专题08 议论文阅读+说明文阅读（期末真题汇编，山东专用）八年级语文下学期

**基本信息** 汇集山东多地八年级下期末真题，聚焦议论文与说明文阅读，融合“和”文化、传统服饰等文化传承素材及海洋牧场、AI社交等科技前沿内容，梯度考查阅读理解、论证分析、语言运用等核心能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|----|----|----| |议论文阅读|5篇（含选择、简答、补题）|论点分析、论证思路、论据作用、拓展探究|以“舒适区”“担当”等现实话题设题，结合俞敏洪等演讲文本，考查逻辑思维与文化认同| |说明文阅读|5篇（含选择、简答、应用）|说明方法、语言特点、信息筛选、拓展建议|选取海草进化、微短剧爆火等科学与社会热点，设置“提出应对措施”等开放性问题，强调科学探究与实践应用|

专题08 议论文阅读+说明文阅读 【议论文阅读】 1．（2025八年级下·山东淄博沂源县·期末）探究“和”之论。 文化在餐桌上延续 赵冬梅 ①我向一位德国的同行前辈感叹，中国传统文化在进入现代之际所遭遇的断裂。他反驳说：“你说得不对。你看中国人的餐桌，文化就在那里延续。”我愣了一下，忽然有种“仿佛若有光”的感觉——他说得对。 ②相较于庙堂宫廷的历史，日常饮食的历史是最顽强坚韧，也是最具人民性的。营养的改善提升了人们的健康水平，改善了精神状态；知识的拓展、观念的转移及商业营销改变了食物的身价；餐桌上的礼仪奠定了一个人教养的基石，以及个体对社会秩序的最初认知；自幼熟习的配方和烹饪方式决定了我们衡量饮食优劣的标准。乔治•奥威尔曾说，日常饮食的变化可能比朝代更迭，甚至宗教变革来得更为重要。 ③直到今天，“炒菜”仍被视为中华饮食最具特色的烹饪技法，油煎快炒之法并非自古就有，而是起源于中古。要想“炒”起来，需要满足三个条件。第一要有锅，能够胜任炒菜的锅，战国时南方就已经出现了。第二要有油，魏晋时期，植物榨油技术有了较大发展。西晋张华的《博物志》中提到用麻油来制作豆豉。锅里的油热了，炒却不会自然发生。要让炒真正成为主流的烹饪技法，还需要第三个条件——燃料匮乏。“炒”是一种更为节能的烹饪技术，要想让习惯了熬煮蒸烤的人改变烹饪方式——“炒”起来，还须等到燃料变得金贵，这恐怕是宋以后的事情了。形势比人强，许多新技术的广泛应用，都是形势倒逼的结果。 ④随着时间的推移，中国的味道一点一滴地丰富起来。从新石器时代开始，华夏先民就已经使用天然的霉菌和酵母制作曲和曲制品，这些曲制品包括酱、酱汁、腌肉、腌菜、酒和醋。梅子是天然的酸味来源。《左传•昭公二十年》中有“水火醯醢（醋、肉酱）盐梅，以烹鱼肉”的记载，这是春秋时期的食谱，煮鱼和肉用的调料有盐、梅子、酱汁和醋。战国乃至秦汉的随葬品中常有梅子，这说明墓主人希望在另外一个世界里仍然能够活得有滋有味。唐代以前，甜味的主要来源是蜂蜜和麦芽糖，曹丕得到从西方进口的蔗糖“石蜜”，便向东吴人炫耀说：“南方有龙眼、荔枝，宁比西国蒲萄、石蜜乎？”甘蔗榨糖技术是唐朝从“西天”印度取来的“真经”。古代典籍中提到的“椒”多指花椒，长沙马王堆汉墓就出土有西汉的花椒。汉魏时期，四川的蜀椒和甘肃、陕西的秦椒最为著名。胡椒大规模进入中国是在唐朝，宰相元载被抄家，“胡椒至八百石”，实在奢侈。辣椒则要到明末才进入中国，跟辣椒差不多是同时进来的，还有同样产自新大陆的白薯、西红柿和土豆。 ⑤饮食恒处于变化之中。人群的迁移，特别是中央政府的异动，比如晋、宋皇室的南渡，以及抗战时期国民政府的西迁，都将上层所主导的高雅饮食文化传播到更广阔的地域。上层的饮食追求与当地食材、食俗的结合，又会生发出新的惊艳滋味。中外饮食文化的交流，则将中国饮食带往更远的地方，也将远方的滋味引入中国——多少我们自以为纯粹的中国味道，其实是不同历史时期的外来风物。 ⑥ 。人类的饮食和而不同，包容与开放才是美味之道。 （1）对下列语句内容理解和分析有误的一项是（    ） A．“我愣了一下，忽然有种‘仿佛若有光’的感觉”中“仿佛若有光”意即如同找到了出路一般，我看到了中国传统文化得以延续的希望。 B．直到今天，“炒菜”仍被视为中华饮食最具特色的烹饪技法，炒菜需满足三个条件：“有锅”“有油”“燃料匮乏”。 C．人群的迁移，将上层所主导的高雅饮食文化传播到更广阔的地域。 D．“战国乃至秦汉的随葬品中常有梅子，这说明墓主人希望在另外一个世界里仍然能够活得有滋有味。”“希望”一词，说明是墓主人信奉并希望在“另外一个世界”里能够活得有滋有味。 （2）下列对文章内容理解和分析有误的一项是（    ） A．日常饮食的文化延续，最具人民性，其变化可能比朝代更迭更重要。 B．中华饮食文化中新技术的广泛应用，都是形势倒逼的结果。 C．中国的味道在一点一滴丰富起来中让中国传统文化得以延续。 D．人类的饮食文化和而不同，包容与开放是中华饮食文化得以延续的路径和方法。 （3）填入第⑥段段首空缺处合适的一项是（    ） A．和为贵，善为本，诚为先。 B．尊老爱幼，家庭和睦；亲仁善邻，社会和睦。 C．和以处众，平以养心，独以思己。 D．各美其美，方有个性；美人之美，自能和谐。 （4）请结合文章内容，阐释你对“和为贵”的理解、认识和思考。 【答案】（1）D （2）B （3）D （4）“和为贵”在饮食文化中体现为包容差异、融合共生。文中提到，中华饮食的发展离不开不同元素的“和”：从技术上，“炒”的普及是锅、油、燃料条件融合的结果；从味道上，天然调料与外来食材（如蔗糖、胡椒、辣椒）的加入，丰富了中国味道；从文化交流上，人群迁移带来的饮食融合、中外饮食的相互借鉴，让饮食文化在差异中生长。这种“和”并非消除个性，而是在尊重自身特色的基础上，吸纳他人之长，正如文中“各美其美，美人之美”的包容开放，这既是饮食文化延续的关键，也是“和为贵”在生活中的生动体现——唯有接纳不同、和谐共存，才能让文化更具生命力。 【导语】文章开篇通过“我”与德国同行前辈的对话引出中国传统文化在餐桌上延续的话题。接着阐述日常饮食历史的特点及重要性，介绍“炒菜”这一烹饪技法起源所需条件。然后讲述中国味道随着时间推移不断丰富的过程，包括各种调料、食材的出现及传播。再说明饮食处于不断变化之中，人群迁移、政府异动及中外交流对饮食文化传播和融合的作用。最后强调人类饮食和而不同，包容与开放是美味之道，揭示了饮食文化延续与发展的关键。 【解析】（1）本题考查理解分析文章内容。 D.“说明是墓主人信奉并希望”表述不准确。结合第④段“战国乃至秦汉的随葬品中常有梅子，这说明墓主人希望在另外一个世界里仍然能够活得有滋有味”可知， 文中仅通过随葬品中有梅子这一现象，推测墓主人希望在“另外一个世界”活得有滋有味，并未明确提及“信奉”，属于过度解读；故选D。 （2）本题考查理解分析文章内容。B.结合第③段“‘炒’是一种更为节能的烹饪技术，要想让习惯了熬煮蒸烤的人改变烹饪方式——‘炒’起来，还须等到燃料变得金贵，这恐怕是宋以后的事情了。形势比人强，许多新技术的广泛应用，都是形势倒逼的结果”可知，许多新技术的广泛应用，都是形势倒逼的结果，如“炒”这一技术的广泛应用，但并非所有中华饮食文化中的新技术都如此，“中华饮食文化中新技术的广泛应用，都是形势倒逼的结果”范围扩大，过于绝对；故选B。 （3）本题考查理解概括文章内容。结合第⑥段“ 。人类的饮食和而不同，包容与开放才是美味之道”可知，横线后提到“人类的饮食和而不同，包容与开放才是美味之道”，故本段的主要内容是强调饮食文化“和而不同，包容与开放。 空缺处所填内容需与后文逻辑连贯，体现文化交融、尊重差异的主题。 A.侧重道德伦理，强调“和”但未涉及“差异包容”，与后文衔接不足，不符合语境；B.侧重道德伦理，偏离饮食文化主题，不符合语境；C.侧重个人修养，强调个人修养，与后文关联弱，不符合语境；D.“各美其美”体现对自身文化的认同，“美人之美”体现对他人文化的包容，“和谐”扣题，与段落主题一致，直接呼应“和而不同”，与后文完全匹配；故选D。 （4）本题考查理解文章内容与认识看法。“和为贵”源自儒家思想，强调和谐、包容的价值。在饮食文化中，体现为不同食材、烹饪技法和饮食习俗的融合共生；结合第③段“直到今天，‘炒菜’仍被视为中华饮食最具特色的烹饪技法”“要想‘炒’起来，需要满足三个条件。第一要有锅……第二要有油……还需要第三个条件——燃料匮乏……”可知，炒菜这一烹饪技法的兴起，是锅、油、燃料三个条件融合的结果；结合第④段“随着时间的推移，中国的味道一点一滴地丰富起来。从新石器时代开始，华夏先民就已经使用天然的霉菌和酵母制作曲和曲制品，这些曲制品包括酱、酱汁、腌肉、腌菜、酒和醋。梅子是天然的酸味来源……唐代以前，甜味的主要来源是蜂蜜和麦芽糖……胡椒大规模进入中国是在唐朝……辣椒则要到明末才进入中国，跟辣椒差不多是同时进来的，还有同样产自新大陆的白薯、西红柿和土豆”可知，天然调料与外来食材的引入，使中国味道丰富起来；结合第⑤段“饮食恒处于变化之中。人群的迁移，特别是中央政府的异动，比如晋、宋皇室的南渡，以及抗战时期国民政府的西迁，都将上层所主导的高雅饮食文化传播到更广阔的地域。上层的饮食追求与当地食材、食俗的结合，又会生发出新的惊艳滋味。中外饮食文化的交流，则将中国饮食带往更远的地方，也将远方的滋味引入中国——多少我们自以为纯粹的中国味道，其实是不同历史时期的外来风物”，第⑥段“ 人类的饮食和而不同，包容与开放才是美味之道”可知，中国饮食文化在发展过程中，不同地域、不同阶层的饮食文化相互交流融合。如晋、宋皇室南渡及抗战时期国民政府西迁，将上层高雅饮食文化传播到更广阔地域，与当地食材、食俗结合，这体现了不同饮食文化之间相互包容、和谐共处，生发出新的惊艳滋味；中外饮食文化交流频繁，远方滋味引入中国，中国饮食传向远方，许多看似纯粹的中国味道其实是不同历史时期外来风物与本土文化融合的结果，这都表明和谐共处、包容开放对饮食文化发展的重要性，“和”是多元融合的和谐状态。 拓展思考：“和为贵”不仅适用于饮食文化领域，在社会生活各个方面都有重要意义。文化发展需包容开放，尊重差异，方能生生不息。在多元文化的社会中，不同民族、不同国家的文化都有其独特价值，只有秉持包容开放的态度，相互尊重、相互学习，才能促进文化的繁荣发展，实现社会的和谐稳定。在人际交往中，人与人之间性格、观念不同，也需要以和为贵，相互理解、包容，才能建立良好的人际关系。 （2025八年级下·山东泰安泰山区·期末）阅读下面的文字，完成各题。 小议“舒适区” 刘根生 ①研究者通过观察花样滑冰运动员的训练发现：相同情况下，普通运动员喜欢练习已掌握动作，顶尖运动员更喜欢练习未掌握动作。是停留在舒适区巩固技能，还是走出舒适区挑战自我？选择，影响着结局。生命犹如一棵长满可能的树。走出舒适区，一个人才能真正激活自我，适应变化，抵达更高的境界。 ②走出舒适区，是指离开舒适而熟悉的环境吗？当然不是。这里的“舒适区”强调的是心理上自我的安全空间。比如有人沉湎于过往成就的舒适区，反复显摆曾经的成果，就如同用同一张底片冲洗出很多张照片，似新实旧。再比如有人陷入“工作怪圈”，有难度的不愿干，没先例的不敢干，假装忙碌以使自己保持在舒适区，避免去学习新的东西，最终在踟蹰不前中被他人超越。“【甲】”，长期处于舒适区会降低学习潜能，让人逐渐失去学习新事物的动力。摒弃守成心态，抵制“舒适”吞噬，方可获得应对变化的能力，内心也方有长久的安宁。 ③走出舒适区，必须勇于“再出发”。时年花甲的王泽山院士放下过往成就的包袱，苦苦实验二十载，解决了火炸药领域的世界性难题，第三次走上国家科技奖领奖台；周有光50岁前是经济学教授，50岁后主持拟定我国《汉语拼音方案》，100岁还不肯“逸我以老”，出版了多部著作。不为已有功名所累，变顶点为新起点，生命之树自然会挂满累累果实。 ④走出舒适区，意味着敢于“求极限”。中国高飞集团的高级钣工王伟，用手中的饭金锤敲击出C919大飞机舱门下部的一道特殊弧线，这道舱体与工装之间的缝隙，让9丝（1毫米的百分之九）的量尺都无法通过，用超越极限的技术托举中国大飞机翱翔蓝天。职业航天员的超重训练，常用大型离心机增强对超重的耐受能力，训练强度接近极限时，受训人员可随时按下警报器终止训练，但中国航天员从未发出过警报。超越极限也是超越自我，每一个极限中都蕴藏着促人强大的因子。 ⑤走出舒适区，有时需要“讨苦吃”。杨善洲说，如果说共产党人有职业病，这个病就是自讨苦吃。从云南保山地委书记位置上卸任后，他毅然扎进大亮山植树造林，把荒山秃岭变成了绿洲。深秋的夜晚，西安一所高校的路灯下，十多个学生簇拥成团，用英语对话和讨论。这种自愿参加的“室外夜读”活动，已经持续了好几年。为什么有教室不用，要到路灯底下学习呢？同学说，教室环境太舒适，人容易生出惰性，冷一点，人反倒精神。这般自讨苦吃，是以苦为乐的精神境界，更是走出舒适区的行动力量。 ⑥走出舒适区必然会感到些许“不适”，但这并不意味着陷入恐慌，当我们主动去适应变化、接受挑战，确立合理的目标，在跳一跳才能够得着的平台上打开自己新的可能，这种“不适”便会消散。高原之上有更高的山峰，让我们走出舒适区，在人生的更高处相见。 2．请梳理文章的论证思路，把下面横线上的内容补充完整。 引出论点：①________→分层论证：走出舒适区，必须勇于“再出发”；走出舒适区，意味着敢于“求极限”；②________→得出结论：③________ 3．联系上下文，【甲】处添加一句名言，下面最恰当的一项是（   ） A．少壮不努力，老大徒伤悲 B．不日新者必日退 C．谦虚使人进步，骄傲使人落后 D．退步原来是向前 4．下面对文章相关内容的理解和分析，有误的一项是（   ） A．本文开篇从花样滑冰运动员的训练研究入手，提出问题，吸引读者的阅读兴趣。 B．文中①段中加点的词语“相同情况下”，删掉后也不影响句意的表达。 C．文中②段运用道理论证、比喻论证、举例论证论述舒适区带给人的危害。 D．全文按照“总—分—总”的结构形式展开论证，观点鲜明，思路清晰，论述有力。 5．文中第⑤段中划横线句子运用了哪种论证方法？并分析其作用。 【答案】 2. 走出舒适区，一个人才能真正激活自我，适应变化，抵达更高的境界。 走出舒适区，有时需要“讨苦吃”。 我们主动打破走出舒适区的“不适”，一定能在人生的更高处相见。 3．B 4．B 5．举例论证。列举“杨善洲卸任地委书记后扎进荒山造林”的事例，具体证明了分论点“走出舒适区，有时需要‘讨苦吃’”，增强了说服力。 【导语】这篇《小议“舒适区”》是一篇典型的议论文，结构严谨，论证有力。文章以花样滑冰运动员的训练现象切入，引出“走出舒适区”的核心论点，随后从“再出发”“求极限”“讨苦吃”三个维度展开分层论证，最后升华主题。论证手法多样，既有科学研究案例，又有王泽山、周有光等典型人物事例，还巧妙运用比喻论证、对比论证，使抽象道理具象化。全文层层递进，既有理论深度又富现实指导意义。 【解析】 2．本题考查论证思路。 引出论点：文章第①段通过花样滑冰运动员的训练现象对比，提出“生命犹如一棵长满可能的树。走出舒适区，一个人才能真正激活自我，适应变化，抵达更高的境界”，这是全文的中心论点。因此①处应填“走出舒适区，一个人才能真正激活自我，适应变化，抵达更高的境界”。 分层论证：第③④⑤段分别从三个角度论证中心论点，第③段对应“必须勇于‘再出发’”，第④段对应“意味着敢于‘求极限’”，第⑤段开篇明确“走出舒适区，有时需要‘讨苦吃’”，因此②处应填“走出舒适区，有时需要‘讨苦吃’”。 得出结论：文章最后一段总结，强调“让我们走出舒适区，在人生的更高处相见”，这是对全文的收束和呼吁，因此③处应填“让我们走出舒适区，在人生的更高处相见”。 3．本题考查道理论据的选取。第②段“长期处于舒适区会降低学习潜能，让人逐渐失去学习新事物的动力。摒弃守成心态，抵制舒适吞噬，方可获得应对变化的能力，内心也方有长久的安宁”论述的是长期停留在舒适区会让人失去学习动力、难以进步。A. “少壮不努力，老大徒伤悲”强调珍惜年少时光努力，与“舒适区导致停滞”无关；B. “不日新者必日退”指不每天进步就会退步，贴合“长期在舒适区会降低学习潜能、停滞不前”的语境；C. “谦虚使人进步，骄傲使人落后”侧重态度对进步的影响，与舒适区话题不直接相关；D. “退步原来是向前”表意相反，不符合段落主旨； 因此最恰当的是B。故选B。 4．本题考查理解内容。B.第①段“相同情况下”限定了比较的条件，确保普通运动员与顶尖运动员的对比在同等环境下进行，删掉后会使对比不够严谨，影响句意表达，该选项错误。故选B。 5．本题考查论证方法及作用。第⑤段划线句列举了杨善洲卸任后在大亮山植树造林的事例，属于举例论证。结合第⑤段分论点“走出舒适区，有时需要‘讨苦吃’”，该事例具体直观地证明了这一观点，使论证更具说服力，让读者更易理解“自讨苦吃”是走出舒适区的一种方式。 （2025八年级下·山东菏泽定陶区·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： ①究竟什么是演讲？演讲本质上是一种社会实践活动。俗话说一言知贤愚，演讲实际上是一个人整体素质的外化。演讲须是发生在特定的时空环境中的。演讲者借助有声语言、态势语言，面对广大听众发表意见、抒发情感，从而来感召听众，促使其行动。 ②演讲者的思想魅力会对演讲成功有影响。深刻的思想素质往往体现在对国家和社会的责任感上。所以，成功的演讲往往观点积极又深刻，能洞察本质，也能启迪思想。 ③讲话者为准备在听众面前发表意见、抒发情感而写成的文稿其实都是演讲稿。许多讲话稿也是演讲稿，如学术专题演讲、会议报告演讲、法庭论辩演讲、各种礼仪演讲等供口头发表演说的文稿。狭义上的演讲稿，专指各种主题演讲稿，即参加各种演讲赛、演讲会使用的文稿。 （节选自《演讲艺术》） 材料二： ①从信息传播的角度来看。如果把演讲活动从演讲者萌发演讲动机开始，到演讲产生一定影响或达到一定的目的为止，看成一个信息活动的完整过程，这个全过程实际上可归纳为以下五个环节。 ②（1）信息源——在准备阶段形成的演讲思想，材料的搜集、积累并在这个过程中萌发的演讲动机，以及在这种动机的诱惑下，进一步对有关内容的思想材料进行搜集和积累，从而构成扎扎实实的演讲内容。（2）传播者——演讲者，这是演讲活动的主体。（3）媒介——口语和相应的体态语言。（4）受传者——听众。（5）效果——演讲的成效。演讲是一个信息流通的过程，演讲者通过口语和体态语的媒介将演讲信息传达给听众，听众必然会产生一定的心理反应，反馈传送回给演讲者，从而对演讲的再输出产生影响。 ③要使演讲顺利进行，必须各个环节密切配合。其中，内容是最重要的因素，离开了它，就无所谓演讲了。演讲要能准确充分表达内容，就必须遵循规律，符合逻辑。成功的演讲往往有较强的逻辑性，不会以偏概全，有时从个例中归纳出的一般性规律，反而让我们忽略了其他可能性。当然，成功的演讲语言上也要措辞准确，感情真挚，既尊重听众，又能感染听众。 （节选自《演讲学》） 材料三： ①大学是我们生活的一个开始，而不是结束……我奋斗了整整两年希望能在成绩上赶上我的同学，但是北大精英人才太多了，你的前后左右可能都是智商极高的同学，所以，在北大追赶同学是一个非常艰苦的过程。 ②到大学毕业时，我的成绩依然排在全班最后几名。但是，我已经有了一个良好的心态。我知道在聪明上比不过我的同学，但是我有一种能力，就是持续不断的努力…… ③人的一生是奋斗的一生，但有的人一生过得很伟大，有的人一生过得很琐碎。只要我们有一个伟大的理想，有一颗善良的心，我们一定能把很多琐碎的日子堆砌起来，变成一个伟大的生命。但如果你每天庸庸碌碌，没有理想，从此停止进步，那未来你一辈子的日子堆积起来将永远是一堆琐碎。所以，我希望所有的同学能把自己每天平凡的日子堆砌成伟大的人生。 （俞敏洪在北京大学开学典礼上的讲话） 6．根据三则材料，下面表述与原文意思不相符的一项是（） A．演讲稿有广义和狭义之分，狭义上的演讲稿，专指参加各种演讲赛、演讲会使用的文稿。 B．演讲要顺利进行，各个环节须密切配合。其中，演讲内容的遵循规律、符合逻辑很重要。 C．演讲活动从萌发动机到产生一定影响，就构成了一个信息传播的高效且完整的过程。 D．由俞敏洪演讲可知，当今中学生要有一颗善良的心，有伟大理想，用奋斗去绘就精彩人生。 7．阅读材料一，给“演讲”下定义。 8．请概括材料三中俞敏洪演讲的观点是什么，并说说他用了哪些方法来支持自己的主张？ 【答案】 6．C 7．发生在特定的时空环境中的，演讲者借助有声语言、态势语言，面对广大听众发表意见、抒发情感，从而来感召听众，促使其行动的社会实践活动，是一个人整体素质的外化。 8．观点：只要我们有一个伟大的理想，有一颗善良的心，持续不断的努力，我们一定能把平凡的日子变成伟大的人生。运用了举例论证/事实论证、对比论证。 【导语】三则材料围绕演讲展开：材料一阐释演讲的本质、要素及演讲稿分类，明确其作为社会实践活动的属性；材料二解析演讲的信息传播环节与成功要素，强调内容与逻辑的重要性；材料三以俞敏洪演讲为例，展现演讲传递的奋斗与理想精神。三者从理论到实例，立体呈现演讲的内涵与价值。 6．本题考查内容理解辨析。C.有误，结合材料二第①段“如果把演讲活动从演讲者萌发演讲动机开始，到演讲产生一定影响或达到一定的目的为止，看成一个信息活动的完整过程”可知，原文仅说这是“完整过程”，未提及“高效”，选项添加“高效且”与原文不符。故选C。 7．本题考查提炼概括。结合材料一第①段“演讲本质上是一种社会实践活动”“演讲须是发生在特定的时空环境中的”“演讲者借助有声语言、态势语言，面对广大听众发表意见、抒发情感，从而来感召听众，促使其行动”“演讲实际上是一个人整体素质的外化”可知，这些内容分别从本质属性、发生环境、实施方式、目的及本质特征等方面界定了“演讲”。整合这些关键信息，即可形成对“演讲”的完整定义。 据此可得：发生在特定的时空环境中的，演讲者借助有声语言、态势语言，面对广大听众发表意见、抒发情感，从而来感召听众，促使其行动的社会实践活动，是一个人整体素质的外化。 8．本题考查论断提炼及论证方法。结合材料三第③段“只要我们有一个伟大的理想，有一颗善良的心，我们一定能把很多琐碎的日子堆砌起来，变成一个伟大的生命……我希望所有的同学能把自己每天平凡的日子堆砌成伟大的人生”可知，这是俞敏洪演讲的核心观点，即要有理想、善心，通过持续努力将平凡日子变为伟大人生。结合材料三第①段“我奋斗了整整两年希望能在成绩上赶上我的同学”、②段“但是我有一种能力，就是持续不断的努力”可知，这是俞敏洪以自身在北大的经历为例，属于举例论证（事实论证），支撑“持续不断努力”的主张。 结合材料三第③段“有的人一生过得很伟大，有的人一生过得很琐碎……如果你每天庸庸碌碌，没有理想……未来你一辈子的日子堆积起来将永远是一堆琐碎”可知，通过“伟大”与“琐碎”的人生对比，强调理想与奋斗的重要性，属于对比论证。 （2025八年级下·山东菏泽曹县·期末）阅读下面文字，完成各题。 长大的味道 ——在长江大学2021年毕业典礼上的讲话 校长  冯征亲爱的同学们、老师们、校友们： ①大家好！ ②百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。在举国上下喜迎中国共产党成立百年的重要时刻，我们也迎来了今年的毕业典礼，共同欢送九千多名学子踏上新征程。作为2021届毕业生，你们不仅为自己的大学生活交上了一份完美的答卷，更为党的百年华诞献上了一份闪亮的成绩单！你们每一个人都了不起，都是堪当重任、大有作为的，我向你们顺利毕业表示热烈的祝贺！ ③同学们，一路走来，酸甜苦辣相伴，喜怒哀乐作陪，你们把青春调出各自的“长大味道”，汇聚成今天这场独一无二的毕业盛宴。在这个神圣的时刻，我想和你们一起，探寻“长大之味”。 ④首先，长大之味蕴含着“真理”之甜。一百多年前，在浙江义乌一间破旧的柴房里，一个年轻人在翻译一本书时，误将墨汁当成红糖水，用粽子蘸着吃，而且浑然不觉得苦。这个年轻人就是陈望道，他当时翻译的正是指引未来中国道路的《共产党宣言》，他由此说了一句话：“真理的味道非常甜！”是的，信仰是有味道的。正因为信仰之甜，无数的革命先辈吃百般苦、受千般难，抛头颅、洒热血，创造了新中国。[A] ⑤其次，长大之味蕴含着“创新”之强。2010年，在上海世博会上，当有人问一位80岁的老人，超级杂交水稻的最新品种口感怎么样时，这位老人自信地回答道：“味道好得很咧！”这位老人就是袁隆平院士。1964年，他受一株具有显著优势的天然杂交水稻的启发，开始水稻杂交优势利用研究。这在当时是前无古人的事，理论上不成立，实际上也没有人做成过。但袁院士冲破理论的藩篱，不断进行突破和创新，让水稻杂种优势利用变成现实，一次次刷新了水稻的产量，一步步接近“禾下乘凉”的梦想。在中华民族伟大复兴的征程上，正是有了像袁隆平院士这样一代又一代的科学家的不断创新、艰苦奋斗，才有了国家科技的进步，人民的幸福生活。在这位老人身上，我们看见了科技的力量、创新的力量。 ⑥当前，面对日益激烈的国际竞争，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。[B]希望同学们以这些科学家为榜样，瞄准国家重大需求，勇于创新，敢于突破，以聪明才智建设国家，以开拓进取服务社会，实学实干，脚踏实地，埋头苦干，积极投身“大众创业、万众创新”的历史潮流，不断解决国家生产实践中“卡脖子”的关键核心技术难题，在祖国和人民最需要的地方——创新创业，自立自强！ ⑦第三，长大之味蕴含着“担当”之美。上个月，“人民英雄”张定宇来校做报告，受到了师生们的热烈欢迎。在他的讲述中，“担当”是给我印象最深的一个关键词。面对突如其来的新冠疫情，张定宇迎难而上，挺身而出。那步履蹒跚的身影，是人世间最美丽的风景。 ⑧他说：“身为共产党员、医务工作者，非常时期、危急时刻，必须不忘初心、勇担使命，坚决顶上去！”作为一所有着医学背景的高校，在这场生与死的较量中，我们也看到了许多逆行而上的身影，他们或是医院的医护人员，或是医学院的师生，或是负责后勤的服务人员。[C]作为当代中国青年，同学们生逢盛世，肩负重任。希望同学们以英雄人物和优秀校友为榜样，厚植爱国主义情怀，践行社会主义核心价值观，始终保持强烈的社会责任感，在祖国和人民最需要的地方——担当作为，绽放美丽！ ⑨亲爱的同学们！真理之甜，创新之强，担当之美，这是无数革命前辈实践感知的中国味，也是无数优秀长（cháng）大人亲身体会的长大味。中国味，浓浓爱国情；长（cháng）大味，拳拳报国心。追寻真理、敢于创新、担当作为，这就是中国味，这就是长（cháng）大味！ ⑩“乘风好去，长空万里，直下看山河①”，昨天，三名航天员领命出征，奔赴太空；今天，同学们学成出师，仗剑天涯。祝你们一生平安，鹏程万里！愿长大之“味”，未来可期！ 【注】①乘风好去，长空万里，直下看山河：出自宋代辛弃疾的《太常引》，意为乘风飞上万里高空，俯视祖国大好山河，表现了诗人立鸿鹄志的坚定信念。 9．写演讲稿要求在思路方面有明显的“辨识度”。这篇演讲稿运用______（填序号）（A．提示性词语  B．关联词语  C．过渡性语句）提示演讲思路，主体部分从“___________________________________________”“____________________________________”“长大之味蕴含着‘担当’之美”三个角度并列推进。 10．下面一段文字应该放在文中A、B、C三处中哪一处？请简析这段文字在演讲稿中所起的作用。 在许多优秀的校友身上，我们也看到了创新的力量。邓运华，这位1985届校友、中国工程院院士，一生致力于渤海石油勘探技术工作，开创性提出了石油勘探创新理论，多次荣获国家科技进步奖。荣俊教授，我校生命科学学院教师，国家技术发明二等奖获得者，今年4月，由他领衔负责的研究成果获批国家三类新兽药证书，标志着学校在新兽药创制方面取得重要突破。 11．小雯将在班级组织的演讲活动中进行模拟演讲，请你帮她对演讲词《长大的味道》结尾段进行演讲设计，并说明设计理由。（最少设计两处。可从语气、语调、重音、节奏、肢体动作等方面进行设计。） 【答案】 9．A 长大之味蕴含着“真理”之甜 长大之味蕴含着“创新”之强 10．应该放在B处。作用：这段文字列举了邓运华和荣俊教授在“创新”方面的事迹，正好印证了B处“面对日益激烈的国际竞争，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜”的观点，可以增强观点的说服力；用与听众有直接关系的校友、本校教师的具体事例，真实而亲切，有助于拉近与听众的距离，有利于更好地调动听众情绪，取得更好的演讲效果。 11．示例：“乘风好去，长空万里，直下看山河”语调逐渐上扬，语气奋发激昂，意在用辛弃疾的情感和情怀启发、感染学生。“昨天”一句中用加强音量的方式重读“奔赴太空”，意在强调航天英雄的情怀与担当，整句话语调上扬，满含致敬之情。“今天”一句中“仗剑天涯”用放慢语速的方式重读，目的在于将学生的思考引向深处；祝福的话语中“一生平安，鹏程万里”要有语重而情深的感觉。“唱句”句开头，配以抬手的手势（手心向上，手臂微曲，手掌与肩齐高），表示鼓励、唤起。（言之有理即可） 【导语】这篇演讲稿以“长大的味道”为线索，巧妙融合了时代精神与大学文化。校长冯征通过“真理之甜”“创新之强”“担当之美”三个维度，构建起富有层次的价值体系。文章善用典型人物（陈望道、袁隆平、张定宇）的生动事例，将抽象品质具象化；引用诗词典故增强文化底蕴；排比句式强化感染力。演讲既立足当下（建党百年、抗疫、航天），又着眼未来，体现了大学教育的社会责任与人文关怀。语言风格庄重而不失亲切，理性与抒情并重，是一篇具有时代特色的毕业典礼演讲。 9．本题考查梳理文章思路的能力结合③段中“同学们，一路走来，酸甜苦辣相伴，喜怒哀乐作陪，你们把青春调出各自的‘长大味道’，汇聚成今天这场独一无二的毕业盛宴。在这个神圣的时刻，我想和你们一起，探寻‘长大之味’”可知，此文由“在这个神圣的时刻，我想和你们一起，探寻‘长大之味’”引出正文；结合④段中“首先，长大之味蕴含着‘真理’之甜……”，⑤段中“其次，长大之味蕴含着‘创新’之强”，⑦段中“第三，长大之味蕴含着‘担当’之美”可知，然后依次从“长大之味蕴含着‘真理’之甜”“长大之味蕴含着‘创新’之强”“长大之味蕴含着‘担当’之美”三个方面具体论述，三个分论点分别在段落开头作为中心句，最后总结全文，表达祝福之意。由此可见，本文使用提示性词语提示演讲思路。 故第一空选A。后两个空可提取④⑤段中心句（首句）作答。 10．本题考查论据补充。结合④段中“首先，长大之味蕴含着‘真理’之甜。……信仰是有味道的。正因为信仰之甜，无数的革命先辈吃百般苦、受千般难，抛头颅、洒热血，创造了新中国”可知，A处论述的是“信仰”的重要性。结合⑥段中“当前，面对日益激烈的国际竞争，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜”可知，B处论述的是“创新”的重要性；结合⑦段中“第三，长大之味蕴含着‘担当’之美”，⑧段中“他说：‘身为共产党员、医务工作者，非常时期、危急时刻，必须不忘初心、勇担使命，坚决顶上去！’作为一所有着医学背景的高校，在这场生与死的较量中，我们也看到了许多逆行而上的身影，他们或是医院的医护人员，或是医学院的师生，或是负责后勤的服务人员”可知，C处论述的是“担当”的重要性。 结合“在许多优秀的校友身上，我们也看到了创新的力量。邓运华，这位1985届校友、中国工程院院士，一生致力于渤海石油勘探技术工作，开创性提出了石油勘探创新理论，多次荣获国家科技进步奖。荣俊教授，我校生命科学学院教师，国家技术发明二等奖获得者，今年4月，由他领衔负责的研究成果获批国家三类新兽药证书，标志着学校在新兽药创制方面取得重要突破”可知，这段文字列举了邓运华和荣俊教授在“创新”方面的事迹。而B处第⑥段开头说“当前，面对日益激烈的国际竞争，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜”，这段文字正好印证了B处这一观点，通过具体的人物和成就来增强观点的说服力。同时，邓运华是校友，荣俊教授是本校教师，用与听众有直接关系的人物事例，真实而亲切，有助于拉近与听众的距离，使演讲更具感染力和互动性，有利于更好地调动听众情绪，取得更好的演讲效果。 11．本题考查演讲设计。可根据提示，从语气、语调、重音、节奏、肢体动作等方面进行设计，言之有理即可。 示例：“乘风好去，长空万里，直下看山河”，是辛弃疾的词句，豪迈有力，可用上扬的语调读出其慷慨激昂的气势；“昨天，三名航天员领命出征，奔赴太空”中的“奔赴太空”可重读，体现航天员领命出航的责任与担当；“今天，同学们学成出师，仗剑天涯”中的“仗剑天涯”语速要慢，语气要重，让听讲的学生思索回味，明白自己即将担负的重任。最后一句“祝你们一生平安，鹏程万里！愿长大之‘味’，未来可期！”总结全文，为学生送上祝福，达到演讲的高潮，因此要辅之以相应的手势（抬手的手势）等体态语言。 （2025八年级下·山东菏泽经开区·期末）阅读下面文章，完成各题。 在西安交通大学2023届本科生毕业典礼上的演讲 王树国 ①亲爱的同学们，今天我想讲三点感悟。 ②第一点，情怀。人的一生不能没有情怀，什么是最大的情怀？家国情怀。这个话题我讲过若干次，为什么今天我还要讲？因为家国情怀是支撑一个人一生事业之基础，没有这个情怀，任何一个个体都难以成大事；没有这个情怀，你无法在人生的道路上一路走得顺畅；没有这个情怀，你将会失去灵魂，茫然无所应对，不知人生的方向在哪里。 ③我多次谈到张桂梅老师，我看到她所培养的学生全部中榜，她为了什么？论官衔，她没有职位；论财富，她的收入很微薄。但是她的情怀感动了亿万人民，她把山村的女孩子能够送入大学的校门，谈何容易？她博大的胸怀，深深的家国情怀，让我们亿万人民对她称赞不已！她那个柔弱的身躯在人民心中显得是那么伟大，这是情怀。情怀就在我们身边，情怀就在我们一言一行之中，关键是我们是否把这份情怀深深地植根于我们的心底，让我们的所思所想、一言一行都饱含着这份深情的外延，这是一个整体品格的基础。 ④第二点，毅力。做事要靠毅力，因为没有困难是不可能的，没有挑战是不可能的，人的一生就是伴随着困难挑战一路走来，我们生活的价值大概就是如此。我们要不断面对新问题、解决新问题，然后又产生新问题。你们需要直面这些问题，勇敢面对它、解决它。你们有这个能力，但更重要的是要有坚韧不拔的毅力。面对问题和困难是一个常态，不是一次两次，而是伴随你一生，一定要有这样的心理准备。它不可怕，每个人都是如此，无论是成功的人还是平凡的人，都是如此。在这个问题上，没有高低贵贱之分，问题是我们如何正确地面对它，从而使我们越过一个又一个困难，解决一个又一个问题，成为被社会所尊敬的人，成为为我们国家民族复兴作出贡献的人，这是我们需要深刻思考的问题。 ⑤第三点，创新。这个时代、这个社会是一个变化的时代，是一个转折的时代，新技术之发展超乎我们之想象。正是因为这样，所以才给了你们施展才能的无限空间。你们赶上了一个好时代，这个时代具有无限之可能，关键看你们能否在新的赛道上把握住机遇，勇立潮头。勇立潮头不是跟随别人，踏着别人的脚印走固然很顺畅很省力气，但是你永远会跟在别人的后面。真正走在别人前面的人是勇者，但是恰恰是因为他们的存在，使得我们的社会不断向前发展进步。不敢去探索，不敢去创新，你永远生活在别人的身影之后。创新不是蛮干，创新是科学的思维，是把握事物之发展规律，是有独到之见解，是站在了时代之前列，去引领这个时代发展之潮流。 ⑥一个良好的信仰，一个家国情怀，一个坚定不拔的毅力，一个勇于探索的精神，将构成一个人完美的品格，它将在你的内心深处照亮你未来人生前进的道路。品格就像一束光，深深埋在你的心灵深处，无论它大与小，强与弱都可以，但唯独不能熄灭，因为这是灵魂。当你具备了情怀，具备了毅力，具备了敢闯敢试的精神，在实践当中你将无往而不胜。 ⑦同学们，我希望大家做一个具有家国情怀能够与我们国家命运紧密相关的人，做一个拥有博大胸怀的人，能够包容你身边的朋友、同事甚至包容整个世界。希望大家永远记住家国情怀、坚韧不拔的毅力、改革创新的精神，将会伴随你们一生，它是你们的精神财富，是埋藏在你们心目当中内心深处那一束光，它将照亮你们的人生，让你们成为顶天立地的民族脊梁，让你们成为世界之光！ ⑧由衷祝福同学们，毕业快乐！ 12．下面对文章内容分析和理解不正确的一项是（   ） A．第②段中，运用了排比句强调了家国情怀之于人生事业的重要性。 B．作者认为各种困难和挑战是人生常态，在这个问题上，没有高低贵贱之分。 C．要有创新精神和科学思维，尊重规律，把握机遇，不断发展，才能做一个勇立潮头之人。 D．这篇演讲运用了总分总式结构，主要从信仰、毅力和创新三方面对同学们提出殷切希望。 13．第③段中列举了张桂梅的事例，请分析这一事例在内容和表达上有什么作用。 14．文中多次使用了“我们”和“你们”两种不同的人称，请分析这样使用的好处。 15．小语总结了这篇演讲词的语言特点：一是慷慨激昂，富有感染力：一是措辞简练，内涵丰富。请你从下面句子中任意选取一个，简要分析上面的语言特点。 （1）我看到她所培养的学生全部中榜，她为了什么？论官衔，她没有职位：论财富，她的收入很微薄。但是她的情怀感动了亿万人民，她把山村的女孩子能够送入大学的校门，谈何容易？她博大的胸怀，深深的家国情怀，让我们亿万人民对她称赞不已！（从句式特点方面） （2）品格就像一束光，深深埋在你的心灵深处，无论它大与小，强与弱都可以，但唯独不能熄灭，因为这是灵魂。（从修辞方法方面） 【答案】 12．D 13．这一事例为前文提出的“家国情怀是支撑一个人一生事业之基础”的观点提供事实依据；增强演讲真实性和说服力；同时，张桂梅是一位品格高尚的教育者，她高尚的情怀对即将毕业的学生有示范和教育意义，体现了演讲的目的性。 14．用“我们”这一称呼，拉近了演讲者与学生之间的距离，强调了演讲者和学生的共同责任感；增强了文章的亲和力和感染力，让学生更容易认同和接受演讲者的观点与思想；用“你们”这一称呼，强化表达了演讲者对即将毕业的学生们的殷切期望和鼓励。 15．示例一：①这段话中，“她为了什么”“谈何容易”用了反问句式；最后一句运用了感叹句；加强了语气，情感色彩浓厚，增强了语言的感染力和演讲的说服力。 示例二：②这句话运用比喻修辞，把“品格”比喻为“一束光”；措辞简练，形象深刻地说明了完美的品格对于一个人成功的重要性；使演讲内容易于被学生理解和接受。 【导语】这篇毕业演讲词立意高远、结构明晰，以“情怀——毅力——创新”为逻辑主线，展现了新时代青年应有的精神品格。演讲采用总分总结构，首尾呼应，以“光”的意象贯穿始终，富有象征意味。语言风格上兼具理性思辨与诗意表达，既有排比设问的修辞力度，又有比喻呼告的情感温度。 12．本题考查理解文章内容。D.结合第②段“第一点，情怀”，第④段“第二点，毅力”，第⑤段“第三点，创新”可知，这篇演讲稿主要从“情怀、毅力、创新”三个方面对同学们提出殷切希望，选项“信仰”表述错误；故选D。 13．本题考查举例论证的作用分析。结合第③段“我多次谈到张桂梅老师，我看到她所培养的学生全部中榜……让我们亿万人民对她称赞不已。她那个柔弱的身躯在人民心中显得是那么伟大，这是情怀”可知，作者在阐述家国情怀这一观点时列举了张桂梅的事例，张桂梅老师没有官衔，收入微薄，却能为了让山村女孩子能上大学而付出，她的行为体现了一种无私的、深厚的家国情怀，因此这里举张桂梅老师的例子，论述了情怀的重要性，增强说服力：通过具体的人物事例，让“家国情怀”这一抽象的概念变得具体可感，使论述更有说服力。张桂梅的事迹广为人知且令人感动，能引发同学们在情感上的共鸣，更容易让他们接受和理解家国情怀的重要性，同时举真人真事，增强演讲的真实性，进一步深化了“家国情怀是支撑一个人一生事业之基础”这一主题，让同学们更深刻地认识到家国情怀的价值和意义。 14．本题考查对人称选用的理解和分析。“我们”在这里指包括作者和听众在内的更广泛的群体，能够营造一种共同参与、共同思考的氛围；“你们”在这里明确指向听众，即西安交通大学2023届的本科生们，使交流更具针对性。使用“我们”能增强共鸣，让听众感觉自己与作者是一个整体，共同面对所讨论的问题和情境，拉近与听众的距离。强调大家在某些方面的共同经历、共同感受或共同责任，使论述更具普遍性和说服力，同时用第一人称，更具有亲和力和感染力；使用“你们”突出关注的对象，直接将焦点放在听众身上，让他们感受到作者对他们个体的特别关注和重视。使表达更有针对性，让听众更清楚地意识到作者的话语是专门针对他们而说的，更容易引起他们的思考和回应；结合第⑦段“希望大家永远记住家国情怀、坚韧不拔的毅力……让你们成为顶天立地的民族脊梁，让你们成为世界之光”可知，这里用“你们”是作者对西安交通大学2023届的本科生们的期望和鼓励，希望他们能根植家国情怀，拥有坚韧不拔的毅力并培养创新精神；这种交替使用“我们”和“你们”的方式，既能让听众感受到与作者的紧密联系和共同性，又能突出对他们个体的关注和期望，使演讲更具感染力和引导力。 15．本题考查分析句子的语言特点。 （1）“她为了什么”的反问引发听众思考，随后用“但”字转折，强调其情怀的震撼力；“谈何容易”的反问增强了语气，突出了张桂梅老师付出的艰辛；“让我们亿万人民对她称赞不已”的感叹句则直抒胸臆，饱含敬佩之情。寥寥数语既交代了事实，又凸显了“家国情怀”的力量，以简练的表达承载了丰富的情感和内涵。整句话通过句式的起伏变化，层层递进地抒发情感，极具感染力，能让听众深刻感受到家国情怀的重量，呼应了第②段中“家国情怀是支撑一个人一生事业之基础”的核心观点，增强了说服力。 （2）这句话运用了比喻的修辞手法，将“品格”比作“一束光”，“品格就像一束光”短短几个字，凝练地概括了品格对人的重要意义，光能够照亮前路，而品格正如光一样，能指引人在人生道路上前行，这与第⑥段中“照亮你未来人生前进的道路”相呼应，用简练的表达承载了丰富的内涵。同时，“深深埋在你的心灵深处，无论它大与小，强与弱都可以，但唯独不能熄灭，因为这是灵魂”进一步强调了品格的不可磨灭，将抽象的“品格”和“灵魂”具象化为可感知的“光”，让听众更易理解和共鸣，字里行间充满对同学们的殷切期望，富有慷慨激昂的感染力，也与第⑦段中“埋藏在你们心目当中内心深处那一束光，它将照亮你们的人生”形成呼应，强化了品格对人生的指引作用。 【说明文阅读】 （2025八年级下·山东济宁金乡县·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。 与进化论“较劲”的海草 袁则明 ①当一只白色的昆虫进入一片黑漆漆的环境中时，其结果一定是以最快的速度被放到“餐桌”上。如果它想在那种环境下存活下去，就必须把自己也变成黑色，这就是著名的“物竞天择，适者生存”的进化论。 ②地球上多姿多彩的生物，都是经过几十亿年的漫长时间进化而来的。为了争夺食物，为了保护自己，它们不得不改变身体结构，让自己衍生出更利于生存的特征。 ③不过，近期生活在西澳大利亚海岸鲨鱼湾一带的海草却和进化论较起劲来。这种“霸气”的海草约200平方千米，相当于2万个橄榄球场那么大。令人匪夷所思的是，经过科学家检测确认，这片一望无际的海草竟然出自同一株海草。 ④这株海草名叫波西多尼亚海草，呈带状，无性繁殖，茎为木本，直径只有1厘米，但非常结实，长度可达数千米，叶片细长可达1米，它生长极其缓慢，每年只生长约1厘米。 ⑤21世纪初，西班牙国家研究委员会的科学家在研究福门特拉岛附近海域时，发现了波西多尼亚海草。当时，科学家推测，这种海草可以存活8到20万年，是迄今为止世界上最长寿的生命体，且是地中海水域中特有的植物。 ⑥那么，鲨鱼湾水域的波西多尼亚海草是从地中海传入澳大利亚的吗？起初，科学家根据这种海草理论上的生长速度和海草床的规模，推算出鲨鱼湾这片海草的年龄至少有4500岁。但是，根据那个年代的海洋变化情况，科学家最终否定了这个推算，认为是两种不同的海草在特定的环境下结合后，孕育出了这颗种子，种子萌发后不断分裂，扩大地盘，一直活到现在。 ⑦几千年来，地球环境已经有了很大变化，为了适应环境，生物的基因都会发生改变。犹他大学人类学家亨利•哈彭丁研究发现，近5000年来，人类进化速度比之前快了100倍，人类基因组中大约有1800个基因呈加速进化状态。 ⑧可是，科学家又神奇地发现，生活在鲨鱼湾的波西多尼亚海草的基因没有进化。生物的基因不再进化的可能性，理论上只有一种，那就是生活在“问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋”的“桃花源”。在那里，它们把世界忘了，世界也把它们忘掉了。 ⑨那么，鲨鱼湾是世外桃源吗？ ⑩鲨鱼湾是由卡那封盆地下沉而形成的，表面的岩石属于第三纪的沉积岩，形成了独特的海洋和陆栖生物组成的自然地貌，海水咸度是其他海域的两倍，不同季节的水温差高达15℃，这个特殊的家园确实极少受到人为干扰，也几乎没有天敌。但是随着社会发展，出现了全球变暖、海洋酸化、极端天气事件等恶劣变化，这些变化显然威胁到了这片海域，可是波西多尼亚海草没有受到影响。 ⑪为了弄清波西多尼亚海草为何能与进化论“较劲”，即便在恶劣环境下也能维持原状的机理，科学家经过研究和验证，认为波西多尼亚海草自带多样性基因，使得基因保存能力特别强，能够抵抗任何突变，所以它不会因环境突变而使基因发生变异，影响其生长。 ⑫目前，科学家还在研究鲨鱼湾一带的波西多尼亚海草，如果掌握了它的长寿秘诀，就可以帮助更多的海草适应新的环境，恢复更多的海草床，或许能利用它们帮助人类拯救地球。 16．下列对文本理解无误的一项是（   ） A．这是一篇事理说明文，主要采用逻辑顺序：较劲现象——研究价值——较劲原因。 B．地球上的所有生物，为了保护自己，都会改变身体结构，以更好地适应生存环境。 C．鲨鱼湾海域极少受到人为干扰，但全球变暖、海洋酸化等不利变化，同样威胁到了这片海域。 D．科学家如果掌握了鲨鱼湾一带的波西多尼亚海草的长寿秘诀，就可以帮助人类拯救地球。 17．波西多尼亚海草是如何与“进化论”较劲的呢？请结合全文具体作答。 18．第③段画线句运用了什么说明方法？有什么作用？ 19．请你阅读本文第⑧段和以下链接材料，分析二者在说明文语言特点上有何不同，分别产生了什么表达效果。 【链接材料】 科学家经研究发现，生活在鲨鱼湾的波西多尼亚海草基因未发生进化。从生物学理论来讲，生物基因停止进化，通常仅存在于与外界环境长期处于极低频率物质、信息交换的封闭环境中。在这类环境里，海草受外界环境因素影响极小，外界环境变迁对其基因表达及变异的诱导作用近乎缺失。 【答案】 16．C 17．①一片一望无际的波西多尼亚海草竟然出自同一株海草；②是迄今为止世界上最长寿的生命体；③波西多尼亚海草的基因没有进化；④随着社会发展，出现了全球变暖、海洋酸化、极端天气事件等恶劣变化，但波西多尼亚海草丝毫没有受到影响。 18．运用列数字、作比较的说明方法，形象地说明波西多尼亚海草所占的地域之大，突出其生命力之强。 19．第⑧段：引用《桃花源记》的原句，运用拟人的修辞手法，描绘海草生存环境。使文章生动形象、妙趣横生，让读者更易理解海草所处环境与基因未进化间的关系。 链接材料：科学严谨，借助专业术语，阐释海草基因未进化的生物学原理。凸显说明文专业性，准确传递科学信息，帮助读者从专业视角认知。 【导语】本文以“与进化论‘较劲’的海草”为核心，开篇借进化论引入，引出西澳大利亚鲨鱼湾的波西多尼亚海草这一特例。先介绍其规模、繁殖方式及特性，再探究其起源与年龄，接着通过对比生物进化常态，突出其基因未进化的奇特。随后分析鲨鱼湾环境，揭示其基因多样性是抗突变的关键。全文由现象到本质，层层递进，兼具科学性与趣味性，引发对生命奥秘的思考。 16．本题考查对文本内容的理解。A.根据第③段“近期生活在西澳大利亚海岸鲨鱼湾一带的海草却和进化论较起劲来”可知，文章先引出波西多尼亚海草与进化论“较劲”这一现象；再根据第⑪段“科学家经过研究和验证，认为波西多尼亚海草自带多样性基因……所以它不会因环境突变而使基因发生变异”可知，接着探究了其“较劲”的原因；最后根据第⑫段“如果掌握了它的长寿秘诀……或许能利用它们帮助人类拯救地球”可知，提及了研究价值。综上，文章逻辑顺序是较劲现象——较劲原因——研究价值；B.根据第②段“地球上多姿多彩的生物，都是经过几十亿年的漫长时间进化而来的。为了争夺食物，为了保护自己，它们不得不改变身体结构”，第③段“不过，近期生活在西澳大利亚海岸鲨鱼湾一带的海草却和进化论较起劲来”可知，选项“所有生物”表述绝对，存在例外，如文中的波西多尼亚海草，该选项错误；D.根据第⑫段“或许能利用它们帮助人类拯救地球”可知，原文说的是“或许”，选项“就可以”表述绝对；故选C。 17．本题考查内容分析与概括。根据第③段“令人匪夷所思的是，经过科学家检测确认，这片一望无际的海草竟然出自同一株海草”可知，一片广阔的波西多尼亚海草都源于同一株，这与生物进化中通常的繁衍方式不同，体现了其与进化论的较劲。 根据第⑤段“当时，科学家推测，这种海草可以存活8到20万年，是迄今为止世界上最长寿的生命体，且是地中海水域中特有的植物”可知，波西多尼亚海草作为最长寿的生命体，在漫长时间里未遵循一般生物进化的常见轨迹，展现出与进化论的较劲。 根据第⑧段“可是，科学家又神奇地发现，生活在鲨鱼湾的波西多尼亚海草的基因没有进化”可知，在地球环境变化促使生物基因改变的普遍情况下，这种海草基因未进化，与进化论中基因随环境变化的观点相悖，体现了较劲。 根据第⑩段“但是随着社会发展，出现了全球变暖、海洋酸化、极端天气事件等恶劣变化，这些变化显然威胁到了这片海域，可是波西多尼亚海草没有受到影响”可知，面对恶劣环境变化，波西多尼亚海草未受影响，没有像其他生物那样为适应环境而发生进化改变，体现了其与进化论的较劲。 18．本题考查说明方法及其作用分析。根据第③段“这种‘霸气’的海草约200平方千米，相当于2万个橄榄球场那么大”可知，句中“200平方千米”是列数字，用具体数字说明海草的面积；“相当于2万个橄榄球场”是作比较，将海草面积与人们熟悉的橄榄球场面积作比，使读者更直观地理解其地域之广阔，进而凸显出这种海草“霸气”的特点和强大的生命力。 19．本题考查说明文语言特点及表达效果分析。根据第⑧段“生物的基因不再进化的可能性，理论上只有一种，那就是生活在‘问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋’的‘桃花源’。在那里，它们把世界忘了，世界也把它们忘掉了”可知，该段引用《桃花源记》中的语句，还赋予海草“把世界忘了”的人的情态，语言生动形象，增添了趣味性，能让读者更轻松地理解海草基因未进化与生存环境的关系。 根据链接材料“从生物学理论来讲，生物基因停止进化，通常仅存在于与外界环境长期处于极低频率物质、信息交换的封闭环境中。在这类环境里，海草受外界环境因素影响极小，外界环境变迁对其基因表达及变异的诱导作用近乎缺失”可知，链接材料使用“生物学理论”“基因表达”等专业术语，语言科学严谨，体现了说明文的专业性，能准确向读者传递科学知识，帮助读者从专业角度认识相关现象。 （2025八年级下·山东德州夏津县·期末）阅读下面的文字，完成小题。 海洋牧场，在海底“放牧” ①牛羊可以放牧，海洋生物也能吗？是的。你可能想不到，市场上，许多活蹦乱跳的鱼虾、肉质紧实的海参、软糯鲜甜的海胆早已不是靠传统方式养殖或捕捞来的了，而是在人类精心打造的海洋牧场里“放牧”得来的。作为一种全新的渔业模式，海洋牧场正在成为蓝色国土上的新“粮仓”。 ②海洋牧场不是传统意义上的人工养殖场，也不是捕捞渔场，而是一种融合了生物、工程、生态、信息、物联网等多种技术手段，在海底构建出的一个生态繁育、循环再生的多功能生态系统。它就像陆地上的牧场，不再靠天吃饭，而是用科学指导设计，让高价值的海洋生物在人工生态环境中自然地长出来。 ③与“捕”和“养”不同，海洋牧场讲究的是“牧”。它是基于海洋生物经常把岩礁区、海藻场或海草床作为产卵场、育幼场或生活场所这一生活习性，通过人工手段模拟这些自然生境，在海洋中选择合适的场所，为海洋生物打造适宜它们居住的“住宅小区”；然后通过增殖放流，让鱼、虾等海洋生物在此定居、繁衍、生长，形成一个生态优化的局部生态系统；最后，通过海洋牧场的生态溢出效应，修复临近海洋环境和渔业资源。由此，便可实现生态修复+渔业增产的双重目标，在人工生态系统中，“牧”出高质量水产品。 ④海洋牧场的核心之一，是“给鱼儿一个家”。这个家，就是人工鱼礁。鱼类跟人类一样，也需要一个安身立命的家。但在海洋里，一方面，并非所有区域都是宜居之地。天然礁石稀缺、水下地貌单一、水流过强或过弱、食物不丰富，都会让鱼群望而却步；另一方面，在过度捕捞和高密度养殖的影响下，原本适合海洋生物栖息繁衍的空间愈来愈少。这时，人类就需要通过科学设计，在海底布设一系列人工鱼礁，模拟自然礁石，为鱼类提供庇护、觅食、繁殖的“综合功能区”。除了吸引鱼类，这些礁体表面往往还能迅速被海藻、藤壶、牡蛎等附着生物占据，可以形成完整的礁区生态系统，实现种群+栖息地+食物链的全面重建。 ⑤据农业农村部统计，截至目前，全国沿海已建成国家级海洋牧场示范区189个，年产海产品超千万吨，渔民收入稳步增长，生态指标持续好转。海洋牧场，正从“海洋渔业工程”向“生态系统服务平台”转型。同时，随着人工智能、海洋探测技术、碳交易等技术的发展，未来海洋牧场将更加智能、更加绿色、更加高效。 ⑥海洋牧场，是一场正在进行的生态实验。它代表的不仅是一种生产方式的革新，更是一种人海关系的重建——它不是征服海洋，而是与海洋共生；不是一味索取，而是知止有度；不是单纯地追求产量，而是尊重自然的智慧，唤醒大海的生命力。海洋牧场，是一片蓝色国土的苏醒，是科技与生态交融的奇迹，更是我们共同守护的一份海洋家园！ （选自2025年6月19日《光明日报》，有删改） 20．下列说法符合文意的一项是（   ） A．第②段中说明了海洋牧场是一种融合多种技术手段，在海平面构建出的一个生态繁育、循环再生的多功能生态系统。 B．第③段说明“牧”出高质量水产品，只要通过海洋牧场的生态溢出效应，修复临近海洋环境和渔业资源就可以实现。 C．第④段告诉人们：海洋牧场的核心之一——建设人工鱼礁，为鱼儿提供一个安身立命的家。 D．第⑥段明确了海洋牧场是一场完成的生态实验，它不仅是一种生产方式的革新，更是一种人海关系的重建。 21．下列对文本的分析不正确的一项是（   ） A．第①段画线句使用问句开篇，一问一答，能够引发读者的思考，激发阅读兴趣。 B．第③段画线句运用了作比较的说明方法，具体说明了人工模拟为海洋生物打造的居住场所。 C．第⑤段加点句“截至目前”，限制了时间范围，充分体现了说明文语言的准确性、严谨性。 D．选文采用了总分总的结构，条理清晰地介绍了海洋牧场的定义、系统形成的原因、现状及意义。 22．海洋牧场在实现生态修复与渔业增产双重目标的过程中，既展现了巨大的优势，也面临着一些潜在挑战。小语在深入调研后发现未来海洋牧场发展可能遇到很多难题，如人工生态系统稳定性差，生物入侵隐患，检测与管理技术不足等。请你结合文章内容及生活常识，选择其中的一个难题为政府部门提出应对措施。 【答案】 20．C 21．B 22．示例1：生态系统稳定性差的问题，可以构建监测预警系统，发现异常及时启动应急预案。 示例2：生物入侵隐患问题，严格评估引入物种，加强跟踪监测防止生物入侵。 示例3：技术不足问题，开发智能管理平台，利用大数据等实现精准管理。优化水下通信技术，研发适配海洋环境的智能设备。 【导语】这篇文章以“海洋牧场”为核心，开篇用设问引发兴趣，清晰界定其非传统养殖捕捞的全新渔业模式属性。主体部分从概念解析、“牧”的独特逻辑、人工鱼礁核心作用展开，结合数据体现成效与转型方向，结尾升华至人海共生的生态理念。全文结构层层递进，语言通俗且兼具感染力，既科普技术原理，又传递可持续发展价值，让读者直观理解海洋牧场的生态与经济双重意义。 【解析】 20．本题考查对文章内容的精准理解与信息筛选能力。A.根据第②段“海洋牧场不是传统意义上的人工养殖场，也不是捕捞渔场，而是一种融合了生物、工程、生态、信息、物联网等多种技术手段，在海底构建出的一个生态繁育、循环再生的多功能生态系统”可知，原文明确是“在海底构建”，而非选项中“在海平面构建”，该选项表述与原文不符；B.根据第③段“它是基于海洋生物…通过人工手段模拟这些自然生境……然后通过增殖放流……最后，通过海洋牧场的生态溢出效应……由此，便可实现生态修复+渔业增产的双重目标，在人工生态系统中，‘牧’出高质量水产品”可知，“牧”出高质量水产品是“模拟自然生境、增殖放流、生态溢出效应”等多步骤共同作用的结果，并非选项中“只要通过生态溢出效应”这单一条件就能实现，该选项表述片面；D.根据第⑥段“海洋牧场，是一场正在进行的生态实验。它代表的不仅是一种生产方式的革新，更是一种人海关系的重建”可知，原文是“正在进行”，而非选项中“完成的”，该选项表述与原文不符；故选C。 21．本题考查对说明文写作手法、语言特点及结构的分析能力。B.根据第③段画线句“通过人工手段模拟这些自然生境，在海洋中选择合适的场所，为海洋生物打造适宜它们居住的‘住宅小区’”可知，此句将“人工模拟的海洋生物居住环境”比作“住宅小区”，运用的是打比方的说明方法，而非选项中“作比较”的说明方法，选项分析错误；故选B。 22．本题考查结合文本与生活常识解决实际问题的能力。 示例1：应对“人工生态系统稳定性差”的措施： 根据第⑤段“随着人工智能、海洋探测技术……未来海洋牧场将更加智能、更加绿色、更加高效”可知，文章提及智能技术对海洋牧场的推动作用。结合生活中“通过监测预警应对系统波动”的常识，政府可牵头联合科研机构，构建覆盖海洋牧场水质、生物种群、水流等指标的智能监测预警系统：一方面，布设水下传感器实时采集数据，通过大数据分析生态系统运行状态；另一方面，设定预警阈值，当出现水质恶化、生物数量骤减等异常时，自动触发应急预案，如及时调整人工鱼礁布局、投放适宜的微生物改善水质，保障生态系统稳定。 示例2：应对“生物入侵隐患”的措施： 根据第③段“通过增殖放流，让鱼、虾等海洋生物在此定居、繁衍、生长”可知，增殖放流是海洋牧场的关键步骤，也是生物入侵的潜在风险点。结合“物种引入前评估、引入后监测”的生态保护常识，政府可建立严格的物种准入与跟踪监测机制：一是在增殖放流前，组织生态专家对拟引入物种进行评估，判断其是否会与本地物种竞争资源、破坏食物链；二是放流后，划定监测区域，定期开展水下调查与样本分析，一旦发现引入物种有入侵迹象，立即采取捕捞、引入天敌等干预措施，防止扩散。 示例3：应对“检测与管理技术不足”的措施： 根据第②段“融合了生物、工程、生态、信息、物联网等多种技术手段”及第⑤段“人工智能、海洋探测技术”的表述可知，海洋牧场依赖多技术支撑。结合生活中“智能平台与技术研发解决管理难题”的常识，政府可从两方面发力：一是开发海洋牧场智能管理平台，整合物联网采集的环境数据、生物生长数据，利用人工智能算法实现精准投喂、病害预警等自动化管理，减少人工干预的局限性；二是加大技术研发投入，联合高校、企业攻关，优化水下通信技术，研发耐高压、抗腐蚀的智能检测设备，提升对海洋牧场的远程监测与精细化管理能力。 （2025八年级下·山东烟台经开区·期末）阅读下面的文字，完成小题。 【材料一】 ①“茱萸青如山，伏起千里妆，庆云随风摇，舒卷泛金光……”中央广播电视总台《2024年春节联欢晚会》中国传统纹样创演秀《年锦》中，生动绚烂的传统纹样借着歌曲+虚拟合成技术，在有限的舞台空间里蔓延生长，刹那惊艳。 ②伴随年锦图徐徐启幕，四位演员身穿汉、唐、宋、明制式的华服款款走来，每套服饰的衣、裙、领边、袖口等都结合了当时的典型纹样。汉代深衣选择了“长乐明光云山瑞兽锦”作为缘边，身上则有茱萸云纹等纹样，云气、山峦、茱萸都是汉代取自自然的典型题材。唐代大袖襦裙袖口为卷草立凤纹锦，上衣来自敦煌藏经洞出土唐代花卉刺绣，裙腰和裙摆则是来自法门寺的瑞兽纹、宝花雕纹，展现大唐盛世之美。宋代背子选用了花叶中有花的牡丹月桂纹，在花叶中还有各式花卉；配置了南宋背子、抹胸、百迭裙的常见套装，色调清新淡雅。明代袄裙上衣纹样是大吉葫芦纹缎，马面裙的底纹采用“五葫四海”纹，五葫芦、四海螺象征“五湖四海”，四方和睦。 ③厚植传统文化，欣赏中国传统美学，让中国传统服饰形成新的审美表达。《年锦》的网友评论里，“文化自信”成为高频词汇。正如网友所说，文化自信从来不是缥缈虚无，文化传承也从来不在别处，而是时刻发生在我们的日常生活中。 来源：CMG观察（中央广播电视总台） 【材料二】 ①央视龙年春晚节目《年锦》将中国传统纹样之美融入歌舞之中，受到广泛关注，一时间，越来越多的商家把传统服饰进行了创造性转化，设计出满足人民需求的服饰，从而带动新中式服饰消费。广大网友纷纷表示“因为好看，所以买单”。 ②报告显示，过去一年，女性用户在抖音电商消费新中式服饰的订单量同比提升195%，其中马面裙的订单量同比增长841%，汉服、宋锦外套、香云纱服饰的订单量增速也相当可观，同比增长分别为336%、225%、112%。 数据来源：《2024抖音电商女性消费趋势数据报告》 【材料三】 ①中国服饰文化昭显着社会发展的印记，传达着特定时代的文化内涵。以唐宋为例，唐朝服饰的色彩浓艳，再加上金银杂之。其装饰图案，鸟兽成双，花团锦簇，生趣盎然。“上襦下裙”是唐代女子的主要服饰，颜色以红色居多，常常使用红绿搭配。而到了宋代，程朱理学居于统治地位，人们的美学观念也相应发生变化，服饰开始崇尚俭朴，后来，朴素和理性就成为了宋朝服饰的主要特征。 ②中国服饰文化在各种文学体裁中也被反映和表达出来。小说中人物的服饰，是人物生活层面的写照，是人物外观形态的表露，也是人物内心情感世界、性格特征的体现，更是作家感情的曲折反映。 23．根据上述材料，下列表述不正确的一项是（   ） A．央视春晚用更新颖、独特的方式引导着大家关注中国传统服饰文化。 B．中国服饰文化昭显着社会发展的印记，传达着特定时代的文化内涵。 C．商家把传统文字绣在新中式服装上，吸引了很多女性在网上竞相购买。 D．诗句“绣罗衣裳照暮春，蹙金孔雀银麒麟”描绘的是唐代妇女服饰。 24．材料二中列举详实的数据有什么作用？ 25．请结合三则材料，就“如何更好地继承和发扬中国传统服饰文化”谈出你的看法。 【答案】 23．C 24．用具体的数字科学准确地说明女性用户在抖音电商消费新中式服饰的订单量激增这一现象，说明央视龙年春晚《年锦》节目极大地带动新中式服饰消费。 25．充分利用各种文化媒介（春晚），积极宣传中国传统服饰文化；深入地欣赏中国的传统美学，树立文化自信，形成传统服饰新的审美表达；推进传统服饰文化创造性转化，设计出满足人民需求的服饰，让更多的人愿意穿。 【导语】这篇阅读材料以中国传统服饰文化为主题，通过春晚节目《年锦》、电商数据和历史演变三个维度，展现了传统服饰的当代价值。材料一通过春晚节目细节展现传统纹样之美；材料二用数据说明新中式服饰的市场热度；材料三则从历史角度阐释服饰文化的时代特征。 23．本题考查内容的辨析。C.有误，根据材料二第①段“越来越多的商家把传统服饰进行了创造性转化，设计出满足人民需求的服饰，从而带动新中式服饰消费”可知，商家把传统服饰进行了创造性转化，并非仅仅把传统文字绣在新中式服装上；故选C。 24．本题考查说明方法及作用。材料二第②段“报告显示，过去一年，女性用户在抖音电商消费新中式服饰的订单量同比提升195%，其中马面裙的订单量同比增长841%，汉服、宋锦外套、香云纱服饰的订单量增速也相当可观，同比增长分别为336%、225%、112%”列举了“195%”“841%”“336%”“225%”“112%”等具体数据，科学准确地说明了女性用户在抖音电商消费新中式服饰的订单量呈现出大幅增长的情况。 结合材料二第①段“央视龙年春晚节目《年锦》将中国传统纹样之美融入歌舞之中，受到广泛关注，一时间，越来越多的商家把传统服饰进行了创造性转化，设计出满足人民需求的服饰，从而带动新中式服饰消费”可知，这些数据充分证明了央视龙年春晚的《年锦》节目极大地促进和带动了新中式服饰的消费。 25．本题考查内容的理解。根据材料一第①段“中央广播电视总台《2024 年春节联欢晚会》中国传统纹样创演秀《年锦》中，生动绚烂的传统纹样借着歌曲+虚拟合成技术，在有限的舞台空间里蔓延生长，刹那惊艳”可知，可以充分利用像春晚这样的文化媒介，积极宣传中国传统服饰文化。 根据材料一第③段“厚植传统文化，欣赏中国传统美学，让中国传统服饰形成新的审美表达”可知，要深入欣赏中国传统美学，形成新的审美表达，从而更好地继承和发扬中国传统服饰文化。 根据材料二第①段“央视龙年春晚节目《年锦》将中国传统纹样之美融入歌舞之中，受到广泛关注，一时间，越来越多的商家把传统服饰进行了创造性转化，设计出满足人民需求的服饰，从而带动新中式服饰消费”可知，推进传统服饰文化的创造性转化，设计出满足人民需求的服饰，能让更多人愿意穿，有利于继承和发扬中国传统服饰文化。 （2025八年级下·山东滨州滨城区·期末）阅读下面的文字，回答问题。 材料一： ①在真实的社交软件中，用户发布内容后收到的网友回复基本是不可控的，对于绝大多数社交平台用户来说，发布后的评论区偶尔会有个把陌生网友来竖个大拇指以表赞同。 ②但在SocialAI里用户可以自由制定自己想要的，从“支持者”“乐观者”“思想者”“喷子”“书呆子”“怪咖”到“怀疑论者”“幽默大师”“知识分子”等社交氛围，种类繁多。对此，心理咨询师董舒琪认为，这种“定制”，对于那些在网上分享日常却得不到回应的人来说，能给予他们一种被关注和重视的感觉，在一定程度上提供心理上的安慰和支持，但这个应用有可能让用户变得更加自虑。当用户的观点总是得到AI的花式支持时，他们可能会过度自信，对自己的看法产生不恰当的高估。如果用户过度依赖这个应用，可能会在真实世界中变得更加孤立。他们可能会减少与真实人类的交往，沉浸在自己理想化的社交气氛中，难以面对现实中的不同意见和挑战。 材料二： ①虽然人工智能（AI）的有些认知是人不能理解的，但是，人的有些认知也是AI不能理解的，比如情感。因此，AI人工智能极有可能对人类说谎。 ②AI可以模拟人的意识、思维，有时比人更加智能，但AI为什么会说谎呢？因为AI的各种复杂功能是通过人工编程实现的，通俗地讲，AI是由人工“训练”出来的机器，就像有些宠物会做出一定难度的动作一样，都是经过长期训练的结果。 ③当然，AI说出的谎言绝不是人类有意训练的结果，而是你提出的问题恰好AI是没有被“训练”的方面，AI不得不虚构或捏造一个答案。因为机器人没有接受过相关内容的训练，所以有问必答的机器人只能胡说入道，这种一本正经的胡说八道在业界被称为“幻觉”。 ④由于用户很少怀疑AI的这种回答，所以难以发现“幻觉”，或许会因此造成损失。为此，各个大模型平台一直都在尝试各种修改方案，避免AI系统生成虚假答案，但一直没有研究出识别AI说谎的好方法。 材料三： ①驾驭AI的人需要具备哪些能力呢？要具有“调用力”，我们得有点学识，知道干什么事情需要调用什么工具，掌控感来自对工具的把握；还要具有“批判性思维”，AI给出预测，给出方案，我们要拍板做选择，要会明辨是非；我们还要具备一定的“计算机思维”，并不是一定要会编程，但要善于结构化、逻辑化地思考；还要懂得艺术和哲学，让我们更善于理解他人，提高我们的判断力；还需要一定的“传播力”和“说服力”，能把复杂的想法说清楚，能让别人接受我们的观点。 ②AI时代，我们应该如何学习？让对话式学习成为可能：我们把感兴趣的问题抛给AI，在不断速问中，我们也更清晰自己的需求，并遂步形成自己的观点和决策。 ③这能替代读书吗？不能。这不是替代关系，而是很好的补充。通过和AI的对话，我们更快地了解一个作品的主要观点，一个领域的核心问题，判断是否需要深入学习，然后我们有选择地进行深入阅读。我们不断需要新的信息来更新自己的认知，只有这样不断输入，我们才可能源源不断地输出，不断冒出新的想法，才能当好AI的主人。 （摘选自《科学新生活》） 26．下列有关材料的理解和推断，不正确一项是（ ） A．由材料一推断可知AI社交可以缓解现代社会带来的狐独感。 B．SocialAI能给人被关注和重视之感，提供安慰和支持，因此会让人变得更加自恋。 C．材料二中指出对于AI说谎的现状，目前还没有较好的识别方法。 D．我们要有“批判性思维”，在AI给出预测方案后，仍然要作出判断。 27．下面是三则材料的写作思路，请依据材料补充完整。 ①三则材料的说明顺序为 ②请根据三则材料内容，完善下面思维导图。 28．请结合说明文语言特点，分析划线句子“由于用户很少怀疑AI的这种回答，所以难以发现‘幻觉’，或许会因此造成损失”中“很少”一词的表达作用。 29．有同学认为，AI技术与生活的融入越来越多，不久的将来，人们都可以不用很辛苦地学习了。你是否赞同这种看法？请结合以上三则材料谈谈你的看法。 【答案】 26．B 27．①逻辑顺序②聚焦于AI可能对人类说谎的现象及原因 28．“很少”一词表示频率低，说明用户大多数情况下不会怀疑AI的回答，但并非完全不怀疑，体现了说明文语言的准确性、严谨性，避免了表述的绝对化。 29．不赞同。由材料三可知，驾驭AI需要具备调用力、批判性思维等多种能力，这些能力的获得离不开学习；而且AI学习只是对传统读书的补充，不能替代读书，只有不断输入新信息更新认知，才能当好AI的主人，所以人们仍需辛苦学习。 【导语】三则材料围绕AI展开，各有侧重又逻辑关联。先谈AI社交的影响，再析AI说谎现象及成因，最后讲驾驭AI的能力与学习之道。语言客观严谨，如用“有可能”“很少”等词体现准确性。整体从现象到本质，层层深入，为读者呈现AI与人类生活的复杂关系及应对之思。 26．本题考查内容理解辨析。B.有误，结合材料一第②段“这种‘定制’，对于那些在网上分享日常却得不到回应的人来说，能给予他们一种被关注和重视的感觉，在一定程度上提供心理上的安慰和支持，但这个应用有可能让用户变得更加自虑”可知，SocialAI“有可能”让用户变得自虑，而非“因此会让人变得更加自恋”，且“有可能”是一种不确定的推测，选项中“因此”的表述将可能性绝对化，同时“自恋”与原文“自虑”不符；故选B。 27．本题考查说明顺序及内容理解概括。 （1）结合材料一第①段“在真实的社交软件中……发布后的评论区偶尔会有个把陌生网友来竖个大拇指以表赞同”、第②段“但在SocialAI里用户可以自由制定自己想要的……这个应用有可能让用户变得更加自虑”可知，材料一聚焦AI社交定制氛围的影响；结合材料二第①段“AI人工智能极有可能对人类说谎”、第③段“你提出的问题恰好AI是没有被‘训练’的方面，AI不得不虚构或捏造一个答案”可知，材料二围绕AI说谎现象及原因；结合材料三第①段“驾驭AI的人需要具备哪些能力呢……还需要一定的‘传播力’和‘说服力’”、第③段“这能替代读书吗？不能。这不是替代关系，而是很好的补充”可知，材料三阐述驾驭AI能力与AI学习和读书的关联。综上分析，三则材料从不同角度，按逻辑关系依次展开，说明顺序是逻辑顺序。 （2）结合材料二第①段“AI人工智能极有可能对人类说谎”、第②段“AI为什么会说谎呢？因为AI的各种复杂功能是通过人工编程实现的……都是经过长期训练的结果”、第③段“你提出的问题恰好AI是没有被‘训练’的方面，AI不得不虚构或捏造一个答案……这种一本正经的胡说八道在业界被称为‘幻觉’”、第④段“各个大模型平台一直都在尝试各种修改方案，避免AI系统生成虚假答案，但一直没有研究出识别AI说谎的好方法”可知，材料二围绕AI对人类说谎这一现象，从说谎原因、“幻觉”表现到识别困境展开阐述，聚焦于AI可能对人类说谎的现象及原因。 28．本题考查说明文语言。结合材料二第④段“由于用户很少怀疑AI的这种回答，所以难以发现‘幻觉’，或许会因此造成损失”可知，“很少”限定了用户怀疑AI回答的频率，说明不是所有用户都不怀疑，只是怀疑的情况不多。由此可知，“很少”体现说明文语言精准、严谨，让表述更符合实际情况，避免绝对化，体现了准确性这一语言特点。 29．本题考查意见看法。结合材料三第①段“驾驭AI的人需要具备哪些能力呢？要具有‘调用力’……还要具有‘批判性思维’……还要具备一定的‘计算机思维’……还要懂得艺术和哲学……还需要一定的‘传播力’和‘说服力’”可知，驾驭AI需多种能力，而能力获取靠学习；结合材料三第③段“这能替代读书吗？不能。这不是替代关系，而是很好的补充……只有这样不断输入，我们才可能源源不断地输出……才能当好AI的主人”可知，AI学习不能替代读书，需持续学习更新认知。解答时，要先分析材料三关于驾驭AI所需能力、AI学习与读书关系的内容，再得出是否需学习的结论。 示例：不赞同。驾驭AI需调用力、批判性思维等多种能力，这些能力从学习中来；且AI学习是传统读书的补充，只有不断学习输入，才能更好掌控AI，所以人们依旧要努力学习。 （2025八年级下·山东临沂罗庄区·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。 微短剧爆火，“迷你”叙事何以风靡 范志忠 ①5G时代，万物互联，曾经扎根在PC端的视听作品，可以毫无阻碍地在移动端自由传输，从而极大地解放了影视创作的生产力，海量的微短剧以一种“迷你”叙事，在移动端开疆拓土，一跃成为当前视听作品传播的弄潮儿。 ②微短剧的“迷你”叙事，一个重要特征就是时长之短，在电视端或者PC端播出的长视频，一般时长为45分钟左右，微短剧往往只有几分钟，甚至1分钟左右。决定一部作品是否具有吸引力的播出时长，也因此从“黄金5分钟”变成了“黄金5秒钟”，换言之，原来观众可能观看5分钟左右的时间才决定是否弃剧而去；而微短剧的“这你”叙事，意味着这个时间只剩下5秒左右。在这样的“紧箍咒”下，微短剧的叙事美学发生了深刻变化。长视频中习惯的草蛇灰线，伏笔千里的渲染与铺垫，在微短剧中被极大地压缩了；长视频叙事的起承转合中常见的过场戏，在微短剧中被尽可能地剔除了。绝大多数微短剧“迷你”叙事美学的重要特征，就是信息密集、悬疑丛生，强调稍纵即逝的瞬间体验，尽可能在最短时间内最大限度地满足观众。 ③微短剧“迷你”叙事这一审美特征，深刻契合了5G时代互联网移动端受众的审美需求。一方面，海量的视频扑面而来，可谓“乱花渐欲迷人眼”，微短剧5秒制胜的叙事技巧，显然有利于吸引在无目的状态下漫游于各种互联网平台的受众的注意力；另一方面，生活节奏日益加快，人们的闲暇时间变得碎片化，微短剧恰好满足了人们在候车、购物等间隙时间的观剧欲望，因而迅速火爆出圈。 ④毋庸讳言，微短剧火爆的背后，确实存在野蛮生长的乱象。各种追求感官刺激的爽文，纷纷从网文迁徙到微短剧平台。微短剧大多投资少、制作门槛低、变现快，所谓“一周拍完、一月上线、一部财富自由”，这种一夜暴富的神话不胫而走，更是让各路资本竞相涌入。为了更好地规范引导微短剧的发展，国家广播电视总局发布《关于微短剧备案最新工作提示》，规定要求自2024年6月1日起，微短剧需按投资额分类分层审核，未经备案的作品不得上网传播。此外，各地政府纷纷出台“跟着微短剧去旅行”的激励政策，着力提升微短剧的审美品质，引导微短剧走上精品化发展之路。 ⑤微短剧在移动端的火爆出圈，影响了长视频的收视市场，诸多长视频纷纷开始调整自己的叙事策略。据统计，2024年上半年，25—32集剧集占比提升8.7%，33集及以上剧集整体占比减少14.2%。十几集甚至几集的迷你剧，开始赢得流媒体平台和受众的青睐。与此同时，长视频开始注意汲取微短剧的叙事技巧，如2024年热播的40集连续剧《墨雨云间》，渗透了微短剧“迷你”叙事的创作思维，矛盾集中，反转不断，引发收视热潮。 ⑥当然，微短剧的“迷你”叙事，并不会主宰互联网时代的所有视听创作。近年来，《去有风的地方》《我的阿勒泰》等剧作风靡，恰恰就在于其另辟蹊径，以一种静水流深的叙事美学，聆听大自然的呼吸，抚慰躁动不安的心灵，赢得人们的喜爱与共鸣。 ⑦无论是长视频还是微短剧，其创作一方面要尊重互联网传播规律，另一方面更要注重审美内容的艺术创新。唯有如此，互联网时代的影视作品才可能化“流量”为“留量”，从“爆红”到“长红”，推动中国影视创作繁荣发展。 30．请结合文本，简要概括“短视频爆火”的原因。 31．下面对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A．随着5G的迅猛发展，短视频“迷你”叙事爆火，成为了当下最热门的视频形式。 B．微短剧信息密集、悬疑丛生、反转不断，能快速抓住观众眼球，已经超越长视频的收视市场。 C．短视频爆火的背后，我们应该看到存在着各种乱象，如果缺乏科学管理必定会对视听市场造成负面影响。 D．不管是短视频还是长视频，只有遵循互联网的发展规律，不断创新内容，才能长盛不衰。 32．下列选项，不属于微短剧从“流量”到“留量”的转化策略的是（ ） A．强调节奏感，重视时长的把控。 B．强调冲突感，重视感官的刺激。 C．强调视觉感，重视画面的精美。 D．强调互动感，重视内容的体验。 33．面对短视频爆火的现状，长视频应如何转变才能实现自我突破？请结合文本简要分析。 【答案】 30．①互联网的高速发展，让视听作品可以毫无阻碍地在移动端自由传输；②短视频“迷你”叙事具有时长短的优势，契合了5G时代下的审美需求，满足了人们碎片化式的观感需求；③微短剧投资少、制作门槛低、变现快，吸引了各路资本竞相涌入，推动了其快速发展。 31．B 32．B 33．①长视频应该调整叙事策略，减少不必要的过场戏，压缩节数，吸引受众注意力；②汲取短视频的叙事技巧，渗透短视频的创作思维，集中矛盾，满足观众观感体验；③创立独特的叙事美学，赢得观众的喜爱和共鸣。 【导语】本文围绕微短剧爆火展开，先析其“迷你”叙事特征——时长短、信息密，契合碎片化需求；再指野蛮生长乱象及规范举措；继而谈对长视频的影响与两者的发展路径。末段强调尊重规律与艺术创新的重要性，逻辑清晰，全面呈现微短剧与影视行业的发展关联。 30．本题考查内容理解概括。结合第①段“5G时代，万物互联，曾经扎根在PC端的视听作品，可以毫无阻碍地在移动端自由传输，从而极大地解放了影视创作的生产力”可知，互联网的高速发展为微短剧传播提供了基础，推动其爆火。 结合第②段“微短剧的‘迷你’叙事，一个重要特征就是时长之短”和第③段“深刻契合了5G时代互联网移动端受众的审美需求……人们的闲暇时间变得碎片化，微短剧恰好满足了人们在候车、购物等间隙时间的观剧欲望”可知，微短剧时长短、契合受众审美及碎片化需求，促成其爆火。 结合第④段“微短剧大多投资少、制作门槛低、变现快……这种一夜暴富的神话不胫而走，更是让各路资本竞相涌入”可知，低门槛、快变现吸引资本涌入，推动其快速发展。 31．本题考查内容理解辨析。B.有误，结合第⑤段“微短剧在移动端的火爆出圈，影响了长视频的收视市场，诸多长视频纷纷开始调整自己的叙事策略……十几集甚至几集的迷你剧，开始赢得流媒体平台和受众的青睐”可知，原文仅说明微短剧影响了长视频市场，长视频也在调整策略，并未提及微短剧“已经超越长视频的收视市场”。由此可知，选项中“已经超越长视频的收视市场”的表述与原文不符，理解不正确。 故选B。 32．本题考查内容理解辨析。结合第④段“毋庸讳言，微短剧火爆的背后，确实存在野蛮生长的乱象。各种追求感官刺激的爽文，纷纷从网文迁徙到微短剧平台”可知，“追求感官刺激”是微短剧野蛮生长时的乱象，并非从“流量”到“留量”的转化策略，反而需要规范。由此可知，“强调冲突感，重视感官的刺激”不属于转化策略。“强调节奏感，重视时长的把控”契合微短剧“迷你”叙事的特征（第②段）；“强调视觉感，重视画面的精美”“强调互动感，重视内容的体验”符合提升审美品质、走精品化发展之路的要求（第④段），均属于合理的转化策略。 故选B。 33．本题考查内容理解及意见建议。结合第⑤段“诸多长视频纷纷开始调整自己的叙事策略。据统计，2024年上半年，25—32集剧集占比提升8.7%，33集及以上剧集整体占比减少14.2%”可知，长视频可通过压缩剧集数量、精简内容（减少过场戏）来优化叙事，吸引受众注意力。 结合第⑤段“长视频开始注意汲取微短剧的叙事技巧，如2024年热播的40集连续剧《墨雨云间》，渗透了微短剧‘迷你’叙事的创作思维，矛盾集中，反转不断，引发收视热潮”可知，借鉴微短剧“矛盾集中”等技巧，能增强自身吸引力，满足观众观感体验。 结合第⑥段“《去有风的地方》《我的阿勒泰》等剧作风靡，恰恰就在于其另辟蹊径，以一种静水流深的叙事美学……赢得人们的喜爱与共鸣”可知，长视频可通过打造独特叙事美学，形成差异化优势，赢得观众的喜爱和共鸣。 试卷第1页，共3页 4 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题08 议论文阅读+说明文阅读 【议论文阅读】 1．（2025八年级下·山东淄博沂源县·期末）探究“和”之论。 文化在餐桌上延续 赵冬梅 ①我向一位德国的同行前辈感叹，中国传统文化在进入现代之际所遭遇的断裂。他反驳说：“你说得不对。你看中国人的餐桌，文化就在那里延续。”我愣了一下，忽然有种“仿佛若有光”的感觉——他说得对。 ②相较于庙堂宫廷的历史，日常饮食的历史是最顽强坚韧，也是最具人民性的。营养的改善提升了人们的健康水平，改善了精神状态；知识的拓展、观念的转移及商业营销改变了食物的身价；餐桌上的礼仪奠定了一个人教养的基石，以及个体对社会秩序的最初认知；自幼熟习的配方和烹饪方式决定了我们衡量饮食优劣的标准。乔治•奥威尔曾说，日常饮食的变化可能比朝代更迭，甚至宗教变革来得更为重要。 ③直到今天，“炒菜”仍被视为中华饮食最具特色的烹饪技法，油煎快炒之法并非自古就有，而是起源于中古。要想“炒”起来，需要满足三个条件。第一要有锅，能够胜任炒菜的锅，战国时南方就已经出现了。第二要有油，魏晋时期，植物榨油技术有了较大发展。西晋张华的《博物志》中提到用麻油来制作豆豉。锅里的油热了，炒却不会自然发生。要让炒真正成为主流的烹饪技法，还需要第三个条件——燃料匮乏。“炒”是一种更为节能的烹饪技术，要想让习惯了熬煮蒸烤的人改变烹饪方式——“炒”起来，还须等到燃料变得金贵，这恐怕是宋以后的事情了。形势比人强，许多新技术的广泛应用，都是形势倒逼的结果。 ④随着时间的推移，中国的味道一点一滴地丰富起来。从新石器时代开始，华夏先民就已经使用天然的霉菌和酵母制作曲和曲制品，这些曲制品包括酱、酱汁、腌肉、腌菜、酒和醋。梅子是天然的酸味来源。《左传•昭公二十年》中有“水火醯醢（醋、肉酱）盐梅，以烹鱼肉”的记载，这是春秋时期的食谱，煮鱼和肉用的调料有盐、梅子、酱汁和醋。战国乃至秦汉的随葬品中常有梅子，这说明墓主人希望在另外一个世界里仍然能够活得有滋有味。唐代以前，甜味的主要来源是蜂蜜和麦芽糖，曹丕得到从西方进口的蔗糖“石蜜”，便向东吴人炫耀说：“南方有龙眼、荔枝，宁比西国蒲萄、石蜜乎？”甘蔗榨糖技术是唐朝从“西天”印度取来的“真经”。古代典籍中提到的“椒”多指花椒，长沙马王堆汉墓就出土有西汉的花椒。汉魏时期，四川的蜀椒和甘肃、陕西的秦椒最为著名。胡椒大规模进入中国是在唐朝，宰相元载被抄家，“胡椒至八百石”，实在奢侈。辣椒则要到明末才进入中国，跟辣椒差不多是同时进来的，还有同样产自新大陆的白薯、西红柿和土豆。 ⑤饮食恒处于变化之中。人群的迁移，特别是中央政府的异动，比如晋、宋皇室的南渡，以及抗战时期国民政府的西迁，都将上层所主导的高雅饮食文化传播到更广阔的地域。上层的饮食追求与当地食材、食俗的结合，又会生发出新的惊艳滋味。中外饮食文化的交流，则将中国饮食带往更远的地方，也将远方的滋味引入中国——多少我们自以为纯粹的中国味道，其实是不同历史时期的外来风物。 ⑥ 。人类的饮食和而不同，包容与开放才是美味之道。 （1）对下列语句内容理解和分析有误的一项是（    ） A．“我愣了一下，忽然有种‘仿佛若有光’的感觉”中“仿佛若有光”意即如同找到了出路一般，我看到了中国传统文化得以延续的希望。 B．直到今天，“炒菜”仍被视为中华饮食最具特色的烹饪技法，炒菜需满足三个条件：“有锅”“有油”“燃料匮乏”。 C．人群的迁移，将上层所主导的高雅饮食文化传播到更广阔的地域。 D．“战国乃至秦汉的随葬品中常有梅子，这说明墓主人希望在另外一个世界里仍然能够活得有滋有味。”“希望”一词，说明是墓主人信奉并希望在“另外一个世界”里能够活得有滋有味。 （2）下列对文章内容理解和分析有误的一项是（    ） A．日常饮食的文化延续，最具人民性，其变化可能比朝代更迭更重要。 B．中华饮食文化中新技术的广泛应用，都是形势倒逼的结果。 C．中国的味道在一点一滴丰富起来中让中国传统文化得以延续。 D．人类的饮食文化和而不同，包容与开放是中华饮食文化得以延续的路径和方法。 （3）填入第⑥段段首空缺处合适的一项是（    ） A．和为贵，善为本，诚为先。 B．尊老爱幼，家庭和睦；亲仁善邻，社会和睦。 C．和以处众，平以养心，独以思己。 D．各美其美，方有个性；美人之美，自能和谐。 （4）请结合文章内容，阐释你对“和为贵”的理解、认识和思考。 （2025八年级下·山东泰安泰山区·期末）阅读下面的文字，完成各题。 小议“舒适区” 刘根生 ①研究者通过观察花样滑冰运动员的训练发现：相同情况下，普通运动员喜欢练习已掌握动作，顶尖运动员更喜欢练习未掌握动作。是停留在舒适区巩固技能，还是走出舒适区挑战自我？选择，影响着结局。生命犹如一棵长满可能的树。走出舒适区，一个人才能真正激活自我，适应变化，抵达更高的境界。 ②走出舒适区，是指离开舒适而熟悉的环境吗？当然不是。这里的“舒适区”强调的是心理上自我的安全空间。比如有人沉湎于过往成就的舒适区，反复显摆曾经的成果，就如同用同一张底片冲洗出很多张照片，似新实旧。再比如有人陷入“工作怪圈”，有难度的不愿干，没先例的不敢干，假装忙碌以使自己保持在舒适区，避免去学习新的东西，最终在踟蹰不前中被他人超越。“【甲】”，长期处于舒适区会降低学习潜能，让人逐渐失去学习新事物的动力。摒弃守成心态，抵制“舒适”吞噬，方可获得应对变化的能力，内心也方有长久的安宁。 ③走出舒适区，必须勇于“再出发”。时年花甲的王泽山院士放下过往成就的包袱，苦苦实验二十载，解决了火炸药领域的世界性难题，第三次走上国家科技奖领奖台；周有光50岁前是经济学教授，50岁后主持拟定我国《汉语拼音方案》，100岁还不肯“逸我以老”，出版了多部著作。不为已有功名所累，变顶点为新起点，生命之树自然会挂满累累果实。 ④走出舒适区，意味着敢于“求极限”。中国高飞集团的高级钣工王伟，用手中的饭金锤敲击出C919大飞机舱门下部的一道特殊弧线，这道舱体与工装之间的缝隙，让9丝（1毫米的百分之九）的量尺都无法通过，用超越极限的技术托举中国大飞机翱翔蓝天。职业航天员的超重训练，常用大型离心机增强对超重的耐受能力，训练强度接近极限时，受训人员可随时按下警报器终止训练，但中国航天员从未发出过警报。超越极限也是超越自我，每一个极限中都蕴藏着促人强大的因子。 ⑤走出舒适区，有时需要“讨苦吃”。杨善洲说，如果说共产党人有职业病，这个病就是自讨苦吃。从云南保山地委书记位置上卸任后，他毅然扎进大亮山植树造林，把荒山秃岭变成了绿洲。深秋的夜晚，西安一所高校的路灯下，十多个学生簇拥成团，用英语对话和讨论。这种自愿参加的“室外夜读”活动，已经持续了好几年。为什么有教室不用，要到路灯底下学习呢？同学说，教室环境太舒适，人容易生出惰性，冷一点，人反倒精神。这般自讨苦吃，是以苦为乐的精神境界，更是走出舒适区的行动力量。 ⑥走出舒适区必然会感到些许“不适”，但这并不意味着陷入恐慌，当我们主动去适应变化、接受挑战，确立合理的目标，在跳一跳才能够得着的平台上打开自己新的可能，这种“不适”便会消散。高原之上有更高的山峰，让我们走出舒适区，在人生的更高处相见。 2．请梳理文章的论证思路，把下面横线上的内容补充完整。 引出论点：①________________________________________________ →分层论证：走出舒适区，必须勇于“再出发”；走出舒适区，意味着敢于“求极限”；②______________ ________________________________________________________________________________________ →得出结论：③________________________________________________________________ 3．联系上下文，【甲】处添加一句名言，下面最恰当的一项是（   ） A．少壮不努力，老大徒伤悲 B．不日新者必日退 C．谦虚使人进步，骄傲使人落后 D．退步原来是向前 4．下面对文章相关内容的理解和分析，有误的一项是（   ） A．本文开篇从花样滑冰运动员的训练研究入手，提出问题，吸引读者的阅读兴趣。 B．文中①段中加点的词语“相同情况下”，删掉后也不影响句意的表达。 C．文中②段运用道理论证、比喻论证、举例论证论述舒适区带给人的危害。 D．全文按照“总—分—总”的结构形式展开论证，观点鲜明，思路清晰，论述有力。 5．文中第⑤段中划横线句子运用了哪种论证方法？并分析其作用。 （2025八年级下·山东菏泽定陶区·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： ①究竟什么是演讲？演讲本质上是一种社会实践活动。俗话说一言知贤愚，演讲实际上是一个人整体素质的外化。演讲须是发生在特定的时空环境中的。演讲者借助有声语言、态势语言，面对广大听众发表意见、抒发情感，从而来感召听众，促使其行动。 ②演讲者的思想魅力会对演讲成功有影响。深刻的思想素质往往体现在对国家和社会的责任感上。所以，成功的演讲往往观点积极又深刻，能洞察本质，也能启迪思想。 ③讲话者为准备在听众面前发表意见、抒发情感而写成的文稿其实都是演讲稿。许多讲话稿也是演讲稿，如学术专题演讲、会议报告演讲、法庭论辩演讲、各种礼仪演讲等供口头发表演说的文稿。狭义上的演讲稿，专指各种主题演讲稿，即参加各种演讲赛、演讲会使用的文稿。 （节选自《演讲艺术》） 材料二： ①从信息传播的角度来看。如果把演讲活动从演讲者萌发演讲动机开始，到演讲产生一定影响或达到一定的目的为止，看成一个信息活动的完整过程，这个全过程实际上可归纳为以下五个环节。 ②（1）信息源——在准备阶段形成的演讲思想，材料的搜集、积累并在这个过程中萌发的演讲动机，以及在这种动机的诱惑下，进一步对有关内容的思想材料进行搜集和积累，从而构成扎扎实实的演讲内容。（2）传播者——演讲者，这是演讲活动的主体。（3）媒介——口语和相应的体态语言。（4）受传者——听众。（5）效果——演讲的成效。演讲是一个信息流通的过程，演讲者通过口语和体态语的媒介将演讲信息传达给听众，听众必然会产生一定的心理反应，反馈传送回给演讲者，从而对演讲的再输出产生影响。 ③要使演讲顺利进行，必须各个环节密切配合。其中，内容是最重要的因素，离开了它，就无所谓演讲了。演讲要能准确充分表达内容，就必须遵循规律，符合逻辑。成功的演讲往往有较强的逻辑性，不会以偏概全，有时从个例中归纳出的一般性规律，反而让我们忽略了其他可能性。当然，成功的演讲语言上也要措辞准确，感情真挚，既尊重听众，又能感染听众。 （节选自《演讲学》） 材料三： ①大学是我们生活的一个开始，而不是结束……我奋斗了整整两年希望能在成绩上赶上我的同学，但是北大精英人才太多了，你的前后左右可能都是智商极高的同学，所以，在北大追赶同学是一个非常艰苦的过程。 ②到大学毕业时，我的成绩依然排在全班最后几名。但是，我已经有了一个良好的心态。我知道在聪明上比不过我的同学，但是我有一种能力，就是持续不断的努力…… ③人的一生是奋斗的一生，但有的人一生过得很伟大，有的人一生过得很琐碎。只要我们有一个伟大的理想，有一颗善良的心，我们一定能把很多琐碎的日子堆砌起来，变成一个伟大的生命。但如果你每天庸庸碌碌，没有理想，从此停止进步，那未来你一辈子的日子堆积起来将永远是一堆琐碎。所以，我希望所有的同学能把自己每天平凡的日子堆砌成伟大的人生。 （俞敏洪在北京大学开学典礼上的讲话） 6．根据三则材料，下面表述与原文意思不相符的一项是（） A．演讲稿有广义和狭义之分，狭义上的演讲稿，专指参加各种演讲赛、演讲会使用的文稿。 B．演讲要顺利进行，各个环节须密切配合。其中，演讲内容的遵循规律、符合逻辑很重要。 C．演讲活动从萌发动机到产生一定影响，就构成了一个信息传播的高效且完整的过程。 D．由俞敏洪演讲可知，当今中学生要有一颗善良的心，有伟大理想，用奋斗去绘就精彩人生。 7．阅读材料一，给“演讲”下定义。 8．请概括材料三中俞敏洪演讲的观点是什么，并说说他用了哪些方法来支持自己的主张？ （2025八年级下·山东菏泽曹县·期末）阅读下面文字，完成各题。 长大的味道 ——在长江大学2021年毕业典礼上的讲话 校长  冯征亲爱的同学们、老师们、校友们： ①大家好！ ②百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。在举国上下喜迎中国共产党成立百年的重要时刻，我们也迎来了今年的毕业典礼，共同欢送九千多名学子踏上新征程。作为2021届毕业生，你们不仅为自己的大学生活交上了一份完美的答卷，更为党的百年华诞献上了一份闪亮的成绩单！你们每一个人都了不起，都是堪当重任、大有作为的，我向你们顺利毕业表示热烈的祝贺！ ③同学们，一路走来，酸甜苦辣相伴，喜怒哀乐作陪，你们把青春调出各自的“长大味道”，汇聚成今天这场独一无二的毕业盛宴。在这个神圣的时刻，我想和你们一起，探寻“长大之味”。 ④首先，长大之味蕴含着“真理”之甜。一百多年前，在浙江义乌一间破旧的柴房里，一个年轻人在翻译一本书时，误将墨汁当成红糖水，用粽子蘸着吃，而且浑然不觉得苦。这个年轻人就是陈望道，他当时翻译的正是指引未来中国道路的《共产党宣言》，他由此说了一句话：“真理的味道非常甜！”是的，信仰是有味道的。正因为信仰之甜，无数的革命先辈吃百般苦、受千般难，抛头颅、洒热血，创造了新中国。[A] ⑤其次，长大之味蕴含着“创新”之强。2010年，在上海世博会上，当有人问一位80岁的老人，超级杂交水稻的最新品种口感怎么样时，这位老人自信地回答道：“味道好得很咧！”这位老人就是袁隆平院士。1964年，他受一株具有显著优势的天然杂交水稻的启发，开始水稻杂交优势利用研究。这在当时是前无古人的事，理论上不成立，实际上也没有人做成过。但袁院士冲破理论的藩篱，不断进行突破和创新，让水稻杂种优势利用变成现实，一次次刷新了水稻的产量，一步步接近“禾下乘凉”的梦想。在中华民族伟大复兴的征程上，正是有了像袁隆平院士这样一代又一代的科学家的不断创新、艰苦奋斗，才有了国家科技的进步，人民的幸福生活。在这位老人身上，我们看见了科技的力量、创新的力量。 ⑥当前，面对日益激烈的国际竞争，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。[B]希望同学们以这些科学家为榜样，瞄准国家重大需求，勇于创新，敢于突破，以聪明才智建设国家，以开拓进取服务社会，实学实干，脚踏实地，埋头苦干，积极投身“大众创业、万众创新”的历史潮流，不断解决国家生产实践中“卡脖子”的关键核心技术难题，在祖国和人民最需要的地方——创新创业，自立自强！ ⑦第三，长大之味蕴含着“担当”之美。上个月，“人民英雄”张定宇来校做报告，受到了师生们的热烈欢迎。在他的讲述中，“担当”是给我印象最深的一个关键词。面对突如其来的新冠疫情，张定宇迎难而上，挺身而出。那步履蹒跚的身影，是人世间最美丽的风景。 ⑧他说：“身为共产党员、医务工作者，非常时期、危急时刻，必须不忘初心、勇担使命，坚决顶上去！”作为一所有着医学背景的高校，在这场生与死的较量中，我们也看到了许多逆行而上的身影，他们或是医院的医护人员，或是医学院的师生，或是负责后勤的服务人员。[C]作为当代中国青年，同学们生逢盛世，肩负重任。希望同学们以英雄人物和优秀校友为榜样，厚植爱国主义情怀，践行社会主义核心价值观，始终保持强烈的社会责任感，在祖国和人民最需要的地方——担当作为，绽放美丽！ ⑨亲爱的同学们！真理之甜，创新之强，担当之美，这是无数革命前辈实践感知的中国味，也是无数优秀长（cháng）大人亲身体会的长大味。中国味，浓浓爱国情；长（cháng）大味，拳拳报国心。追寻真理、敢于创新、担当作为，这就是中国味，这就是长（cháng）大味！ ⑩“乘风好去，长空万里，直下看山河①”，昨天，三名航天员领命出征，奔赴太空；今天，同学们学成出师，仗剑天涯。祝你们一生平安，鹏程万里！愿长大之“味”，未来可期！ 【注】①乘风好去，长空万里，直下看山河：出自宋代辛弃疾的《太常引》，意为乘风飞上万里高空，俯视祖国大好山河，表现了诗人立鸿鹄志的坚定信念。 9．写演讲稿要求在思路方面有明显的“辨识度”。这篇演讲稿运用______（填序号）（A．提示性词语  B．关联词语  C．过渡性语句）提示演讲思路，主体部分从“___________________________________________”“____________________________________”“长大之味蕴含着‘担当’之美”三个角度并列推进。 10．下面一段文字应该放在文中A、B、C三处中哪一处？请简析这段文字在演讲稿中所起的作用。 在许多优秀的校友身上，我们也看到了创新的力量。邓运华，这位1985届校友、中国工程院院士，一生致力于渤海石油勘探技术工作，开创性提出了石油勘探创新理论，多次荣获国家科技进步奖。荣俊教授，我校生命科学学院教师，国家技术发明二等奖获得者，今年4月，由他领衔负责的研究成果获批国家三类新兽药证书，标志着学校在新兽药创制方面取得重要突破。 11．小雯将在班级组织的演讲活动中进行模拟演讲，请你帮她对演讲词《长大的味道》结尾段进行演讲设计，并说明设计理由。（最少设计两处。可从语气、语调、重音、节奏、肢体动作等方面进行设计。） （2025八年级下·山东菏泽经开区·期末）阅读下面文章，完成各题。 在西安交通大学2023届本科生毕业典礼上的演讲 王树国 ①亲爱的同学们，今天我想讲三点感悟。 ②第一点，情怀。人的一生不能没有情怀，什么是最大的情怀？家国情怀。这个话题我讲过若干次，为什么今天我还要讲？因为家国情怀是支撑一个人一生事业之基础，没有这个情怀，任何一个个体都难以成大事；没有这个情怀，你无法在人生的道路上一路走得顺畅；没有这个情怀，你将会失去灵魂，茫然无所应对，不知人生的方向在哪里。 ③我多次谈到张桂梅老师，我看到她所培养的学生全部中榜，她为了什么？论官衔，她没有职位；论财富，她的收入很微薄。但是她的情怀感动了亿万人民，她把山村的女孩子能够送入大学的校门，谈何容易？她博大的胸怀，深深的家国情怀，让我们亿万人民对她称赞不已！她那个柔弱的身躯在人民心中显得是那么伟大，这是情怀。情怀就在我们身边，情怀就在我们一言一行之中，关键是我们是否把这份情怀深深地植根于我们的心底，让我们的所思所想、一言一行都饱含着这份深情的外延，这是一个整体品格的基础。 ④第二点，毅力。做事要靠毅力，因为没有困难是不可能的，没有挑战是不可能的，人的一生就是伴随着困难挑战一路走来，我们生活的价值大概就是如此。我们要不断面对新问题、解决新问题，然后又产生新问题。你们需要直面这些问题，勇敢面对它、解决它。你们有这个能力，但更重要的是要有坚韧不拔的毅力。面对问题和困难是一个常态，不是一次两次，而是伴随你一生，一定要有这样的心理准备。它不可怕，每个人都是如此，无论是成功的人还是平凡的人，都是如此。在这个问题上，没有高低贵贱之分，问题是我们如何正确地面对它，从而使我们越过一个又一个困难，解决一个又一个问题，成为被社会所尊敬的人，成为为我们国家民族复兴作出贡献的人，这是我们需要深刻思考的问题。 ⑤第三点，创新。这个时代、这个社会是一个变化的时代，是一个转折的时代，新技术之发展超乎我们之想象。正是因为这样，所以才给了你们施展才能的无限空间。你们赶上了一个好时代，这个时代具有无限之可能，关键看你们能否在新的赛道上把握住机遇，勇立潮头。勇立潮头不是跟随别人，踏着别人的脚印走固然很顺畅很省力气，但是你永远会跟在别人的后面。真正走在别人前面的人是勇者，但是恰恰是因为他们的存在，使得我们的社会不断向前发展进步。不敢去探索，不敢去创新，你永远生活在别人的身影之后。创新不是蛮干，创新是科学的思维，是把握事物之发展规律，是有独到之见解，是站在了时代之前列，去引领这个时代发展之潮流。 ⑥一个良好的信仰，一个家国情怀，一个坚定不拔的毅力，一个勇于探索的精神，将构成一个人完美的品格，它将在你的内心深处照亮你未来人生前进的道路。品格就像一束光，深深埋在你的心灵深处，无论它大与小，强与弱都可以，但唯独不能熄灭，因为这是灵魂。当你具备了情怀，具备了毅力，具备了敢闯敢试的精神，在实践当中你将无往而不胜。 ⑦同学们，我希望大家做一个具有家国情怀能够与我们国家命运紧密相关的人，做一个拥有博大胸怀的人，能够包容你身边的朋友、同事甚至包容整个世界。希望大家永远记住家国情怀、坚韧不拔的毅力、改革创新的精神，将会伴随你们一生，它是你们的精神财富，是埋藏在你们心目当中内心深处那一束光，它将照亮你们的人生，让你们成为顶天立地的民族脊梁，让你们成为世界之光！ ⑧由衷祝福同学们，毕业快乐！ 12．下面对文章内容分析和理解不正确的一项是（   ） A．第②段中，运用了排比句强调了家国情怀之于人生事业的重要性。 B．作者认为各种困难和挑战是人生常态，在这个问题上，没有高低贵贱之分。 C．要有创新精神和科学思维，尊重规律，把握机遇，不断发展，才能做一个勇立潮头之人。 D．这篇演讲运用了总分总式结构，主要从信仰、毅力和创新三方面对同学们提出殷切希望。 13．第③段中列举了张桂梅的事例，请分析这一事例在内容和表达上有什么作用。 14．文中多次使用了“我们”和“你们”两种不同的人称，请分析这样使用的好处。 15．小语总结了这篇演讲词的语言特点：一是慷慨激昂，富有感染力：一是措辞简练，内涵丰富。请你从下面句子中任意选取一个，简要分析上面的语言特点。 （1）我看到她所培养的学生全部中榜，她为了什么？论官衔，她没有职位：论财富，她的收入很微薄。但是她的情怀感动了亿万人民，她把山村的女孩子能够送入大学的校门，谈何容易？她博大的胸怀，深深的家国情怀，让我们亿万人民对她称赞不已！（从句式特点方面） （2）品格就像一束光，深深埋在你的心灵深处，无论它大与小，强与弱都可以，但唯独不能熄灭，因为这是灵魂。（从修辞方法方面） 【说明文阅读】 （2025八年级下·山东济宁金乡县·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。 与进化论“较劲”的海草 袁则明 ①当一只白色的昆虫进入一片黑漆漆的环境中时，其结果一定是以最快的速度被放到“餐桌”上。如果它想在那种环境下存活下去，就必须把自己也变成黑色，这就是著名的“物竞天择，适者生存”的进化论。 ②地球上多姿多彩的生物，都是经过几十亿年的漫长时间进化而来的。为了争夺食物，为了保护自己，它们不得不改变身体结构，让自己衍生出更利于生存的特征。 ③不过，近期生活在西澳大利亚海岸鲨鱼湾一带的海草却和进化论较起劲来。这种“霸气”的海草约200平方千米，相当于2万个橄榄球场那么大。令人匪夷所思的是，经过科学家检测确认，这片一望无际的海草竟然出自同一株海草。 ④这株海草名叫波西多尼亚海草，呈带状，无性繁殖，茎为木本，直径只有1厘米，但非常结实，长度可达数千米，叶片细长可达1米，它生长极其缓慢，每年只生长约1厘米。 ⑤21世纪初，西班牙国家研究委员会的科学家在研究福门特拉岛附近海域时，发现了波西多尼亚海草。当时，科学家推测，这种海草可以存活8到20万年，是迄今为止世界上最长寿的生命体，且是地中海水域中特有的植物。 ⑥那么，鲨鱼湾水域的波西多尼亚海草是从地中海传入澳大利亚的吗？起初，科学家根据这种海草理论上的生长速度和海草床的规模，推算出鲨鱼湾这片海草的年龄至少有4500岁。但是，根据那个年代的海洋变化情况，科学家最终否定了这个推算，认为是两种不同的海草在特定的环境下结合后，孕育出了这颗种子，种子萌发后不断分裂，扩大地盘，一直活到现在。 ⑦几千年来，地球环境已经有了很大变化，为了适应环境，生物的基因都会发生改变。犹他大学人类学家亨利•哈彭丁研究发现，近5000年来，人类进化速度比之前快了100倍，人类基因组中大约有1800个基因呈加速进化状态。 ⑧可是，科学家又神奇地发现，生活在鲨鱼湾的波西多尼亚海草的基因没有进化。生物的基因不再进化的可能性，理论上只有一种，那就是生活在“问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋”的“桃花源”。在那里，它们把世界忘了，世界也把它们忘掉了。 ⑨那么，鲨鱼湾是世外桃源吗？ ⑩鲨鱼湾是由卡那封盆地下沉而形成的，表面的岩石属于第三纪的沉积岩，形成了独特的海洋和陆栖生物组成的自然地貌，海水咸度是其他海域的两倍，不同季节的水温差高达15℃，这个特殊的家园确实极少受到人为干扰，也几乎没有天敌。但是随着社会发展，出现了全球变暖、海洋酸化、极端天气事件等恶劣变化，这些变化显然威胁到了这片海域，可是波西多尼亚海草没有受到影响。 ⑪为了弄清波西多尼亚海草为何能与进化论“较劲”，即便在恶劣环境下也能维持原状的机理，科学家经过研究和验证，认为波西多尼亚海草自带多样性基因，使得基因保存能力特别强，能够抵抗任何突变，所以它不会因环境突变而使基因发生变异，影响其生长。 ⑫目前，科学家还在研究鲨鱼湾一带的波西多尼亚海草，如果掌握了它的长寿秘诀，就可以帮助更多的海草适应新的环境，恢复更多的海草床，或许能利用它们帮助人类拯救地球。 16．下列对文本理解无误的一项是（   ） A．这是一篇事理说明文，主要采用逻辑顺序：较劲现象——研究价值——较劲原因。 B．地球上的所有生物，为了保护自己，都会改变身体结构，以更好地适应生存环境。 C．鲨鱼湾海域极少受到人为干扰，但全球变暖、海洋酸化等不利变化，同样威胁到了这片海域。 D．科学家如果掌握了鲨鱼湾一带的波西多尼亚海草的长寿秘诀，就可以帮助人类拯救地球。 17．波西多尼亚海草是如何与“进化论”较劲的呢？请结合全文具体作答。 18．第③段画线句运用了什么说明方法？有什么作用？ 19．请你阅读本文第⑧段和以下链接材料，分析二者在说明文语言特点上有何不同，分别产生了什么表达效果。 【链接材料】 科学家经研究发现，生活在鲨鱼湾的波西多尼亚海草基因未发生进化。从生物学理论来讲，生物基因停止进化，通常仅存在于与外界环境长期处于极低频率物质、信息交换的封闭环境中。在这类环境里，海草受外界环境因素影响极小，外界环境变迁对其基因表达及变异的诱导作用近乎缺失。 （2025八年级下·山东德州夏津县·期末）阅读下面的文字，完成小题。 海洋牧场，在海底“放牧” ①牛羊可以放牧，海洋生物也能吗？是的。你可能想不到，市场上，许多活蹦乱跳的鱼虾、肉质紧实的海参、软糯鲜甜的海胆早已不是靠传统方式养殖或捕捞来的了，而是在人类精心打造的海洋牧场里“放牧”得来的。作为一种全新的渔业模式，海洋牧场正在成为蓝色国土上的新“粮仓”。 ②海洋牧场不是传统意义上的人工养殖场，也不是捕捞渔场，而是一种融合了生物、工程、生态、信息、物联网等多种技术手段，在海底构建出的一个生态繁育、循环再生的多功能生态系统。它就像陆地上的牧场，不再靠天吃饭，而是用科学指导设计，让高价值的海洋生物在人工生态环境中自然地长出来。 ③与“捕”和“养”不同，海洋牧场讲究的是“牧”。它是基于海洋生物经常把岩礁区、海藻场或海草床作为产卵场、育幼场或生活场所这一生活习性，通过人工手段模拟这些自然生境，在海洋中选择合适的场所，为海洋生物打造适宜它们居住的“住宅小区”；然后通过增殖放流，让鱼、虾等海洋生物在此定居、繁衍、生长，形成一个生态优化的局部生态系统；最后，通过海洋牧场的生态溢出效应，修复临近海洋环境和渔业资源。由此，便可实现生态修复+渔业增产的双重目标，在人工生态系统中，“牧”出高质量水产品。 ④海洋牧场的核心之一，是“给鱼儿一个家”。这个家，就是人工鱼礁。鱼类跟人类一样，也需要一个安身立命的家。但在海洋里，一方面，并非所有区域都是宜居之地。天然礁石稀缺、水下地貌单一、水流过强或过弱、食物不丰富，都会让鱼群望而却步；另一方面，在过度捕捞和高密度养殖的影响下，原本适合海洋生物栖息繁衍的空间愈来愈少。这时，人类就需要通过科学设计，在海底布设一系列人工鱼礁，模拟自然礁石，为鱼类提供庇护、觅食、繁殖的“综合功能区”。除了吸引鱼类，这些礁体表面往往还能迅速被海藻、藤壶、牡蛎等附着生物占据，可以形成完整的礁区生态系统，实现种群+栖息地+食物链的全面重建。 ⑤据农业农村部统计，截至目前，全国沿海已建成国家级海洋牧场示范区189个，年产海产品超千万吨，渔民收入稳步增长，生态指标持续好转。海洋牧场，正从“海洋渔业工程”向“生态系统服务平台”转型。同时，随着人工智能、海洋探测技术、碳交易等技术的发展，未来海洋牧场将更加智能、更加绿色、更加高效。 ⑥海洋牧场，是一场正在进行的生态实验。它代表的不仅是一种生产方式的革新，更是一种人海关系的重建——它不是征服海洋，而是与海洋共生；不是一味索取，而是知止有度；不是单纯地追求产量，而是尊重自然的智慧，唤醒大海的生命力。海洋牧场，是一片蓝色国土的苏醒，是科技与生态交融的奇迹，更是我们共同守护的一份海洋家园！ （选自2025年6月19日《光明日报》，有删改） 20．下列说法符合文意的一项是（   ） A．第②段中说明了海洋牧场是一种融合多种技术手段，在海平面构建出的一个生态繁育、循环再生的多功能生态系统。 B．第③段说明“牧”出高质量水产品，只要通过海洋牧场的生态溢出效应，修复临近海洋环境和渔业资源就可以实现。 C．第④段告诉人们：海洋牧场的核心之一——建设人工鱼礁，为鱼儿提供一个安身立命的家。 D．第⑥段明确了海洋牧场是一场完成的生态实验，它不仅是一种生产方式的革新，更是一种人海关系的重建。 21．下列对文本的分析不正确的一项是（   ） A．第①段画线句使用问句开篇，一问一答，能够引发读者的思考，激发阅读兴趣。 B．第③段画线句运用了作比较的说明方法，具体说明了人工模拟为海洋生物打造的居住场所。 C．第⑤段加点句“截至目前”，限制了时间范围，充分体现了说明文语言的准确性、严谨性。 D．选文采用了总分总的结构，条理清晰地介绍了海洋牧场的定义、系统形成的原因、现状及意义。 22．海洋牧场在实现生态修复与渔业增产双重目标的过程中，既展现了巨大的优势，也面临着一些潜在挑战。小语在深入调研后发现未来海洋牧场发展可能遇到很多难题，如人工生态系统稳定性差，生物入侵隐患，检测与管理技术不足等。请你结合文章内容及生活常识，选择其中的一个难题为政府部门提出应对措施。 （2025八年级下·山东烟台经开区·期末）阅读下面的文字，完成小题。 【材料一】 ①“茱萸青如山，伏起千里妆，庆云随风摇，舒卷泛金光……”中央广播电视总台《2024年春节联欢晚会》中国传统纹样创演秀《年锦》中，生动绚烂的传统纹样借着歌曲+虚拟合成技术，在有限的舞台空间里蔓延生长，刹那惊艳。 ②伴随年锦图徐徐启幕，四位演员身穿汉、唐、宋、明制式的华服款款走来，每套服饰的衣、裙、领边、袖口等都结合了当时的典型纹样。汉代深衣选择了“长乐明光云山瑞兽锦”作为缘边，身上则有茱萸云纹等纹样，云气、山峦、茱萸都是汉代取自自然的典型题材。唐代大袖襦裙袖口为卷草立凤纹锦，上衣来自敦煌藏经洞出土唐代花卉刺绣，裙腰和裙摆则是来自法门寺的瑞兽纹、宝花雕纹，展现大唐盛世之美。宋代背子选用了花叶中有花的牡丹月桂纹，在花叶中还有各式花卉；配置了南宋背子、抹胸、百迭裙的常见套装，色调清新淡雅。明代袄裙上衣纹样是大吉葫芦纹缎，马面裙的底纹采用“五葫四海”纹，五葫芦、四海螺象征“五湖四海”，四方和睦。 ③厚植传统文化，欣赏中国传统美学，让中国传统服饰形成新的审美表达。《年锦》的网友评论里，“文化自信”成为高频词汇。正如网友所说，文化自信从来不是缥缈虚无，文化传承也从来不在别处，而是时刻发生在我们的日常生活中。 来源：CMG观察（中央广播电视总台） 【材料二】 ①央视龙年春晚节目《年锦》将中国传统纹样之美融入歌舞之中，受到广泛关注，一时间，越来越多的商家把传统服饰进行了创造性转化，设计出满足人民需求的服饰，从而带动新中式服饰消费。广大网友纷纷表示“因为好看，所以买单”。 ②报告显示，过去一年，女性用户在抖音电商消费新中式服饰的订单量同比提升195%，其中马面裙的订单量同比增长841%，汉服、宋锦外套、香云纱服饰的订单量增速也相当可观，同比增长分别为336%、225%、112%。 数据来源：《2024抖音电商女性消费趋势数据报告》 【材料三】 ①中国服饰文化昭显着社会发展的印记，传达着特定时代的文化内涵。以唐宋为例，唐朝服饰的色彩浓艳，再加上金银杂之。其装饰图案，鸟兽成双，花团锦簇，生趣盎然。“上襦下裙”是唐代女子的主要服饰，颜色以红色居多，常常使用红绿搭配。而到了宋代，程朱理学居于统治地位，人们的美学观念也相应发生变化，服饰开始崇尚俭朴，后来，朴素和理性就成为了宋朝服饰的主要特征。 ②中国服饰文化在各种文学体裁中也被反映和表达出来。小说中人物的服饰，是人物生活层面的写照，是人物外观形态的表露，也是人物内心情感世界、性格特征的体现，更是作家感情的曲折反映。 23．根据上述材料，下列表述不正确的一项是（   ） A．央视春晚用更新颖、独特的方式引导着大家关注中国传统服饰文化。 B．中国服饰文化昭显着社会发展的印记，传达着特定时代的文化内涵。 C．商家把传统文字绣在新中式服装上，吸引了很多女性在网上竞相购买。 D．诗句“绣罗衣裳照暮春，蹙金孔雀银麒麟”描绘的是唐代妇女服饰。 24．材料二中列举详实的数据有什么作用？ 25．请结合三则材料，就“如何更好地继承和发扬中国传统服饰文化”谈出你的看法。 （2025八年级下·山东滨州滨城区·期末）阅读下面的文字，回答问题。 材料一： ①在真实的社交软件中，用户发布内容后收到的网友回复基本是不可控的，对于绝大多数社交平台用户来说，发布后的评论区偶尔会有个把陌生网友来竖个大拇指以表赞同。 ②但在SocialAI里用户可以自由制定自己想要的，从“支持者”“乐观者”“思想者”“喷子”“书呆子”“怪咖”到“怀疑论者”“幽默大师”“知识分子”等社交氛围，种类繁多。对此，心理咨询师董舒琪认为，这种“定制”，对于那些在网上分享日常却得不到回应的人来说，能给予他们一种被关注和重视的感觉，在一定程度上提供心理上的安慰和支持，但这个应用有可能让用户变得更加自虑。当用户的观点总是得到AI的花式支持时，他们可能会过度自信，对自己的看法产生不恰当的高估。如果用户过度依赖这个应用，可能会在真实世界中变得更加孤立。他们可能会减少与真实人类的交往，沉浸在自己理想化的社交气氛中，难以面对现实中的不同意见和挑战。 材料二： ①虽然人工智能（AI）的有些认知是人不能理解的，但是，人的有些认知也是AI不能理解的，比如情感。因此，AI人工智能极有可能对人类说谎。 ②AI可以模拟人的意识、思维，有时比人更加智能，但AI为什么会说谎呢？因为AI的各种复杂功能是通过人工编程实现的，通俗地讲，AI是由人工“训练”出来的机器，就像有些宠物会做出一定难度的动作一样，都是经过长期训练的结果。 ③当然，AI说出的谎言绝不是人类有意训练的结果，而是你提出的问题恰好AI是没有被“训练”的方面，AI不得不虚构或捏造一个答案。因为机器人没有接受过相关内容的训练，所以有问必答的机器人只能胡说入道，这种一本正经的胡说八道在业界被称为“幻觉”。 ④由于用户很少怀疑AI的这种回答，所以难以发现“幻觉”，或许会因此造成损失。为此，各个大模型平台一直都在尝试各种修改方案，避免AI系统生成虚假答案，但一直没有研究出识别AI说谎的好方法。 材料三： ①驾驭AI的人需要具备哪些能力呢？要具有“调用力”，我们得有点学识，知道干什么事情需要调用什么工具，掌控感来自对工具的把握；还要具有“批判性思维”，AI给出预测，给出方案，我们要拍板做选择，要会明辨是非；我们还要具备一定的“计算机思维”，并不是一定要会编程，但要善于结构化、逻辑化地思考；还要懂得艺术和哲学，让我们更善于理解他人，提高我们的判断力；还需要一定的“传播力”和“说服力”，能把复杂的想法说清楚，能让别人接受我们的观点。 ②AI时代，我们应该如何学习？让对话式学习成为可能：我们把感兴趣的问题抛给AI，在不断速问中，我们也更清晰自己的需求，并遂步形成自己的观点和决策。 ③这能替代读书吗？不能。这不是替代关系，而是很好的补充。通过和AI的对话，我们更快地了解一个作品的主要观点，一个领域的核心问题，判断是否需要深入学习，然后我们有选择地进行深入阅读。我们不断需要新的信息来更新自己的认知，只有这样不断输入，我们才可能源源不断地输出，不断冒出新的想法，才能当好AI的主人。 （摘选自《科学新生活》） 26．下列有关材料的理解和推断，不正确一项是（ ） A．由材料一推断可知AI社交可以缓解现代社会带来的狐独感。 B．SocialAI能给人被关注和重视之感，提供安慰和支持，因此会让人变得更加自恋。 C．材料二中指出对于AI说谎的现状，目前还没有较好的识别方法。 D．我们要有“批判性思维”，在AI给出预测方案后，仍然要作出判断。 27．下面是三则材料的写作思路，请依据材料补充完整。 ①三则材料的说明顺序为 ②请根据三则材料内容，完善下面思维导图。 28．请结合说明文语言特点，分析划线句子“由于用户很少怀疑AI的这种回答，所以难以发现‘幻觉’，或许会因此造成损失”中“很少”一词的表达作用。 29．有同学认为，AI技术与生活的融入越来越多，不久的将来，人们都可以不用很辛苦地学习了。你是否赞同这种看法？请结合以上三则材料谈谈你的看法。 （2025八年级下·山东临沂罗庄区·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。 微短剧爆火，“迷你”叙事何以风靡 范志忠 ①5G时代，万物互联，曾经扎根在PC端的视听作品，可以毫无阻碍地在移动端自由传输，从而极大地解放了影视创作的生产力，海量的微短剧以一种“迷你”叙事，在移动端开疆拓土，一跃成为当前视听作品传播的弄潮儿。 ②微短剧的“迷你”叙事，一个重要特征就是时长之短，在电视端或者PC端播出的长视频，一般时长为45分钟左右，微短剧往往只有几分钟，甚至1分钟左右。决定一部作品是否具有吸引力的播出时长，也因此从“黄金5分钟”变成了“黄金5秒钟”，换言之，原来观众可能观看5分钟左右的时间才决定是否弃剧而去；而微短剧的“这你”叙事，意味着这个时间只剩下5秒左右。在这样的“紧箍咒”下，微短剧的叙事美学发生了深刻变化。长视频中习惯的草蛇灰线，伏笔千里的渲染与铺垫，在微短剧中被极大地压缩了；长视频叙事的起承转合中常见的过场戏，在微短剧中被尽可能地剔除了。绝大多数微短剧“迷你”叙事美学的重要特征，就是信息密集、悬疑丛生，强调稍纵即逝的瞬间体验，尽可能在最短时间内最大限度地满足观众。 ③微短剧“迷你”叙事这一审美特征，深刻契合了5G时代互联网移动端受众的审美需求。一方面，海量的视频扑面而来，可谓“乱花渐欲迷人眼”，微短剧5秒制胜的叙事技巧，显然有利于吸引在无目的状态下漫游于各种互联网平台的受众的注意力；另一方面，生活节奏日益加快，人们的闲暇时间变得碎片化，微短剧恰好满足了人们在候车、购物等间隙时间的观剧欲望，因而迅速火爆出圈。 ④毋庸讳言，微短剧火爆的背后，确实存在野蛮生长的乱象。各种追求感官刺激的爽文，纷纷从网文迁徙到微短剧平台。微短剧大多投资少、制作门槛低、变现快，所谓“一周拍完、一月上线、一部财富自由”，这种一夜暴富的神话不胫而走，更是让各路资本竞相涌入。为了更好地规范引导微短剧的发展，国家广播电视总局发布《关于微短剧备案最新工作提示》，规定要求自2024年6月1日起，微短剧需按投资额分类分层审核，未经备案的作品不得上网传播。此外，各地政府纷纷出台“跟着微短剧去旅行”的激励政策，着力提升微短剧的审美品质，引导微短剧走上精品化发展之路。 ⑤微短剧在移动端的火爆出圈，影响了长视频的收视市场，诸多长视频纷纷开始调整自己的叙事策略。据统计，2024年上半年，25—32集剧集占比提升8.7%，33集及以上剧集整体占比减少14.2%。十几集甚至几集的迷你剧，开始赢得流媒体平台和受众的青睐。与此同时，长视频开始注意汲取微短剧的叙事技巧，如2024年热播的40集连续剧《墨雨云间》，渗透了微短剧“迷你”叙事的创作思维，矛盾集中，反转不断，引发收视热潮。 ⑥当然，微短剧的“迷你”叙事，并不会主宰互联网时代的所有视听创作。近年来，《去有风的地方》《我的阿勒泰》等剧作风靡，恰恰就在于其另辟蹊径，以一种静水流深的叙事美学，聆听大自然的呼吸，抚慰躁动不安的心灵，赢得人们的喜爱与共鸣。 ⑦无论是长视频还是微短剧，其创作一方面要尊重互联网传播规律，另一方面更要注重审美内容的艺术创新。唯有如此，互联网时代的影视作品才可能化“流量”为“留量”，从“爆红”到“长红”，推动中国影视创作繁荣发展。 30．请结合文本，简要概括“短视频爆火”的原因。 31．下面对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A．随着5G的迅猛发展，短视频“迷你”叙事爆火，成为了当下最热门的视频形式。 B．微短剧信息密集、悬疑丛生、反转不断，能快速抓住观众眼球，已经超越长视频的收视市场。 C．短视频爆火的背后，我们应该看到存在着各种乱象，如果缺乏科学管理必定会对视听市场造成负面影响。 D．不管是短视频还是长视频，只有遵循互联网的发展规律，不断创新内容，才能长盛不衰。 32．下列选项，不属于微短剧从“流量”到“留量”的转化策略的是（ ） A．强调节奏感，重视时长的把控。 B．强调冲突感，重视感官的刺激。 C．强调视觉感，重视画面的精美。 D．强调互动感，重视内容的体验。 33．面对短视频爆火的现状，长视频应如何转变才能实现自我突破？请结合文本简要分析。 试卷第1页，共3页 4 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $