易错点3专项突破:小数的大小比较-2025-2026学年三年级下册数学人教版(新教材)
2026-06-04
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 小数的大小比较 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 0 KB |
| 发布时间 | 2026-06-04 |
| 更新时间 | 2026-06-04 |
| 作者 | 博创 |
| 品牌系列 | 学科专项·典例易错变式 |
| 审核时间 | 2026-06-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58208477.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦小数大小比较易错点,通过分级训练构建“概念理解-方法应用-实际迁移”的完整体系,强化数感与逻辑推理。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|基础比较|选择1-5、填空10|整数部分→十分位分级比较法|从小数组成(整数/小数部分)到比较规则,形成“先分级再比较”的逻辑链|
|单位换算|填空6、14|统一单位后比较(米/厘米/分米)|结合量感,建立不同单位下小数比较的转化思维|
|实际应用|填空8-9、11-12、解答18-21|时间/长度/重量等场景比较(用时短则快)|将抽象比较方法迁移到生活情境,培养应用意识|
|逻辑推理|填空7、13、解答16-17|数字组合/范围限定推理法|通过数的组成与大小关系,发展数学思维的严谨性|
内容正文:
第六单元小数的初步认识
易错点3专项突破:小数的大小比较
一、选择题
1.5.8>5.□,□里一共有( )种填法。
A.10 B.9 C.8 D.7
2.小数1.7大约在下图中点( )所在的位置。
A.A B.B C.C D.D
3.大于1.1而小于1.9的一位小数共有( )个。
A.7 B.8 C.19 D.无数
4.50米自由泳比赛中,天天用了33.2秒,晨晨用了32.5秒,聪聪用了33.4秒,( )游得最快。
A.天天 B.晨晨 C.聪聪 D.无法确定谁
5.4.7在两个相邻的整数( )之间。
A.4和5 B.5和6 C.6和7 D.4和7
二、填空题
6.小丽的身高是1.22米,小红的身高是125厘米,小芳的身高是12分米。她们三人中,( )最矮,( )最高。
7.用1、2、5、7四个数字组成个一位小数,最大的是( ),最小的是( )。
8.小明、小芳、小冰三人同时购买了一种相同的铅笔。一段时间后,小明用去2.5厘米,小芳用去2.2厘米,小冰用去2.9厘米,( )剩下的铅笔最长。
9.方方、明明和亮亮用同样长的丝带装饰礼品盒,方方用去了3.2分米,明明用去了2.6分米,亮亮用去了2.8分米。( )剩下的丝带最长。
10.在括号里填上“>”“<”或“=”。
3.1( )2.9 7.08( )7.8 25.1( )52.1 14.1( )14.10
11.一只袋鼠一次能跳6.4米远,这只袋鼠前面有一条5.8米宽的河。它( )跳到河对岸。(填“能”或“不能”)
12.下面是三(1)班的4名男同学100米跑步的成绩。
李明:11.3秒
王浩:15.1秒
陈军:12.7秒
何航:13.6秒
第一名是( ),第二名是( ),第三名是( ),第四名是( )。
13.在括号里填上合适的数。
6.2<( )<7.2 8.7>( ) 3.8<( )<5.3
3.2>( ). 6>( ).1 8.0>( ).8>2.3 4.8<( )<7.5
37.6>37.( ) 6.4<( ).2 6.9>( ).2
14.有三种规格分别是0.5mm、0.3mm、0.7mm的笔芯,( )mm的笔芯最细,( )mm的笔芯最粗。
15.三个人参加百米赛跑。根据下图的信息,请把他们的名字填入颁奖台相应的位置。
三、解答题
16.四个小朋友的体重分别是29.5千克、28.7千克、33.1千克、32千克。小文说:“我比小萌重,但比小欣轻。”小萌说:“我比小文轻,但比小晴重。”你能根据她们的对话猜出她们的体重各是多少千克吗?
17.用2、4、6和小数点组成一位小数。一共有多少个,把它们从小到大排一排。在这些小数中,大于20且小于60的有多少个?
18.乐乐和丫丫各拿20元买文具盒,乐乐买完剩6.5元,丫丫买完剩5.6元。你知道谁买的文具盒贵吗?
19.下表是四位男同学跳远比赛的成绩(各不相同)。
姓名
小明
小刚
小强
小林
成绩
□.4米
2.6米
2.□米
3.2米
(1)如果小明是第一名,那么他至少跳了多少米?
(2)如果小强是第四名,那么他最多跳了多少米?
20.先在直线上标出表示下面各数的点,再比较大小。
21.下面是森林运动会几只小动物100米赛跑的成绩记录单。
12.3秒
6.7秒
7.6秒
7.4秒
8.2秒
(1)第一名是( ),第二名是( ),第三名是( ),最后一名是( )。(填序号)
(2)你能将它们赛跑的时间按从多到少的顺序排一排吗?
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参考答案
1.C
【分析】一位小数大小比较的方法:看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大。
【详解】5.8>5.□,则□<8,则□里可以填0、1、2、3、4、5、6、7,共8种填法。
因此,5.8>5.□,□里一共有8种填法。
2.B
【分析】直线上一大格表示3,0和3中间位置表示1.5,1.7>1.5,1.7在0和3中间偏右位置,据此分析解答。
【详解】A.A点在0和3的中间偏左,表示的小数小于1.5,也就小于1.7;
B.B点大约在0和3中间,表示的小数更接近1.7;
C.C点离0和3的中间较远,表示的小数接近2;
D.D点在3和6中间偏右,表示的小数大于3;
所以小数1.7大约在图中点B的位置。
3.A
【分析】一位小数比较大小的方法是:先看整数部分,整数部分大的数就大,若整数部分一样大,再比较小数部分,小数部分的数大,则这个小数就大, 依此比较并选择即可。
【详解】1.1<1.2<1.3<1.4<1.5<1.6<1.7<1.8<1.9,因此大于1.1而小于1.9的一位小数有7个。
4.B
【分析】根据数值的大小进行比较、排列,用时最少者,游得最快;一位小数比较大小的方法是:先看整数部分,整数部分大的数就大,若整数部分一样大,再比较小数部分,小数部分的数大,则这个小数就大。
【详解】32.5<33.2<33.4,用时最少,游得最快,故晨晨游得最快。
5.A
【分析】比较小数的大小,先比较整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同,就比较十分位上的数,然后依次进行比较,据此选择即可。
【详解】4<4.7<5
4.7在两个相邻的整数4和5之间。
故答案为:A
6. 小芳 小红
【分析】根据1米=10分米=100厘米,将1.22米、125厘米、12分米换算成以厘米为单位,再进行比较即可。
【详解】1.22米=122厘米,12分米=120厘米,125厘米>122厘米>120厘米。
小芳最矮,小红最高。
7. 752.1 125.7
【分析】由1、2、5、7这四个数字组成最小的一位小数,整数部分写最小的数125,小数点后第一位写数字7,即125.7;最大一位小数,整数部分写最大的数字752,小数点后第一位写数字1,即752.1。
要求最小的小数,就要使整数部分为最小,小数部分按从小到大的顺序依次排列;要求最大的小数,就要使整数部分为最大,小数部分按从大到小的顺序依次排列。
【详解】由分析可得:用1、2、5、7四个数字组成一个一位小数,最大的是752.1,最小的是125.7。
8.小芳
【分析】根据题意可知,谁用去的最少,谁剩下的铅笔就最长,小数比较大小的方法:先看整数部分,整数部分大的,这个小数就大;整数部分相同,就看十分位上的数,十分位上的数大,这个小数就大,依此比较即可。
【详解】根据分析可知:
2.9厘米>2.5厘米>2.2厘米
小明、小芳、小冰三人同时购买了一种相同的铅笔。一段时间后,小明用去2.5厘米,小芳用去2.2厘米,小冰用去2.9厘米,小芳剩下的铅笔最长。
9.明明
【分析】小数大小的比较:看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,先比较小数点后面第一位上的数,小数点后面第一位上的数大,整个小数就大…由题意得,方方、明明和亮亮用同样长的丝带装饰礼品盒。谁用去的丝带长度最短,那么谁剩下的丝带就最长。据此解答。
【详解】3.2>2.8>2.6
即明明用去的丝带长度最短,所以明明剩下的丝带最长。
10. > < < =
【分析】小数大小比较时,要先比较整数部分,整数部分大的那个数就大,如果整数部分相同,就比较小数部分,小数部分大的那个数就大。
【详解】比较3.1和2.9时,整数部分3>2,所以3.1>2.9;
比较7.08和7.8时,整数部分相同,比较小数部分十分位,0<8,所以7.08<7.8;
比较25.1和52.1时,整数部分25<52,所以25.1<52.1;
比较14.1和14.10时,14.1的末尾添1个0,小数的大小不变,即14.10,所以14.1=14.10。
11.能
【分析】袋鼠一次能跳的距离与这条河的宽度相比较,如果跳的距离大于河的宽度则能跳到河对岸,反之则不能;小数大小的比较,先看整数部分整数部分大的那个数就大,整数部分相等的话再看小数部分,从小数点右边第一位开始看起,小数点右边第一位大的数就大。
【详解】由分析可得:
6.4米>5.8米,因此袋鼠能跳到对岸。
一只袋鼠一次能跳6.4米远,这只袋鼠前面有一条5.8米宽的河。它能跳到河对岸。
12. 李明 陈军 何航 王浩
【分析】在100米跑中,运动时间越短,运动速度越快。小数大小比较,先比较整数部分,整数部分大的那个小数就大,整数部分相同,再依次比较小数部分。据此解答。
【详解】11.3、15.1、12.7、13.6这四个小数,整数部分11<12<13<15,所以11.3<12.7<13.6<15.1,也就是李明所用时间最少,成绩最好,是第一名;陈军所用时间第二少,是第二名;何航所用时间比李明和陈军多,是第三名;王浩所用时间最多,是第四名。
13. 6.3 8.6 3.9 2 2 2 4.9 5 7 5
【分析】一位小数比较大小的方法是:先看整数部分,整数部分大的数就大,若整数部分一样大,再比较小数部分,小数部分的数大,则这个小数就大,依此比较。
【详解】
(答案不唯一)
14. 0.3 0.7
【分析】小数大小的比较方法,先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的就看百分位,百分位大的这个数就大……,据此判断笔芯的粗细,数值小的最细,数值大的最粗,据此解答即可。
【详解】0.3<0.5<0.7
有三种规格分别是0.5mm、0.3mm、0.7mm的笔芯,0.3mm的笔芯最细,0.7mm的笔芯最粗。
15.冠军:依依;
亚军:壮壮;
季军:淘淘
【分析】在百米赛跑中,用时短的人速度快,名次更靠前。所以需要比较三人所用时间的长短,进而确定他们的名次并填入颁奖台相应位置。比较小数大小的方法是:先比较整数部分,整数部分大的数就大;如果整数部分相同,再比较十分位,十分位上大的数就大;如果十分位相同,就比较百分位,依次类推。
【详解】18.12<18.21<20
因为在赛跑比赛中用时越短成绩越好,依依用时最短,所以依依是冠军;壮壮用时处于中间,所以壮壮是亚军;淘淘用时最长,所以淘淘是季军。
16.小欣33.1千克,小文32千克,小萌29.5千克,小晴28.7千克
【分析】根据小文的对话可知,小欣体重大于小文体重大于小萌体重。根据小萌对话可知,小文体重大于小萌体重大于小晴体重。由此可知体重从重到轻依次是小欣、小文、小萌、小晴。最后将体重数值与小朋友一一对应即可。
【详解】根据分析,33.1>32>29.5>28.7
四人体重从重到轻的顺序为:小欣>小文>小萌>小晴。
所以,小欣体重是33.1千克,小文体重是32千克,小萌体重是29.5千克,小晴体重是28.7千克。
17.6个;4个
【分析】根据题意,小数的大小比较:先比较整数部分,整数部分大的那个小数就大;如果整数部分相同,再比较小数部分,小数部分先比较十分位,十分位大的那个小数就大;如果十分位相同就比较百分位,以此类推,直到比较出小数的大小为止。用2、4、6和小数点组成一位小数有24.6、26.4、42.6、46.2、62.4、64.2。一共可组成6个一位小数,24.6<26.4<42.6<46.2<62.4<64.2。其中大于20且小于60的有4个。
【详解】用2、4、6和小数点组成一位小数有24.6、26.4、42.6、46.2、62.4、64.2。
24.6<26.4<42.6<46.2<62.4<64.2
答:用2、4、6和小数点组成一位小数一共有6个。其中大于20且小于60的有4个。
18.丫丫
【分析】谁剩得少即为用去的钱多,比较剩下的钱数大小即可解答。
【详解】6.5>5.6,丫丫剩下的钱少。
答:丫丫买的文具盒贵。
19.(1)3.4米
(2)2.5米
【分析】小数大小看高位,整数大时数就大。整数相同看十分位,十分位大时数就大,十分位相同看百分位,百分位大时数就大,依次类推直到比较出大小为止。据此解答即可。
【详解】(1)由表中已知的数据可知,小刚跳了2.6米,小林3.2米,3.2>2.6,所以小林比小刚跳的多,如果小明是第一名,□.4米应大于3.2米,小数部分十分位上4>2,所以□最小是3。
答:小明至少跳了3.4米。
(2)如果小强是第四名,由表中已知的数据可知,意味着小强成绩最低,因此必须小于其他成绩,小强成绩小于小刚的成绩要求十分位数字小于6,2.□米应小于2.6米,整数部分都是2,小数部分有□<6,□最大是5。
答:小强最多跳了2.5米。
20.作图见详解
>;<;<
>;>;<
【分析】由图可知,0到1之间,1到2之间,2到3之间都被平均分成了10小格,每小格表示0.1;0.8应该在0之后的第8个小格处;1.2应该在1之后的第2个小格处;0.3应该在0之后的第3个小格处;1.5应该在1之后的第5个小格处;2.7应该在2之后的第7个小格处;2.1应该在2之后的第1个小格处;3的位置已知;2.2应该在2之后的第2个小格处;两个小数比较大小时,可以根据两个小数在数轴上的位置来比较大小(越靠近数轴右边的数越大)。
【详解】
0.8>0.3 1.5<2.2 1.2<2.1
3>2.7 1.5>1.2 2.2<2.7
21.(1)②;④;③;①
(2)12.3秒>8.2秒>7.6秒>7.4秒>6.7秒
【分析】(1)(2)小数大小的比较:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大……。
由题意得,在100米跑步比赛中,谁用时最短,谁获得第一名。12.3、6.7、7.6、7.4和8.2比较大小,整数部分12>8>7=7>6,所以12.3最大,8.7第二大,6.7最小。7.6和7.4比较大小,十分位上6>4,所以7.6>7.4。据此把这些小数按从大到小的顺序排列,得出排名。
【详解】(1)第一名是②,第二名是④,第三名是③,最后一名是①。
(2)答:它们赛跑的时间按照从多到少的顺序排列为:12.3秒>8.2秒>7.6秒>7.4秒>6.7秒。
答案第6页,共6页
答案第5页,共5页
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