河北保定市2025-2026学年七年级上学期期末质量检测道德与法治试题

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2026-06-04
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级上册
年级 七年级
章节 第一单元 少年有梦,第二单元 成长的时空,第三单元 珍爱我们的生命
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 保定市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 162 KB
发布时间 2026-06-04
更新时间 2026-06-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-04
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年度第一学期期末质量监测 七年级道德与法治试题答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 C B C A C D A B D C A B C 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 D C D A C A A B D A A C 主观题答案仅供参考,学生言之有理均可得分,请老师们不要拘泥于答案。 26.(12分) (1)示例一:周恩来少年立志“为中华之崛起而读书”。面对国家积弱、求学环境艰苦的现状,他勤奋学习、参与爱国活动,以坚定信念追梦。 示例二:袁隆平立志要让大家吃饱饭。他努力学习,考进大学农艺系,选择与农业相伴一生。他刻苦钻研,冲破经典遗传学束缚,成功培育出高产杂交水稻。用一粒种子保障了国家粮食安全,让中国人的饭碗牢牢端在自己手中。 (评分说明:从梦想和做法两个角度回答,每个角度2分,共4分。学生回答言之有理即可得分) (2)①做有梦想的少年,我们要树立远大志向;②做有梦想的少年,我们要紧扣时代脉搏;③追梦需坚定信念、坚持不懈;④将梦想转化为行动,脚踏实地奋斗。⑤我们应学以致用、开拓进取、勇于创新,运用所学知识帮助他人、服务社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 (评分说明:回答任意两点,每点2分,共4分。学生回答言之有理即可得分) (3)示例:①合理规划时间,每天按时完成作业。②利用假期整理上学期的“错题本”,确保同样的错误不再犯。 (评分说明:学生回答言之有理即可得分,每点2分,共4分) 27.(12分) (1)示例一:我们要把爱用歌曲唱出来,给父母唱一首《父亲》《母亲》。 示例二:我们要把爱用行动表达出来,帮父母做饭、做家务等。 (评分说明:学生回答言之有理即可得分,4分) (2)自我反思,冷静、客观的分析原因;相信善意,多些宽容和理解;坦诚相待,注意沟通方式;求同存异,尊重关心老师。 (评分说明:回答任意两点,每点2分,共4分。学生回答言之有理即可得分) (3)①友谊让我们感受到生活的美好;②得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心,享受更多的快乐和温暖,获得精神上的支持和满足;③和朋友的相处中体验积极的情感,在交流中共同成长;互相鼓励,互相切磋,互相勉励,共同进步。 (评分说明:围绕任意两个要点展开论述,每点2分,共4分。本题为开放性答案,学生回答言之有理即可得分) 28.(13分) (1)合理规划锻炼时间;设计适合自己的个性化锻炼计划;调整饮食,营养均衡;加强监督,保持动力;适度的多样化运动等。 (评分说明:回答任意两点,每点2分,共4分。学生回答言之有理即可得分) (2)不燃放烟花爆竹;不要在室内、楼道内给电动车充电;及时检查家中电路和电器,安全用电,避免过负荷用电;不在楼道内堆放杂物;不占用消防通道;安全使用燃气;文明祭祀,祭祀时避免发生火灾等。 (评分说明:回答任意三点,每点2分,共6分。学生回答言之有理即可得分) (3)示例:敬畏生命,就是珍爱自己,关怀他人。让我们从现在起,用行动诠释对生命的敬畏,守护每一个生命的存在,尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。愿我们都能成为生命的守护者,让生命之光永不熄灭。 (评分说明:学生回答言之有理即可得分,3分) 29.(13分) (1)应当与国家、民族和人民的利益相结合(或植根于国家、民族和人民的需要;植根于中华民族伟大复兴的事业。)。 (评分说明:学生回答言之有理即可得分,3分) (2)把自己的小我融入时代,融入祖国和人民的大我之中,才能更好的实现人生价值;立足岗位做贡献,在奉献社会中创造人生价值;在踏实奋进中绽放人生的光彩,干一行、爱一行、精一行;人生价值是通过劳动创造的,我们要在辛勤劳动中实现自我价值;爱岗敬业,在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。 (评分说明:回答任意两点,每点3分,共6分。学生回答言之有理即可得分) (3)拥有积极的人生态度;正确对待成败得失,做到逆境不馁;磨炼意志,增强生命的韧性;发掘生命潜能;主动学习心理健康知识,掌握自我调节的方法;鼓足勇气,迎难而上。 (评分说明:回答任意两点,每点2分,共4分。学生回答言之有理即可得分) 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期期末质量监测 七年级道德与法治试题 注意事项:1.本试卷共6页,总分100分,考试时间为90分钟。 2.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡相应位置上。 3.答选择题时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 4.本次考试为闭卷考试。 5.考试结束后,将答题卡交回,试卷由自己保管。 一、选择题(本大题有25个小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的) 1.某大学几名学生在校期间组建创业团队,通过分工合作,成功开发出一款环保产品。他们利用各自的专业优势,如市场营销、技术开发和财务管理等,最终不仅实现了个人职业规划,还获得了投资支持,最后产品成功上市。这启示我们落实规划要 A.每天进步一点 B.做到学思并进 C.珍视团队合作 D.学会管理时间 2.《愚公移山》中,愚公面对智叟的质疑和嘲讽仍坚持移山,最终感动天神。故事启示我们认识自己需要 A.照搬他人经验 B.理性应对他人评价 C.拒绝他人评价 D.固守自己最初想法 3.从愚公的故事看人生目标,我们可以得出的结论是 A.人生目标对人的影响是多元的 B.人生目标决定着人存在的价值 C.人生目标能引领我们成就自我 D.人生目标一定能激发无限活力 4.七年级(1)班开展主题班会活动,同学们做了以下分享: 小冀:我擅长舞蹈,积极报名参加艺术节文艺汇演 小州:在好朋友小北的帮助下,我改掉了爱拖拉的缺点 小河:我对数学很感兴趣,发现自己在解题上有潜力,最近每天额外做一道难题 最适合本次班会的主题是 A.做更好的自己 B.学习成就梦想 C.共建美好集体 D.规划初中生活 5.无人机、3D打印、人工智能……越来越多高科技走进山乡课堂。位于群山之间的沧源县,近百名学生获得省级以上编程比赛奖项,其中在省级大赛中崭露头角的向开云,才上小学六年级。他想开发一款小游戏,让更多人了解自己的家乡。这段话意在强调梦想 ①激发生命热情 ②必须超越现实条件 ③实现要靠天赋 ④要与时代同频共振 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 6.从博物馆的文物修复到湿地公园的生态监测,从红色基地的沉浸式戏剧到科技园区的项目制挑战——“行走的课堂”正以蓬勃之势,将真实世界转化为学生成长的鲜活教材。越来越多青少年在亲历与反思中,既深化了知识理解,也锤炼了解决问题的能力和团队协作精神。这一现象启示我们在学习中要 A.及早树立远大志向 B.掌握科学学习方法 C.养成良好学习习惯 D.读好社会无字之书 7.顾旭昌一家五代同堂和乐融融,让好传统代代相传;陈静一家把阅读作为一种生活方式,带动更多家庭共享书香;韩淑秀夫妇巡边五十余载,结下深厚的警民鱼水情;倪伯苍夫妇调解矛盾1000多件,为促进家庭和睦、邻里和谐贡献智慧……这说明优良家风能 ①引导我们向上向善 ②决定我们未来发展 ③促进社会文明发展 ④彻底化解家庭矛盾 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 8.小州去同学家串门,发现同学的父母总是耐心倾听孩子的想法,一家人常围坐在一起聊天说笑,氛围格外融洽。而自己的父母话不多,对他的学习和生活要求向来严格,很少有这样温情的互动,小州因此觉得自己家没有亲情。对此,你想对他说 ①只要用心去体悟,就会发现家中亲情所在 ②家人间的爱,蕴含在生活的大事之中 ③有温馨和睦的家庭,也有毫无温情的家庭 ④每个家庭的亲情,表现形式不尽相同 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.2011年,安徽省利辛县第一中学教师侯纯广奔赴新疆和田支教,他自创“通用语+化学术语教学法”,帮助学生理解记忆;他采用“循环复习法”,在讲授新知识时巩固旧内容,确保学生能跟上进度。2022年,他再次请缨去西藏山南,组织开展山南市联合专题教研,助推当地化学教学水平提升。2025年侯老师被评为“全国最美教师”。侯老师美在 A.拒绝平凡,追求伟大 B.欣赏自己,传播思想 C.尊师重教,温故知新 D.爱岗敬业,无私奉献 10.一位美术老师写道:有一次,我布置了“寻找牛羊”的绘画题目,在我的脑海里,画面应该是牧民登高远眺,拉着平板车到处找。可孩子们笔下,却出现了无人机巡查的现代化场景。鲜明的对比也启发我思考:美术也需要更敏锐地感知时代脉搏,反映鲜活的生活变迁。这反映了这位老师在教学中做到了 A.求同存异 B.相互关爱 C.教学相长 D.彼此尊重 11.“投桃报李”不仅是一种礼节,也是一种感情的传递。投给对方一个桃子,对方回报一个李子。简简单单的桃李,却表现了人与人之间的感恩和回报。这启示我们在与朋友相处时应该 ①与朋友互相帮助 ②与朋友互相关怀 ③与朋友互相劝勉 ④与朋友互相切磋 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.作为一名浪漫主义诗人,李白一生交友无数。对杜甫“思君若汝水”、对孟浩然“吾爱孟夫子”、对王昌龄“我寄愁心与明月”……李白的交友故事启示我们 A.交友需要慎重选择 B.交友需要真诚热情 C.交友需要尊重对方 D.交友需要坚持原则 13.我市某校七年级组织开展了“挑战自我勇敢前行”10公里徒步活动。小州同学说道:“我之前觉得自己肯定走不下来,可看到大家都在坚持,同学间一直分享鼓励的话语,我也努力坚持到了终点。”小州同学的经历说明 ①集体生活带给我们温暖 ②发展个性靠集体 ③集体是我们成长的园地 ④学会交往靠集体 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 14.寒假将至,你所在的学校计划评选本学期“最美班集体”,以下评选标准中你认为合理的是 ①班级成员有相同的梦想 ②班级事务主动参与 ③班级成绩位列年级第一 ④班级环境和谐有序 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 15.2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。穿过历史的云烟,国难当头时,杨靖宇、赵尚志、左权、彭雪枫、八路军“狼牙山五壮士”、新四军“刘老庄连”……他们高擎救国救民的熊熊火炬,激扬视死如归的英雄气概,为伟大抗战精神铸就了内核与灵魂,他们是民族的脊梁、不朽的丰碑。他们用自己的一生诠释了 ①人的生命是代代接续的 ②精神生命是不断传承的 ③有限生命能有无限意义 ④每个人生命都是独特的 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 16.神舟二十号飞船返回舱在2025年11月5日计划返回前,航天员乘组发现舷窗边缘存在异常裂纹,经专家研判可能影响返回航天员的安全。任务总指挥部立即启动应急预案:神舟二十号航天员乘组改乘神舟二十一号飞船于11月14日安全返回;同时神舟二十二号飞船于11月25日实施无人应急发射,成为中国载人航天工程首次应急发射任务。这次世界瞩目的“太空救援”体现了我国航天事业 ①纠正不当行为 ②坚持生命至上 ③增强生命韧性 ④做到安全第一 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 17.下面一组图片教育我们要 ①增强安全意识 ②提升生命质量 ③觉察潜在危险 ④保持身心健康 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 18.2025年9月26日,定州市“她健康”宣讲团走进第六中学,开展了一场以“学习急救,挽救生命”为主题的宣讲活动。在实操演练环节,宣讲团成员“一对一”精心指导,同学们纷纷化身“急救小卫士”,踊跃上场进行心肺复苏术的实践操作。开展此类活动旨在 ①普及急救知识 ②提升身体素质 ③提高逃生能力 ④守护生命健康 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 19.“一场雨,知道了雨伞的重要性;一场病,知道了健康的重要性。下雨,伞不好借;生病,钱不好借。雨太大,有伞也没用;病太重,有钱也没用。”这段话告诉我们要 ①做自身健康的第一责任人 ②关注自己的身体状况 ③进行体育锻炼,杜绝生病 ④平时吃点药进行预防 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 20.2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,在规划今年的寒假生活时,小州计划观看几部反映抗日战争的电影。对于这一计划,你的态度是 A.支持,因为可以丰富我们的精神世界 B.反对,因为这会增加我们的假期负担 C.支持,因为可以激发我们的对日仇恨 D.反对,这段历史已经过去很长时间了 21.“人生规划模型”图启示我们,在树立人生目标时,要 ①完全从个人主观因素考虑 ②综合评估、从自身实际出发 ③应当与人类的福祉相统一 ④正确认识个人与社会的关系 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 22.老师在主题班会上出示了下面几句话,据你推断本次班会的主题是 莫听穿林打叶声 何妨吟啸且徐行 纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行 聪明在于学习 天才在于积累 A.学习成就梦想 B.正确对待顺境 C.树立人生目标 D.端正人生态度 23.陈良杰患有先天性听力残疾,求学期间,在一次中英文看打比赛中获得第一名,让他深深意识到,“永远不要给自己设限”。2023年他代表中国参加第十届国际残疾人职业技能竞赛,凭借每分钟340个字的打字速度完美复刻排版,斩获金牌。报道这一事迹,下列标题合适的是 A.在逆境中增强韧性 B.在奉献中信守承诺 C.在生活中守住底线 D.在集体中涵养品格 24.精准投递、快速送达,快递小哥练就“快精稳”独门绝技,用汗水辛勤打拼;世界技能大赛的赛场上,年轻的中国“小匠”以非凡技艺登上领奖台,践行技能成才的青春誓言;迈向星辰大海的征途上,中国科技工作者勇挑重担、勇攀高峰、不断创新突破……这体现了 ①职业无高低贵贱之分,各行各业都重要 ②人们在劳动中创造人生价值 ③只要立足本职岗位,就能成为劳动模范 ④劳动能让我们获得物质回报 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 25.在平均海拔3500米的雪线邮路上,有人日复一日运送邮件物资;1300多个岛屿间,有人跨越山海为岛民维修网络设备;“西电东送”线路上,有人穿梭高塔保障电力输送……每个人都在自己的岗位上发光发热,让“中国温度”触手可及。这启示我们 ①挫折和困难是人生成功的重要保证 ②立足岗位作贡献,成就精彩人生 ③只有艰苦环境,才能书写人生华章 ④美好生活都是通过劳动来创造的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、非选择题(本题共4小题,共计50分) 26.阅读材料,完成下列任务。(12分) 梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。 (1)请分享一个你熟知的名人少年时期的梦想故事,简要阐述他在追梦路上是如何做的。(4分) (2)从这些梦想故事中,我们能获得哪些对自身成长有益的启示?(4分) 强国建设、民族复兴,离不开每个人的主动尽责、艰苦奋斗。我们要提高自己的综合素质,在担当中历练、在尽责中成长。为了做更好的自己,小州制定了自己的寒假规划表: 目标 措施 坚定理想信念 1.阅读两本名人传记 2.坚持每天收看《新闻联播》,了解国家发展 刻苦学习 ①____________________________ ②____________________________ 健全人格 1.每天帮助父母做家务 2.和班主任、社区联系,参加2—3次社会实践活动 (3)请将上表中的内容补充完整。(4分) 27.阅读材料,完成下列任务。(12分) 2026年元旦,我市某中学七(1)班举行了“成长之路不孤单”为主题的联欢会。 第一环节:寸草春晖——亲情之暖 情景朗诵、歌曲联唱、亲子互动小品……多元的形式聚焦“亲情是成长的底气”,通过生活化、场景化的节目,让学生回忆父母的默默付出,学会体谅与感恩。本环节的最后,主持人小州深情说道:爱是需要表达的,我们要把爱大声说出来,爸爸妈妈我爱你们!我们要把爱勇敢传递出来,给父母一个大大的拥抱;我们要把爱真诚书写出来,给父母写一封感恩的信;我们要把爱…… (1)请你续写小州的发言。(4分) 第二环节:润物无声——师生之情 教师是我们成长的引路人,第二环节通过学生的原创诗歌《致吾师》、校园情景剧《老师的秘密》以及歌曲《长大后我就成了你》等,展现教师的教书育人与沉默守护,让学生读懂教师的付出,珍惜校园里的师生情谊。 (2)小冀前两天在课堂上和数学老师发生了激烈的矛盾,看了这个环节,他后悔不已,内心深处进行了深刻的反思。是啊,老师也是有血有肉、有喜怒哀乐的普通人。我们与老师发生矛盾时应该怎么办呢?(4分) 第三环节:挚友同行——友谊之树 友情是成长的暖阳,文艺汇演的最后一个环节,同学们通过民谣合唱《同桌的你》、小品《友谊的小船不翻船》等展现了中学生友谊的纯粹与珍贵,引导学生学会包容、理解,让友谊之树常青。 (3)进入初中,我们收获了友谊。请你谈谈这一学期朋友带给你的收获。(4分) 28.阅读材料,完成下列任务。(13分) 寒假将至,我市某校七(2)班开展了一次以“珍爱我们的生命”为主题的项目式学习活动,请你参与。 任务一 制订健身计划 春节是中国最重要的传统节日,走亲访友、频繁的聚餐会导致人们在短时间内摄入大量的热量,“每逢佳节胖三斤”成为我们甜蜜的烦恼。 (1)请你为自己制定一份科学的健身计划。(只需写出要点,4分) 任务二 制订防火措施 2025年11月26日,香港大埔区宏福苑的午后平静被冲天火光彻底撕碎。这场最终升级为香港最高级别的五级火警,在数小时内吞噬14条生命、致28人受伤,数百名居民焦急登记家属失联。为防止发生此类事故,保障人民生命安全,定州市政府要求全市开展安全隐患大排查、大整治,及时消除风险隐患,强化应急演练,广泛普及火场自救逃生等知识,增强群众自防自救和应急疏散逃生能力。 (2)春节假期,是居民用火、用电、用气高峰期,也是火灾的多发期。红火春节,防火先行。请你写出三条春节期间的防火措施。(6分) 任务三 制作宣传视频 项目式学习活动接近尾声,同学们对“敬畏生命”有了进一步的认识,老师安排同学们将探究成果录成视频,上传到学校公众号。 (3)录制的过程中,同学们想在视频末尾加一段结束语,该写些什么呢?请你帮他们写出来。(80字左右,3分) 29.阅读材料,完成下列任务。(13分) 其美多吉是一名邮车驾驶员,数十年如一日在平均海拔3500米的雪线上运送邮件,没有发生一起责任事故。他遭遇歹徒袭击,用鲜血和生命守护邮件安全,将来自党中央的声音、祖国四面八方的邮件送往雪域的各个角落。 李培生、胡晓春是黄山风景区的工作人员,分别从事环卫保洁和迎客松守护工作,他们长年在山崖间清洁环境,日复一日呵护着千年迎客松,用心用情守护美丽黄山。 潘东升把毕生精力献给了人民公安事业,牺牲前一周先后赴9个地方调研检查,参加35场公务活动,深夜指挥核查警情,部署节日安保工作,到重要场馆检查安保事项……他实实在在为群众解决急难愁盼问题,用一生赤诚践行使命担当。 (1)据材料,谈谈以上人物事迹对你树立人生目标有什么借鉴之处?(3分) (2)据材料,思考我们应如何向他们学习,实现自我的人生价值。(6分) (3)英雄的事迹告诉我们,没有人能够随随便便成功。人生的旅途,鲜花与荆棘同在,坦途与坎坷交替。面对“荆棘”和“坎坷”时,我们应怎么办?(4分) 学科网(北京)股份有限公司 $

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