湖北省部分地区2025-2026学年高二下学期5月检测语文试题汇编：默写

**基本信息** 汇集湖北5所中学高二5月月考语文默写题，立足古诗文传承，融合生活与时代情境，覆盖多版本重点篇目。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |默写|15小题|《陈情表》《归去来兮辞》《蜀道难》等8篇经典篇目|结合新时代青年实践（如荆州中学题“避免苏轼《石钟山记》‘事不目见耳闻，而臆断其有无’”）、生活场景（如“薄酒素菜”对应杜甫《客至》“盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅”），设开放性默写（如新八校题“借‘楼’‘月’抒情”）|

湖北省部分地区2025-2026学年高二下学期5月检测语文试题汇编： 默写（原卷版） 湖北荆州中学2025-2026学年高二下学期5月月考语文试卷 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）新时代青年想了解社会，既需要不断学习，更应注重亲身实践，避免苏轼《石钟山记》所说的“______________，______________”的情况。 （2）生活中，人们常用“薄酒素菜，不成敬意”来表达待客时的诚恳与谦逊，杜甫《客至》中与此意最为贴近的两句是“______________，______________”。 （3）陶渊明在《归去来兮辞》中，叙写自己的田园之乐，其中用“______________，______________”两句写了自己手拄拐杖、休息远望的闲适之态。 湖北省黄梅县第一中学2025-2026学年高二下学期5月月考语文试卷 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）摄影师在拍摄川西高山绝壁风光时，看到山峰之高与绝壁之险，不禁吟诵出《蜀道难》中的两句“____________，____________”。 （2）舟船是古诗文中常见的物象，陶渊明《归去来兮辞》中“____________”一句借轻舟飘摇写弃官归乡的畅快；黄庭坚《登快阁》中“____________”一句写对吹笛乘舟归去的向往。 （3）古人描摹无语或无声的诗句，或烘托出独特的意境氛围，或寄寓着深沉复杂的情感，如“____________，____________”。 湖北新八校2025-2026学年高二下学期5月联考语文试卷 17. 补写下列句子中的空缺部分。 （1）《陈情表》中，作者以对仗手法表现自身孤苦境遇，写尽身世寂寥、孑然独处、无依无靠的两句是：“_______________，_______________。” （2）杜甫《蜀相》中，凝练概括明君访贤、贤相报主的君臣际遇典范的句子是：“_______________，_______________。” （3）古人经常登楼望月，表达思乡怀人、孤独寂寞之情，请写出古代诗词中借“楼”和“月”一起表达情感的诗句：“_______________，_______________。” 湖北武汉市蔡甸区汉阳一中2025-2026学年高二下学期5月月考语文试卷 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）小张出国后常用《陈情表》中“_______，_______”来自嘲孤单、缺少心灵安慰的情形。 （2）《项脊轩志》中，归有光回忆祖母的文字令人动容，其中“_______”和“_______”两个手部动作，饱含了祖母对孙子的呵护、勉励之情。 （3）《归去来兮辞》一文中，作者用“_______，_______”两句，感慨自己虽已意识到过去出仕的错误，但及时归隐还不算晚。 湖北随州市曾都区第一高级中学2025-2026学年高二下学期5月阶段检测语文试题 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）李密在《陈情表》中用“________，________”两句话恳请皇帝怜悯他的诚心，成全他奉养祖母的微小心愿，请求恳切，感人至深。 （2）治理国家如何做到以民为本、顺应民生规律，《种树郭橐驼传》中郭橐驼以种树为喻给出的答案是：“________，________。” （3）陶渊明对后世文人影响深远，李清照的居所“归来堂”就取义于《归去来兮辞并序》，她的号“易安居士”也取自这篇辞中的“________，________”两句。 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖北省部分地区2025-2026学年高二下学期5月检测语文试题汇编： 默写（解析版） 湖北荆州中学2025-2026学年高二下学期5月月考语文试卷 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）新时代青年想了解社会，既需要不断学习，更应注重亲身实践，避免苏轼《石钟山记》所说的“______________，______________”的情况。 （2）生活中，人们常用“薄酒素菜，不成敬意”来表达待客时的诚恳与谦逊，杜甫《客至》中与此意最为贴近的两句是“______________，______________”。 （3）陶渊明在《归去来兮辞》中，叙写自己的田园之乐，其中用“______________，______________”两句写了自己手拄拐杖、休息远望的闲适之态。 【答案】 ①. 事不目见耳闻 ②. 而臆断其有无 ③. 盘飧市远无兼味 ④. 樽酒家贫只旧醅 ⑤. 策扶老以流憩 ⑥. 时矫首而遐观 湖北省黄梅县第一中学2025-2026学年高二下学期5月月考语文试卷 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）摄影师在拍摄川西高山绝壁风光时，看到山峰之高与绝壁之险，不禁吟诵出《蜀道难》中的两句“____________，____________”。 （2）舟船是古诗文中常见的物象，陶渊明《归去来兮辞》中“____________”一句借轻舟飘摇写弃官归乡的畅快；黄庭坚《登快阁》中“____________”一句写对吹笛乘舟归去的向往。 （3）古人描摹无语或无声的诗句，或烘托出独特的意境氛围，或寄寓着深沉复杂的情感，如“____________，____________”。 【答案】 ①. 连峰去天不盈尺 ②. 枯松倒挂倚绝壁 ③. 舟遥遥以轻飏 ④. 万里归船弄长笛 ⑤. 心非木石岂无感 ⑥. 吞声踯躅不敢言（波心荡，冷月无声/相顾无言，惟有泪千行/别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声/东船西舫悄无言，唯见江心秋月白/无言独上西楼，月如钩/执手相看泪眼，竟无语凝噎/盈盈一水间，脉脉不得语/而今识尽愁滋味，欲说还休） 湖北新八校2025-2026学年高二下学期5月联考语文试卷 17. 补写下列句子中的空缺部分。 （1）《陈情表》中，作者以对仗手法表现自身孤苦境遇，写尽身世寂寥、孑然独处、无依无靠的两句是：“_______________，_______________。” （2）杜甫《蜀相》中，凝练概括明君访贤、贤相报主的君臣际遇典范的句子是：“_______________，_______________。” （3）古人经常登楼望月，表达思乡怀人、孤独寂寞之情，请写出古代诗词中借“楼”和“月”一起表达情感的诗句：“_______________，_______________。” 【答案】 ①. 外无期功强近之亲 ②. 内无应门五尺之僮 ③. 三顾频烦天下计 ④. 两朝开济老臣心 ⑤. 小楼昨夜又东风 ⑥. 故国不堪回首月明中（无言独上西楼 月如钩/谁家今夜扁舟子 何处相思明月楼/可怜楼上月裴回 应照离人妆镜台/雁字回时 月满西楼） 湖北武汉市蔡甸区汉阳一中2025-2026学年高二下学期5月月考语文试卷 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）小张出国后常用《陈情表》中“_______，_______”来自嘲孤单、缺少心灵安慰的情形。 （2）《项脊轩志》中，归有光回忆祖母的文字令人动容，其中“_______”和“_______”两个手部动作，饱含了祖母对孙子的呵护、勉励之情。 （3）《归去来兮辞》一文中，作者用“_______，_______”两句，感慨自己虽已意识到过去出仕的错误，但及时归隐还不算晚。 【答案】 ①. 茕茕孑立 ②. 形影相吊 ③. 以手阖门 ④. 持一象笏至 ⑤. 实迷途其未远 ⑥. 觉今是而昨非 湖北随州市曾都区第一高级中学2025-2026学年高二下学期5月阶段检测语文试题 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）李密在《陈情表》中用“________，________”两句话恳请皇帝怜悯他的诚心，成全他奉养祖母的微小心愿，请求恳切，感人至深。 （2）治理国家如何做到以民为本、顺应民生规律，《种树郭橐驼传》中郭橐驼以种树为喻给出的答案是：“________，________。” （3）陶渊明对后世文人影响深远，李清照的居所“归来堂”就取义于《归去来兮辞并序》，她的号“易安居士”也取自这篇辞中的“________，________”两句。 【答案】 ①. 愿陛下矜愍愚诚 ②. 听臣微志 ③. 能顺木之天 ④. 以致其性焉尔 ⑤. 倚南窗以寄傲 ⑥. 审容膝之易安 学科网（北京）股份有限公司 $