云南大理市祥云县2022-2023学年下学期期末学业质量监测试卷四年级科学

**基本信息** 四年级科学期末卷，以植物、电路、岩石矿物为核心，通过根吸收实验、电路故障分析等探究题，融合科学观念与探究实践，适配学段教学目标。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |探究题|4题/33分|植物根吸收、种子萌发、电路故障|真实实验情境，考查推理论证与模型建构| |简答题|3题/11分|种子传播方式、开关制作、岩石识别|结合生活实例，强化科学观念应用|

2022—2023学年下学期期末学业质量监测试卷 四 年 级 科 学 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 等级 得分 得分 评卷人 一、填空题（每空1分，共14分） 1.种子都有种皮和（ ），有些植物种子中有胚乳。 2.叶能吸收阳光制造养分，能（ ）调节体温，维持植物正常的生命活动。 3.百合花没有（ ），是不完全花。 4.生活中使用的电都是由电源提供的，像电灯、电视机等是由（ ）供电；而像手机、石英钟等则由（ ）供电。 5.电路故障大致可以分为两类：一类是（ ）的问题；另一类是某个部件出故障了，比如小灯泡的灯丝断了。 6.通常将那些容易导电的物体称为（ ），将不容易导电的物体称为（ ）。 7.在喜马拉雅山发现了（ ）化石，说明几亿年前这里曾经是（ ）。 8.岩石是由一种或几种（ ）组成的。 9.一些矿物可供我们食用，比如（ ）。 10.由于太阳、风、水、（ ）和（ ）等的作用，自然界中许多大块的岩石可能碎裂，形成较小的颗粒、沙和黏土。 得分 评卷人 二、判断题（每题2分，共12分） ( )1.生活在不同环境中的植物，它们的根系形态不同，如榕树是直根系。 ( )2.果皮具有保护和传播种子的作用，种子可以繁衍后代。 ( )3.接线盒中两个接线柱之间要实现通路必须要有导线连接。 ( )4.我们可以用湿毛巾清洁开关。 ( )5.不能用指甲刻画出痕迹，但能用铜钥匙刻画出痕迹的岩石硬度为较硬。 ( )6.黏质土质地细密、通气性差、容易积水、板结。 得分 评卷人 三、选择题（每题2分，共12分） 1.不是通过种子来繁殖后代的植物是（ ）。 A.小麦 B.马铃薯 C.绿豆 2.凤仙花子叶出土后，植物开花前是植株高度增长（ ）时期。 A.最慢 B.较慢 C.最快 3.给遥控器换电池，电池槽内有弹簧的地方应该与电池的（ ）相连。 A.铜帽的一端 B.负极 C.两端都可以 4.工程的关键是（ ），可通过建造模型来测试自己的设计并进行改进。 A.材料 B.设计 C.实施建造 5.我们把一些水倒入盛有土壤的杯子里，搅拌后静置一段时间，发现突然出现了分层沉积现象，按照从上到下的顺序，它们分别是（ ）。 A．沙—黏土—粉沙—砂砾 B．砂砾—沙—粉沙—黏土 C．黏土—粉沙—沙—砂砾 6.在制作岩石和矿物标本时标签的内容不包括（ ）。 A.采集标本时的天气 B.岩石编号和名称 C.采集时间、采集地点、采集人 得分 评卷人 四、连一连（ 每条线1分，共10分） 种皮 发育成根 电磁炉 按压式开关 沙质土 水稻 子叶 发育成茎和叶 电风扇 旋钮式开关 壤土 西瓜 胚芽 保护种子 电灯 触摸式开关 黏质土 玉米 胚根 为种子萌发提供养料 得分 评卷人 五、填图题（每空1分，共8分） 1.观察下图，将正确的花的结构名称填在括号里。 2.观察下图，将正确的通路、短路、断路填在括号里。 得分 评卷人 六、探究题（共33分） （一）小红做研究植物的实验，步骤如下：（10分） ①将凤仙花的根浸泡在装有红色水的试管中。 ②在水面上滴一些植物油，并在水面处做好标记。 ③观察试管中的水量有什么变化。④记录观察结果。 1.这个实验探究的是（ ）。（1分） A. 植物叶的光合作用 B.植物种子的萌发条件 C.植物根的吸收作用 2.实验时用红色水的目的是 。（2分） 3.在水面上滴一些植物油是为了 。（2分） 4.在水面处做标记的目的是（ ）。（1分） A.能清楚观察到水面的变化 B.能区分不同的植物 C.能区分不同的试管 5.实验装置放在（ ）较合适。A.黑暗的盒子里 B.窗台上 C.冰箱里（1分） 6.一天后观察到水面有明显下降，说明 。（2分） 7.植物的根除了具有上述作用外，还有（ ）作用。（1分） A.固定植物 B.吸收矿物质 C.以上都对 （二）研究种子的萌发实验。（7分） 丽丽把10粒蚕豆的种子浸在了盛有200毫升水的烧杯中，2天后，她把浸泡后的蚕豆种子放在一个铺有纸巾的盘子里，保持纸巾的湿润，并每天观察记录。 1.一天后，丽丽发现烧杯里的水 了，并且蚕豆“长胖”了，这说明种子萌发需要 。 2.几天后蚕豆种子萌发了，在左图中填出种子各部分名称。 （三）小林做简易电路实验时安装了如图的电路。（8分） 1.右图电路中的用电器是指（ ）。 A．干电池 B．小灯泡 C．开关 2.适合用来做开关的材料应该是（ ）。 A．塑料和铜片 B．木头和塑料 C．铜片和铝片 3.从图上看，如果闭合开关，（ ）会亮。 A．A灯泡 B．B灯泡 C．A灯泡和B灯泡 4.选择会亮的那个小灯泡在右边方框里 画出电路图。 （四）矿物的研究实验。(8分) 小强发现他们组的标本盒里多出一块不知名矿物，就对它进行观察。 1.小强应从颜色、条痕、光泽、 和软硬等方面对矿物进行观察、研究。 2.这块矿物表面暗红色,条痕樱红色，辨别矿物时更有参考价值是 的颜色 。 3.小强用铜钥匙刻画该矿物，无法留下痕迹，此时该选择 （填工具） 进一步研究。 4.有人说这个矿物是石墨，你觉得对吗，为什么？ 。 得分 评卷人 七、简答题（ 11分） 1.植物有哪些传播种子的方式，它们的果实和种子分别有什么特点？（至少写4种） 2.制作回形针开关有哪几步？ 3. 当你在野外采集到一些不知名的岩石，你会怎么去认识它？ 四年级科学第 4 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2022—2023学年下学期期末学业质量监测 四年级科学参考答案及评分意见 一、填空题（每空1分，共14分） 1.胚 2.蒸腾水分 3.花萼 4.发电厂 电池 5.连接 6.导体 绝缘体 7.菊石 海洋 8.矿物 9.石膏、方解石、朱砂等（答案不唯一） 10.地震 火山 二、判断题（每题2分，共12分） 1. × 2. √ 3.√ 4.× 5.× 6.√ 三、选择题（每题2分，共12分） 1.B 2.C 3.B 4.B 5.C 6.A 四、连线题（每条线1分，共10分） 种皮 发育成根 电磁炉 按压式开关 沙质土 水稻 子叶 发育成茎和叶 电风扇 旋钮式开关 壤土 西瓜 胚芽 保护种子 电灯 触摸式开关 黏质土 玉米 胚根 为种子萌发提供养料 五、填图题（每空1分，共8分）表层土 下层土 基岩碎屑 基岩 雌蕊 雄蕊 花瓣 花萼 通路 通路 断路 短路 六、探究题（共33分） (一）共10分 1. C (1分） 2.便于观察水进入了植物体内。（2分） 3.用油密封住水面防止水分蒸发。（2分） 4.A （1分） 5. B （1分） 6.植物的根具有吸收水分的作用 （2分） 7.C（1分） （二）共 7分胚芽 胚根 子叶 （1）（每空2分） 减少 水分 （2）（每空1分） （三）共8分（每小题2分） 1.B 2.A 3.A 4. （四）共 8分（每小题2分） 1.透明度 2.条痕 3.小刀 4.不对，石墨软，用指甲或铜钥匙可以刻画出痕迹等。（答案不唯一，合理即可。） 7、 简答题（11分）（4+3+4=11分） 1.植物有哪些传播种子的方式，它们的果实和种子分别有什么特点？（至少写4种） 答：凤仙花和许多豆类植物借用破裂时的强大弹力将种子弹出，用弹力传播； 桃、樱桃、葡萄等果实的皮肉质、多汁，味道鲜美，通过动物采食的方式将种子传播出去；苍耳、鬼针、等植物的果实，果皮上有带钩的倒刺等，容易挂在动物的皮毛上依靠动物传播。蒲公英、柳树、械树等植物的种子很轻随风飘到各处，通过风力传播；睡莲、椰子树等生活在水中或水边的植物借助水力传播种子。（写出4种即可） 2.制作回形针开关有哪几步？ 答：(1）把回形针伸开放在木板上，用笔在伸开的回形针两端各描一个点作为标记。(2）先把一枚图钉固定在木板的一个描点上，再用图钉把回形针大的一端固定在木板的另外一个描点上。(3）把回形针开关连接到电路中，看看它能不能控制小灯泡的亮与不亮。 3.当你在野外采集到一些不知名的岩石，你会怎么认识它？ 答：我们要运用以前学过的观察、描述、岩石和矿物的方法收集、整理这些矿物的特征，然后对照资料识别这些岩石。我们可以从矿物的形状、颜色、条痕、光泽、透明度、硬度等方面来观察描述矿物。 答案第2页，总3页 四年级科学参考答案及评分意见第 2 页 共2页 学科网（北京）股份有限公司 $2022一2023学年下学期期末学业质量监测试卷 四年级科学 题号 三 四 五 六 七 总分 等级 得分 得分 评卷人 一、填空题（每空1分，共14分） 1.种子都有种皮和( ),有些植物种子中有胚乳。 2.叶能吸收阳光制造养分，能( )调节体温，维持植物正常的 生命活动。 3.百合花没有( ),是不完全花。 4.生活中使用的电都是由电源提供的，像电灯、电视机等是由 ( )供电；而像手机、石英钟等则由( )供电。 5.电路故障大致可以分为两类：一类是( )的问题；另一类是 某个部件出故障了，比如小灯泡的灯丝断了。 6.通常将那些容易导电的物体称为( ),将不容易导电的物体称为 ( ) 7.在喜马拉雅山发现了( )化石，说明几亿年前这里曾经是 ( )。 8.岩石是由一种或几种( )组成的。 9.一些矿物可供我们食用，比如( )。 10.由于太阳、风、水、( )和( ）等的作用，自然界 中许多大块的岩石可能碎裂，形成较小的颗粒、沙和黏土。 得分 评卷人 二、判断题（每题2分，共12分） )1.生活在不同环境中的植物，它们的根系形态不同，如榕树是直根系。 )2.果皮具有保护和传播种子的作用，种子可以繁衍后代。 )3.接线盒中两个接线柱之间要实现通路必须要有导线连接。 )4.我们可以用湿毛巾清洁开关。 )5.不能用指甲刻画出痕迹，但能用铜钥匙刻画出痕迹的岩石硬度为较硬。 )6.黏质土质地细密、通气性差、容易积水、板结。 四年级科学第1页共4页 得分 评卷人 三、选择题（每题2分，共12分） 1.不是通过种子来繁殖后代的植物是( )。 A.小麦 B.马铃薯 C.绿豆 2.凤仙花子叶出土后，植物开花前是植株高度增长( )时期。 A.最慢 B.较慢 C.最快 3.给遥控器换电池，电池槽内有弹簧的地方应该与电池的( )相连。 A.铜帽的一端 B.负极 C.两端都可以 4.工程的关键是( ),可通过建造模型来测试自己的设计并进行改进。 A.材料 B.设计 C.实施建造 5.我们把一些水倒入盛有土壤的杯子里，搅拌后静置一段时间，发现突 然出现了分层沉积现象，按照从上到下的顺序，它们分别是( )。 A.沙一黏土一粉沙一砂砾 B.砂砾一沙一粉沙一黏土 C.黏土一粉沙一沙一砂砾 6.在制作岩石和矿物标本时标签的内容不包括( )。 A.采集标本时的天气 B.岩石编号和名称 C.采集时间、采集地点、采集人 得分 评卷人 四、连一连（每条线1分，共10分） 种皮 发育成根 电磁炉 按压式开关 沙质土 水稻 子叶 发育成茎和叶 电风扇 旋钮式开关 壤土 西瓜 胚芽 保护种子 电灯 触摸式开关 黏质土 玉米 胚根 为种子萌发提供养料 得分 评卷人 五、填图题（每空1分，共8分） 1.观察下图，将正确的花的结构 2.观察下图，将正确的通路、短路、 名称填在括号里。 断路填在括号里。 四年级科学第2页共4页 得分 评卷人 六、探究题（共33分） (一)小红做研究植物的实验，步骤如下：(10分) 凤仙花的根 ①)将凤仙花的根浸泡在装有红色水的试管中。 ②在水面上滴一些植物油，并在水面处做好标记。 ③观察试管中的水量有什么变化。④记录观察结果。 1.这个实验探究的是( )。(1分) A.植物叶的光合作用B.植物种子的萌发条件C.植物根的吸收作用 2.实验时用红色水的目的是 。(2分) 3.在水面上滴一些植物油是为了 。(2分) 4.在水面处做标记的目的是( )。(1分) A.能清楚观察到水面的变化B.能区分不同的植物C.能区分不同的试管 5.实验装置放在()较合适。A.黑暗的盒子里B.窗台上C.冰箱里(1分) 6.一天后观察到水面有明显下降，说明 (2分) 7.植物的根除了具有上述作用外，还有( )作用。(1分) A.固定植物 B.吸收矿物质C.以上都对 (二)研究种子的萌发实验。(7分) 丽丽把10粒蚕豆的种子浸在了盛有200毫升水的烧杯中，2天后，她把浸泡后 的蚕豆种子放在一个铺有纸巾的盘子里，保持纸巾的湿润，并每天观察记录。 1.一天后，丽丽发现烧杯里的水 了，并且蚕 豆“长胖”了，这说明种子萌发需要 2.几天后蚕豆种子萌发了，在左图中填出种子各部分名 称。 (三)小林做简易电路实验时安装了如图的电路。(8分) 1.右图电路中的用电器是指（)。 A.干电池B.小灯泡C.开关 2.适合用来做开关的材料应该是()。 A.塑料和铜片B.木头和塑料C.铜片和铝片 3.从图上看，如果闭合开关，（ )会亮。 A.A灯泡B.B灯泡C.A灯泡和B灯泡 四年级科学第3页共4页 4.选择会亮的那个小灯泡在右边方框里 画出电路图。 (四)矿物的研究实验。(8分) 小强发现他们组的标本盒里多出一块不知名矿物，就对它进行观察。 1.小强应从颜色、条痕、光泽、 和软硬等方面对矿物进行观察、研究。 2.这块矿物表面暗红色，条痕樱红色，辨别矿物时更有参考价值是 的颜色。 3.小强用铜钥匙刻画该矿物，无法留下痕迹，此时该选择 (填工具) 进一步研究。 4.有人说这个矿物是石墨，你觉得对吗，为什么？ 得分 评卷人 七、简答题(11分) 1.植物有哪些传播种子的方式，它们的果实和种子分别有什么特点？（至少写4种） 2.制作回形针开关有哪几步？ --- 3.当你在野外采集到一些不知名的岩石，你会怎么去认识它？ 四年级科学第4页共4页