第22课 实现第一个百年奋斗目标 课件-2025—2026学年统编版八年级历史下册新教材

该初中历史课件围绕实现第一个百年奋斗目标，涵盖全面建成小康社会、构建新发展格局、铸牢中华民族共同体意识等核心内容。课堂导入以建党100周年献词方阵场景引发思考，衔接党史阶段划分等旧知，搭建学习支架。 其亮点在于运用史料实证（如国务院白皮书）和时空观念（梳理小康社会历程），通过观看视频、探究活动培养家国情怀。小结清晰，学生能增强道路自信，教师可直接使用丰富史料与活动设计提升教学效果。

新课导入 【思考：你了解中国共产党百年奋斗的历程与经验吗?】 “今天，我们站在天安门广场，紧贴着祖国的心房。今天，我们歌颂人民英雄的荣光，见证如他们所愿的梦想。今天，我们向党致以青春的礼赞，走过百年、风华正茂的中国共产党。”在中国共产党百年庆典上，由1068名共青团员和少先队员代表组成的献词方阵，发出“请党放心，强国有我”的铮铮誓言。 第22课 实现第一个百年奋斗目标 第七单元 全面建设社会主义现代化国家 2 学习目标 1.了解中国共产党第一个百年奋斗目标的实现，知道全面建成小康社会的史实；知道随着发展环境的变化，我国加快构建新发展格局；知道中共十八大以来，党和国家坚持铸牢中华民族共同体意识，促进民族团结发展的史实。（时空观念、史料实证） 2.观看视频，分析史料，认识中国共产党百年奋斗的历史意义和历史经验；理解新发展格局对中国社会发展的意义。（唯物史观、历史解释） 3.通过对本课内容的学习，认识中国共产党的领导对中国社会发展的意义；通过新时代中国在各领域取得的成就，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。（家国情怀） 3 一、中国共产党成立100周年 1.庆祝中国共产党成立100周年大会 时间：2021年7月1日 宣告： 经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，全面建成了小康社会，脱贫攻坚战取得全面胜利，向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。 地点：天安门广场 全面建成小康社会 全面建设社会主义现代化国家 4 一、中国共产党成立100周年 2.中共十九届六中全会 ①全面总结中国共产党在各个时期的重大成就和历史经验，重点总结新时代党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革和积累的新鲜经验 （1）通过： 2021年11月，中共十九届六中全会 （2）内容： 1919-1949年 新民主主义 革命时期 社会主义革命 和建设时期 1949-1956年 1978-2012年 改革开放和社会主义现代化建设新时期 中国特色社会 主义新时代 2012年至今 百年党史阶段划分 中共十九届六中全会会场 回顾所学：1981年，召开中共十一届六中全会，通过了《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》 通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。 5 一、中国共产党成立100周年 （2）内容： 通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。 2.中共十九届六中全会 ②习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。 ③两个确立：党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位， 确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。 习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。 ——《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》 6 一、中国共产党成立100周年 2.中共十九届六中全会 （3）意义：反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。 马克思主义中 国化的三次飞跃 毛泽东思想 站起来 中国特色社会主义理论体系（邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观） 富起来 习近平新时代中国 特色社会主义思想 强起来 看法：“坚持独立自主”是党百年奋斗的关键经验，是实现民族复兴的根本立场。 做法：立足中国国情，坚持独立自主，实现中华民族的伟大复兴。 7 第一次飞跃 第二次飞跃 第三次飞跃 【探究】谈谈你对“坚持独立自主”历史经验的理解。 独立自主是中国革命走向胜利的 “破局钥匙”—— 在探索符合国情的革命道路中奠基 独立自主是社会主义建设时期的 “生存根基”—— 在突破外部封锁中建立独立体系 独立自主是改革开放走出 “中国道路” 的 “核心原则”—— 在开放中坚守自主发展主动权 独立自主是新时代应对 “百年变局” 的 “战略底气”—— 在复杂环境中维护国家发展利益 一、中国共产党成立100周年 8 二、构建新发展格局 1.背景：2020年，中共中央深入分析我国发展环境面临的深刻复杂变化。 2.战略提出：2020年，中共中央提出加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，以应对深刻变化的国内外发展环境。 3.含义：以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局. 以国内 大循环 为主体 将发展的立足点更多地放在国内，依靠国内市场主导国民经济循环，实现内部需求和生产供给的良性互动 扩大内需、供给侧结构性改革等 国内国际双循环 相互促进 强调“以内促外，以外带内”。国内大循环不是闭关锁国，而是为了更好地吸引全球资源要素，同时更高水平地参与国际经济合作。 更高水平对外开放、“一带一路”建设等 9 二、构建新发展格局 4.推行： （1）党和国家制定一系列区域发展的重大战略 京津冀协同发展、长江经济带发展、粤港澳大湾区建设、长三角一体化发展、黄河流域生态保护和高质量发展、雄安新区建设等 雄安高铁站 10 二、构建新发展格局 （2）实行更加积极主动的开放战略 ①构建面向全球的高标准自由贸易区网络； ②加快推进自由贸易试验区、海南自由贸易港建设； ③推进人民币国际化进程，国际经济合作和竞争新优势不断得到加强。 相关史事 2013年9月，中国（上海）自由贸易试验区挂牌，开创了我国自贸区建设的先河。2020年6月，中共中央、国务院印发《海南自由贸易港建设总体方案》。截至2024年，我国对外签署的自贸协定数增加到23个，共设立22个自由贸易试验区。我国自贸区建设形成了覆盖东西南北中、广泛而又各具特色的格局，彰显了改革开放试验田标杆作用。 中国成为150多个国家和地区的主要贸易伙伴，货物贸易总额居世界第一，吸引外资和对外投资居世界前列。中国更高水平的对外开放，为世界提供新机遇，更好惠及各国人民。 成果 4.推行： 11 二、构建新发展格局 5.成果： 中国成为140多个国家和地区的主要贸易伙伴，货物贸易总额居世界第一，吸引外资和对外投资居世界前列。 5.意义：中国更高水平的对外开放，为世界提供新机遇，更好惠及各国人民。 2013年9月，中国(上海)自由贸易试验区挂牌，开创了我国自贸区建设的先河。2020年6月，中共中央、国务院印发《海南自由贸易港建设总体方案》。截至2024年我国对外签署的自贸协定数增加到23个，共设立22个自由贸易试验区。我国自贸区建设形成了覆盖东西南北中、广泛而又各具特色的格局，彰显了改革开放试验田标杆作用。 12 三 全面建成小康社会 1、回顾所学，梳理全面建成小康社会的历程 1979年 邓小平同志会见日本首相大平正芳时第一次正式提出 1982年 中共十二大制定了到20世纪末实现小康的奋斗目标 2000年 我国人民的生活水平得到较大改善，实现了总体小康。 2002年 中共十六大提出了全面建设小康社会的目标 2021年 习近平庄严宣告：我国全面建成了小康社会，实现了第一个百年奋斗目标 13 三 全面建成小康社会 全面建成小康社会，是中华民族的伟大光荣：标志着实现中华民族伟大复兴向前迈出新的一大步，彰显了中国特色社会主义制度的显著优势，创造了世所罕见的经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹；是中国人民的伟大光荣：全面小康惠及全体人民，历史性解决了绝对贫困问题，9899万农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，兑现了党对人民的庄严承诺，人民生活水平跃上新的大台阶；是中国对世界的伟大贡献：中国减贫人口占同期全球减贫人口70% 以上，显著缩小世界贫困版图，为发展中国家走向现代化提供了全新选择，贡献了中国智慧和中国方案。 ——国务院《中国的全面小康》白皮书.（2021.9.28） // // // ①中国：创造了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹，彰显了中国特色社会主义制度的强大生命力和巨大优越性，实现中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程。 ②中国：表明我国发展和人民生活水平跃上新的大台阶，履行了党向人民作出的庄严承诺，标志着中华民族的千年夙愿变成现实。 ③世界：显著缩小了世界贫困人口的版图，为广大发展中国家解决贫困问题、实现现代化提供了中国智慧和中国方案。 2、请同学们依据材料分析全面建成小康社会的重要意义。 14 三 全面建成小康社会 3.新的征程： 极不寻常 极不平凡 奋发有为 2012-2021 2021年7月1日，庆祝中国共产党成立100周年大会隆重举行。 会上，习近平宣布，我国实现了第一个百年奋斗目标，全面建成小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。 全面建成小康社会，取得伟大历史成就 15 四、铸牢中华民族共同体意识 1、历史渊源： 我国辽阔疆域是各民族共同开拓的，悠久历史是各民族共同书写的，灿烂文化是各民族共同创造的，伟大民族精神是各民族共同培育的。 1 2 3 4 汉朝 张骞出使西域加强了与西域各族的联系，西汉在西域设立西域都护府。 唐朝 唐太宗实行开明的民族政策，唐朝设立北庭都护府和安西都护府管理西北边疆。 元朝 元朝设立宣政院和北庭都元帅府分别管理西藏和新疆；形成新的民族——回族。 清朝 确立册封达赖、班禅的制度，设置驻藏大臣；粉碎大小和卓叛乱，设置伊犁将军…… 16 四、铸牢中华民族共同体意识 2、含义： 铸牢中华民族共同体意识，就是要引导各民族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。（“四个与共”） 2021年第六届全国少数民族文艺会演开幕式文艺晚会 庆祝新中国成立70周年大会上的“民族团结”方阵 中华民族是有着五千多年文明史的伟大民族。我国各民族共同开拓了祖国的辽阔疆域，共同缔造了统一的多民族国家，共同书写了辉煌的中国历史，共同创造了灿烂的中华文化，共同培育了伟大的民族精神。 ——习近平在全国民族团结进步表彰大会上的讲话 17 四、铸牢中华民族共同体意识 结合教材总结十八大以来，国家怎样处理民族关系的？ 3.实践路径： （1）主线： 坚持铸牢中华民族共同体意识 （2）道路： 坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路 （3）制度： 坚持和完善民族区域自治制度，加强各民族交往交流交融 共同团结奋斗，共同繁荣发展 （4）原则： 推进民族团结进步事业，铸牢中华民族共同体意识，促进各民族像石榴籽一样紧紧拥抱在一起，必须以制度为保障，坚持和完善民族区域自治制度。 ——岳凤兰《坚持和完善民族区域自治制度铸牢中华民族共同体意识》（《红旗文稿》2020/08） 18 四、铸牢中华民族共同体意识 4.实践成果： 民族地区3121万贫困人口全部脱贫，实现了全面小康。 各民族进一步坚定了对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的高度认同，不断推进中华民族共同体建设 。 （1）全面小康 （2）五个认同 19 作为中学生，我们应该如何用实际行动铸牢中华民族共同体意识？ 意识：①尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯； ②拥护宣传国家的民族政策； 行为：③同破坏民族团结的言行作斗争； ④坚持中国共产党的领导。 思维创新 1.谈谈你对我国如期成功实现第一个百年奋斗目标的认识。 开放性题目，言之成理即可。 解题思路：第一个百年奋斗目标是什么，我国为什么能如期实现，实现这一伟大目标的历史意义等方面谈感想，青少年的责任担当。 第一个百年奋斗目标是全面建成小康社会。在党的领导和全国人民共同努力下，我国如期实现目标，消除绝对贫困。作为中学生，我们要珍惜当下，努力学习，勇担时代责任，助力国家发展。 2.联系所学，谈谈对学史明理，学史增信，学史崇德，学史力行的体会。 课后活动 学史明理：读懂历史发展规律，明白党的领导是历史和人民的选择； 学史增信：坚定理想信念，增强民族自信与家国情怀； 学史崇德：学习革命先辈高尚品格，涵养优良品德； 学史力行：要求知行合一，努力学习、脚踏实地，用实际行动担当青春使命。 21 课堂小结 中国共产党成立100周年 实现第一个百年奋斗目标 构建新发展格局 全面建成小康社会 铸牢中华民族共同体意识 宣告： 全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标 中共十九届六中全会 通过《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》 国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进 对内：区域发展的重大战略，推动高质量发展 对外：实行更加积极主动的开放战略 格局： 推行 对内：两大奇迹，制度的强大生命力和巨大优越性 我国发展和人民生活水平跃上新的大台阶 对外：世界减贫、提供中国智慧和中国方案 “四个与共” “五个认同” 各族人民休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共 认同伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义 22 随堂训练 1.中国共产党成立 100 周年的重要时间节点是（ ）​ A. 2019 年​ B. 2020 年​ C. 2021 年​ D. 2022 年​ 2.在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上，习近平总书记庄严宣告，中国已实现第一个百年奋斗目标是（ ）​ A. 全面建成小康社会​ B. 全面建成社会主义现代化强国​ C. 实现中华民族伟大复兴​ D. 构建人类命运共同体​ 3.下列举措中，体现 “铸牢中华民族共同体意识” 要求的是（ ）​ A. 忽视少数民族文化保护，推行单一文化​ B. 促进各民族交往交流交融，共同团结奋斗​ C. 限制少数民族地区发展，扩大区域差距​ D. 割裂各民族历史联系，制造民族隔阂​ C A B 23 $