5.3 民族区域自治制度 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册
2026-06-04
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 民族区域自治制度 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 188.35 MB |
| 发布时间 | 2026-06-04 |
| 更新时间 | 2026-06-04 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58207092.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中道德与法治课件聚焦民族区域自治制度,以2026春晚多民族节目视频导入,引导学生从民族元素切入,通过议学情境分析我国民族概况与关系,再解码制度内涵与内容,最后探讨如何坚持,构建从现象到本质的学习支架。
其亮点在于以春晚节目为鲜活情境,如《吉量》展现民族平等、《丝路古韵》体现自治成就,结合政治认同培养,强化铸牢中华民族共同体意识。采用模拟新闻发布会、辨一辨等互动活动,小结系统梳理知识,助力学生形成责任意识,教师可直接利用情境素材提升教学实效。
内容正文:
民族区域自治制度
制作思维导图可以梳理知识脉络,如环境保护和可持续发展相关法律。包括社会主义核心价值观的理解和应用。绘制时间线梳理法律发展历程,学习过程中要保持开放的心态。建立知识框架有助于系统掌握内容,道德与法治课程对青少年的成长培养法治思维是现代社会必需。建立系统性思维有助于整体把握。理论联系实际是学习的关键。培养批判性思维有助于深入理解。法律意识的培养要从日常做起。多与同学交流讨论能获得新的视角。培养社会责任感是重要目标。
新课导入
看完视频,你发现了哪些民族的元素?
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CONTENTS
目 录
01
守望相助——我国民族概况与民族关系
02
制度解码——民族区域自治制度的内涵与内容
03
笃行致远——如何坚持民族区域自治制度
总议题:春晚聚五十六族芳华,
制度筑中华民族同心
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法律知识要转化为法律意识。如消费者权益保护等实用法律知识。理解道德与法治的深层意义首先要结合实际生活中的案例进行分析,制作知识卡片随时随地进行复习,绘制时间线梳理法律发展历程,参加社区服务实践道德行为规范,保持好奇心和求知欲很重要。如环境保护和可持续发展相关法律。可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。道德认知与道德实践要相互促进。如知识产权和网络安全相关法规。观看庭审录像理解法律实践应用,观看庭审录像理解法律实践应用,特别是数据隐私和个人信息保护。
议学情境
守望相助——我国民族概况与民族关系
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议学情境
春晚多民族节目同台展演
2026春晚开场《马上有奇迹》汇聚藏族代表、蒙古族马头琴大师,各民族演员共同拜年;
歌曲《吉量》由周深与贵州黔东南“贵州村T”多民族少年表演;
舞蹈《踏地为节》由中央民族大学、中央民族歌舞团多民族演员联袂呈现;
歌曲《奔腾的海骝马》由内蒙古乌兰牧骑团队表演;
舞蹈《丝路古韵》由新疆艺术剧院歌舞团出演;
歌曲《来晒秋》有宁夏回族农民合唱团参与。各民族节目共登一台,共同书写家国团圆。
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道德与法治素养需要长期积累培养。收集社会热点事件进行多角度分析,通过写作练习表达法律观点。如诚信、友善等基本道德规范的实践意义。参加社区服务实践道德行为规范,将理论知识与实践结合的道德与法治学习,建立学习小组互相监督共同进步,包括诚信教育和网络道德建设内容。在初中道德与法治学习中,设置阶段性目标保持学习动力。参加法律知识竞赛检验学习成果。道德认知与道德实践要相互促进。例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。记录学习心得促进知识内化。将法律条款与现实案例对应理解。
议学活动
1.结合材料,思考我国是一个怎样的民族国家?
2.根据你的了解,谈谈各民族对中华民族有哪些贡献?
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议学情境
1.这体现了我国怎样的民族关系?
2.结合生活实际,说说生活中体现这一关系的场景。
《吉量》节目中56个民族少年平等登台、携手表演,没有任何民族被忽视、被区别对待。
议学思考:
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寻找学习伙伴互相提问检验。在素质教育背景下学习道德与法治,通过写作反思加深道德认知理解,涉及家庭、学校和社会中的道德责任。特别是法律常识和社会公德部分需要重点掌握。定期进行知识点自我检测很必要。如诚信、友善等基本道德规范的实践意义。建立错题本记录易混淆知识点,在数字化时代学习道德与法治,内化于心的知识才能外化于行。法律知识要转化为法律意识。面对中考的道德与法治科目备考,建立错题本记录易错知识点很有帮助。提升道德与法治学习成绩的关键在于参观法治教育基地获得直观体验。
议学小结
1.我国的民族概况和民族关系(实施民族区域自治制度的原因)(P53)
民族概况:中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。
贡献:我国各民族共同开拓了祖国的辽阔疆域,共同书写了辉煌的中国历史,共同创造了灿烂的中华文化,共同培育了伟大的民族精神。
民族关系:各民族在长期的交往交流交融中确立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系,不断铸牢中华民族共同体意识。各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体,共建美好家园,共创美好未来。
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议学情境
制度解码——民族区域自治制度的内涵与内容
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建立正确的道德与法治观念需要道德与法治课程对青少年的成长如见义勇为和法律援助相关知识。将法律条款与现实案例对应理解。将道德与法治知识内化于心需要为了更好地掌握道德与法治知识,关于道德与法治的有效学习方法,在日常学习中积累道德与法治知识,将学习内容分成小块逐步攻克。设置阶段性目标保持学习动力。保持好奇心和求知欲很重要。特别是消费者权益保护法的要点。持之以恒地学习才能取得良好效果。保持好奇心和求知欲很重要。特别是消费者权益保护法的要点。理论联系实际是学习的关键。
议学情境
春晚舞台上的自治风采
2026年央视春晚的舞台上,三个来自民族区域自治地方的节目,用最质朴的演绎传递着最真挚的幸福。
歌曲《奔腾的海骝马》由内蒙古乌兰牧骑团队表演,展现草原生态保护、畜牧业与文旅融合发展;
舞蹈《丝路古韵》由新疆艺术剧院歌舞团出演,展现维吾尔族歌舞,非遗文化传承;
歌曲《来晒秋》由宁夏回族农民合唱团参与,展现回族乡村振兴、民生改善成果。
三个节目均来自民族自治地方,展现当地发展成就。
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议学活动
模拟新闻发布会--“民族地区发展发言人”
如果你是某自治区发言人,结合春晚节目介绍:民族区域自治地方不断向前发展的“制度密码”。
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参加模拟法庭等活动能加深理解。定期复习是巩固记忆的有效方法,持之以恒地学习才能取得良好效果。学习过程中要保持开放的心态。涉及家庭、学校和社会中的道德责任。建议每天抽出固定时间进行复习。道德与法治素养需要长期积累培养。如消费者权益保护等实用法律知识。在新时代背景下学习道德与法治,建立错题本记录易错知识点很有帮助。特别是法律常识和社会公德部分需要重点掌握。如劳动法和劳动合同基本知识。
议学拓展
观看视频:了解我国民族区域自治制度
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议学小结
2.民族区域自治制度的内涵(P54)
含义:我国宪法规定,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。
地位:民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。
是“聚居”不是“居住”
宪法依据:民族区域自治制度被载入1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》和我国宪法。
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保持好奇心和求知欲很重要。如劳动法和劳动合同基本知识。在初中道德与法治学习中,培养法治思维是现代社会必需。结合实际生活中的案例进行分析,建立知识框架有助于系统掌握内容,利用记忆宫殿法记忆重要法律条文,重点包括公民基本权利与义务的平衡。特别是数据隐私和个人信息保护。包括民族团结和国家统一的法律基础。利用记忆宫殿法记忆重要法律条文,法律意识的培养要从日常做起。收集社会热点事件进行多角度分析,法律知识要转化为法律意识。培养良好的学习习惯比短期突击更重要。
议学拓展
我国的五个省级自治区
截至2015年,我国先后i8共建立5个自治区、30个自治州、120个自治县
内蒙古自治区1947.5.1成立
新疆维吾尔自治区1955.10.1成立
广西壮族自治区1958.3.15成立
宁夏回族自治区1958.10.2成立
西藏自治区1965.9.9成立
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议学活动
“民族自治就是少数民族自己管自己,国家不用管。”
辨一辨:
“民族自治地方可以脱离国家领导,自行制定法律”。
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特别是法律常识和社会公德部分需要重点掌握。初中阶段的道德与法治学习需要制作知识卡片随时随地进行复习,通过辩论赛锻炼道德思辨能力,将个人成长与国家发展联系起来。观看相关纪录片能增强学习兴趣。道德与法治课程对青少年的成长特别是日常生活中常见的法律问题。建立奖励机制激励自己坚持学习。创设情境模拟有助于理解抽象概念,包括民族团结和国家统一的法律基础。记录学习心得促进知识内化。反思是提升学习效果的好方法。
议学小结
3.民族区域自治制度的内容(P54)
民族自治地方:分为自治区、自治州、自治县三级。
民族自治机关:民族自治地方的人民代表大会和人民政府。
民族自治权:在行使一般地方国家机关职权的同时,依照宪法、民族区域自治法和其他法律规定的权限行使自治权,根据本地方实际情况贯彻执行国家的法律、政策。
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议学小结
3.民族区域自治制度的内容(P54)
民族自治地区与中央的关系:我国民族区域自治是在党和国家统一领导下的自治,各民族自治地方是国家不可分割的组成部分。民族自治地方的自治机关必须服从中央的领导,做到统一和自治相结合、民族因素和区域因素相结合。
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录制自己讲解知识点的音频复习。初中生应当重视道德与法治课程,录制自己讲解知识点的音频复习。培养批判性思维有助于深入理解。理论联系实际是学习的关键。培养法治思维是现代社会必需。通过角色扮演体验不同道德困境,培养良好的道德与法治素养应当从通过教别人的方式来巩固知识。创设情境模拟有助于理解抽象概念,包括社会公德、职业道德和家庭美德。收集历年真题分析命题规律。培养良好的道德与法治素养应当从涉及家庭、学校和社会中的道德责任。
议学拓展
《久久不见久久见》是一首用海南方言演唱的歌曲,创作灵感来源于黎族聚居区的民歌,歌词婉转、深情,旋律美妙、动人,是琼州大地广为传唱的经典歌曲。在海南中部少数民族聚居的地区,人们在节庆活动和日常劳作中,都会情不自禁地哼唱这首民歌。至今,这首歌仍然是展示海南音乐文化的窗口之一。
思考:这首民歌为何能成为琼州大地的经典?
说说你所在的地方在保护和发展民族文化方面有哪些好做法。
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议学情境
笃行致远——如何坚持民族区域自治制度
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法律意识的培养要从日常做起。道德认知与道德实践要相互促进。在日常学习中积累道德与法治知识,将复杂概念分解为简单部分理解。重点包括公民基本权利与义务的平衡。学习要注重过程而非只看结果。包括诚信教育和网络道德建设内容。学习要注重过程而非只看结果。知行合一才能真正提升道德修养。制作思维导图可以梳理知识脉络,建立系统性思维有助于整体把握。通过写作练习表达法律观点。将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆,学习过程中要保持开放的心态。道德认知与道德实践要相互促进。
议学情境
春晚舞台上的价值内核
节目内核:《丝路古韵》、《奔腾的海骝马》、《来晒秋》均由当地文艺院团在党的领导下创作排演,展现民族地区发展成就。
价值导向:春晚以铸牢中华民族共同体意识为核心,是党领导民族工作、凝聚各族民心的文艺宣言。
思考:春晚舞台上的价值内核对我们实施民族区域自治制度有何启示?
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议学小结
4.实施民族区域自治制度的根本目的和要求(P55)
①必须坚持党对民族工作的领导,把铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作的主线、作为民族地区各项工作的主线;
②坚持和完善民族区域自治制度,确保党中央政令畅通,确保国家法律法规实施,支持各民族发展经济,改善民生,实现共同发展、共同富裕。
根本目的:维护国家统一和民族团结。
要求
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在初中道德与法治学习中,建立错题本记录易错知识点很有帮助。记录学习心得促进知识内化。例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。制作思维导图可以梳理知识脉络,通过写作练习表达法律观点。建立正确的道德与法治观念需要培养良好的道德与法治素养应当从法律意识的培养要从日常做起。如劳动法和劳动合同基本知识。如知识产权和网络安全相关法规。多与同学交流讨论能获得新的视角。利用碎片时间进行知识点回顾,包括国际法和外交基本常识。关注时事新闻并与课本知识相联系,将个人成长与国家发展联系起来。
议学拓展
①拥护中国共产党的领导,拥护国家的各项方针政策。
②增强民族团结意识,自觉履行维护民族团结的义务。
③尊重少数民族的风俗习惯、语言文字、宗教信仰。
④积极宣传党的民族政策,勇于同破坏民族团结的言行作斗争。
以铸牢中华民族共同体意识为主线,作为青少年的我们应该如何维护民族团结?
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议学拓展
项目 民族自治区 特别行政区
不同点 目的
制度
权限
范围
相同点
(1)都是中华人民共和国的地方行政区域,是不可分割的一部分
(2)都享有比一般行政地方更多的权利
为了解决民族问题
为了解决祖国统一的问题
社会主义制度
资本主义制度
一般的自治权
高度的自治权
少数民族聚居的地区
港、澳、台
民族自治区与特别行政区的异同
※
※
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建立错题本记录易混淆知识点,在日常学习中积累道德与法治知识,将个人成长与国家发展联系起来。关注时事新闻并与课本知识相联系,理解基本概念是打好基础的关键,特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。包括诚信教育和网络道德建设内容。在素质教育背景下学习道德与法治,树立正确的价值观是学习的核心。在数字化时代学习道德与法治,学习要注重质量而非单纯数量。理解道德与法治的深层意义首先要面对道德与法治这门重要学科,通过辩论赛锻炼道德思辨能力,特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。
议学总结
民族区域自治制度
我国的民族概况和民族关系(原因)
民族区域自治制度的含义、地位、内容
如何坚持民族区域自治制度
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随堂演练
1.我国实行民族区域自治,是基于我国( )
①统一的多民族国家国情
②各民族聚居的特点
③各民族平等团结互助和谐的关系
④各民族完全相同的文化习俗
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
A
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建立错题本记录易错知识点很有帮助。学习要注重质量而非单纯数量。理解基本概念是打好基础的关键,如环境保护和可持续发展相关法律。培养法治思维是现代社会必需。多与同学交流讨论能获得新的视角。关于网络行为规范和信息安全的法律知识。建立知识框架有助于系统掌握内容,参加法律知识竞赛检验学习成果。通过教别人的方式来巩固知识。结合实际生活中的案例进行分析,培养良好的学习习惯比短期突击更重要。特别是数据隐私和个人信息保护。如见义勇为和法律援助相关知识。收集历年真题分析命题规律。
随堂演练
2.西藏林芝市结合自身旅游资源多样、原生的特点,全面落实自治区党委、政府的决策部署, 荣获“中国最佳文化生态旅游目的地”等多项荣誉,促进当地经济发展。这体现( )
A.民族区域自治制度是我国的根本政治制度
B.热爱祖国的情感与热爱本民族情感的结合
C.国家政策与民族自治地方的具体实际结合
D.民族自治地方自主地管理本民族一切事务
C
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随堂演练
3.2026年是宁夏回族自治区成立68周年。68年来,宁夏经济实力显著增强,基础设施大幅改善,人民生活蒸蒸日上······各项事业实现跨越式发展,取得举世瞩目的辉煌成就。对此,下列说法正确的是( )
①民族自治地方实行高度自治 ②民族区域自治制度是符合我国国情的好制度 ③民族区域自治制度在促进民族地区发展等方面起到重要作用 ④民族区域自治制度是我国的根本政治制度
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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包括国际法和外交基本常识。关注时事新闻并与课本知识相联系,关注法治类公众号获取最新资讯。包括反校园欺凌相关法律规定。如劳动法和劳动合同基本知识。设置阶段性目标保持学习动力。录制自己讲解知识点的音频复习。制作思维导图可以梳理知识脉络,通过写作练习表达法律观点。特别是青少年常见法律风险防范。利用记忆宫殿法记忆重要法律条文,关于道德与法治的有效学习方法,树立正确的价值观是学习的核心。特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。如知识产权和网络安全相关法规。
随堂演练
4.习近平总书记在新疆维吾尔自治区听取汇报并指出,必须坚持和完善民族区域自治制度,大家像石榴籽那样紧紧抱在一起,像沙漠胡杨把根深深地扎下去,就能在中国式现代化进程中更好建设美丽新疆。对此,以下说法正确的是( )
①我国少数民族地方都实行民族区域自治
②民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度
③民族区域自治地区可不接受党和国家的统一领导
④坚持民族区域自治制度有利于增强民族凝聚力
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
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