内容正文:
2025--2026学年度第一学期期末质量检测
七年级 道德与法治试卷
一、单项选择.下列共12小题,每小题2分,共24分。在每小题的四个备选项中,只有1个最符合题目要求,请将所选答案的相应字母涂入答题卡上。
1.“初中的生活甜,又不全是甜;酸,又不是全是酸;苦,又不全是苦。它让我认识新的老师、新的朋友,学习新的知识,但也提出新的要求,迎接更多的难题。这就是我丰富多彩又实实在在的初中生活”,小余的这段感悟说明了( )
A.成长的每个阶段都是多彩的 B.初中生活,总是让人感到快乐
C中学时代是人生最美好的年华 D.中学时代充满了机会和挑战
2.家规是指一个家庭的行为规范,一般是由一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。家训是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。以下可以作为家规家训的有( )
①宁教我负天下人,休教天下人负我 ②非淡泊无以明志,非宁静无以致远
③孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪 ④一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
3.某校开展以“书法”为主题的校园文化建设,开展“赏书”“知书”“写书”等活动,了解中国书法的历史,进行书法临摹活动,学生参加这些活动( )
①提升审美品位,传承优秀文化 ②丰富学生生活,实现生命价值
③开发创造潜力,增强应试能力 ④增添学习乐趣,滋养心灵
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.某市某学校开展“师生互通书信”活动,学校1000多名学生给班主任、任课老师写一封信。学生发自内心的感激和对老师真诚的建议( )
①学生主动亲近、尊重老师 ②杜绝师生之间发生任何矛盾和冲突
③促进学生学习成绩的提升 ④建立和谐师生关系,促进教学相长
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.汉字是古老而具有生命力的文字,蕴含着丰富的人生哲理。以“海”水海字为例,“每”一滴“水”汇集起来,就能成为浩瀚的大海;而大海之所以博大,正是因为可以包容“每”一滴“水”。上述解读对我们参与集体生活的启示是( )
A.个人力量是分散的,但在集体中汇聚就会变得强大
B.良好的集体需要团结合作,应该避免成员间的竞争
C.在集体生活中,个人利益和集体利益总是一致的
D.我们要胸怀宽广,包容集体中的一切缺点和错误
6.如图情景中展现的共同点是( )
①对生命的敬畏 ②善待自己的生命 ③关爱他人的生命 ④爱岗敬业
A.②③ B.①③ C.③④ D.①④
7.如图漫画带给我们的思考,正确的是( )
A.逆境是无法抗拒的,我们无能为力 B.人生只要经历逆境,就一定能成功
C.逆境会带来负面情绪,应该逃避它 D.人生道路难免有坎坷,要直面逆境
8.我们的指纹、虹膜,还有很多与生俱来的东西,都可以作为身份识别的重要信息;我和我的双胞胎妹妹长得很像,但是我俩性格差别很大。这说明( )
A.每个人的生命都是独特的 B.每个人都会拥有不同的人生道路
C.每个人的生命都是有限的 D.生老病死是无法抗拒的自然规律
9.2024年9月29日,习近平总书记在国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上指出“以国家富强为念,以人民幸福为盼,忠心爱国、矢志报国,把个人小我融入国家大我,在为国尽责、为民服务中实现个人价值、展现人生风采。”这激励我们要( )
A.重视个人成长,努力获取名利 B.倾力奉献社会,书写人生华章
C.放弃个人利益,坚定理想信念 D.关注世界巨变,勇担时代重任
10.安全素养是青少年必不可少的素养之一,下列做法能体现较强的安全素养的是( )
A.主动了解防火防溺水防食物中毒常识 B.不使用任何电子产品
C.拒绝参与对抗性球类运动 D.不与陌生人讲话
11.第28届“中国青年五四奖章”获得者李春燕,在家乡需要的时候回到广西博白县峨嵋村担任党总支书记,带领群众通过发展集体经济走上了富裕之路。她的事迹诠释了( )
①要在奉献社会中实现人生价值 ②在平凡工作中绽放生命的精彩
③服务社会都能得到国家的奖励 ④奉献社会要积极参加公益活动
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.生命是宝贵的,守护生命,我们才能感受四季的冷暖变换,追求人生幸福的种种可能。守护生命,首先要关注自己的身体、爱护自己的身体( )
①有规律的作息,保证充足的睡眠 ②定期做身体检查,关心身体状况
③利用大课间活动时间阅读课外书 ④生病时不遵医嘱,自己滥用药物
A.②④ B.①③ C.③④ D.①②
二、非选择题(共36分)阅读材料,完成下列要求。
13.(10分)
材料一、晚饭的时候,小亮跟爸爸因为一件小事发生了冲突。看爸爸很生气,小亮赶紧收拾饭桌、洗碗,然后给爸爸倒了一杯热水端过去,主动与爸爸讨论了冲突产生的原因,并约定以后不再因为这点小事吵架。坐在一旁的妈妈问小亮:“爸爸都生气了,你为什么没着急?”小亮说:“平时我学习不顺利的时候,爸爸总是耐心地给我讲,直到我明白为止。我这是跟爸爸学的呢!”听了这话,爸爸妈妈都笑起来……
(1)与爸爸发生了冲突,小亮是如何应对的?请概括回答。(2分)
材料二、三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋。刘老师是一位优秀教师,他认真负责,经常找学生谈心,耐心辅导学生。但最近小鹏却对刘老师有看法:“早读时,我迟到了一分钟,刘老师就批评我;上课时,我和同学聊聊天,也被他狠狠地批评了一顿,他太不近人情了!”
(2)材料二中的小鹏应怎样正确看待老师的“不近人情”?(4分)
材料三、 在集体生活中发生过的冲突事件。
冲突事件
我的反应
我的需要
集体的需要
班级排练合唱的站位问题
与同学发生争执,生气地退出排练
虽然我的个子高,但我擅长声乐,站在第一排能更好地展示。
个子矮的站在前排,个子高的站在后排
(3)面对这一冲突,我应该怎么办?(4分)
14.(12分)为增强同学们的生命安全与健康意识。某中学对本校学生进行了一次问卷调查,部分调查结果如下:
项目
按时吃早饭
经常熬夜
坚持锻炼身体
近视
体重超标
占比(%)
57
46
37
71
18
(1)以上调查结果说明了什么?(4分)
(2)请你针对用眼习惯,谈谈日常生活中为了保护视力我们应该怎么做?(4分)
材料二:某中学规定,每周要上一节安全教育课,每学期还要进行一次应急疏散演习。对此,小北认为实在是没有必要。是浪费时间。
(3)假如要你对小北同学进行规劝。你会说些什么?(4分)
15.(14分)阅读材料,完成下列要求。
某校七年级(1)班同学以“劳动成就人生”为主题开展项目式学习活动,请你来参与。
【感悟劳动之美】
在14亿多中国人逐梦中国式现代化的道路上,我们身边有这么一群人,在各自岗位上默默奉献:全国“最美公交司机”胡雪根、“浙江好人”环卫工人刘汉青、“人民英雄”陈薇、量子卫星首席科学家潘建伟…… 他们有一个共同的名字——最美劳动者!
(1)看了材料中“最美劳动者”的事迹,请你简要概括他们的人生价值。(4分)
【破解劳动之惑】
劳动精神是中华民族根深蒂固的文化基因。为了弘扬劳动精神,不少学校在校园内开辟小型菜地、花圃,还有学校开设烹饪教室、实践基地等,组织学生进行劳动实践活动。小月的父母不太理解“这不就是带着学生玩吗?根本没必要开展这项活动。”
(2)请运用所学知识,向小月的父母说明为什么有必要开展劳动实践活动?(6分)
【践行劳动之道】
青春是用来奋斗的,不是用来挥霍的。劳动不仅仅是为了生存,更是一种自我实现和个性发展的途径,是实现自我价值和社会价值的重要手段。
(3)假如你将来从事的职业是教师,在接下来的生活中,你将为你从事的教师职业做些什么?(4分)
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2025--2026学年度第一学期期末达标检测七年级道法答案
2025.10.9
一.选择题(24分)
1---------5 6--------10 11------12
DDBBA BDABA AD
2. 材料分析题(36分)
13. (10分)
(1)冷静面对,主动沟通。(2分)
(2)①正确对待老师批评。 ②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,帮助我们反省自己、完善自我。对待老师的批评,我们应把注意力放在老师批评的内容上,理解老师的良苦用心。(4分)
(3)①冷静思考,和同学沟通交流,一起讨论应对。②坚持集体主义原则,发扬集体主义精神,把集体利益放在个人利益之上。(4分)
14. (12分)
(1)①总体上为数不少的同学有不良生活习惯,如不按时吃早餐、经常熬夜、不坚持锻炼身体,有的甚至已造成了不良后果,如眼睛近视、体重超标。②说明健康意识普遍淡漠,这是对生命不负责任的表现。增强爱护身体的意识,养成健康生活习惯,迫在眉睫。(4分)
(2)①不要用眼过度。②端正用眼姿势。③合理使用电子产品。④增加户外活动时间。⑤坚持做眼保健操。⑥尽量在光线充足的环境下进行书写、阅读。等等。(任意2点,意思相近即可得 4分)
(3)①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障,也是我们创造和享受一切美好的前提。在日常生活中,突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福,甚至毁灭鲜活的生命。②进行各种逃生演练是为了在遇到危险时,能够保护自己的生命,提高自我保护的能力;③人的生命是顽强的,也是脆弱的,关爱生命从小事做起,要上好每一节安全教育课。(任意2点,意思相近即可得 4分)
15.(14分)
(1)立足自身岗位、勤勤恳恳、兢兢业业、无私奉献、克己奉公等等,努力为社会做贡献。 (任意2点,意思相近即可得 4分)
(2)①人生价值是通过劳动创造的。②人们通过劳动创造物质财富和精神财富。人们各种各样的愿望都是在劳动中实现的,人们在劳动中感受到幸福和愉悦,体会到人生的价值和美好。③人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。劳动是人的第一需要。④开展劳动实践活动能够养成良好的劳动习惯,提高自身素质。⑤开展劳动实践活动能够树立正确的劳动观念,磨砺意志,培养自立自强的生活态度。 (任意3点,意思相近即可得 6分)
(3)①我将努力学习,增强自身修养与适应潜力,不断提升自己的综合文化素养;②努力让自己早日成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。(答出2点,意思相近即可得 4分)
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