16 多彩颐和园 美术人美版（北京）三年级下册（新教材）

该小学美术课件以颐和园四季色彩美为核心，通过“漫步颐和园”导入感受山水画卷之美，引导学生从认知中国画颜色（朱砂、藤黄等）到学习彩墨技法（点染）、建筑与自然搭配（借景、色彩呼应），搭建从审美感知到艺术表现的学习支架。 其亮点在于融合审美感知、艺术表现与文化理解，通过欣赏李可染《谐趣园图》感受传统笔墨韵味，结合点染技法示范和建筑借景实例，引导学生创作四季彩墨折页。小结强调东方美学传承，既提升学生色彩感知与创作能力，又为教师提供系统的欣赏-技法-实践教学路径。

16.多彩颐和园 小学美术·人美版（北京）三年级（下） 新知导入 漫步在颐和园，仿佛走进一幅美不胜收的山水画卷。让我们一起走进颐和园，用自己的画笔表现四季不同的色彩美感吧! 第一节 颐和园的美景 新知讲解 颐和园的美景 颐和园美景 颐和园谐趣园（建筑） 清 北京 新知讲解 颐和园的美景 常见的中国画颜色 新知讲解 颐和园的美景 回忆我们在颐和园看到的美景，从中国画颜料中选出其中最惊艳的色彩。 朱砂 曙红 藤黄 赭石 三绿 新知讲解 颐和园的美景 回忆我们在颐和园看到的美景，从中国画颜料中选出其中最惊艳的色彩。 三青 钛白 三绿 群青 银灰 新知讲解 颐和园的美景 回忆我们在颐和园看到的美景，从中国画颜料中选出其中最惊艳的色彩。 曙红 朱嫖 藤黄 三青 胭脂 第二节 彩墨颐和园 新知讲解 彩墨颐和园 颐和园的彩墨画 仿古山水册之二(中国画，局部) 清 蓝孟 彩墨画是中国画的表现形式之一。画家用毛笔、墨和色，在宣纸上敷色、点彩，使画面色彩更加丰富、明快、鲜亮。 新知讲解 彩墨颐和园 颐和园的彩墨画 新知讲解 彩墨颐和园 在美妙的自然环境中，一座座古建筑点缀其中。想一想，建筑和美景怎样搭配更有韵味? 1.借景与框景，让建筑成为观景台像画中的亭台楼阁，可以巧妙地借取远山、湖面、花木的景色，让建筑本身成为观赏美景的“画框"。比如颐和园的画中游，站在楼上，昆明湖、万寿山的景色都被“框”进视野，建筑与自然融为一体。 新知讲解 彩墨颐和园 在美妙的自然环境中，一座座古建筑点缀其中。想一想，建筑和美景怎样搭配更有韵味? 2.色彩呼应，让建筑成为点睛之笔，如左图中火红的秋叶与石舫的灰瓦白墙形成强烈对比，让建筑在秋色中更显沉静与厚重。 3.动静结合，让建筑成为自然的“锚点”流动的湖水、摇曳的枝叶是“动”的，而石舫、亭台是"静”的。建筑就像自然画卷里的“锚点”，让美景有了依托和焦点，不会显得散漫。 新知讲解 彩墨颐和园 一起来欣赏画家李可染爷爷笔下的颐和园吧! 这幅画是“山水画宗师"李可染的代表作《谐趣园图》创作于1979年。它以北京颐和园中的谐趣园为题材，是李可染“为祖国山河立传"艺术主张的生动体现，将传统笔墨与现代构图完美融合，意境深远。 李可染《谐趣园图》 新知讲解 彩墨颐和园 一起来欣赏画家李可染爷爷笔下的颐和园吧! 李可染是中国现代著名山水画大家，师从齐白石、黄宾虹，笔墨浑厚凝重，擅长山水与画牛，大胆革新传统画法，对当代中国画发展影响深远。 李可染 新知讲解 彩墨颐和园 一起来欣赏画家李可染爷爷笔下的颐和园吧! 第四节 创作步骤 教师示范 素材参考 自主创作 学生创作 创作一幅表现颐和园四季色彩之美的彩墨画，然后小组合作完成彩墨折页作品。 作品欣赏 作品欣赏 作品欣赏 随堂小结 一抹朱红、一片翠绿、一汪碧水，勾勒出颐和园独有的色彩画卷。多彩的园林配色，是先辈留下来的东方美学。愿同学们带着发现美的眼睛，在生活中寻觅传统色彩之美。 同学们再见 THANKS FOR WATCHING Lavf59.14.100 $