是一位数。         ③483÷21被除数的前两位是48，48＞21，商是两位数。48除以21的商是2，所以结果是二十多。 ④925÷35被除数的前两位是92，92＞35，商是两位数。92除以35的商是2，所以结果是二十多。 ⑤915÷12被除数的前两位是91，91＞12，商是两位数。91除以12的商是7，所以结果是七十多。 ⑥866÷36被除数的前两位是86，86＞36，商是两位数。86除以36的商是2，所以结果是二十多。 ⑦943÷67被除数的前两位是94，94＞67，商是两位数。94除以67的商是1，所以结果是一十多。 ⑧639÷29被除数的前两位是63，63＞29，商是两位数。63除以29的商是2，所以结果是二十多。 八个除法算式中，所得的商比20大的有③④⑤⑥⑧，一共有5个。 故答案为：D 填 空 题 篇 11．（25-26四年级上·江苏南京·期末）□79÷68，要使商是一位数，□里最大填( )；要使商是两位数，□里最小填( )。 【答案】 6 7 【分析】□79÷68，要使商是一位数，被除数前两位数要小于除数，□7＜68；要使商是两位数，被除数前两位数要大于或等于除数，□7≥68，据此解答即可。 【详解】□79÷68，要使商是一位数，被除数前两位数要小于除数，□7＜68，□里可填1、2、3、4、5、6，□里最大填6，要使商是两位数，被除数前两位数要大于或等于除数，□7≥68，□里可填7、8、9，□里最小填7。 12．（25-26四年级上·江苏苏州·期末）括号里最大能填几？ 42×( )＜358    31×( )＜290 160＞31×( )    439＞52×( ) 【答案】 8 9 5 8 【分析】根据题意，用小于号右边的数除以左边算式已知的因数，如果正好能整除，则商减1是括号里最大能填的数，如果有余数，则商是最大能填的数； 用大于号左边的数除以右边算式已知的因数，如果正好能整除，则商减1是括号里最大能填的数，如果有余数，则商是最大能填的数。 【详解】358÷42＝8……22，42×8＜358； 290÷31＝9……11，31×9＜290； 160÷31＝5……5，160＞31×5； 439÷52＝8……23，439＞52×8。 13．（25-26四年级上·江苏扬州·期末）明明在做除法时，把除数65错写成56，结果得到的商是13还余5，那么正确的商应该是( )，余数是( )。 【答案】 11 18 【分析】根据被除数＝除数×商＋余数，先用错误的除数56乘错误的商13，再加上错误的余数5，求出正确的被除数，最后除以正确的除数65，即可求出正确的商和余数。 【详解】56×13＋5 ＝728＋5 ＝733 733÷65＝11……18 正确的商应该是11，余数是18。 14．（25-26四年级上·江苏南通·期末）□72÷48，要使商是一位数，□内最大填( )；要使商是两位数，□内最小填( )。 【答案】 4 5 【分析】根据三位数除以两位数商的位数的判断方法，当被除数的前两位数大于或等于除数，则商是两位数；当被除数的前两位数小于除数，则商是一位数。 【详解】要使□72÷48的商是一位数，则□7＜48，即□应小于或等于4，□内最大填4；要使商是两位数，则□7应大于或等于48，即□＞4，□内最小填5。 15．（25-26四年级上·山西大同·期末）学校图书室新近购入了320本书，计划将这些书放置在2个书架上每个书架设有4层，那么平均每个书架应放( )本，平均每层需放( )本。 【答案】 160 40 【分析】新近购入书的本数÷书架数＝平均每个书架应放的本数，平均每个书架应放的本数÷每个书架的层数＝平均每层放的本数。 【详解】320÷2＝160（本） 160÷4＝40（本） 所以，平均每个书架应放 160本，平均每层需放40本。 16．（25-26四年级上·河南平顶山·期末）有260个小蛋糕，每36个装一盒，这些小蛋糕最多能装满( )盒；再添上( )个小蛋糕，可再装满一盒。 【答案】 7 28 【分析】根据题意，总蛋糕数除以每盒蛋糕数就可以算出能装几盒，若有余数，每盒个数减去余数，便可算出再装一盒需要添的蛋糕数。由此解答。 【详解】260÷36＝7（盒）……8（个） 36－8＝28（个） 所以，这些小蛋糕最多能装满7盒；再添上28个小蛋糕，可再装满一盒。 17．（25-26四年级上·江苏扬州·期末）阳光食堂上周采购了20筐白菜，一共用了840元，平均每筐白菜( )元。这周市场搞促销活动，白菜的价格降到原来的一半，现在840元可以采购( )筐。 【答案】 42 40 【分析】根据 “总价 ÷ 数量 ＝ 单价” 求上周单价，再依据价格变化与总价关系求本周购买数量。 【详解】 18．（25-26四年级上·河南洛阳·期末）四年级的12位老师带领260名学生乘坐大客车参加研学活动，每辆大客车可以坐43人，需要________辆大客车才能保证所有人能坐下。 【答案】7 【分析】根据题意，先将学生和老师的人数相加，求出一共有多少人，除以每辆大客车可以坐的人数，如果正好能整除，则商是需要的大客车辆数，如果有余数，则商加1是需要的大客车辆数。 【详解】260＋12＝272（人） 272÷43＝6（辆）……14（人） 6＋1＝7（辆） 需要7辆大客车才能保证所有人能坐下。 19．（25-26四年级上·安徽滁州·期末）阳光小学开展大课间活动，体育室准备了144个毽子。如果每24个毽子装一盒，可以装满( )盒；如果每30个毽子装一盒，至少要( )个盒子才能装完。 【答案】 6 5 【分析】求每24个装一盒能装满几盒，用总数量除以每盒数量144÷24＝6，刚好整除，所以可以装满6盒。求每30个装一盒至少需要几个盒子，先计算：144÷30＝4（盒） ……24（个），装满4盒后还剩24个毽子，剩下的毽子也需要1个盒子，所以至少需要 4＋1＝5个盒子。 【详解】144÷24＝6（盒） 144÷30＝4（盒） ……24（个） 4＋1＝5（盒） 阳光小学开展大课间活动，体育室准备了144个毽子。如果每24个毽子装一盒，可以装满6盒；如果每30个毽子装一盒，至少要5个盒子才能装完。 20．（25-26四年级上·安徽滁州·期末）563÷24的商是( )位数，如果要使结果没有余数，被除数需要减去( )或加上( )。 【答案】 两 11 13 【分析】先计算出563÷24的商和余数，据此得出商是几位数；要使结果没有余数，被除数需要减去的最小的数是余数，或加上一个数，需要加的这个数最小是除数减余数。 【详解】563÷24＝23⋯⋯11 24－11＝13 563÷24的商是两位数，如果要使结果没有余数，被除数需要减去11或加上13。（答案不唯一） 判 断 题 篇 21．（25-26四年级上·辽宁抚顺·期末）计算587÷48，把48看作50来试商，初商偏小。( ) 【答案】 √ 【分析】根据题意，在三位数除以两位数的除法中，试商时把除数看作接近的整十数。若把除数看大了（即看作比实际大的数），初商会偏小；若把除数看小了，初商会偏大。本题中，实际除数为48，看作50试商，50＞48，除数被看大了，因此初商偏小。以此判断即可。 【详解】根据分析可知： 计算587÷48时，把48看作50来试商。由于50大于48，即除数被看大了，根据试商原理，初商会偏小。原题说法正确。 故答案为：√ 22．（25-26四年级上·河北廊坊·期末）505除以一个两位数，商一定是两位数。( ) 【答案】× 【分析】判断三位数除以两位数的商是几位数，需比较被除数的前两位与除数的大小。如果被除数的前两位大于或等于除数，商是两位数；如果小于除数，商是一位数。 【详解】不知道除数的大小，无法比较被除数的前两位与除数的大小。因此无法确定商是两位数还是一位数。 例如：当除数是12时，505÷12，被除数的前两位大于除数，商是两位数；当除数是69时，505÷69，被除数的前两位小于除数，商是一位数。原题说法错误。 故答案为：× 23．（25-26四年级上·河北邢台·期末）570÷38，把38看作40来试商，商偏大。( ) 【答案】× 【分析】在除数是两位数的除法中，采用“四舍五入”法试商。把除数38看作40来试商，是将除数估大。当除数估大时，试商可能偏小。本题中，试商结果为14，但实际商应为15，因此商偏小，题干说法错误。 【详解】计算570÷38，把38看作40试商。570÷40≈14（因为40×14＝560，560＜570）。用试商14乘实际除数38：14×38＝532。570－532＝38，余数38等于除数38，说明商14偏小，应改商15。15×38＝570，正好整除。因此，把38看作40试商，商偏小，题干说“商偏大”错误。 故答案为：× 24．（25-26四年级上·甘肃武威·期末）707除以70的商的末尾没有0。( ) 【答案】× 【分析】笔算三位数除以两位数：从被除数的前两位除起，被除数前两位不够除，就从前三位除起，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面；余下的数必须比除数小；据此解答。 【详解】707÷70＝10……7 商的末尾有0，因此题干说法错误。 故答案为：× 25．（25-26四年级上·山东枣庄·期末）4□□÷35的商一定是两位数。( ) 【答案】√ 【分析】三位数除以两位数，判断商是几位数的方法：先观察被除数前两位上的数，看是否大于或等于除数（也就是看前两位上的数除以除数，够不够商一个十）。被除数前两位够除，商就是两位数。反之，商就是一位数。据此解答。 【详解】由题意得，在算式4□□÷35中，被除数前两位上的数“4□”大于除数35，所以商一定是两位数。原题说法正确。 故答案为：√ 26．（24-25四年级上·新疆吐鲁番·期末）计算350÷37时，可以把37看作40来试商，商会偏小。( ) 【答案】√ 【分析】除法计算中，把除数看作与它接近的整十数来试商，把除数看大了，商就偏小，调商时要调大一点；把除数看小了，商就偏大，调商时要调小一点，据此解答即可。 【详解】根据分析，40＞37，属于将除数估大，所以商会偏小。原题说法正确。 故答案为：√ 27．（24-25四年级上·河南南阳·期末）试商时，只要商与除数的积比被除数小，所试的商就一定合适。( ) 【答案】× 【分析】除数是两位数的除法计算时，可以把除数看成与它接近的整十数试商，当除数看大了时，例如把15看成20试商，初商可能会偏小。当除数看小了，例如把13看成10试商，初商可能偏大。据此解答。 【详解】例如86÷15，把15看成20试商，这时初商是4，用4×15＝60。60比86小，但是86－60＝26，余数26比除数15大，所试的商是不合适的。需要把初商调大。原题表述错误。 故答案为：× 28．（24-25四年级上·江苏苏州·期中）最大的三位数除以最大的两位数，商11余9。( ) 【答案】 × 【分析】最大的三位数是999，最大的两位数是99。计算999除以99的商和余数即可判断题目描述是否正确。 【详解】999÷99＝10……9 商为10，余数为9，题目中商11余9的说法错误。 故答案为：× 29．（25-26四年级上·河北唐山·期中）3台插秧机5天可以插秧60亩。照这样计算，每台插秧机每天可以插秧多少亩？可以这样算60÷3÷5也可以这样算60÷（3×5）。( ) 【答案】√ 【分析】可以先用总亩数除以台数求出每台插秧机5天的工作量，再除以天数求出每台插秧机每天可以插秧多少亩。 也可以先用台数乘天数求出相当于一共插15天，再用总亩数除以15求出每台插秧机每天可以插秧多少亩。 【详解】60÷3÷5 ＝20÷5 ＝4（亩） 60÷（3×5） ＝60÷15 ＝4（亩） 4＝4 原题说法正确。 故答案为：√ 30．（24-25四年级上·河北保定·期中）160÷（4×8）和160÷4÷8的运算顺序不同，但计算结果一样。( ) 【答案】√ 【分析】连除的计算顺序，从左往右进行计算，有小括号先算小括号里，再算小括号外，由此解答。 【详解】由分析可知： 160÷（4×8）和160÷4÷8的运算顺序不同； 160÷（4×8） ＝160÷32 ＝5 160÷4÷8 ＝40÷8 ＝5 5＝5，计算结果一样。 故答案为：√ 计 算 题 篇 31．（25-26四年级上·江苏徐州·期中）直接写出得数。 350÷50＝     420÷70＝     180÷30＝     96÷4＝ 90×30＝     630÷90＝     400÷80＝     540÷60＝ 840÷20＝     510÷30＝     60÷5＝     300÷5＝ 【答案】7；6；6；24； 2700；7；5；9； 42；17；12；60 【详解】略 32．（25-26四年级上·江苏徐州·期中）直接写出得数。 80÷2＝              87－78＝            5×24＝             78÷13＝            760－290＝ 34＋76＝            900÷30＝            350÷50＝            85÷5＝            360÷9÷4＝ 63÷21＝            28×20＝            640÷80＝             64÷16＝            25＋75÷25＝ 880÷80＝            57÷3＝            260×0＝              16×5＝             500÷5×4＝ 【答案】40；9；120；6；470 110；30；7；17；10 3；560；8；4；28 11；19；0；80；400 【详解】略 33．（25-26四年级上·江苏淮安·期末）竖式计算，带※要验算。 619÷23＝         504÷56＝         900÷40＝         ※220÷31＝ 【答案】26……21；9；22……20；7……3 【分析】除数是两位数的除法，先用被除数前两位上的数去除，如果它比除数小，就用前三位上的数去除，除到哪一位就在那一位上面写商，每次除后余下的数必须比除数小；除法的验算：被除数＝除数×商＋余数。 【详解】619÷23＝26……21                 504÷56＝9                   900÷40＝22……20                     ※220÷31＝7……3                                                         验算： 34．（24-25四年级上·重庆黔江·期末）看图列式计算。 【答案】720米 【分析】由图可知，一个人从学校到图书馆一共走了960米，走了16分钟。速度＝路程÷时间，那么直接用除法即可算出这个人的速度。这个人从图书馆到科技馆又走了12分钟，那么直接用前面的得数乘上12即可算出图书馆到科技馆的距离。 【详解】960÷16×12 ＝60×12 ＝720（米） 故图书馆到科技馆的距离为720米。 35．（24-25四年级上·湖南永州·期末）910里面有多少个13？ 【答案】70个 【分析】求一个数里面有多少个另一个数用除法，用910除以13即可解答。 【详解】910÷13＝70（个） 所以910里面有70个13。 36．（23-24四年级上·新疆吐鲁番·期末）被除数是810，除数是90，商是多少？ 【答案】9 【分析】根据被除数除以除数等于商，直接列式计算即可。 【详解】810÷90＝9 商是9。 改 错 题 篇 37．（25-26四年级上·山西大同·期中）先找出错在哪里，再改正。      【答案】×；见详解 ×；见详解 【分析】除数是两位数的笔算除法，从被除数的最高位除起，先用除数试除被除数的前两位数，如果前两位数比除数小，再试除被除数的前三位数，除到被除数的哪一位，商就写在被除数哪一位的上面，每一步除得的余数都要比除数小。 第一题，商6乘23得138，比被除数大，说明商大了，应该试商5； 第二题，商4乘54应该等于216，也比被除数大，应该试商3。 【详解】 ×，错在商大了，应该商5，改正：； ×，错在计算错误，4×54＝216，比被除数大，应该商3，改正：。 38．（21-22四年级上·北京海淀·期末）森林医生。 认真观察下面的竖式，正确的在里画“√”。错误的在里画“×”，并把错误的竖式改正过来。 【答案】第一题√ 第二题×；32 【分析】第一题竖式正确，第二题竖式错在57÷18，余数大于除数了，使得计算结果出现错误，应该57÷18＝3……3，数位对齐，余数落下来，据此解答。 【详解】如图： 改正： 【点睛】本题主要考查三位数除以两位数的竖式运算。 39．（21-22四年级上·全国·期中）下面的计算对吗？把错误的改正过来。 【答案】（×），；（×），；（×）， 【分析】第一个余数和除数一样，就错了，余数要比除数小；第二个27乘6得162，他计算成172；第三个商的大了，应调小。 【详解】改正：            改正： （×）                                    （×）改正： （×） 【点睛】此题考查整数除法的试商，每次商完之后，余数一定比除数小，熟练掌握方法并正确计算。 40．（21-22四年级上·全国·期末）下面的计算对吗？把不对的改正过来。 【答案】×，9……20 ×，6……61 【分析】（1）计算290÷30时，被除数前两位上的数小于除数，则用被除数前三位上的数除以除数，商应写在个位。 （2）计算433÷62时，商为7，商乘除数，得到的数比被除数时，商大了，应改商6。 【详解】×， ×， 【点睛】除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。 41．（20-21四年级上·江苏·期末）下面的计算对吗？把不对的改正过来。 【答案】错误 错误 【分析】除法算式中余数要比除数小，所以第一个竖式是错误的。除法算式中减去的数要比被除数小，所以第二个竖式也是错误的。 【详解】改成正确的算式是       【点睛】列除法算式的口诀：一除二乘三减，最后检查余数是否比除数小。 解 答 题 篇 42．（22-23四年级上·山东日照·期末）民族小学四年级260名少先队员在老师指导下参加“生态小公民”活动。这些少先队员平均分成5队，每队分成4组活动，平均每组有多少名少先队员？ 【答案】13名 【分析】先用总人数260除以总队数5，计算出平均每队有多少人，再用平均每队的人数除以每队分成的组数4，即可求出平均每组有多少名少先队员。 【详解】260÷5÷4 ＝52÷4 ＝13（名） 答：平均每组有13名少先队员。 43．（25-26四年级上·广西钦州·期末）小华、小芳和小英一个星期一共写了546个毛笔字，平均每人每天写毛笔字多少个？ 【答案】26个 【分析】根据题意，已知小华、小芳、和小英一个星期一共写了546个毛笔字，也就是3个人7天共写了546个字，用546除以3，求出每个人7天写的字数，再除以7，就是平均每人每天写毛笔字多少个；也可以先用3乘7，求出表示人数和天数的乘积是21，再用546除以21，平均每人每天写毛笔字多少个；求出列式计算即可。 【详解】根据分析可知： 方法一： 546÷3÷7 ＝182÷7 ＝26（个） 方法二： 546÷（3×7） ＝546÷21 ＝26（个） 答：平均每人每天写毛笔字26个。 44．（25-26四年级上·广东汕头·期末）希望小学240名少先队员帮助军属做好事，如果每组有6名少先队员，每队有5组，可以平均分成多少队？ 【答案】8队 【分析】根据题意，用每组有的少先队员的人数乘每队的组数，就是每队有多少人。再用一共的人数除以每队的人数，就是可以平均分成多少队。 或者用一共的人数除以每组的人数，就是有多少组。再除以每队的组数，就是可以平均分成多少队。 【详解】240÷（6×5） ＝240÷30 ＝8（队） 或240÷6÷5 ＝40÷5 ＝8（队） 答：可以平均分成8队。 45．（25-26四年级上·湖南张家界·期末）学校运动会开幕式的表演方阵一共有180名同学，这些同学平均分成5队，每队又分成4组，平均每组有多少名同学？ 【答案】 9名 【分析】要求平均每组人数，已知总人数为180名，平均分成5队，每队又分成4组。根据除法的意义，可以先求出每队的人数，再用每队的人数除以每队的组数，得到每组的人数。 【详解】 （名） 答：平均每组有9名同学。 46．（25-26四年级上·辽宁盘锦·期末）光明小学组织192名少先队员参加研学实践活动。为了方便管理和开展任务，老师们将同学们平均编成8个大组，每个大组又分为4个合作小组。平均每个合作小组有多少名队员？ 【答案】6名 【分析】本题要求平均每个合作小组的队员数。已知总队员数为192名，平均编成8个大组，每个大组又分为4个合作小组。解题时，可用192÷8先求出每个大组的人数，再用每个大组的人数除以每个大组的小组数求出每个小组的人数。 【详解】192÷8÷4 ＝24÷4 ＝6（名） 答：平均每个合作小组有6名队员。 47．（25-26四年级上·河南洛阳·期中）河洛书苑图书馆新购入256本书，平均放在4个书架上，平均每层放多少本书？ 【答案】16本 【分析】根据题图可知，256本书，平均放在4个书架上，每个书架有4层。先求每个书架上放多少本，再求每层放多少本，即用256除以4就是每个书架上放的本数，再除以4就是每层放的本数。 【详解】256÷4÷4 ＝64÷4 ＝16（本） 答：平均每层放16本书。 48．（25-26四年级上·江苏扬州·期末）扬州到上海的高速公路全长275千米。这辆汽车从扬州出发，沿高速公路开往上海，已经行驶了20千米，还需多少小时才能到达上海？ 【答案】3小时 【分析】根据题意，用扬州到上海的高速公路全长减去已经行驶的路程，求出剩余的路程，再用剩余的路程除以每小时行驶的速度，即可求出还需多少小时才能到达上海。 【详解】（275－20）÷85 ＝255÷85 ＝3（小时） 答：还需3小时才能到达上海。 49．（25-26四年级上·江苏扬州·期末）“麦香”面包坊下午做了465块蛋糕，如果每20块装一盒，能装满多少盒？如果每30块装一盒，装完至少需要多少个盒子？ 【答案】23盒；16个 【分析】第一问求能装满多少盒，即求465除以20的商，余数表示不足一盒的蛋糕，不计入装满的盒数；第二问求装完至少需要多少个盒子，用465除以30，若有余数，剩下的蛋糕也需要1个盒子，因此商需加1。 【详解】465÷20＝23（盒）……5（块） 465÷30＝15（个）……15（块） 15＋1＝16（个） 答：能装满23盒；装完至少需要16个盒子。 50．（25-26四年级上·江苏徐州·期末）少年宫举办“我们爱科学”活动，为期3天。某学校有12名同学报名参加，共缴纳伙食费900元，平均每人每天缴纳伙食费多少元？ 【答案】25元 【分析】根据题意，用缴纳的伙食费总钱数除以同学的人数，求出每人缴纳了多少元，再除以活动的天数，即可求出平均每人每天缴纳伙食费多少元。 【详解】900÷12÷3 ＝75÷3 ＝25（元） 答：平均每人每天缴纳伙食费25元。 51．（25-26四年级上·江苏盐城·期末）为了了解航空航天知识，实验小学215名学生在8位老师的带领下参观航空航天馆，每辆车最多能坐45人，至少要租多少辆这样的车？ 【答案】5辆 【分析】用学生人数加上老师的人数，就是一共有多少人。再除以每辆车最多能坐的人数，算出坐满几辆车，余下的人还要增加一辆车。 【详解】215＋8＝223（人） 223÷45＝4（辆）……43（人） 4＋1＝5（辆） 答：至少要租5辆这样的车。 52．（25-26四年级上·江苏泰州·期末）航模组有男生7人，女生9人。美术组的人数是航模组的2倍。合唱组有96人，合唱组的人数是美术组的几倍？ 【答案】3倍 【分析】先用航模组有男生的人数加女生的人数，求出航模组的总人数，再根据求一个数的几倍是多少用乘法计算，用航模组的总人数×2，求出美术组的人数，然后根据求一个数是另一个数的多少倍用除法计算，用合唱组的人数除以美术组的人数，即可求出合唱组的人数是美术组的几倍。 【详解】7＋9＝16（人） 16×2＝32（人） 96÷32＝3 答：合唱组的人数是美术组的3倍。 53．（25-26四年级上·贵州毕节·期末）花店有79枝玫瑰花，每12枝扎成一束，可以扎成几束，还剩多少枝？ 【答案】可以扎成 6 束，还剩 7 枝。 【分析】由题意可知，有79枝玫瑰花，每12枝扎成一束，我们可以根据数量关系式：玫瑰花的总数÷每束花的枝数＝扎的束数。如果有余数，那么余数就是还剩的玫瑰花的枝数。 【详解】79÷12＝6（束）⋯⋯7（枝） 答：可以扎成6束，还剩7枝。 54．（25-26四年级上·甘肃武威·期末）美术组一共有22名同学，7天共画出616幅作品，平均每人每天画出多少幅作品？ 【答案】 4幅 【分析】已知作品总数、美术组人数和天数，要求平均每人每天画出的作品数。可以先求出平均每人7天画出的作品数，再除以天数。 【详解】616÷22÷7 ＝28÷7 ＝4（幅） 答：平均每人每天画出4幅作品。 55．（25-26四年级上·河南洛阳·期末）阅读是传承文化的重要方式，1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。 (1)为了推动更多学生广泛阅读，图书馆新购进840本图书，放在3个书架上，每个书架有7层，平均每层放多少本书？ (2)《中国古代神话》有450页，小明每天看50~60页。他一星期（以7天计算）能看完吗？ 【答案】(1)40本 (2) 不能 【分析】（1）先求出平均每个书架放多少本书，再除以每个书架的层数； （2）要判断小明一星期能否看完，需要计算他一星期最多能看多少页。用每天最多看的页数乘一星期的天数，算出最大阅读页数，再与书的总页数进行比较。若最大阅读页数小于总页数，则不能看完。 【详解】（1） （本） 答：平均每层放40本书。 （2）（页） 420＜450 答：他一星期不能看完。 56．（25-26四年级上·河南洛阳·期末）垃圾分类是社会热点问题。孟津某小区每天产生可回收垃圾约18千克，厨余垃圾约72千克，其它垃圾约31千克。 (1)该小区每天产生的厨余垃圾是可回收垃圾的几倍？ (2)为倡导该小区垃圾分类，小区物业准备购买分类垃圾桶，每个垃圾桶38元，600元最多能买几个？ 【答案】(1)4倍 (2)15个 【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。已知厨余垃圾72千克，可回收垃圾18千克，用厨余垃圾的质量除以可回收垃圾的质量即可。 已知总钱数和每个垃圾桶的单价，求数量，用除法计算。总钱数除以单价，商为能买的个数，余数为剩下的钱数。因为剩下的钱不够买一个垃圾桶，所以采用“去尾法”取商的整数部分。 【详解】（1）72÷18＝4 答：该社区每天产生的厨余垃圾是可回收垃圾的4倍。 （2）600÷38＝15（个）……30（元） 30＜38，剩下的钱不够买一个垃圾桶。 答：600元最多能买15个。 57．（25-26四年级上·安徽蚌埠·期末）王叔叔要包装540个零件，如果平均装9箱，每箱装15盒，平均每盒装多少个？ 【答案】 4个 【分析】已知零件总数、大箱数量及每大箱装的小盒数量，求每小盒装的零件数，可以先求每大箱装的零件数，零件总数除以大箱数量＝每大箱装的数量，再求每小盒装的零件数，每大箱装的数量除以小盒数量等于每小盒装的零件数量。 【详解】540÷9÷15 ＝60÷15 ＝4（个） 答：平均每盒装 4 个。 58．（25-26四年级上·江苏扬州·期末）甲、乙两地相距425千米，王先生开车从甲地到乙地出差，2小时行驶了170千米。照这样的速度，他还需要多长时间能到达乙地？ 【答案】 3小时 【分析】先根据已行驶的路程除以时间求出行驶速度，再用总路程减去已行驶路程求出剩余路程，最后根据时间＝路程÷速度求出还需要的时间。 【详解】 （小时） 答：他还需要3小时能到达乙地。 59．（25-26四年级上·江苏南京·期末）小军、小慧、小燕买同样的练习本。小慧买3本，共用去12元，小燕用去32元，她买了几本练习本？小军买了9本练习本，他用了多少元？（把条件和问题先填入表格进行整理，再解答） 小慧 （    ）本 （    ）元 小军 （    ）本 （    ）元 小燕 （    ）本 （    ）元 【答案】见详解；8本；36元 【分析】根据三人买的练习本数量和对应的总价用表格整理信息；小慧买3本，共用去12元，用12÷3可以求出每本练习本的价格，用用去的钱数除以每本练习本的价格，可以求出买了多少本；用每本练习本的价格乘买的本数，可以求出用了多少元。 【详解】 小慧 （  3  ）本 （  12  ）元 小军 （  9  ）本 （  ？  ）元 小燕 （  ？  ）本 （  32  ）元 12÷3＝4（元） 4×9＝36（元） 32÷4＝8（本） 答：小燕买了8本练习本；小军用了36元。 60．（25-26四年级上·江苏南京·期末）实验小学四年级384名学生到某教育基地研学，老师把学生分成4个大组，每个大组又分成3个小队。平均每个小队有多少名学生？ 【答案】32名 【分析】根据把学生分成4个大组，每个大组又分成3个小队，利用乘法得出总共有多少个小队，再根据总共有384名学生，利用除法计算平均每个小队的学生人数，得到答案。 【详解】 （名） 答：平均每个小队有32名学生。 4 / 29 学科网（北京）股份有限公司 $专项精练 重点聚焦 夯实基础 提速突破 专题08 两、三位数除以两位数（6种题型，60道题）（专项训练） （原卷版） 资 料 简 介 大家好！这份专题聚焦两、三位数除以两位数（6种题型，60道题）的专项强化练习，助力夯实计算与应用基础、提升综合解题能力、冲刺更高水平。 一、核心训练重点：覆盖选择题、填空题、判断题、计算题、改错题、解答题六大题型，强化口算笔算、商的位数判断、试商调商、商0占位、余数处理、综合算式列写与规范作答等关键技能，通过分层真题实战，全面提升解题准确率与答题规范性。 二、关键答题提醒：不同题型需匹配对应解题策略——选择、判断要抓核心规则辨析；计算、改错要注意余数小于除数、不够商1时用0占位；解答题要先理清数量关系，列算式时注意括号的正确使用，完成后可通过倒推法检验结果，避免因细节疏漏导致失分。 选 择 题 篇 1．（25-26四年级上·山西临汾·期末）小华正在看一本657页的科幻小说，他计划每天看30页。在计算看完所需天数的竖式中，虚线框里的“60”表示的是他（    ）天看的页数。 A．60 B．21 C．20 D．2 2．（25-26四年级上·河南洛阳·期末）计算428÷52时，把52看作50试商，商（    ）。 A．偏大 B．偏小 C．正好 D．无法确定 3．（25-26四年级上·福建莆田·期末）能用下边这幅图口算的算式有（    ）。 ①60÷2＝30    ②6÷2＝3    ③600÷20＝30    ④6000÷2000＝3 A．1 B．2 C．3 D．4 4．（25-26四年级上·辽宁鞍山·期末）工厂有552千克消毒液，每天使用12千克，这批消毒液可以使用多少天？小米用图中笔算的方法计算了552÷12的结果，方框中的“48”表示的是（    ）。 A．4天使用了48千克消毒液 B．40天使用了48千克消毒液 C．40天使用了480千克消毒液 D．400天使用了480千克消毒液 5．（25-26四年级上·贵州贵阳·期末）在486÷63的试商中，把63看成是60进行试商，初商可能（    ）。 A．偏大 B．偏小 C．正好 D．无法确定 6．（25-26四年级上·福建莆田·期末）下面算式中商一定是两位数的是（    ）。 A．646÷3□ B．□75÷56 C．4□□÷5□ D．823÷□7 7．（25-26四年级上·山西临汾·期末）下列算式中，商的末尾一定是0的是（    ）。 A．48÷63 B．52÷52 C．76÷70 D．840÷3 8．（25-26四年级上·江苏盐城·期末）直线上点P表示的数可能是算式（    ）的商。 A．618÷6 B．836÷36 C．750÷30 D．484÷44 9．（25-26四年级上·江苏宿迁·期中）小春在计算除法时，不小心把除数53写成了35结果得到商是27还余9，正确的结果是（    ）。 A．954 B．17 C．18 D．19 10．（24-25四年级上·广东梅州·期末）在下面的八个除法算式中，所得的商比20大的有（   ）。 ①710÷78        ②578÷82        ③483÷21        ④925÷35 ⑤915÷12        ⑥866÷36        ⑦943÷67        ⑧639÷29 A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 填 空 题 篇 11．（25-26四年级上·江苏南京·期末）□79÷68，要使商是一位数，□里最大填( )；要使商是两位数，□里最小填( )。 12．（25-26四年级上·江苏苏州·期末）括号里最大能填几？ 42×( )＜358     31×( )＜290 160＞31×( )     439＞52×( ) 13．（25-26四年级上·江苏扬州·期末）明明在做除法时，把除数65错写成56，结果得到的商是13还余5，那么正确的商应该是( )，余数是( )。 14．（25-26四年级上·江苏南通·期末）□72÷48，要使商是一位数，□内最大填( )；要使商是两位数，□内最小填( )。 15．（25-26四年级上·山西大同·期末）学校图书室新近购入了320本书，计划将这些书放置在2个书架上每个书架设有4层，那么平均每个书架应放( )本，平均每层需放( )本。 16．（25-26四年级上·河南平顶山·期末）有260个小蛋糕，每36个装一盒，这些小蛋糕最多能装满( )盒；再添上( )个小蛋糕，可再装满一盒。 17．（25-26四年级上·江苏扬州·期末）阳光食堂上周采购了20筐白菜，一共用了840元，平均每筐白菜( )元。这周市场搞促销活动，白菜的价格降到原来的一半，现在840元可以采购( )筐。 18．（25-26四年级上·河南洛阳·期末）四年级的12位老师带领260名学生乘坐大客车参加研学活动，每辆大客车可以坐43人，需要________辆大客车才能保证所有人能坐下。 19．（25-26四年级上·安徽滁州·期末）阳光小学开展大课间活动，体育室准备了144个毽子。如果每24个毽子装一盒，可以装满( )盒；如果每30个毽子装一盒，至少要( )个盒子才能装完。 20．（25-26四年级上·安徽滁州·期末）563÷24的商是( )位数，如果要使结果没有余数，被除数需要减去( )或加上( )。 判 断 题 篇 21．（25-26四年级上·辽宁抚顺·期末）计算587÷48，把48看作50来试商，初商偏小。( ) 22．（25-26四年级上·河北廊坊·期末）505除以一个两位数，商一定是两位数。( ) 23．（25-26四年级上·河北邢台·期末）570÷38，把38看作40来试商，商偏大。( ) 24．（25-26四年级上·甘肃武威·期末）707除以70的商的末尾没有0。( ) 25．（25-26四年级上·山东枣庄·期末）4□□÷35的商一定是两位数。( ) 26．（24-25四年级上·新疆吐鲁番·期末）计算350÷37时，可以把37看作40来试商，商会偏小。( ) 27．（24-25四年级上·河南南阳·期末）试商时，只要商与除数的积比被除数小，所试的商就一定合适。( ) 28．（24-25四年级上·江苏苏州·期中）最大的三位数除以最大的两位数，商11余9。( ) 29．（25-26四年级上·河北唐山·期中）3台插秧机5天可以插秧60亩。照这样计算，每台插秧机每天可以插秧多少亩？可以这样算60÷3÷5也可以这样算60÷（3×5）。( ) 30．（24-25四年级上·河北保定·期中）160÷（4×8）和160÷4÷8的运算顺序不同，但计算结果一样。( ) 计 算 题 篇 31．（25-26四年级上·江苏徐州·期中）直接写出得数。 350÷50＝     420÷70＝     180÷30＝     96÷4＝ 90×30＝     630÷90＝     400÷80＝     540÷60＝ 840÷20＝     510÷30＝     60÷5＝     300÷5＝ 32．（25-26四年级上·江苏徐州·期中）直接写出得数。 80÷2＝              87－78＝            5×24＝             78÷13＝            760－290＝ 34＋76＝            900÷30＝            350÷50＝            85÷5＝            360÷9÷4＝ 63÷21＝            28×20＝            640÷80＝             64÷16＝            25＋75÷25＝ 880÷80＝            57÷3＝            260×0＝              16×5＝             500÷5×4＝ 33．（25-26四年级上·江苏淮安·期末）竖式计算，带※要验算。 619÷23＝         504÷56＝         900÷40＝         ※220÷31＝ 34．（24-25四年级上·重庆黔江·期末）看图列式计算。 35．（24-25四年级上·湖南永州·期末）910里面有多少个13？ 36．（23-24四年级上·新疆吐鲁番·期末）被除数是810，除数是90，商是多少？ 改 错 题 篇 37．（25-26四年级上·山西大同·期中）先找出错在哪里，再改正。      38．（21-22四年级上·北京海淀·期末）森林医生。 认真观察下面的竖式，正确的在里画“√”。错误的在里画“×”，并把错误的竖式改正过来。 39．（21-22四年级上·全国·期中）下面的计算对吗？把错误的改正过来。 40．（21-22四年级上·全国·期末）下面的计算对吗？把不对的改正过来。 41．（20-21四年级上·江苏·期末）下面的计算对吗？把不对的改正过来。 解 答 题 篇 42．（22-23四年级上·山东日照·期末）民族小学四年级260名少先队员在老师指导下参加“生态小公民”活动。这些少先队员平均分成5队，每队分成4组活动，平均每组有多少名少先队员？ 43．（25-26四年级上·广西钦州·期末）小华、小芳和小英一个星期一共写了546个毛笔字，平均每人每天写毛笔字多少个？ 44．（25-26四年级上·广东汕头·期末）希望小学240名少先队员帮助军属做好事，如果每组有6名少先队员，每队有5组，可以平均分成多少队？ 45．（25-26四年级上·湖南张家界·期末）学校运动会开幕式的表演方阵一共有180名同学，这些同学平均分成5队，每队又分成4组，平均每组有多少名同学？ 46．（25-26四年级上·辽宁盘锦·期末）光明小学组织192名少先队员参加研学实践活动。为了方便管理和开展任务，老师们将同学们平均编成8个大组，每个大组又分为4个合作小组。平均每个合作小组有多少名队员？ 47．（25-26四年级上·河南洛阳·期中）河洛书苑图书馆新购入256本书，平均放在4个书架上，平均每层放多少本书？ 48．（25-26四年级上·江苏扬州·期末）扬州到上海的高速公路全长275千米。这辆汽车从扬州出发，沿高速公路开往上海，已经行驶了20千米，还需多少小时才能到达上海？ 49．（25-26四年级上·江苏扬州·期末）“麦香”面包坊下午做了465块蛋糕，如果每20块装一盒，能装满多少盒？如果每30块装一盒，装完至少需要多少个盒子？ 50．（25-26四年级上·江苏徐州·期末）少年宫举办“我们爱科学”活动，为期3天。某学校有12名同学报名参加，共缴纳伙食费900元，平均每人每天缴纳伙食费多少元？ 51．（25-26四年级上·江苏盐城·期末）为了了解航空航天知识，实验小学215名学生在8位老师的带领下参观航空航天馆，每辆车最多能坐45人，至少要租多少辆这样的车？ 52．（25-26四年级上·江苏泰州·期末）航模组有男生7人，女生9人。美术组的人数是航模组的2倍。合唱组有96人，合唱组的人数是美术组的几倍？ 53．（25-26四年级上·贵州毕节·期末）花店有79枝玫瑰花，每12枝扎成一束，可以扎成几束，还剩多少枝？ 54．（25-26四年级上·甘肃武威·期末）美术组一共有22名同学，7天共画出616幅作品，平均每人每天画出多少幅作品？ 55．（25-26四年级上·河南洛阳·期末）阅读是传承文化的重要方式，1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。 (1)为了推动更多学生广泛阅读，图书馆新购进840本图书，放在3个书架上，每个书架有7层，平均每层放多少本书？ (2)《中国古代神话》有450页，小明每天看50~60页。他一星期（以7天计算）能看完吗？ 56．（25-26四年级上·河南洛阳·期末）垃圾分类是社会热点问题。孟津某小区每天产生可回收垃圾约18千克，厨余垃圾约72千克，其它垃圾约31千克。 (1)该小区每天产生的厨余垃圾是可回收垃圾的几倍？ (2)为倡导该小区垃圾分类，小区物业准备购买分类垃圾桶，每个垃圾桶38元，600元最多能买几个？ 57．（25-26四年级上·安徽蚌埠·期末）王叔叔要包装540个零件，如果平均装9箱，每箱装15盒，平均每盒装多少个？ 58．（25-26四年级上·江苏扬州·期末）甲、乙两地相距425千米，王先生开车从甲地到乙地出差，2小时行驶了170千米。照这样的速度，他还需要多长时间能到达乙地？ 59．（25-26四年级上·江苏南京·期末）小军、小慧、小燕买同样的练习本。小慧买3本，共用去12元，小燕用去32元，她买了几本练习本？小军买了9本练习本，他用了多少元？（把条件和问题先填入表格进行整理，再解答） 小慧 （    ）本 （    ）元 小军 （    ）本 （    ）元 小燕 （    ）本 （    ）元 60．（25-26四年级上·江苏南京·期末）实验小学四年级384名学生到某教育基地研学，老师把学生分成4个大组，每个大组又分成3个小队。平均每个小队有多少名学生？ 12 / 12 学科网（北京）股份有限公司 $