山西吕梁市方山县高级中学等校2025-2026学年高二下学期适应性考试生物试题
2026-06-04
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2份
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学人教版选择性必修3 生物技术与工程 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山西省 |
| 地区(市) | 吕梁市 |
| 地区(区县) | 方山县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.54 MB |
| 发布时间 | 2026-06-04 |
| 更新时间 | 2026-06-04 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58204215.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
高二生物学参考答案、提示及评分细则
1.B 2.C 3.A 4.D 5.C 6.A 7.A 8.C
9.A 10.B 11.C 12.C 13.D 14.B 15.B 16.C
17.(10分)
(1)生态系统(1分) 种群(1分)
(2)B(1分) 没有由核膜包被的细胞核(2分) 能(1分)蓝细菌细胞内含有藻蓝素和叶绿素(2分)
(3)视野中央(1分) 细准焦螺旋(1分)
18.(11分)
(1)谷氨酸(1分) 谷氨酸作用于受体(Ⅰ和受体Ⅱ)后,使Ca2+和Na+通道打开,引起Ca2+和Na+内流(2分)
(2)释放的过多谷氨酸会作用于谷氨酸受体Ⅰ和受体Ⅱ,使更多的Ca2+和Na+通道打开,Ca2+和Na+大量内流,导致突触后膜突发性过度兴奋,引发大脑功能障碍(合理即可,2分)物质转运或信息交流(1分)抑制突触前膜上的GABA转运体的活性,减少对GABA的回收,提高突触间隙中GABA的浓度(或抑制GABA转运体回收GABA),突触间隙中的GABA持续作用于突触后膜,使更多Cl-内流,抑制突触后神经元兴奋(合理即可,2分)
(3)成熟神经元(1分)在未成熟神经元(神经元1)中,NKCC1的相对数量多于KCC2,导致细胞内Cl-的浓度大于细胞外,GABA的通道型受体开放后Cl-外流,成熟神经元(神经元2)则恰好相反(合理即可,2分)
19.(11分)
(1)红外触发相机(1分)
(2)甲(1分) 增长型(1分)
(3)先增加后减少(1分) 增大(1分) K值是由环境资源量决定的,与迁入率无关(1分)
(4)种群密度增大,资源与空间有限,种内竞争加剧(合理即可,2分) C(1分) 在一定范围内,当种群数量小于C点对应的种群数量时,出生率大于死亡率,种群数量不断增加,当种群数量等于C点对应的种群数量时,出生率等于死亡率,种群数量可稳定在一定水平(意思表达清楚即可,2分)
20.(11分)
(1)氨氮化合物(1分) 稀释涂布平板法(1分) 当样品的稀释度足够高时,平板上的一个菌落一般来源于样品稀释液中的一个活菌(1分)
(2)菌落1,2,3,5能合成脲酶且不分泌脲酶抑制剂,脲酶能分解尿素获得氮源,可在选择培养基上生长(合理即可,2分) 4、6(写不全或写错均不给分)(1分)
(3)脲酶(1分) 甲(1分)
(4)①利用粪便中的氨氮化合物且减少粪便中的NH3产生(或降低NH3积累量)(1分) ②菌株甲不产生脲酶而菌株乙可以产生脲酶,但粪便中可能还含有其他能产生脲酶的菌株,从而产生NH3,菌株乙能分泌脲酶抑制剂,抑制粪便中所有脲酶的活性(合理即可,2分)
21.(9分)
(1)一种新的蛋白质或改造现有(1分)
(2)①③②④(1分)
(3)a和引物b(1分) 引入定点突变的位点(1分) 不相同(1分) 引物b和引物c中分别含有引起基因定点突变的一小段碱基序列,这两段序列的碱基能互补配对(1分) a和引物d(1分)
(4)退火(复性)温度过低、引物特异性不高(写1点且其他合理答案均可给分)(2分)
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高二生物学
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围:人教版选择性必修1+选择性必修2+选择性必修3+必修1第1章。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.失温症一般指人体热量流失大于热量补给,从而造成人体大脑、心、肺等核心区温度降低,并产生寒颤、迷茫、心肺功能衰竭等系列症状,甚至危及生命。下列相关叙述错误的是
A.注意保暖防护、及时补充体能,可以在一定程度上预防失温
B.失温下产生寒颤的现象可能是由于骨骼肌战栗使机体减少散热
C.失温是人体产热小于散热,说明人体体温调节能力是有限的
D.轻度失温条件下,甲状腺激素分泌增多,进而促进肝脏产热
2.植物的开花受内在基因、激素和外界环境因素的共同调控。研究发现赤霉素对植物开花有调节作用,其作用机制如图所示。结合该机制及环境因素对植物生长的影响知识,下列叙述正确的是
A.赤霉素通过抑制SOC编码基因的转录和翻译来促进植物开花
B.若某植物体内DEL蛋白结构稳定、不易被降解,则会持续促进其开花
C.即使有SOC编码基因的存在及赤霉素的作用,植物也不一定开花
D.该调控机制表明,脱落酸与赤霉素在促进植物开花方面具有协同作用
3.某生态系统中a、b、c三种生物的昼夜CO2释放量变化情况如图所示(不考虑昼夜温度变化对CO2释放量的影响)。下列叙述错误的是
A.生物a为消费者,其细胞呼吸释放的CO2可被生产者重新利用,能加快生态系统物质循环
B.生物b为光能自养型生物,其CO2释放量的昼夜波动可反映光合速率与呼吸速率的动态变化
C.生物c为化能自养型生物,可利用无机物氧化释放的化学能固定CO2,代谢过程不受光照周期影响
D.生物b和生物c均属于生态系统的生产者,是生态系统的基石,二者共同为其他生物提供物质和能量
4.利用传统发酵技术制作的食品是我国传统饮食文化的重要组成部分。下列关于传统发酵技术的叙述,错误的是
A.传统发酵所利用的微生物多为原料表面或自然环境中天然存在的微生物菌群
B.制作腐乳中,毛霉等产生的蛋白酶可将豆腐中的蛋白质分解为小分子肽和氨基酸
C.传统发酵以混合菌种的固体发酵及半固体发酵为主,通常是家庭式或作坊式的
D.酿酒时糖类未耗尽,酵母菌的发酵也会停止,这主要由发酵液的pH上升和酒精含量增多导致
5.如图表示培养和纯化X细菌的部分操作步骤,下列叙述正确的是
A.步骤①操作时需等培养基冷却到70℃再进行,以防止培养基温度过低提前凝固
B.步骤②接种环灼烧灭菌后应立即快速蘸取菌液,避免冷却时间过长导致杂菌污染
C.步骤③划线时,接种环应从上一次划线的末端开始,以达到逐步稀释菌液的目的
D.步骤④是将培养皿放在恒温培养箱中培养,图中只有在5区才可以得到所需菌落
6.动物细胞培养中,传统含血清培养基存在成分不明、批次差异大、污染风险高等局限,难以满足细胞治疗产品的工业化生产需求。新型无血清HIPP培养基可支持淋巴细胞等免疫细胞在完全无血清条件下高效扩增,同时维持细胞活性与功能。下列叙述正确的是
A.与传统含血清培养基相比,无血清培养基组分更加明确、对细胞不利成分更少
B.培养前需先用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理淋巴细胞,以便细胞与培养液充分接触
C.应在无血清培养基中加入抗生素以创造无毒环境
D.相比传统含血清培养基,HIPP培养基更适宜于培养各种动物细胞
7.陕西某经济农场为提高奶羊产奶量,特从瑞士引进萨能奶山羊与本地山羊杂交,成功培育出适应当地气候的高产奶羊——关中奶羊。为在短期内扩大关中奶羊数量,该农场技术人员欲利用胚胎移植技术繁育个体。下列叙述正确的是
A.操作①可以是超数排卵和体外受精,也可以是体细胞核移植
B.在进行操作②之前,需对本地山羊乙进行同期发情处理来促进其排卵
C.为简化流程,对获得的早期胚胎可不进行性别鉴定和胚胎质量检查
D.经胚胎移植获得的子代丙羊为克隆动物,其性状一般与本地山羊乙不同
8.内蒙古大学和同济大学科研团队合作,成功培育出世界首例由单倍体干细胞制备的牛和羊,并将育种周期缩短95%。该技术首先需建立可稳定传代的牛(或羊)孤雄单倍体干细胞系,基本操作如图所示。下列叙述正确的是
A.①过程采集的卵母细胞需在卵巢内发育至MⅡ期时才具备与精子受精的能力
B.②过程为体外受精,采集的精子经处理获得能量后才能进行该过程
C.③可利用显微操作技术,应保留两个原核中体积更大的那个原核
D.④应将分离出的滋养层细胞置于95%空气和5%CO2的培养箱中诱导形成单倍体干细胞
9.基因污染是指在天然物种的DNA中嵌入了人工重组基因,这些外来基因可伴随被污染生物的繁殖、传播而扩散。下列关于转基因食品安全性与基因污染的叙述,错误的是
A.人吃了转基因食品后,其中的外源基因会直接整合到人类基因组中,造成可遗传变异
B.转基因植物的花粉若扩散到野生环境中,可能导致基因污染,最终降低野生种群遗传多样性
C.建立某些人类疾病的转基因动物模型,有利于研究该疾病的致病机制
D.α-淀粉酶基因可以阻断淀粉储藏使花粉失去活性,从而防止基因污染
10.如图为转基因抗虫烟草的培育流程,下列叙述错误的是
A.过程①构建重组Ti质粒时,需要将抗虫基因插入到Ti质粒的T-DNA区域
B.过程③脱分化形成的愈伤组织可不经过再分化直接发育成完整的烟草植株
C.农杆菌细胞内的Ti质粒上的T-DNA能转移并整合到烟草细胞的染色体DNA上
D.可通过观察害虫采食转基因烟草叶片后的存活率进行个体水平检测
11.“桃花细逐杨花落,黄鸟时兼白鸟飞”是诗人杜甫描写春天景色的诗句。下列相关叙述正确的是
A.桃花细胞能独立完成各项生命活动 B.桃树和鸟具有的生命系统层次相同
C.桃花在生命系统的结构层次中属于器官层次 D.花青素分子是生命系统中最基本的结构层次
12.科学的发展、学说的建立和完善,都是在无数科学家共同努力、反复探索后实现的。细胞学说的建立和完善也经过了多位科学家的探索。下列关于细胞学说的叙述,错误的是
A.魏尔肖提出了“细胞通过分裂产生新细胞”
B.细胞学说揭示了动物和植物之间的统一性
C.施莱登和施旺运用完全归纳法建立了细胞学说
D.细胞是一个有机体,也是一个相对独立的单位
13.据《科技日报》报道,科学家们在加勒比海发现了有史以来最大的细菌——华丽硫珠菌,它可长达2厘米。这种单细胞生物体包含两个膜囊,其中一个膜囊(类似真核细胞的核膜)包含所有DNA、核糖体。科学家们认为,华丽硫珠菌的发现模糊了原核生物和真核生物之间的界限。你认为科学家作出此判断的最可能原因是
A.华丽硫珠菌的大小和真核细胞相近
B.华丽硫珠菌所有DNA位于细胞中特定区域
C.华丽硫珠菌和真核细胞都有环状的DNA分子
D.包裹华丽硫珠菌包含DNA的膜囊类似真核细胞的核膜
14.生物界中的成员除了病毒外,其他生物都是由细胞构成的,不同生物的细胞在结构方面既有相同之处也有不同之处,所以细胞既有统一性也有差异性。下列相关叙述能够支持“细胞统一性”的是
A.细胞都有细胞壁、细胞膜和细胞质等结构
B.无论是原核细胞还是真核细胞都含有核糖体
C.大肠杆菌的细胞壁和菠菜细胞的细胞壁成分相同
D.每个细胞都能独立完成各项复杂的生命活动
15.SARS-CoV-2的广泛传播曾给人类带来巨大的灾难。如图为SARS-CoV-2的结构图。下列有关叙述正确的是
A.SARS-CoV-2离开细胞后会立即死亡
B.SARS-CoV-2的遗传信息储存在RNA中
C.SARS-CoV-2的结构简单,只含有核糖体
D.图中结构是在光学显微镜下观察得到的
16.合理使用显微镜可以解决很多生物上的相关问题。图甲是显微镜镜头示意图,图乙为装片中存在污渍的视野。下列相关叙述正确的是
A.若操作者想要显微镜的放大倍数最大,应选择①④组合
B.若实验过程中发现视野昏暗,可选择换用大光圈或平面镜
C.若视野中细胞质顺时针流动,则实际流动方向也为顺时针
D.若想将图乙中污渍移至右上角视野外,可将装片向右上角移动
二、非选择题:本题共5小题,共52分。
17.(10分)青海可可西里国家级自然保护区位于青海省玉树藏族自治州西部,总面积450万公顷,是21世纪初世界上原始生态环境保存较好的自然保护区,也是中国建成的面积最大,海拔最高,野生动物资源最为丰富的自然保护区之一。回答下列问题:
(1)可可西里国家级自然保护区属于生命系统结构层次中的________________,保护区所有的野牦牛组成了一个________。
(2)淡水水域污染后富营养化,导致蓝细菌和绿藻等大量繁殖。如图中可以表示蓝细菌细胞的是________(填字母),与酵母菌相比,其最根本的区别是________________________;蓝细菌________(填“能”或“不能”)进行光合作用,原因是________________________________________。
(3)某同学欲使用显微镜确定可可西里国家级自然保护区水体中是否含有绿藻,使用高倍显微镜观察的步骤和要点是:①先用低倍镜找到要观察的物象,移到________________;②转动转换器换上高倍镜头,可通过调节________________使物像变清晰。
18.(11分)癫痫是大脑神经元因突发性异常放电而导致短暂大脑功能障碍的一种慢性疾病。与癫痫发生有关的神经元及部分生理过程如图1所示,噻加宾是一种治疗癫痫的药物,谷氨酸、GABA为常见的神经递质。研究发现,哺乳动物未成熟神经元中GABA产生的是兴奋性效应,且GABA的生理效应与其在成熟神经元产生的生理效应相反。在个体发育的不同阶段,神经系统内GABA的通道型受体的特性(既是GABA受体,也是双向通道)并未改变,GABA两种相反的生理效应与细胞膜上两种跨膜共转运体NKCC1和KCC2的相对数量有关,其作用机制如图2所示。回答下列问题:
(1)图1中兴奋性神经递质是________,判断依据是________________________________________。
(2)研究发现,谷氨酸过量释放是诱发癫痫的病因之一,请结合图1分析,其原因可能是________________________________,此过程体现了膜蛋白具有________________________________(写出1种)的功能。根据以上信息并结合图1分析,噻加宾治疗癫痫的机理是________________________________。
(3)结合题意判断,图1中突触后神经元是________________(填“未成熟神经元”或“成熟神经元”)。从跨膜共转运体及GABA受体的角度分析,GABA在神经元1和神经元2中的生理效应相反,原因可能是__________________________________________________________________________________________。
19.(11分)雪豹是中亚高原特有的物种,而我国是全球雪豹种群数量最多、分布面积最广的国家。科研人员对某些地区雪豹种群数量的动态变化进行调查。回答下列问题:
(1)雪豹行踪诡秘、活动范围广,准确评估其种群数量较为困难,科学家常借助________调查其种群数量,利用计算机分析处理照片或视频,确定所调查地区的雪豹数量。
(2)研究人员调查了甲、乙、丙三个地区雪豹种群特征情况(如图1所示),图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别对应大(9~13龄)、中(5~8龄)、小(1~4龄)、幼(0~1龄)四个年龄等级。据图1分析,预测________地区在一段时间后种群数量将会减少,丙地区雪豹种群的年龄结构最可能为________。
(3)图2表示某地区雪豹出生率和死亡率的比值变化(R=出生率/死亡率),b~d时间段雪豹种群数量的变化趋势是________。c~d时间段种群的增长速率________(填“增大”或“减小”)。研究发现,在d时间有少量雪豹从其他地区迁入该地区,但该地区雪豹的K值基本无变化,分析其原因是________________________________________________________________。
(4)图3是对某地区雪豹种群数量动态变化的部分调查结果,分析导致BC段出生率下降、死亡率上升的原因可能是________________________________________________________________________________。图中________点对应的种群数量最可能表示该动物种群的K值,理由是________________。
20.(11分)家畜养殖场粪便中含有大量氨氮化合物,部分微生物可将其转化为尿素进而产生NH3,危害畜禽健康。科研小组利用影印法(影印法可确保在一系列平板培养基的相同位置上接种相同菌落)筛选能高效利用氨氮化合物且减少NH3产生的目的菌株,实验流程如图所示。回答下列问题:
(1)步骤①将畜禽粪便样本接种到以________________为唯一氮源的液体培养基中培养。由图示可知,将保存的菌株接种到培养基上采用的接种方法是________________。该方法还可用于统计样品中的活菌数,通过统计平板上的菌落数就能推测出样品中的活菌数,原因是________________________________。
(2)根据图示信息推测,菌落1、2、3、5可以在以尿素为唯一氮源的培养基上生长,其原因是________________________________________________。步骤②可分别选取平板上的菌落________(填数字)进行培养用于后续实验。
(3)步骤③将筛选得到的菌株分别接种到液体培养基中培养,离心后取上清液检测,检测时可在上清液中添加________,并检测其活性,推测结果是菌株________(填“甲”或“乙”)所在培养瓶中可以产生NH3。
(4)科研人员设计如下实验:将等量的菌株甲、乙分别接种到相同的两组模拟粪便培养基中(编号为甲组、乙组),另设置一组不接种任何菌株的空白对照组,三组均在相同且适宜的条件下培养相同时间。
①检测发现:甲组、乙组的NH3积累量均显著低于空白对照组,说明菌株甲、乙均可________________________________。
②进一步检测发现:乙组的NH3积累量显著低于甲组,请从微生物代谢调控的角度分析产生该现象的原因:________________________________________________________________________________________。
21.(9分)PCR定点突变技术是常用的基因定点突变技术,通过设计含有非特异性配对碱基的引物,再通过PCR将突变位点引入产物中。如图为利用重叠延伸PCR技术进行定点突变,实现对纤维素酶基因(最终获得优良的突变型纤维素酶)进行改造的过程。回答下列问题:
(1)上述研究属于蛋白质工程的范畴,蛋白质工程是在基因工程的基础上延伸出来的第二代基因工程。与基因工程相比,蛋白质工程可以生产________________________的蛋白质。
(2)获得优良的突变型纤维素酶的正确顺序是________(填序号)。
①纤维素酶功能分析和结构设计 ②借助定点突变改造纤维素酶基因序列
③设计纤维素酶蛋白氨基酸序列和基因序列 ④利用基因工程技术合成突变型纤维素酶
(3)结合图示分析,PCR1过程中的产物AB是依赖引物________扩增的结果。引物b和引物c中含有非特异性配对的碱基,其作用是________________________________________。图中引物b与引物c的碱基序列________(填“相同”或“不相同”),合成的DNA分子经混合、变性、杂交后选取通过引物b和引物c延伸形成的两条链杂交在一起的片段,它们能杂交在一起的原因是________________________________________,最后利用引物________________进行PCR3扩增,得到大量含有突变位点的DNA片段(AD)。
(4)若PCR3过程中引物选择正确,PCR操作过程没有问题,但对产物进行电泳时,发现除了目标序列外还有很多非特异性条带,请分析出现此情况的原因:________________________________________________(写1点)。
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