广东省肇庆市怀集县2024-2025学年统编版2016五年级下学期7月期末语文试题

2024—2025学年第二学期期末质量监测 五年级语文 一、基础知识 1. 请将下面古诗抄写，要求笔画规范、格式正确、标点符号正确。 从军行 [唐]王昌龄 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 2. 看拼音，写词语。 3. 比一比，再组词。 拴（ ） 馅（ ） 勿（ ） 暇（ ） 栓（ ） 陷（ ） 匆（ ） 遐（ ） 4. 判断下列语句运用的修辞手法。（填序号） A．比喻 B．拟人 C．排比 D．反问 E．设问 F．夸张 （1）荷兰，是水之国，是花之国，也是牧场之国。（ ） （2）极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原。（ ） （3）黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。（ ） （4）舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？（ ） （5）两边的建筑飞一般地倒退。（ ） 二、句子训练 5. 诸葛亮对鲁肃说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。”（改为转述句） ________________ 6. 沃克医生熟练地解开病人右眼上的绷带。（改为“被”字句） ______________ 7. 我知道这件事很重要，只是实在没有时间来处理。（改为双重否定句） _____________ 8. 广场上亮着彩灯。（扩写句子，至少扩两处） ___________________ 9. 书中有着无尽的知识与快乐，我陶醉其中。（改为反问句） __________________________ 三、积累与运用。 10. 根据课文内容填空。 （1）从古诗中我们看到了古代勤劳农民的农忙生活，如《四时田园杂兴》中描写的“昼出耘田夜绩麻，____________”；还有《乡村四月》中的情景“____________，才了蚕桑又插田”。 （2）亲情和友情是古诗中常常被人们所赞颂的，当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》：___________，____________；送别诗是诗人表达与朋友深厚感情的一种诗体，李白就在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中写到了朋友走后自己的孤独之感：___________，____________。 （3）古代名言教给我们做人的道理。“____________，仁之端也。”是《孟子》中关于“仁”的观点；“____________，必自毙。”告诉人们不义之事做多了，一定会自受其害。 四、阅读与理解。 11. 课内阅读。 军神（节选） ⑴手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。” ⑵病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。 ⑶脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。” ⑷病人脸色苍白。他勉励一笑，说：“我一直在数你的刀数。” ⑹沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀?” ⑺“七十二刀。” ⑻沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！” （1）解释词语在文中的意思。 由衷：_______________ （2）选文中沃克医生的心理变化过程是：从容镇定——（ ）——（ ）——（ ） （3）选文第②自然段对刘伯承进行了____________描写，通过这出描写，你能体会到他的内心：________。 （4）沃克医生为什么说刘伯承“堪称军神”? ________________ （5）写出两位令你敬佩的革命先辈的名字：_________、_________。 12. 课外阅读 粽子 ①每年端午节，住在怡保的家婆便大忙特忙。 ②白天，她抹粽叶、洗糯米、腌猪肉、剥栗子、切鱿鱼丝、浸冬菇。 ③忙到子夜，桌上堆起像山样高的粽子。不是传统的三角形的，而是厚实的椭圆形，每个足足一斤重。 ④凌晨一时，她正式生起炭火把粽子放入巨型的大锅里煮，彻夜地煮。她自己呢，也彻夜不眠，守在炭炉边，不断地往火堆里添柴，在大锅里加水。垂在耳旁的鬓发，为汗湿透，火光一照，银亮银亮的。 ⑤此刻，锅里的粽子，在她眼里，不是食物，而是“艺术品”。她脸上那股专注而执著的神情，让我想起烧陶的艺人。 ⑥天泛鱼肚白了，粽子还在锅里滚。 ⑦她把一夜不曾合眼的疲乏一股脑儿地抹到湿湿的面巾上，又去守她的粽子。粽子足足嘶叫了10个小时后，终于喷出了异香。 ⑧把粽子从锅内提出来，摆凉，然后，平均地分成了几份，搁进竹篮里，让她几个远道而来的儿子携回家去，给媳妇、给孩儿们吃。 ⑨粽子里各种材料的香味，深深地渗进了粒粒分明、绝不粘口的糯米里，食毕，余香犹存。 ⑩别人问她秘诀，她说：“我的糯米不浸水，煮它十个小时，让它自然熟、自然香。”别人学她，总学不成。 ⑪原因是：别人买不到她独有的两项“材料”——耐心与爱心。 （1）按照原文填空。 （ ）的大锅 （ ）的面巾 （ ）的糯米 （ ）地添柴 （ ）地渗进 （ ）地煮 （2）从文中找出一个比喻句写在横线上。 __________________ （3）家婆的粽子都有哪些特别之处呢？ ______________________ （4）你还知道我国的哪些传统节日？在这个节日里有什么传统习俗？ _______________________ 五、书面表达 13. 写作 题目：令人感动的一幕 提示与要求： （1）生活中，总有一些人或场景令人感动。这可能是洪灾中（如救援者、志愿者、老师）的身影或场景，也可能是你平时生活中（如父母工作、同学拼搏、陌生人帮助）的身影或场景。选择一个最打动你的具体人物或场景写下来。 （2）注意写具体（写人：重点写清他的动作、语言、神态；写场景：写清画面中的细节；写出感受：写清你的真实感受或想法。） （3）合理地分段写，字数350字左右。 （4）文中不要出现真实人名、校名。 2024—2025学年第二学期期末质量监测 五年级语文 一、基础知识 【1题答案】 【答案】 从军行 [唐]王昌龄 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 【2题答案】 【答案】 【3题答案】 【答案】 ①. 拴住 ②. 肉馅 ③. 勿扰 ④. 闲暇 ⑤. 血栓 ⑥. 陷阱 ⑦. 匆忙 ⑧. 遐想 【4题答案】 【答案】 ①. C ②. A ③. B ④. D ⑤. F 二、句子训练 【5题答案】 【答案】诸葛亮对鲁肃说，三天之内要造十万支箭，得请鲁肃帮帮他的忙。 【6题答案】 【答案】病人右眼上的绷带被沃克医生熟练地解开。 【7题答案】 【答案】我不是不知道这件事很重要，只是实在没有时间来处理。 【8题答案】 【答案】宽阔的广场上亮着五颜六色的彩灯。 【9题答案】 【答案】书中有着无尽的知识与快乐，我怎能不陶醉其中呢？ 三、积累与运用。 【10题答案】 【答案】 ①. 村庄儿女各当家 ②. 乡村四月闲人少 ③. 谁言寸草心 ④. 报得三春晖 ⑤. 孤帆远影碧空尽 ⑥. 唯见长江天际流 ⑦. 恻隐之心 ⑧. 多行不义 四、阅读与理解。 【11题答案】 【答案】（1）在文中指沃克医生发自内心地担心刘伯承会晕过去。 （2） ①. 紧张 ②. 担心 ③. 敬佩 （3） ①. 细节 ②. 有着钢铁般的意志，强忍手术的剧痛，绝不屈服 （4）因为刘伯承在手术中承受了极大的痛苦，却能全程一声不吭，甚至数清了医生割了七十二刀，展现了超乎常人的坚强意志和镇定，令沃克医生万分震惊和敬佩，所以称他为“军神” （5） ①. 方志敏 ②. 刘胡兰 【12题答案】 【答案】（1） ①. 巨型 ②. 湿湿 ③. 粒粒分明 ④. 不断 ⑤. 深深 ⑥. 彻夜 （2）此刻，锅里的粽子，在她眼里，不是食物，而是“艺术品”。 （3）形状厚实的椭圆形，每个足足一斤重；糯米不浸水，煮十个小时，粒粒分明、绝不粘口；香味浓郁，食毕余香犹存；饱含耐心与爱心，别人学不来。 （4）我国的传统节日还有中秋节，传统习俗有赏月、吃月饼。 五、书面表达 【13题答案】 【答案】例文： 令人感动的一幕 窗外的雨下得很大，豆大的雨点砸在玻璃上，噼啪作响。我坐在教室里，望着被雨水模糊的操场，心里直犯愁——我忘了带伞，而今天，妈妈又要加班，没法来接我。 放学的铃声响了，同学们一个个撑着伞走进雨幕，只有我，孤零零地站在走廊里。就在我手足无措时，一个熟悉的身影撑着伞向我跑来。是班主任！她快步走到我身边，把伞往我这边一歪，笑着说：“没带伞吧？来，我送你到公交站。” 一路上，她的伞始终罩在我头顶，自己的半边肩膀却完全暴露在雨里，深蓝色的外套很快就被雨水浸透，紧紧贴在身上。我小声说：“老师，您也遮遮雨吧！”她却摇摇头，摸了摸我的头：“没关系，老师不怕淋，你可别感冒了。”到了公交站，她把伞塞到我手里，又从包里掏出一块干毛巾递给我，说：“快擦擦，别着凉了。” 公交车来了，我回头望去，老师还站在雨里向我挥手，雨水顺着她的发梢滴落，可她的笑容，却像雨后的阳光一样温暖。那一刻，我的眼睛湿润了。那把倾斜的伞，不仅挡住了风雨，更让我感受到了一份沉甸甸的爱。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $