期末自测练习卷-2025-2026学年五年级语文下册统编版

**基本信息** 五年级语文期末综合卷，融合基础积累（35分）、阅读理解（45分）、习作表达（40分），以《草船借箭》《军神》等经典文本为载体，通过语境化命题强化文化传承与语言运用能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础积累与运用|5题/35分|字词书写、读音辨析、成语运用、句子转换、课文默写|结合历史人物（周瑜、李大钊）与课文情境设题，考查语言在具体语境中的规范运用| |阅读理解|3篇/45分|课内文本分析（《军神》）、写景散文（《威尼斯之夜》）、民间故事（《泥人张》）|从基础信息提取到拓展想象（如刘伯承心理描写），层次递进，培养文本解读与思维深度| |习作表达|1题/40分|人物描写、情感表达|半命题“我眼中的________”，要求用外貌、动作等描写方法，引导观察生活与个性化表达|

2025-2026学年五年级语文下册期末复习提升综合测试卷 （满分：120分 考试时间：90分钟） 一、基础积累与运用（35分） 1. 结合语境，读拼音写词语，注意书写规范、美观。（8分） (1) 周瑜 dù jì（ ）诸葛亮的才干，想借造箭之事陷害他，没想到诸葛亮凭借 shén jī miào suàn（ ）顺利完成了任务。 (2) 祖父的园子里，蝴蝶随意地飞，蜜蜂嗡嗡地闹，充满了 zì yóu（ ）的气息，让人感受到童年生活的无忧无虑。 (3) 面对敌人的 yán xíng kǒng hè（ ），李大钊同志始终坚贞不屈，用生命诠释了一名共产党员的忠诚。 (4) 手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些 chàn dǒu（ ），额上汗珠滚滚。 2. 下列加点字的读音和词语书写完全正确的一项是（ ）（3分） A. 威吓（hè） 爱憎（zèng） 锻炼 肃然起敬 B. 窈窕（tiǎo） 污秽（suì） 慈祥 手急眼快 C. 困窘（jiǒng） 胚胎（pēi） 附庸 一针见血 D. 踉跄（liàng） 揿电铃（qìn） 船艄 养尊处忧 3. 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ）（3分） A. 面对这道复杂的数学题，他绞尽脑汁，终于找到了解题思路。 B. 他平时学习不认真，一到考试就抓耳挠腮，结果可想而知。 C. 看着相声演员精彩的表演，观众们情不自禁地鼓起掌来。 D. 他说话总是直截了当，从不拐弯抹角，真是个一本正经的人。 4. 按要求完成句子练习。（9分） (1) 孙膑对田忌说："我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。"（改为转述句） (2) 这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（仿写句子，表达思乡之情） (3) 修改病句：我们要不断改进学习方法，增加学习效率。 5. 根据课文内容填空。（12分） (1) 诗中有景：翁卷笔下的乡村四月是"绿遍山原白满川，_________"；杨万里眼中的童年是"_________，彩丝穿取当银钲"。 (2) 诗中有情：王昌龄的"黄沙百战穿金甲，_________"表达了戍边将士的豪情壮志；陆游的"遗民泪尽胡尘里，_________"饱含了对南宋朝廷的失望与悲愤。 (3) 文中有理：《自相矛盾》告诉我们说话做事要前后一致，不能___________；《田忌赛马》中，孙膑通过___________的策略帮助田忌获胜，这启示我们遇到问题要善于观察分析，选择合适的对策。 (4) 名著中有形象：《草船借箭》选自元末明初___________（作者）的《_________》，文中的诸葛亮是一个_________的人；《景阳冈》选自《水浒传》，作者_________，文中武松是一个___________的人。 二、阅读理解（45分） （一）课内阅读《军神》（节选）（18分） 手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说："你挺不住可以哼叫。" 病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。 脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说："年轻人，我真担心你会晕过去。" 病人脸色苍白。他勉力一笑，说："我一直在数你的刀数。" 沃克医生吓了一跳，不相信地问："我割了多少刀？" "七十二刀。" 沃克医生惊呆了，大声嚷道："你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！" 1. 选文中画"__"的句子是对沃克医生的______和______描写，表现了他_____________的心理。（4分） 2. 选文中画"﹏﹏"的句子是对病人的______和______描写，从中可以体会到刘伯承_____________。（4分） 3. 沃克医生为什么称刘伯承为"军神"？（4分） 4. 刘伯承在手术中一声不吭，他心里可能会想些什么？请展开想象写一写。（3分） 5. 结合全文，说说刘伯承是一个怎样的人。（3分） （二）课外阅读一：《威尼斯之夜》（13分） 威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱是无法用语言来描绘的。在那明净的夜晚，湖面水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。泛舟湖上，四周一片蔚蓝、宁静，真是水天一色，使人如入甜美的梦乡。空气是那么清澈、透明，抬头望去，这儿的星星似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多。我发现，由于夜空到处布满星辰，那深蓝的夜色都变得暗淡了，融入了一片星辉。 如果你想领略一番这儿独有的清新和恬静，你可以在这迷人的夜晚去皇家花园附近。沿着大理石台阶往下，直到运河边上。要是那里镀金的栅栏已经关上，那你可以乘坐一种名叫冈多拉的风格独特的威尼斯小艇，缓缓荡去。到那夕阳余温尚未散尽的石板小路旁，那里就不再会有人来打扰你的宁静。晚风从椴树顶上轻轻吹过，把片片花瓣洒落到水面上，天竺葵和三叶草淡淡的芳香一阵阵向你袭来。圣玛利亚教堂那雪花状石膏圆顶和螺旋形的尖塔在夜空中高高地耸立着，周围的一切，包括作为威尼斯三绝的碧水、蓝天和色调明丽的大理石，都给抹上了一层薄薄的银辉。当圣马可大教堂顶楼上的钟声在空中徐徐回荡时，就会有一种难以言传的平静感透入你的灵魂，使你觉得整个身心都已溶化在那足以忘掉一切的安谧和静止之中了。 1. 用"√"选出下列加点字的正确读音。（2分） 妩媚（wǔ wú） 恬静（tián kuò） 2. 威尼斯的三绝是：______、________、______。（3分） 3. 作者在描写威尼斯的夜色时，写了哪三种植物？（3分） 4. 文章表达了作者怎样的思想感情？（2分） 5. 读短文，下面的说法中与短文内容相符的一项是（ ）（3分） A. 威尼斯的夜空星星很少，所以显得格外宁静。 B. 作者认为威尼斯的夜色虽然美，但不如法兰西北部的夜空。 C. 当圣马可大教堂的钟声回荡时，会让人感到一种平静和安谧。 （三）课外阅读二：《泥人张》（14分） 手艺道上的人，捏泥人的"泥人张"排第一。而且，有第一，没第二，第三差着十万八千里。 泥人张大名叫张明山。咸丰年间常去的地方有两处：一是东北角的戏剧大观楼，一是北关口的饭馆天庆馆。坐在那儿，为了瞧各样的人，也为捏各样的人。去大观楼要看戏台上的各种角色，去天庆馆要看人世间的各种角色。这后一种的样儿更多。 那天下雨，他一个人坐在天庆馆里饮酒，一边留神四下里吃客们的模样。这当儿，打外边进来三个人。中间一位穿得阔绰，大脑袋，中溜个子，挺着肚子，架势挺牛，横冲直撞往里走。站在迎门桌子上的"撂高的"一瞅，赶紧吆喝着："益照临的张五爷可是稀客，贵客，张五爷这儿总共三位——里边请！" 一听这喊话，吃饭的人都停住嘴巴，甚至放下筷子瞧瞧这位大名鼎鼎的张五爷。当下，城里城外气最冲的要算这位靠着贩盐赚下金山的张锦文。他当年由于为盛京将军海仁卖过命，被海大人收为义子，排行老五，所以又有"海张五"一称。但人家当面叫他张五爷，背后叫他海张五。天津卫是做买卖的地界儿，谁有钱谁横，官儿也怵三分。 可是手艺人除外。手艺人靠手吃饭，求谁？怵谁？故此，泥人张只管饮酒，吃菜，西瞧东看，全然没把海张五当个人物。 海张五在那边，隔着两丈远就看出捏的是他。他走过去一瞧，真像！连那脸上横肉都捏出来了。海张五找乐子，拿泥人张找乐子。他对着泥人张说："这破手艺也想赚钱，贱卖都没人要。" 泥人张头都没回，撑开伞走了。但天津卫的事没有这样完的—— 第二天，北门外估衣街的几个小杂货摊上，摆出来一排排海张五的泥像，还加了个身子，大模大样坐在那里。而且是翻模子扣的，成批生产，足有一二百个。摊上还都贴着个白纸条，上边使墨笔写着：贱卖海张五。 估衣街上来来往往的人，谁看谁乐。乐完找熟人来看，再一块乐。 三天后，海张五派人花了大价钱，才把这些泥人全买走，据说连泥模子也买走了。 1. 联系上下文，解释下列词语。（6分） (1) 大名鼎鼎：_______________________________________________ (2) 横冲直撞：_______________________________________________ 2. 海张五是个怎样的人？请结合短文内容简要分析。（4分） 3. 面对海张五的羞辱，泥人张是如何"回报"他的？请简要概括。（4分） 三、习作表达（40分） 题目：我眼中的________ 要求： 1. 在横线上补充一个人物，如"榜样""老师""邻居爷爷""我的同学"等。 2. 选择具体事例，运用外貌、语言、动作、神态等至少两种描写方法，突出人物的特点或品质。 3. 语句通顺，条理清晰，内容具体，情感真挚。 4. 不少于450字。 参考答案 一、基础积累与运用（35分） 1. （8分） (1) 妒忌 神机妙算 (2) 自由 (3) 严刑恐吓 (4) 颤抖 2. （3分）C 3. （3分）D 4. （9分） (1) 孙膑对田忌说，他有个办法，保证能让田忌在赛马时获胜。 (2) 这里的月亮再圆，也比不上家乡夜空中的月亮。 (3) 我们要不断改进学习方法，提高学习效率。 5. （12分） (1) 子规声里雨如烟 稚子金盆脱晓冰 (2) 不破楼兰终不还 南望王师又一年 (3) 自相矛盾 调换马的出场顺序 (4) 罗贯中 三国演义 神机妙算 施耐庵 豪放勇武 二、阅读理解（45分） （一）课内阅读《军神》（18分） 1. （4分）动作 神态 紧张、担忧 2. （4分）动作 神态 意志坚强、忍受剧痛 3. （4分）因为刘伯承在手术中拒绝使用麻醉剂，忍受剧痛，还能准确数出刀数，表现出超乎常人的意志力。 4. （3分）示例：我一定要坚持住，不能给医生添麻烦，这点疼痛算不了什么。 5. （3分）刘伯承是一个意志坚强、勇敢无畏、具有超凡毅力的人。 （二）课外阅读一：《威尼斯之夜》（13分） 1. （2分）妩媚（wǔ√） 恬静（tián√） 2. （3分）碧水、蓝天、色调明丽的大理石 3. （3分）椴树、天竺葵、三叶草 4. （2分）表达了作者对威尼斯夜色的喜爱和赞美之情。 5. （3分）C （三）课外阅读二：《泥人张》（14分） 1. （6分） (1) 大名鼎鼎：形容名气很大，非常有名。 (2) 横冲直撞：形容乱冲乱撞，很不讲理。 2. （4分）海张五是一个仗势欺人、傲慢无礼、目中无人的人。 3. （4分）泥人张用捏泥人的方式讽刺海张五，第二天在街上成批出售"贱卖海张五"的泥人，让海张五出丑。 三、习作表达（40分） 评分标准： · 内容具体，事例恰当（15分） · 运用两种以上描写方法（10分） · 语句通顺，条理清晰（10分） · 情感真挚，字数达标（5分） 学科网（北京）股份有限公司 $