专题05 建设法治中国（期末真题汇编，全国通用）八年级道德与法治下学期

**基本信息** 聚焦“建设法治中国”专题，汇编广东、江西等多地期末试题，以宪法宣传周、粮食安全保障法等热点为情境，强化法治观念与政治认同。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----|----| |选择题|12题|全面依法治国（题1、2）、宪法实施（题5、6）|情境结合2025年宪法宣传周（题1）、粮食安全保障法（题2）| |非选择题|3题|宪法意识（题9）、德法关系（题13）、法治实践（题14）|注重综合应用，如设计法治文化公园方案（题14）|

专题05 建设法治中国 2大高频考点概览 考点01 坚持全面依法治国 考点02 以法治推进国家治理现代化 地 城 考点01 坚持全面依法治国 1．(24-25八下·广东汕头·期末)2025年12月4日晚，潮阳区在影剧院门前举办了2025年“宪法宣传周”主题灯谜会猜活动。广大市民积极参与，有谜友认为，以猜灯谜的方式普及宪法知识非常好，意义重大。以下观点你认为正确的是（   ） ①有利于加大宣传力度，杜绝犯罪 ②有利于形成尊重宪法、遵守宪法的良好氛围 ③有利于推进全面依法治国，建设社会主义法治国家 ④有利于政府依宪执政 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．(24-25八下·江西抚州名校联考·期末)仓廪实,天下安。十四届全国人大常委会第七次会议表决通过《中华人民共和国粮食安全保障法》(以下简称“粮食安全保障法”),制定粮食安全保障法,不仅能够坚持国家粮食安全战略,而且还能让中国人的饭碗牢牢端在自己手中,让种粮农民有钱挣、得实惠。以下对制定粮食安全保障法认识正确的是（   ） ①我国的粮食安全从此不受威胁 ②任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则 ③有利于不断完善中国特色社会主义法律体系 ④全国人大常委会坚持为人民服务、对人民负责 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．(24-25八下·河南周口·期末)学习了厉行法治部分的内容，小宣设计了一份手抄报（图1）,请你帮她把图2和图3的漫画依次放到合适的位置上（   ） A．②① B．③④ C．③① D．②④ 4．(24-25八下·山东菏泽单县·期末)党的十八大以来，我国共有205件次法律草案在中国人大网上公开征求意见。全国人大常委会法工委先后设立了22个基层立法联系点，130多部法律草案通过基层立法联系点征求意见。这表明我国（   ） ①实行基层群众自治制度 ②坚持依法治国的基本方略 ③法律是人民意志的体现 ④真正保障公民的民主权利 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．(24-25八下·山东莱西·期末)某思政学习小组搜集了三则新闻，以此判断其最恰当学习主题的是（   ） 自2024年1月1日起，《中华人民共和国爱国主义教育法》、新修订的《中华人民共和国行政复议法》、《未成年人网络保护条例》等一批重要的法律法规正式施行。 2024年，全国人大常委会法工委首次召开全国性备案审查工作座谈会；首次积极探索与执法检查等常委会监督工作相结合，在黄河保护法执法检查中将2023年涉及黄河保护清理工作中发现的74件地方性法规、单行条例的修改、废止情况和配套规定制定情况，作为执法检查的重要内容。 2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日。连日来，各地各部门组织多种形式的活动宣传普及宪法知识。 A．坚持依法治国，建设法治国家 B．维护宪法权威，推动宪法实施 C．落实科学立法，完善法律体系 D．维护公平正义，捍卫法律尊严 6．(24-25八下·广西柳州柳江区·期末)柳州某社区组织居民开展了参观宪法主题公园、宣讲宪法等形式多样的活动。该活动让社区居民对宪法有了更加深入的理解和认识。请你为该系列活动选择合适的主题（   ） A．科学立法——完善法治体系建设法治国家 B．严格执法——规范行政行为捍卫法律尊严 C．公正司法——维护公平正义守护人民利益 D．全民守法——增强宪法意识维护宪法权威 7．(24-25八下·辽宁抚顺·期末)文以载道，学“习”用典。以下习近平总书记用典中能体现依法治国思想的是（   ） A．泾溪石险人兢慎，终岁不闻倾覆人 B．奉法者强则国强，奉法者弱则国弱 C．但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林 D．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 8．(22-23八下·湖北武汉武昌区七校·期末)八年级学生小晨对自己收集的新闻事件进行了评述，其中不正确的是（　　） 序号 新闻事件 新闻评述 ① 3•15晚会以“共治共享放心消费”为主题，曝光侵犯消费者权益的违法行为，打造安全放心的消费环境。 人民幸福生活是最大的人权 ② 今年的政府工作报告指出“推进政府依法履职，保持社会大局稳定，使经济社会活动更好地在法治轨道上运行。” 政府坚持依法行政，规范权力运行 ③ 2025年，国家网信办组织开展“清朗”专项行动，针对“饭圈”乱象、网络暴力等突出问题展开专项整治。 国家依法治国，建设法治国家、法治社会 ④ 《中华人民共和国个人信息保护法》规定，国家建立健全个人信息保护制度，预防和惩治侵害个人信息权益的行为。 个人信息权益是公民最基本、最重要的权利 A．① B．② C．③ D．④ 9．(24-25八下·甘肃兰州天庆实验中学·期末)【与法同行，平安你我】 材料一  2024年12月4日是第十一个国家宪法日。12月1日至7日是第七个“宪法宣传周”，2024年“宪法宣传周”主题是：大力弘扬宪法精神推动进一步全面深化改革。 材料二  《中华人民共和国能源保护法》2025年1月1日起正式施行，该法第一章总则第一条：为了推动能源高质量发展，保障国家能源安全，促进经济社会绿色低碳转型和可持续发展，积极稳妥推进碳达峰碳中和，适应全面建设社会主义现代化国家需要，根据宪法，制定本法。 (1)请你说说设立国家宪法日的社会价值？（至少一点） (2)材料二中的“根据宪法，制定本法”表明了什么？ (3)我们青少年应该怎样增强宪法意识？（至少两点） 10．(24-25八下·江西宜春丰城第九中学·期末)2025年最高人民检察院工作报告介绍，社区矫正人员幸某跳入赣江勇救落水老人，江西检察机关推动认定重大立功，监督予以减刑，支持见义勇为。这一事件体现了（   ）地 城 考点02 以法治推进国家治理现代化 A．德治对法治具有支撑作用 B．法治建设比道德建设更重要 C．法治对德治具有促进作用 D．道德补充着我国法律的不足 11．(24-25八下·黑龙江富锦三江联合学校、大兴学校·期末)以下关于法治观念的说法，不正确的是（   ） A．法治观念是现代公民必备的基本素质 B．法律面前人人平等，任何组织和个人都必须遵守宪法和法律 C．法律是维护国家利益、社会稳定和公民合法权益的重要工具 D．法律是道德的替代品，道德是法律的补充 12．(24-25八下·黑龙江富锦三江联合学校、大兴学校·期末)下列关于法律与道德关系的说法正确的是（   ） A．法律是道德的替代品，道德是法律的基础 B．法律是道德的体现，道德是法律的核心 C．法律是道德的束缚，道德是法律的外壳 D．法律与道德没有关系，各自独立存在 13．(24-25八下·湖南祁阳茅竹镇中心学校·期末)【德法天地】 顺应社会的发展，回应人民的关切，《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行，为传承和弘扬爱国主义精神提供坚实的法治保障。某校九年级法治社团开展了“学法润心做爱国少年”的主题活动，以下是两位同学的看法。 小文：爱国依靠教育引导，出台《爱国主义教育法》有必要吗？小李：做爱国少年，要把爱国之心转化为报国之行。 结合材料，运用所学知识，谈谈对两位同学观点的看法。 14．(24-25八下·山东菏泽曹县·期末)实践探究题 2025年，某市政府计划在社区建设“法治文化公园”，现向中学生征集设计方案。 (1)请设计一条法治宣传标语。 (2)结合道德与法治知识，说明公园应包含哪些功能区域及设计理由。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题05 建设法治中国 地 城 考点01 坚持全面依法治国 1．C 2．D 3．B 4．C 5．A 6．D 7．B 8．D 9．(1)有利于提升公民的法治意识；有利于弘扬宪法精神，增强全社会的宪法意识；有利于推动全面依法治国，建设法治中国。 (2)①宪法是我国的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；②宪法是一切法律法规的总依据、总源头，普通法律是依据宪法制定的。 (3)①学习宪法，了解宪法内容，领会宪法原则和精神；②认同宪法，增强对宪法的信服与尊崇，自觉接受宪法的指引；③践行宪法，遵守宪法规定，维护宪法权威，主动同违宪行为作斗争。 地 城 考点02 以法治推进国家治理现代化 10．C 11．D 12．B 13．小文：①爱国需要教育引导，要发挥道德的教化作用，以德治滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用；出台爱国主义教育法符合人民的利益和社会发展的需求；②爱国主义教育法出台很有必要，要重视发挥法律的规范作用，以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；③有利于加强公民的爱国主义教育，传承爱国主义精神；有利于激发全社会的爱国热情，有利于营造“爱国光荣，违法可耻”的法治文化导向；有利于全面建设社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴。 小李：青少年要常怀爱国之心，将个人理想同祖国命运紧密相连，刻苦学习，立志报国；树立法治观念，以合理合法的方式阻止损害国家利益的行为。如爱护国旗，积极参加升旗仪式等。 14．(1)遵法守法用法，守护公平正义。 (2)权利义务展示区：展示公民基本权利与义务，增强公民意识。 法治历程长廊：通过图文呈现宪法发展史，树立宪法权威。 互动普法体验区：设置模拟法庭，培养法治实践能力。 德法结合名言墙：张贴“法安天下，德润人心”等名言，体现德法共治。 未成年人警示区：展示校园欺凌、网络诈骗案例，强化未成年人保护。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题05 建设法治中国 2大高频考点概览 考点01 坚持全面依法治国 考点02 以法治推进国家治理现代化 地 城 考点01 坚持全面依法治国 1．(24-25八下·广东汕头·期末)2025年12月4日晚，潮阳区在影剧院门前举办了2025年“宪法宣传周”主题灯谜会猜活动。广大市民积极参与，有谜友认为，以猜灯谜的方式普及宪法知识非常好，意义重大。以下观点你认为正确的是（   ） ①有利于加大宣传力度，杜绝犯罪 ②有利于形成尊重宪法、遵守宪法的良好氛围 ③有利于推进全面依法治国，建设社会主义法治国家 ④有利于政府依宪执政 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：开展宪法宣传活动有利于加大宣传力度，但“杜绝犯罪”说法过于绝对，无法完全消除犯罪，故①说法错误； ②：通过灯谜会猜活动普及宪法知识，有利于增强公民宪法意识，形成尊重宪法、遵守宪法的良好氛围，故②说法正确； ③：普及宪法知识有利于弘扬法治精神，推进全面依法治国，建设社会主义法治国家，故③说法正确； ④：中国共产党依宪执政，政府依法行政，且题干主要体现市民参与，故④说法错误； 2．(24-25八下·江西抚州名校联考·期末)仓廪实,天下安。十四届全国人大常委会第七次会议表决通过《中华人民共和国粮食安全保障法》(以下简称“粮食安全保障法”),制定粮食安全保障法,不仅能够坚持国家粮食安全战略,而且还能让中国人的饭碗牢牢端在自己手中,让种粮农民有钱挣、得实惠。以下对制定粮食安全保障法认识正确的是（   ） ①我国的粮食安全从此不受威胁 ②任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则 ③有利于不断完善中国特色社会主义法律体系 ④全国人大常委会坚持为人民服务、对人民负责 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：制定《粮食安全保障法》有利于保障粮食安全，但“从此不受威胁”说法过于绝对，故①说法错误； ②：该说法本身正确，但题干强调的是制定法律的意义，②侧重的是守法义务，与题意不符，故②不符合题意； ③：制定《粮食安全保障法》填补了相关领域法律空白，有利于不断完善中国特色社会主义法律体系，故③符合题意； ④：全国人大常委会表决通过该法，旨在保障人民利益，体现了坚持为人民服务、对人民负责，故④符合题意； 3．(24-25八下·河南周口·期末)学习了厉行法治部分的内容，小宣设计了一份手抄报（图1）,请你帮她把图2和图3的漫画依次放到合适的位置上（   ） A．②① B．③④ C．③① D．②④ 【答案】B 【详解】①：科学立法侧重国家立法机关制定、完善法律的环节，两张漫画都没有体现法律制定的相关内容，故①不符合题意； ②：严格执法侧重执法机关依照法律规定履行执法职责的场景，两张漫画都没有体现执法相关内容，故②不符合题意； ③：公正司法要求司法机关在司法活动中坚守公平正义，天平是公平正义、司法活动的典型象征，图2内容符合公正司法的内涵，故图2对应③，③符合题意； ④：全民守法要求公民树立法治意识，自觉尊法学法守法用法，遇事依靠法律解决问题，图3中群众遇到纠纷时查阅民法典寻求解决方案，符合全民守法的内涵，故图3对应④，④符合题意。 4．(24-25八下·山东菏泽单县·期末)党的十八大以来，我国共有205件次法律草案在中国人大网上公开征求意见。全国人大常委会法工委先后设立了22个基层立法联系点，130多部法律草案通过基层立法联系点征求意见。这表明我国（   ） ①实行基层群众自治制度 ②坚持依法治国的基本方略 ③法律是人民意志的体现 ④真正保障公民的民主权利 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：题干中是全国人大常委会在立法过程中向社会公开征求意见、通过基层立法联系点收集民意，属于国家立法层面的民主立法，并非基层群众自治的范畴，故①不符合题意； ②：科学立法是依法治国的前提，立法过程公开征求意见符合科学立法的要求，体现我国坚持依法治国基本方略，故②符合题意； ③：立法过程公开征求意见说明法律是人民意志的体现，故③符合题意； ④：对公民民主权利的真正保障，依靠的是完整的国家制度体系和法律体系，材料仅体现了立法过程吸纳公民意见，核心指向是法律反映人民意志、坚持科学立法，故④不符合题意； 5．(24-25八下·山东莱西·期末)某思政学习小组搜集了三则新闻，以此判断其最恰当学习主题的是（   ） 自2024年1月1日起，《中华人民共和国爱国主义教育法》、新修订的《中华人民共和国行政复议法》、《未成年人网络保护条例》等一批重要的法律法规正式施行。 2024年，全国人大常委会法工委首次召开全国性备案审查工作座谈会；首次积极探索与执法检查等常委会监督工作相结合，在黄河保护法执法检查中将2023年涉及黄河保护清理工作中发现的74件地方性法规、单行条例的修改、废止情况和配套规定制定情况，作为执法检查的重要内容。 2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日。连日来，各地各部门组织多种形式的活动宣传普及宪法知识。 A．坚持依法治国，建设法治国家 B．维护宪法权威，推动宪法实施 C．落实科学立法，完善法律体系 D．维护公平正义，捍卫法律尊严 【答案】A 【详解】A：三则新闻分别涉及法律法规施行、备案审查与执法检查、宪法宣传，涵盖了立法、监督、守法等法治建设环节，共同反映了坚持依法治国，建设法治国家的主题，故A符合题意； B：新闻一和新闻二主要涉及普通法律法规及立法监督工作，不仅限于宪法，该选项概括不全面，故B不符合题意； C：新闻三属于法治宣传普及，不属于立法环节，该选项无法涵盖所有新闻内容，故C不符合题意； D：新闻主要侧重法治体系的完善与实施举措，未直接体现具体案件中的公平正义维护，故D不符合题意。 6．(24-25八下·广西柳州柳江区·期末)柳州某社区组织居民开展了参观宪法主题公园、宣讲宪法等形式多样的活动。该活动让社区居民对宪法有了更加深入的理解和认识。请你为该系列活动选择合适的主题（   ） A．科学立法——完善法治体系建设法治国家 B．严格执法——规范行政行为捍卫法律尊严 C．公正司法——维护公平正义守护人民利益 D．全民守法——增强宪法意识维护宪法权威 【答案】D 【详解】A：科学立法的主体是立法机关，题干中社区组织居民活动不涉及立法工作，故A说法不符合题意； B：严格执法的主体是行政机关，题干未体现政府部门的行政执法行为，故B说法不符合题意； C：公正司法的主体是司法机关，题干未涉及法院或检察院的司法审判活动，故C说法不符合题意； D：社区开展宪法宣传旨在提升居民法治素养，引导居民自觉遵守宪法，属于全民守法范畴，故D说法符合题意； 7．(24-25八下·辽宁抚顺·期末)文以载道，学“习”用典。以下习近平总书记用典中能体现依法治国思想的是（   ） A．泾溪石险人兢慎，终岁不闻倾覆人 B．奉法者强则国强，奉法者弱则国弱 C．但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林 D．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 【答案】B 【详解】A：诗句意为水流险急处人们小心谨慎，反而不会出事，强调安全意识，未体现依法治国思想，故A不符合题意； B：诗句强调执法守法对国家强弱的决定性作用，直接体现了依法治国思想，故B符合题意； C：诗句表达了心系百姓、为民服务的情怀，体现以人民为中心，未体现依法治国思想，故C不符合题意； D：诗句强调实践的重要性，主张知行合一，未体现依法治国思想，故D不符合题意； 8．(22-23八下·湖北武汉武昌区七校·期末)八年级学生小晨对自己收集的新闻事件进行了评述，其中不正确的是（　　） 序号 新闻事件 新闻评述 ① 3•15晚会以“共治共享放心消费”为主题，曝光侵犯消费者权益的违法行为，打造安全放心的消费环境。 人民幸福生活是最大的人权 ② 今年的政府工作报告指出“推进政府依法履职，保持社会大局稳定，使经济社会活动更好地在法治轨道上运行。” 政府坚持依法行政，规范权力运行 ③ 2025年，国家网信办组织开展“清朗”专项行动，针对“饭圈”乱象、网络暴力等突出问题展开专项整治。 国家依法治国，建设法治国家、法治社会 ④ 《中华人民共和国个人信息保护法》规定，国家建立健全个人信息保护制度，预防和惩治侵害个人信息权益的行为。 个人信息权益是公民最基本、最重要的权利 A．① B．② C．③ D．④ 【答案】D 【详解】①：我国宪法确认人民幸福生活是最大的人权，打造放心消费环境保障人民生活权益，故①正确。 ②：政府依法履职的要求就是坚持依法行政、规范权力运行，故②正确。 ③：整治网络违法乱象是依法治国的具体实践，利于建设法治国家、法治社会，故③正确。 ④：根据初中道德与法治教材知识点，人身自由是公民最基本、最重要的权利，不是个人信息权益，故④错误。 9．(24-25八下·甘肃兰州天庆实验中学·期末)【与法同行，平安你我】 材料一  2024年12月4日是第十一个国家宪法日。12月1日至7日是第七个“宪法宣传周”，2024年“宪法宣传周”主题是：大力弘扬宪法精神推动进一步全面深化改革。 材料二  《中华人民共和国能源保护法》2025年1月1日起正式施行，该法第一章总则第一条：为了推动能源高质量发展，保障国家能源安全，促进经济社会绿色低碳转型和可持续发展，积极稳妥推进碳达峰碳中和，适应全面建设社会主义现代化国家需要，根据宪法，制定本法。 (1)请你说说设立国家宪法日的社会价值？（至少一点） (2)材料二中的“根据宪法，制定本法”表明了什么？ (3)我们青少年应该怎样增强宪法意识？（至少两点） 【答案】(1)有利于提升公民的法治意识；有利于弘扬宪法精神，增强全社会的宪法意识；有利于推动全面依法治国，建设法治中国。 (2)①宪法是我国的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；②宪法是一切法律法规的总依据、总源头，普通法律是依据宪法制定的。 (3)①学习宪法，了解宪法内容，领会宪法原则和精神；②认同宪法，增强对宪法的信服与尊崇，自觉接受宪法的指引；③践行宪法，遵守宪法规定，维护宪法权威，主动同违宪行为作斗争。 【详解】（1）由设问可知考查的是设立国家宪法日的社会价值，可从公民、社会、国家三个角度作答； 公民：有利于提高公民的法治意识； 社会：有利于增强全社会的宪法意识 国家：有利于推动全面依法治国； （2）设问要求谈对“根据宪法，制定本法”的理解，需要结合材料二，提炼关键信息； 《中华人民共和国能源保护法》第一条：根据宪法，制定本法可知宪法是我国的根本法，具有最高的法律效力，宪法是一切法律法规的总依据、总源头； （3）略。 10．(24-25八下·江西宜春丰城第九中学·期末)2025年最高人民检察院工作报告介绍，社区矫正人员幸某跳入赣江勇救落水老人，江西检察机关推动认定重大立功，监督予以减刑，支持见义勇为。这一事件体现了（   ）地 城 考点02 以法治推进国家治理现代化 A．德治对法治具有支撑作用 B．法治建设比道德建设更重要 C．法治对德治具有促进作用 D．道德补充着我国法律的不足 【答案】C 【详解】本题考查法治与德治的关系。 A：德治对法治具有支撑作用，但材料中检察机关通过减刑支持见义勇为，体现的是法治对德治的促进，而非德治支撑法治，故A不符合题意； B：法治与德治相辅相成，不存在孰轻孰重的比较，故B说法错误； C：检察机关依法推动减刑以鼓励见义勇为，体现了法治对德治的促进作用，故C符合题意； D：材料中法律已明确规定减刑制度，并非道德补充法律不足，故D不符合题意； 故本题选C。 11．(24-25八下·黑龙江富锦三江联合学校、大兴学校·期末)以下关于法治观念的说法，不正确的是（   ） A．法治观念是现代公民必备的基本素质 B．法律面前人人平等，任何组织和个人都必须遵守宪法和法律 C．法律是维护国家利益、社会稳定和公民合法权益的重要工具 D．法律是道德的替代品，道德是法律的补充 【答案】D 【详解】A：法治观念是现代公民必备的基本素质，故A说法正确； B：法律面前人人平等，任何组织和个人都必须遵守宪法和法律，故B说法正确； C：法律是维护国家利益、社会稳定和公民合法权益的重要工具，故C说法正确； D：法律与道德相辅相成，法律不是道德的替代品，二者不能相互取代，故D说法错误； 12．(24-25八下·黑龙江富锦三江联合学校、大兴学校·期末)下列关于法律与道德关系的说法正确的是（   ） A．法律是道德的替代品，道德是法律的基础 B．法律是道德的体现，道德是法律的核心 C．法律是道德的束缚，道德是法律的外壳 D．法律与道德没有关系，各自独立存在 【答案】B 【详解】A：法律与道德相辅相成，不可相互替代，法律不是道德的替代品，故A说法错误； B：法律以国家强制力确认并体现社会普遍认同的道德要求，道德是法律的价值核心，故B符合题意； C：法律保障道德实施，并非道德的束缚，道德也不是法律的外壳，故C说法错误； D：法律与道德关系密切，相互配合，并非没有关系且独立存在，故D说法错误； 13．(24-25八下·湖南祁阳茅竹镇中心学校·期末)【德法天地】 顺应社会的发展，回应人民的关切，《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行，为传承和弘扬爱国主义精神提供坚实的法治保障。某校九年级法治社团开展了“学法润心做爱国少年”的主题活动，以下是两位同学的看法。 小文：爱国依靠教育引导，出台《爱国主义教育法》有必要吗？小李：做爱国少年，要把爱国之心转化为报国之行。 结合材料，运用所学知识，谈谈对两位同学观点的看法。 【答案】小文：①爱国需要教育引导，要发挥道德的教化作用，以德治滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用；出台爱国主义教育法符合人民的利益和社会发展的需求；②爱国主义教育法出台很有必要，要重视发挥法律的规范作用，以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；③有利于加强公民的爱国主义教育，传承爱国主义精神；有利于激发全社会的爱国热情，有利于营造“爱国光荣，违法可耻”的法治文化导向；有利于全面建设社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴。 小李：青少年要常怀爱国之心，将个人理想同祖国命运紧密相连，刻苦学习，立志报国；树立法治观念，以合理合法的方式阻止损害国家利益的行为。如爱护国旗，积极参加升旗仪式等。 【详解】设问要求分析“两位同学观点的看法”，需结合所学知识，从材料中对关键词进行提炼。 “爱国依靠教育引导，出台《爱国主义教育法》有必要吗”，可知既要发挥道德的教化作用，又要发挥法律的规范作用，做到德治与法治的结合，有利于传承爱国主义精神，营造“爱国光荣，违法可耻”的法治文化导向。 “要把爱国之心转化为报国之行”，可知青少年要将个人理想同祖国命运紧密相连，报效祖国。也要树立法治观念，维护国家利益。 14．(24-25八下·山东菏泽曹县·期末)实践探究题 2025年，某市政府计划在社区建设“法治文化公园”，现向中学生征集设计方案。 (1)请设计一条法治宣传标语。 (2)结合道德与法治知识，说明公园应包含哪些功能区域及设计理由。 【答案】(1)遵法守法用法，守护公平正义。 (2)权利义务展示区：展示公民基本权利与义务，增强公民意识。 法治历程长廊：通过图文呈现宪法发展史，树立宪法权威。 互动普法体验区：设置模拟法庭，培养法治实践能力。 德法结合名言墙：张贴“法安天下，德润人心”等名言，体现德法共治。 未成年人警示区：展示校园欺凌、网络诈骗案例，强化未成年人保护。 【详解】（1）本题要求设计一条法治宣传标语，属于开放性试题，言之有理即可。 （2）本题要求说明公园应包含哪些功能区域及设计理由，属于开放性试题，言之有理即可。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $