2025-2026学年二年级语文下册学情自测卷（7月）（统编版）

**基本信息** 以“森林智慧大闯关”为情境，整合字词积累（55分）、阅读能力（30分）、写话表达（15分），通过游戏化任务渗透文化自信与语言运用。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|5题/55分|拼音、形近字、ABAB式词语、古诗谚语|结合“采蘑菇”“辨路线”情境，融入《弟子规》传承文化自信| |阅读理解|2篇/30分|课内《雷雨》细节、课外植物特性排序|通过“瞭望塔”任务设计，考查信息提取与想象（雨停景色描写）| |写话创作|1题/15分|动物外形习性介绍|以“动物明星大赛”为载体，引导观察与表达，培养审美创造|

2025-2026学年二年级语文下册期末模拟冲刺卷 （全卷满分100分 考试时间60分钟） 卷首语： 亲爱的小朋友，欢迎来到"森林智慧大闯关"！请你带上细心和自信，化身"森林小勇士"，去挑战一个个关卡，摘取属于你的智慧果实吧！ 第一关：字词采摘园（积累与运用） 1. 采蘑菇，写词语。（看拼音，写词语）（10分） 春天到了，森林里的景色真美！小草探出了头，花儿散发出阵阵 fēn fāng（ ）。小猴子在树上 xún zhǎo（ ）食物，小鸟在枝头 yóu xì（ ）歌唱。突然，天空下起了大雨，小蚂蚁们赶紧 tuán jié（ ）在一起，躲进了 wēn nuǎn（ ）的家。 雨停了，天边挂起了一道 cǎi hóng（ ），森林里又充满了 huān xiào（ ）。我们要 bāng zhù（ ）身边的小动物，做一个 rè ài（ ）大自然的好孩子。 2. 辨字音，选路线。（用"√"给加点字选择正确的读音）（8分） 森林里有好多岔路口，选对读音才能不迷路哦！ （1） 爷爷在田里种（zhòng zhǒng）下了许多树种（zhǒng zhòng）。 （2） 这家银行（háng xíng）门口的人行（xíng háng）道上停满了车。 （3） 洪水淹没了村庄，大家只能到处漂（piāo piào）流，水面上漂（piào piāo）着许多木板。 （4）他使劲（jìn jìng）地拉绳子，终于赢得了这场劲（jìng jìn）赛。 3. 汉字变变变。（按要求完成字词练习）（12分） （1） 比一比，再组词。（4分） 峰（ ） 烧（ ） 值（ ） 该（ ） 锋（ ） 浇（ ） 植（ ） 刻（ ） （2） 照样子，写词语。（4分） 例：火红火红（ABAB式） 例：恋恋不舍（AABC式） （3） 我会查字典。（4分） "周"字用部首查字法，应先查部首（ ），再查（ ）画；用音序查字法，应先查大写字母（ ），再查音节（ ）。 4. 句子魔法屋。（按要求写句子）（10分） （1） 例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。（把句子写具体） （2） 例：大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。（用加点词写句子） （3）例：他把禾苗一棵一棵往高里拔。（改为"被"字句） ( 4 )例：天上的星星难道数不清吗？（换一种说法，意思不变） （5）连词成句，并加上标点。 5. 课文百宝箱。（根据课文内容或日积月累填空）（15分） （1） 古诗里有美景：贺知章赞美柳树" ， "；杨万里描绘西湖" ， "。 （2） 谚语里有智慧："平时肯帮人，急时有人帮"告诉我们要平时多帮助别人；" ， "让我们知道了二十四节气的顺序。 （3） 寓言里有道理：《揠苗助长》告诉我们 ；《亡羊补牢》告诉我们 。 （4）经典里有传承：《弟子规》中说" "。 第二关：阅读瞭望塔（阅读理解） 1. 课内大回顾。（阅读《雷雨》片段，完成练习）（15分） 满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。 忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。 闪电越来越亮，雷声越来越响。 哗，哗，哗，雨下起来了。 雨越下越大。 往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。 渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。 （1） 这段话描写的是雷雨雨前（雨前/雨中/雨后）的景象。（2分） （2） 选文中描写了乌云、叶子、蝉、蜘蛛、闪电和雷声等事物。（3分） （3）"一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。"这句话中的"垂"字用得好，因为（ ）。（3分） A. 说明蜘蛛爬得很快 B. 说明风很大，蜘蛛是被风吹下来的 C. 说明蜘蛛很害怕，想赶紧逃跑 （4）用"____"画出描写雨下得很大的句子。（2分） （5）雨停了之后，景色会有什么变化？请你发挥想象写一写。（5分） 2. 课外大发现。（阅读短文，完成练习）（15分） 奇妙的植物世界 ①世界上有许许多多奇妙的植物。 ②植物能吃虫！夏天，在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡苔。它的叶子上有两百多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体。这种液体还含有一种很甜的香气，小虫子一闻到这种气味，就会急急忙忙地飞来，一旦落到叶子上，就会被粘住。接着，毛毡苔的叶子就会渐渐地合拢起来，小虫子就被包在里面，成了毛毡苔的美食。 ③植物还会听音乐呢！一位印度的科学家喜欢在花园里拉拉小提琴，放放交响乐。日子久了，他发现那园中的花木竟然长得格外旺盛。于是，他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后，他发现这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻要长得更加茂盛，平均株高超过了30厘米。 ④此外，还有预报地震的山芋藤，能净化水的葫芦，会"咬人"的漆树…… ⑤在植物世界里，还有很多奇妙的植物等着我们去发现呢！ （1）短文是围绕哪一句话来写的？请用"____"在文中画出来。（2分） (2)短文第②自然段主要介绍了植物能吃虫的本领；第③自然段主要介绍了植物会听音乐的本领。（4分） （3） 毛毡苔是怎样捕捉飞虫的？请根据短文内容排序。（填序号）（4分） ①叶子合拢，包住虫子 ②分泌香甜的黏液 ③小虫子飞来被粘住 正确的顺序是：（ ）→（ ）→（ ）→① （4）除了短文里提到的，你还知道哪些奇妙的植物？请写一种，并简单说说它奇妙在哪里。（5分） 第三关：写话创作营（习作表达） 1. （15分） 题目：可爱的小动物 提示：森林里要举办"动物明星大赛"啦！请你选一种自己喜欢的小动物（可以是森林里的小兔子、小松鼠，也可以是家里的小猫、小狗），向大家介绍一下它。 要求： （1）写清楚它长什么样子（外形），有什么有趣的习性（比如怎么吃东西、怎么玩耍）。 （2）语句通顺，正确使用标点符号，不会写的字可以用拼音代替。 （3）字数在150字左右。 （全卷满分100分 考试时间60分钟） 参考答案： 卷首语：亲爱的小朋友，欢迎来到"森林智慧大闯关"！请你带上细心和自信，化身"森林小勇士"，去挑战一个个关卡，摘取属于你的智慧果实吧！ 第一关：字词采摘园（积累与运用） 1. 采蘑菇，写词语。（看拼音，写词语）（10分） 春天到了，森林里的景色真美！小草探出了头，花儿散发出阵阵 fēn fāng（芬芳）。小猴子在树上 xún zhǎo（寻找）食物，小鸟在枝头 yóu xì（游戏）歌唱。突然，天空下起了大雨，小蚂蚁们赶紧 tuán jié（团结）在一起，躲进了 wēn nuǎn（温暖）的家。雨停了，天边挂起了一道 cǎi hóng（彩虹），森林里又充满了 huān xiào（欢笑）。我们要 bāng zhù（帮助）身边的小动物，做一个 rè ài（热爱）大自然的好孩子。 2. 辨字音，选路线。（用"√"给加点字选择正确的读音）（8分） 森林里有好多岔路口，选对读音才能不迷路哦！ （1）爷爷在田里种（zhòng√ zhǒng）下了许多树种（zhǒng√ zhòng）。 （2）这家银行（háng√ xíng）门口的人行（xíng√ háng）道上停满了车。 （3）洪水淹没了村庄，大家只能到处漂（piāo√ piào）流，水面上漂（piào piāo√）着许多木板。 （4）他使劲（jìn√ jìng）地拉绳子，终于赢得了这场劲（jìng√ jìn）赛。 3. 汉字变变变。（按要求完成字词练习）（12分） （1）比一比，再组词。（4分） 峰（山峰） 烧（烧火） 值（值日） 该（应该） 锋（锋利） 浇（浇水） 植（植树） 刻（立刻） （2）照样子，写词语。（4分） 例：火红火红（ABAB式） 金黄金黄 雪白雪白 例：恋恋不舍（AABC式） 津津有味 依依不舍 （3）我会查字典。（4分） "周"字用部首查字法，应先查部首（冂），再查（6）画；用音序查字法，应先查大写字母（Z），再查音节（zhou）。 4. 句子魔法屋。（按要求写句子）（10分） （1）例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。（把句子写具体） 山坡上长满了绿油油的小草。 （2）例：大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。（用加点词写句子） 天上的白云，像棉花糖似的飘在空中。 （3）例：他把禾苗一棵一棵往高里拔。（改为"被"字句） 禾苗被他一棵一棵往高里拔。 （4）例：天上的星星难道数不清吗？（换一种说法，意思不变） 天上的星星数不清。 （5）连词成句，并加上标点。 喜欢 最 我 夏天 的季节 我最喜欢夏天这个季节。 5. 课文百宝箱。（根据课文内容或日积月累填空）（15分） （1）古诗里有美景：贺知章赞美柳树"碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦"；杨万里描绘西湖"接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红"。 （2）谚语里有智慧："平时肯帮人，急时有人帮"告诉我们要平时多帮助别人；"春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连"让我们知道了二十四节气的顺序。 （3）寓言里有道理：《揠苗助长》告诉我们做事不能急于求成；《亡羊补牢》告诉我们犯了错及时改正，就还不晚。 （4）经典里有传承：《弟子规》中说"冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切"。 第二关：阅读瞭望塔（阅读理解） 1. 课内大回顾。（阅读《雷雨》片段，完成练习）（15分） 满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。 忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。 闪电越来越亮，雷声越来越响。 哗，哗，哗，雨下起来了。 雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。 渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。 （1）这段话描写的是雷雨雨前（雨前/雨中/雨后）的景象。（2分） （2）选文中描写了乌云、叶子、蝉、蜘蛛、闪电和雷声等事物。（3分） （3）"一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。"这句话中的"垂"字用得好，因为（B）。（3分） A. 说明蜘蛛爬得很快 B. 说明风很大，蜘蛛是被风吹下来的 C. 说明蜘蛛很害怕，想赶紧逃跑 （4）用"____"画出描写雨下得很大的句子。（2分） 哗，哗，哗，雨下起来了。 （5）雨停了之后，景色会有什么变化？请你发挥想象写一写。（5分） 雨停了，太阳出来了。天空中出现了一道美丽的彩虹。树叶上的水珠在阳光下闪闪发光，像一颗颗晶莹的珍珠。小动物们又出来活动了，森林里又热闹起来。 2.课外大发现。（阅读短文，完成练习）（15分） 奇妙的植物世界 ①世界上有许许多多奇妙的植物。 ②植物能吃虫！夏天，在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡苔。它的叶子上有两百多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体。这种液体还含有一种很甜的香气，小虫子一闻到这种气味，就会急急忙忙地飞来，一旦落到叶子上，就会被粘住。接着，毛毡苔的叶子就会渐渐地合拢起来，小虫子就被包在里面，成了毛毡苔的美食。 ③植物还会听音乐呢！一位印度的科学家喜欢在花园里拉拉小提琴，放放交响乐。日子久了，他发现那园中的花木竟然长得格外旺盛。于是，他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后，他发现这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻要长得更加茂盛，平均株高超过了30厘米。 ④此外，还有预报地震的山芋藤，能净化水的葫芦，会"咬人"的漆树…… ⑤在植物世界里，还有很多奇妙的植物等着我们去发现呢！ （1）短文是围绕哪一句话来写的？请用"____"在文中画出来。（2分） __世界上有许许多多奇妙的植物。__ （2）短文第②自然段主要介绍了植物能吃虫的本领；第③自然段主要介绍了植物会听音乐的本领。（4分） （3）毛毡苔是怎样捕捉飞虫的？请根据短文内容排序。（填序号）（4分） ①叶子合拢，包住虫子 ②分泌香甜的黏液 ③小虫子飞来被粘住 正确的顺序是：（②）→（③）→（①）→① （4）除了短文里提到的，你还知道哪些奇妙的植物？请写一种，并简单说说它奇妙在哪里。（5分） 我知道含羞草，它的叶子被轻轻一碰就会合拢起来，像一个害羞的小姑娘。 第三关：写话创作营（习作表达） 看图写话。（15分） 题目：可爱的小动物 提示：森林里要举办"动物明星大赛"啦！请你选一种自己喜欢的小动物（可以是森林里的小兔子、小松鼠，也可以是家里的小猫、小狗），向大家介绍一下它。 要求： （1）写清楚它长什么样子（外形），有什么有趣的习性（比如怎么吃东西、怎么玩耍）。 （2）语句通顺，正确使用标点符号，不会写的字可以用拼音代替。 （3）字数在150字左右。 可爱的小动物 我最喜欢的小动物是小兔子。它有一身雪白的绒毛，摸起来软软的。红红的眼睛像两颗红宝石，长长的耳朵总是竖着，好像在听周围的动静。小兔子的尾巴短短的，像一个小绒球。 小兔子最爱吃胡萝卜和青菜。它吃东西的时候，三瓣嘴一动一动的，特别可爱。它喜欢在草地上蹦蹦跳跳，有时候还会用后腿站立，好像在表演杂技。我真想养一只小兔子，和它做朋友。 学科网（北京）股份有限公司 $