2026年陕西渭南市/澄城县中考化学二模试卷

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2026-06-04
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) 渭南市
地区(区县) 澄城县
文件格式 ZIP
文件大小 2.69 MB
发布时间 2026-06-04
更新时间 2026-06-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-04
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

化学试卷 注意事项: 1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分60分。考试时间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名、班级和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。 4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H—1 O—16 Mg—24 S—32 第一部分(选择题共18分) 一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。每小题只有一个选项是符合题意的) 1.牙膏是日常口腔护理中常用的清洁用品。牙膏中的摩擦剂由、、或等物质中的一种或几种制成,其中属于氧化物的是 A. B. C. D. 2.人工智能产业的快速发展离不开高性能材料的支撑。下列材料中,属于合成材料的是 A.芯片基板的高纯度硅 B.设备散热外壳的铝合金 C.连接电路的铜导线 D.设备外壳的塑料 3.在用制取氧气的实验中,部分实验操作如下,其中正确的是 A.加入粉末 B.加热 C.点燃酒精灯 D.收集 4.“金属保护一小步,资源节约一大步”。下列保护金属资源的做法不正确的是 A.大力开采矿物以保障金属材料的供应 B.用特种塑料代替金属制造机器的零部件 C.生锈的钢铁回收利用 D.在金属表面刷漆、涂油等进行防锈 5.小组同学利用如图装置进行微型实验。下列分析正确的是 A.该实验说明铁生锈与水有关 B.实验最终观察到活塞向右移动 C.当铁丝不再生锈时,注射器内的气体主要是氧气 D.该实验可探究空气中氧气的含量 6.我国“液态阳光”技术以CO2和H2为原料,在催化剂作用下合成液体燃料甲醇(CH3OH),生产过程如图所示。下列说法不正确的是 A.反应前后原子的数目不改变 B.参加反应的H2和CO2均由分子构成 C.反应共生成了三种物质 D.参加反应的H2和CO2的分子个数比为3:1 7.如图所示,置于烧杯内的R为热敏电阻,且阻值随温度降低而增大。当闭合开关,向烧杯内滴加水,观察到灯泡L由亮变暗,则烧杯内的固体是 A.蔗糖 B.硝酸铵 C.氯化钠 D.氢氧化钠 8.某金属废料中含有铜、金、铁金属单质,为回收铜和金并得到氧化铁,设计了如图所示的工艺流程。下列说法不正确的是 A.气体A是H2 B.试剂X可以是铜 C.滤液A和滤液B中的溶质成分不同 D.操作1、2和3均为过滤 9.五行传千载,变化藏其中。利用初中化学常见的五种物质绘制如图的反应关系,图中“—”表示两端的物质能反应。“金”是目前世界年产量最高的金属,“水”和“木”在农业上用于配制波尔多液,“土”中含有三种元素。下列说法不正确的是 A.“金”指的是Fe B.“木”与“火”的溶液反应时,可能有白色沉淀产生 C.“金”与“土”的溶液反应时,溶液始终为无色 D.图中反应只涉及2种基本反应类型 第二部分(非选择题共42分) 二、填空及简答题(共6小题,计24分) 10.(4分)我国碳酸盐岩储层(主要成分为)具有丰富的油气资源,油气的高效开采是目前研究重点。 (1)石油属于___________(填“可再生”或“不可再生”)能源。 (2)金刚石钻头能钻透坚硬的岩层,这主要是利用了金刚石硬度__________(填“大”或“小”)的性质。 (3)向碳酸盐岩储层中注入稀盐酸,能把岩层中的矿物质溶解或冲刷掉,形成有利的石油流动通道。稀盐酸与反应的化学方程式为_________________________________。 11.(3分)人形智能机器人的骨架、关节轴承、传感器膜分别用到了表中的一种材料。 编号 材料 特性 1 氮化硅()陶瓷 耐高温、自润滑、耐磨性好 2 碳纤维复合材料 质轻,强度为钢的5倍以上 3 石墨烯 单原子层厚度,导电、导热性能优异 (1)分析比较可知,下列人形智能机器人的各部件与材料对应正确的是__________(填字母)。 A.骨架选用材料2 B.关节轴承选用材料3 C.传感器膜选用材料1 (2)中N元素的化合价为,则Si元素的化合价为__________。 (3)石墨烯(C)是从石墨材料中剥离出来的碳单质。“2C”表示的含义是______________________。 12.(3分)气调保鲜——打造食品的“专属空气”。 (1)降低含量:氧气能够供给微生物呼吸,该过程体现了氧气的___________(填“物理”或“化学”)性质。 (2)合理搭配:高浓度能直接抑制多数微生物繁殖,因为溶于水形成___________(填“酸性”或“碱性”)环境,破坏微生物的生存条件。 (3)填充:填充包装空间,同时隔绝外界空气,辅助保鲜。选择填充而不是稀有气体的原因是______________________(写一条)。 13.(5分)银是一种应用广泛的贵金属。 (1)货币银是一种由92.5%银和7.5%铜组成的合金。货币银使用银合金,而不使用纯银的原因是银合金的硬度___________(填“大于”“等于”或“小于”)纯银。 (2)如图为探究银、铜、锌金属活动性的实验。待左侧溶液充分反应后,倾斜Y形管,使左侧反应后的溶液流入右侧与锌粉接触。 ①该实验___________(填“能”或“不能”)验证银、铜、锌的金属活动性。 ②Y形管左侧发生反应的化学方程式为_________________________________。 ③实验结束后,将Y形管内所有物质混合后过滤,得到滤液和滤渣。向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中一定含有___________。 14.(5分)通过数字化实验探究NaOH的性质。 实验1:在盛有NaOH固体的密闭容器中,水蒸气含量随时间的变化如图1所示。 实验2:取敞口久置后的NaOH固体于烧杯中,加水溶解冷却至室温,加入足量BaCl2固体,溶液pH随时间的变化如图2所示。已知:BaCl2溶液呈中性。 实验3:向一定体积NaOH溶液中滴加稀盐酸,混合溶液的pH随加入稀盐酸体积的变化如图3所示。 (1)图1能证明NaOH固体具有___________性。 (2)根据图2中的pH变化判断NaOH固体的变质情况是______________________(填“部分变质”或“完全变质”)。 (3)实验3发生反应的化学方程式为______________________。图3中的b点溶液存在的阳离子是______________________(填离子符号)。 15.(4分)和在不同温度下的溶解度如表所示。 温度/℃ 20 30 40 60 80 溶解度/g 36.0 36.3 36.6 37.3 38.4 19.5 40.8 48.8 45.3 43.7 (1)20℃时,等质量的、饱和溶液中,溶质质量较大的是____________________。 (2)取一定量的固体进行如下实验。 ①溶液A、B、C中,C的溶质质量分数最___________(填“大”或“小”)。 ②溶液A是的___________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。 ③___________。 三、实验及探究题(共2小题,计13分) 16.(5分)水在化学实验中有多种作用,下面三个实验中都用到了水,请根据相关实验回答问题。 (1)写出标有序号①的仪器名称:___________。 (2)图1中发生反应的化学方程式是________________________________________________________。 (3)图2中观察到烧杯___________(填字母)中的溶液变红。 (4)图3中,通入使其接触底部的白磷后,观察到白磷燃烧,其中80℃热水的作用是隔绝空气和___________。 17.(8分)化学兴趣小组用如下实验“DIY”的形式探究酸、碱、盐的化学性质。(实验前、均已关闭) 【实验步骤】 步骤1:打开,向装有碳酸钠粉末的装置A内加入稀盐酸后关闭分液漏斗的活塞,充分反应后,观察到B中无明显现象,C中澄清石灰水不变浑浊。 步骤2:关闭,打开,向D装置内加入适量的过氧化氢溶液后关闭分液漏斗的活塞,一段时间后观察到C中溶液流入B中,B中有白色沉淀生成,上层清液为无色。 【实验分析】 (1)步骤2中观察到D装置内的实验现象是_________________________________。步骤___________(填“1”或“2”)中的现象能证明NaOH与CO2发生了反应。 (2)在整个实验过程中,B装置内发生反应的化学方程式为____________________(写一个)。 【提出问题】反应结束后,B中上层清液的溶质成分是什么? 【做出猜想】 猜想一:只有NaOH 猜想二:只有Na2CO3 猜想三:NaOH、Na2CO3 猜想四:NaOH、Ca(OH)2 你认为以上猜想中,不合理的是猜想___________。 【实验验证】取少量上层清液于试管中,向其中加入A装置中的溶液,开始无明显现象,最后有气泡冒出,由此证明猜想___________成立,A装置中的溶质成分是___________(填化学式)。 【反思拓展】大家认为还可以选择其他方案来验证猜想。你认为下列方案可行的是___________(填序号)。 ①取少量上层清液,加入酚酞溶液 ②取少量上层清液,先通入适量CO2,再加入过量稀盐酸 ③取少量上层清液于两支试管中,一支加入Na2CO3溶液,另一支加入CaCl2溶液 四、计算与分析题(5分) 18.(5分)为测定某稀硫酸的溶质质量分数,向盛有200 g该稀硫酸的烧杯中,分三次加入一定质量的镁粉,生成气体的质量与加入镁粉质量的关系如图所示。 请分析并计算: (1)m的值为___________。 (2)当加入4.8 g镁粉时,烧杯内溶液中的溶质为___________(填化学式)。 (3)计算该稀硫酸的溶质质量分数。 学科网(北京)股份有限公司 $试卷类型:A 2026年陕西省初中学业水平模拟演练 化学答案详解精析及评分标准 一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。每小题只有一个选项是符合题意的) 1.A【解析】氧化物的定义是由两种元素组成,且其中一种为氧元素的化合物。因此只有A正确。 2.B【解析】合成材料包括塑料、合成纤维、合成橡胶三大类。A.高纯度硅属于无机非金属材料,错误;B.PC-ABS 塑料是人工合成的高分子聚合物,属于合成材料,正确:C.铜导线属于金属材料,错误:D.铝合金属于金属材料, 错误。 3.C【解析】A.取用粉末状试剂时,为避免试剂沾在试管壁上,先将试管横放,用药匙或纸槽将试剂送到试管底 部,然后把试管竖立起来,错误:B.加热固体时试管口应略向下倾斜,防止冷凝水倒流炸裂试管,错误:C.点燃酒 精灯需用火柴,正确:D.氧气密度大于空气,应采用向上排空气法收集,错误。 4.A【解析】金属矿物属于不可再生资源,保护核心是合理利用、减少损耗。A.无节制大力开采矿物会加速不可 再生资源枯竭,同时造成生态破坏,错误;B.在金属表面刷漆、涂油可隔绝水和氧气,延缓金属锈蚀,延长金属制 品使用寿命,是有效的保护措施,正确:C.生锈的钢铁可通过除锈、回炉冶炼等方式重新利用,回收废旧金属能节 约大量矿产资源,正确:D.用性能符合要求的特种塑料替代金属零部件,可减少金属使用量,属于资源替代类保 护措施,正确。 5.D【解析】铁生锈是铁与空气中的氧气、水共同反应的过程,会消耗装置内的氧气。A.铁生锈消耗氧气,装置内 压强减小,活塞应向左移动,错误:B.实验仅使用了湿润的铁丝,没有设置干燥铁丝的对照组,无法单独证明铁生 锈与水有关,错误:C.铁生锈消耗了装置内的氧气,反应结束后剩余气体主要是氮气,错误:D.足量湿润的铁丝可 完全消耗装置内的氧气,通过活塞移动的体积差可计算空气中氧气的体积占比,可用于探究空气中氧气的含量, 正确 6.C【解析】该反应的化学方程式为C0,+3H,一定条件CH,OH+H,0。A.根据质量守恒定律,化学反应前后原子 的种类、数目、质量均不变,正确:B.由化学方程式可知,参加反应的H2和C02的分子个数比为3:1,正确;C.结 合微观反应示意图,反应生成两种物质(甲醇、水),H2只是剩余的反应物,错误;D.H2和CO,均由分子直接构 成,正确。 7.D【解析】灯泡变暗说明电路中电流减小,即热敏电阻R的阻值增大,结合R的特性可知装置内温度降低。A. 蔗糖溶于水温度基本不变,电阻无明显变化,灯泡亮度不变,错误:B.氢氧化钠固体溶于水放热,温度升高,R阻 值减小,电流增大,灯泡变亮,错误:C.氯化钠溶于水温度基本不变,灯泡亮度无明显变化,错误:D.硝酸铵固体溶 于水吸热,温度降低,R阻值增大,电流减小,灯泡变暗,符合实验现象,正确。 8.B【解析】工艺流程中,先加入适量稀硫酸,铜、金和稀硫酸不反应,铁和稀硫酸反应生成FSO,和氢气,操作1 是过滤,实现固液分离,则滤液A是FSO,溶液,气体A是氢气,固体A是铜、金,固体A在空气中加热,金不反 应,铜与氧气加热生成氧化铜,加入适量稀硫酸,氧化铜与稀硫酸反应生成CS0,和水,操作2是过滤,固体B是 金,滤液B是CuSO,溶液,滤液B加入X,通过操作3过滤,得到铜和FSO4,则X是铁,滤液A经过一系列反应 得到Fe03。由上述分析可知,B错误。 9.C【解析】“金”是世界年产量最高的金属,为Fe;配制波尔多液的原料是CuSO0,和Ca(OH)2,“水”和“金”发生 反应,因此“水”和“木”分别为CuS0,和C(OH)2。A.“金”指Fe,正确;B.若“火”为可溶性碳酸盐(如碳酸钠), “木”与“火”反应会生成碳酸钙白色沉淀,正确:C.“土”能同时与铁、“火”反应,“土”中含有三种元素,“土”可以 是H2S04,也可以是AgNO,铁与“土”反应时,溶液由无色变为浅绿色,错误;D.图中反应涉及铁与CuS0的置换 反应、C(OH)2与CuSO,的复分解反应,木与火、火与土、金与土的反应类型涉及置换反应和复分解反应,所以只 涉及2种基本反应类型,正确。 化学模拟演练(MTJ)A-答案-1(共4页) 二、填空及简答题(共6小题,化学方程式2分,其余每空1分,计24分) 10.(4分)(1)不可再生 (2)大 (3)CaC0,+2HC1=CaCl2+H20+C02↑(无“↑”、未配平扣1分,化学式错误扣2分)》 【解析】(1)石油是古代生物遗孩经过漫长地质年代形成的化石燃料,属于不可再生能源。 (2)金刚石是天然存在的硬度最大的物质,因此可用于制作钻头钻透坚硬岩层,利用了其硬度大的物理性质。 11.(3分)(1)A (2)+4 (3)2个碳原子 【解析】(1)A.骨架需要质轻、强度高的特性,对应材料2(碳纤维复合材料),正确;B.关节轴承需要耐磨、自润 滑特性,对应材料1(氨化硅陶瓷),错误:C.传感器膜需要优异的导电、导热性能,对应材料3(石墨烯),错误。 (2)化合物中各元素化合价代数和为0,设Si的化合价为x,则3x+4×(-3)=0,解得x=+4。 (3)元素符号前面的数字表示原子的个数,因此“2C”表示2个碳原子。 12.(3分)(1)化学 (2)酸性 (3)空气中氮气含量高或廉价易得(合理即可) 【解析】(1)氧气供给呼吸是通过氧化反应实现的,发生了化学变化,因此体现了氧气的化学性质。 (2)二氧化碳溶于水会与水反应生成碳酸,碳酸呈酸性,可抑制微生物繁殖。 (3)氨气在空气中的体积分数约为78%,含量高、制取成本低,而稀有气体在空气中含量极低,价格昂贵,因此食 品保鲜通常选用氨气。 13.(5分)(1)降低 (2)①能 ②Cu+2AgNO=2Ag+Cu(NO3)2(未配平扣1分,化学式错误扣2分) ③锌、铜、银或Zn、Cu、Ag 【解析】(1)合金的熔点一般低于其组成成分的纯金属熔点,因此银和铅形成合金后熔点降低,更容易熔化,实 现助熔效果。 (2)①左侧铜与硝酸银反应,说明金属活动性C>Ag;反应后溶液为硝酸铜溶液,与锌粉接触后锌能置换出铜, 说明Zn>Cu,因此可得出活动性:Zn>Cu>Ag,实验能验证三者的活动性。 ③向滤渣中加稀盐酸有气泡产生,说明滤渣中含有排在氢前的金属,即锌过量,因此锌已经将硝酸铜完全置换, 滤渣中一定含有过量的锌,以及反应生成的铜和银。 14.(5分)(1)吸水或潮解 (2)部分变质 (3)NaOH+HCl=NaCl+H,O(化学式错误扣2分)H、Na 【解析】(1)图1中密闭容器内水蒸气含量随时间逐渐下降,说明NOH固体吸收了容器中的水蒸气,该性质为 NaOH固体的吸水性。 (2)NaOH敞口久置会与空气中的CO2反应生成Na2C0,发生变质,加入足量BaCl2固体时,BaCl2会与Na,CO 反应生成BaCO沉淀,可完全除去溶液中的N,C0,图2显示反应结束后溶液pH>7,呈碱性,而BaCL,溶液呈 中性,则说明溶液中还有未变质的NaOH剩余,因此NaOH固体为部分变质。 (3)图3中a点对应pH=7,说明NaOH与盐酸恰好完全中和,此时溶液溶质为NaCl;b点稀盐酸已经过量,溶液 呈酸性,因此溶液中的阳离子为H、Na。 化学模拟演练(MTJ)A-答案-2(共4页) 15.(4分)(1)氯化钠或NaCl (2)①小 ②不饱和 ③4.2 【解析】(1)20℃时,NaCl溶解度为36.0g,Na,S0,溶解度为19.5g,因此该温度下NaCl饱和溶液的溶质质量分 数更大。等质量的两种饱和溶液中,溶质质量=溶液质量×溶质质量分数,因此NCl饱和溶液的溶质质量更大。 (2)①溶液B是80℃下的饱和溶液,80℃Na,S04溶解度为43.7g,因此B中溶质质量为43.7g,反推可知原每 份B中溶液的溶质总质量为43.7g+1.3g=45g。则A中有200g水和90gNa,S04,相当于100g水和45g Na,S04。溶液C为30℃时的饱和溶液,30℃Na,S0,溶解度为40.8g,因此C中溶质质量为40.8g。溶质质 量:A(45g)>B(43.7g)>C(40.8g),因此溶质质量分数:A>B>C,C的溶质质量分数最小。 ②溶液A为60℃时100g水中溶解45gNa,S04,60℃Na,S0,溶解度为45.3g,45g<45.3g,因此A为不饱和 溶液。 ③60℃时溶液C中溶质质量为45g,30℃时Na,S0,的溶解度为40.8g,即100g水在30℃时最多溶解40.8g Na,S0,因此析出固体质量为y=45g-40.8g=4.2go 三、实验及探究题(共2小题,化学方程式2分,其余每空1分,计13分) 16.(5分)(1)水槽 (2)2H,0通电2H,↑+0,↑(无“↑“无条件,条件错误,未配平扣1分,化学式错误扣2分) (3)A (4)提供热量,使温度达到白磷的着火点 【解析】(1)标有序号①的仪器是盛放水的水槽,是化学实验中常用的盛水容器。 (3)烧杯B中盛有浓氨水,浓氨水具有强挥发性,会挥发出氨气分子:氨气分子在不断地运动,会从烧杯B扩散 到烧杯A中;烧杯A中是滴有酚酞的蒸馏水,氨气溶于水形成氨水,氨水呈碱性,能使无色酚酞溶液变红。因此 观察到烧杯A中的溶液变红 (4)燃烧需要同时满足三个条件:可燃物:与氧气(或空气)接触:温度达到可燃物的着火点,本实验通过控制变 量法探究燃烧条件,热水起到两个作用:隔绝空气,在未通入氧气时,热水可以将水中的白磷与空气隔绝,此时 白磷虽然温度达到着火,点,但因缺少氧气不会燃烧:提供热量,使白磷的温度升高达到自身的着火点:通入氧气 后白磷满足三个燃烧条件,因此发生燃烧 17.(8分)【实验分析】(1)有气泡冒出2 (2)Na2C03+Ca(OH)2CaC03↓+2NaOH或C02+2Na0H=Na,C0,+H,0(无“↓”、未配平扣1分,化学式 错误扣2分) 【做出猜想】二 【实验验证】三 NaCl、HCl 【反思拓展】③ 【解析】A为CO,发生装置,B中盛有NOH溶液,C中为澄清石灰水,D为O2发生装置。步骤1中生成的CO, 先进入B,C中澄清石灰水不变浑浊,证明CO2被装置B吸收完全;步骤2中D生成O2,装置内压强增大,将C 中澄清石灰水压入B中。 化学模拟演练(MTJ)A-答案-3(共4页) 【实验分析】(1)步骤2中D装置内是过氧化氢在二氧化锰催化下分解,因此现象为有气泡冒出。步骤1观察到 C中澄清石灰水不变浑浊,不能证明NaOH与CO,发生了反应,因为有可能CO,溶于水中;步骤2观察到B中 有白色沉淀生成,说明NaOH与C02反应生成了Na,CO,Na,CO,与Ca(OH)2反应生成白色沉淀。 【做出猜想】步骤2中Na,CO,和Ca(OH)2反应一定会生成NaOH,因此上层清液中一定含有NaOH,不可能只 有Na2C03,故猜想二错误。 【实验验证】取上层清液加入A中的溶液,开始无明显现象,后有气泡冒出,开始无现象是因为盐酸先和NOH 发生中和反应,待NaOH被消耗完后,盐酸再和Na,CO3反应生成CO2,说明清液中同时含有NaOH和Na,CO, 因此猜想三成立。A装置中稀盐酸和Na,CO,反应后,最终溶质除了生成的NCl,还有过量的HCl(否则加入上 层清液后不会产生气泡),因此A中溶质为NaCl、HCl。 【反思拓展】①不可行:NaOH、Na,CO3、Ca(OH)2溶液均呈碱性,均能使酚酞变红,无法验证。②不可行:先通入 C02,猜想一、三中的NaOH与C02反应生成Na,CO,再加过量稀盐酸,均有气泡冒出,无法验证。③可行:一支 试管中加Na,CO,溶液,若产生白色沉淀说明上层清液含Ca(OH)2;若无现象,根据另一支试管中加CaCl,溶液 后的现象,可以验证。 四、计算与分析题(5分) 18.(5分)(1)0.4 (1分) (2)MgS04、H2S04… (1分) (3)解:设参加反应的H,S0,的质量为x。 Mg+H,S0,=Mgs0,+H2↑ …(1分)》 98 2 0.5g 98=。x或98=。2 解得x=24.5g (1分) 20.5gx0.5g 该稀硫酸的溶质质量分数为24.5x100%=12.25% (1分) 200g 答:略。 (其他合理解法均可参照上述标准给分) 【解析】(1)从图像可知:加入2.4g镁粉时,硫酸过量,镁完全反应,生成氢气质量为0.2g。反应中镁和氢气的 质量比为24:2,因此金属镁完全反应时,加入镁的质量与生成氢气的质量成正比。当加入4.8g镁粉时,镁的质 量是2.4g的2倍,若此时硫酸仍足量,生成氢气的质量也应为0.2g的2倍,即m=0.2g×2=0.4g。最终生成 氢气总质量为0.5g,说明200g稀硫酸完全反应最多只能生成0.5g氢气。 (2)加入4.8g镁时仅生成0.4g氢气,小于0.5g,说明此时硫酸仍有剩余,镁已经完全反应,则溶液中的溶质为 MgS04、H2S04a (3)当加入镁粉质量到7.2g时,氢气质量不再增加,说明稀硫酸已经完全反应,此时生成氢气的总质量 为0.5g,以此为数据计算H,0,的质量,从而计算稀硫酸的溶质质量分数。

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