重庆2025-2026学年道德与法治八年级下学期期末模拟卷

**基本信息** 以2026年全国人大会议、《民营经济促进法》等热点为情境，融合国家机构、公民权利等核心知识，非选择题通过AI作业争议、监察体制改革时间轴等案例，强化政治认同与法治观念的实践应用。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10题/20分|全国人大职权、人格尊严权、市场与政府关系等|结合政府工作报告、民法典条款，考查基础概念辨析| |非选择题|3题/30分|权利义务统一、监察体制改革、依法维权等|以小林AI作业、生态环境法典等案例设计分层设问，突出法治观念与责任意识培养|

2025-2026学年八年级下学期期末模拟卷06 道德与法治 （考试时间：45分钟 满分：50分） 第1卷 选择题（共10小题，每小题2分，共20分） 1．2026年3月5日，第14届全国人民代表大会第4次会议在北京开幕。国务院总理代表国务院向大会作《政府工作报告》，请全国人大代表审议，并请全国政协委员提出意见。这一政务活动流程说明（ ） ①全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关 ②人民政协通过行使国家决定权参与国家重大事务 ③国务院是我国的最高行政机关，统一行使国家监察权 ④国家行政机关对国家权力机关负责，并受其监督 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．某校八年级学生在社区普法宣传中看到了这幅宣传栏。宣传栏中两项规定的共同之处，深刻揭示了（ ） A．中国共产党领导人民制定宪法法律，党必须在宪法和法律范围内活动 B．宪法是由中国共产党制定的党内根本章程，对全体公民具有约束力 C．中国共产党是我国的最高国家权力机关，依法行使国家立法权 D．宪法规定了国家生活中的所有具体细节，是其他法律的简单总和 3．2025年下半年，某校学生小周因与同桌发生矛盾，便在班级群里发布同桌的丑照，并配上侮辱性文字，引发同学围观和转发。小周的行为主要侵犯了同桌依法享有的（ ） ①名誉权 ②肖像权 ③人格尊严权 ④物质帮助权 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．2026年初，某地多产的小龙虾和部分蔬菜遭遇季节性价格波动。当地政府没有采取生硬的行政干预直接定价，而是通过发布供求信息引导农户调整养殖种植结构，同时统筹财政资金给予物流运输适当补贴，很快稳住了市场供应。这体现了我国（ ） ①在资源配置中充分发挥市场的决定性作用 ②政府在资源配置中起决定性作用，可以直接代替市场形成价格 ③更好发挥政府作用，有效弥补市场的盲目性等缺陷 ④公有制经济已经完全取代了非公有制经济的市场地位 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．2026年《政府工作报告》提出，国家将进一步加大对义务教育优质均衡发展的投入，扩大高中阶段教育学位供给，逐步推行免费学前教育。国家大力投入教育事业，主要致力于保障公民的（ ） A．受教育权 B．财产权 C．政治权利 D．人格尊严权 6．2025年最高人民检察院工作报告披露，全国检察机关针对履职中发现的“小过重罚”、小额滥罚等涉企监管执法问题，集中向行政执法机关提出检察建议519件，有效促进了行政执法规范化。这生动说明（ ） A．人民检察院作为法律监督机关，依法行使检察权 B．检察机关通过依法行政，严厉打击各类行政违法行为 C．人民法院依法独立行使审判权，维护社会公平正义 D．任何国家机关都可以随意扩大权力，以提高办事效率 7．2025年11月，某市中级人民法院依法审理了一起侵害英雄烈士名誉、荣誉案。被告人因在网络上公然捏造事实诋毁戍边烈士，被判处有期徒刑并责令公开赔礼道歉。该案警示我们（ ） A．网络言论自由可以突破法律底线 B．维护国家荣誉和利益是公民的基本义务 C．人民法院依法行使监察权，惩治违法犯罪 D．任何网络违法行为都必然受到刑罚处罚 8．近年来，四川省彭州市广泛推行“信任互助社”“小院议事厅”等平台。社区干部与居民面对面坐下来，共同商讨老旧小区改造、飞线充电治理等关乎居民切身利益的烦心事，推动了多个民生项目的落地。这种做法说明，在基层治理中（ ） ①居民可以通过民主协商参与基层公共事务管理 ②基层群众自治有利于推动民事民议、民事民办 ③居民委员会是基层国家权力机关，统一行使国家权力 ④涉及居民利益的重要事项应由居民共同讨论决定 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．《中华人民共和国民法典》第一百八十四条规定：“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。”这一被称为“好人法”的条款，为见义勇为者免除了后顾之忧。该条款的设立深刻印证了（ ） A．法治比德治在国家治理中发挥着更重要的作用 B．以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用 C．只要完善法律规定，就能确保人人主动见义勇为 D．公民只要自愿实施救助，就可以不受任何法律约束 10．2025年4月30日，十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过《中华人民共和国民营经济促进法》，该法自2025年5月20日起施行。该法以国家立法方式优化民营经济发展环境，依法保护民营企业产权和企业家权益。此举（ ） ①表明公有制经济的市场地位正逐渐被非公有制经济取代 ②说明全国人大常委会依法行使国家立法权 ③体现了国家毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 ④印证了非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分 A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④ 第2卷 非选择题（共3小题，共30分） 11．（6分）阅读初中生小林的日记，回答问题。 2026年4月20日 星期一 晴 今天回家后，面对老师布置的一篇语文作文和一份社会实践调查报告，我实在不想动脑筋。于是，我熟练地打开了手机里的一款AI人工智能写作软件，不到五分钟就自动生成了两份“完美”的作业，然后直接抄到了本子上。妈妈看到后批评了我，让我自己独立思考完成。我却对妈妈说：“现在都是智能时代了，运用AI工具代替我写作业是我的自由和权利，这既节省了时间，又能拿到高分，我凭什么还要自己去费力气干这种苦力活？” 请运用《道德与法治》八年级下册的相关知识，诊断小林言行中存在的法理与认识误区，并为他接下来的学习生活提出合理建议。 12．（10分）阅读国家治理发展卷宗，回答问题。 观察上述时间轴，它清晰记录了我国国家监察体制改革的法治化进程。2026年，国家监察委员会全面贯彻落实党中央决策部署，持续深化监察体制改革。各级监察机关依法对所有行使公权力的公职人员实行监察全覆盖，坚决查处各类职务违法和职务犯罪，切实把权力关进制度的笼子里。 ⑴ 结合材料，指出国家监察委员会在我国国家机构中的性质和地位。（4分） ⑵ 结合时间轴反映的历程，运用“法治与改革的关系”相关知识，分析我国是如何推进国家监察体制改革的。（6分） 13．（14分）阅读材料，综合探究。 某校八年级围绕“法治护航，理性行动”开展主题探究活动。 【材料一：法典出台】2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》。该法典系统整合生态环境保护相关法律制度，为行政机关严格执法、企业依法经营、公民参与环保提供了重要法律依据。 【材料二：理性维权】八年级学生小张用压岁钱在某直播间购买了一双名牌运动鞋，收到后发现是严重劣质假货。他没有冲动辱骂商家，而是第一时间保存直播回放、订单截图、聊天记录和商品照片，并向平台投诉申请退款。平台处理迟缓后，小张准备在家长帮助下向消费者协会投诉，必要时向人民法院起诉。 ⑴ 结合材料一，指出全国人大表决通过法典践行了全面依法治国的哪一项基本要求，并简述其意义。（4分） ⑵ 结合材料二，请运用“依法行使权利”和“维护权利守程序”的相关知识，说明小张的做法为什么值得肯定，并补充他还可以通过哪些合法途径维护自身权益。（6分） 【材料三：法治宣讲】为了提高同学们的法治意识，学校拟组织开展“理性消费，依法维权”普法宣讲活动。 ⑶ 请你为本次普法活动设计一条纯中文宣传标语，并向同学们列出2条依法维权的法理要点。（4分） 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 重庆2025-2026学年八年级下学期期末模拟卷02 道德与法治 （考试时间：45分钟 满分：50分） 第1卷 选择题（共10小题，每小题2分，共20分） 1．2026年3月5日，第14届全国人民代表大会第4次会议在北京开幕。国务院总理代表国务院向大会作《政府工作报告》，请全国人大代表审议，并请全国政协委员提出意见。这一政务活动流程说明（ ） ①全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关 ②人民政协通过行使国家决定权参与国家重大事务 ③国务院是我国的最高行政机关，统一行使国家监察权 ④国家行政机关对国家权力机关负责，并受其监督 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．某校八年级学生在社区普法宣传中看到了这幅宣传栏。宣传栏中两项规定的共同之处，深刻揭示了（ ） A．中国共产党领导人民制定宪法法律，党必须在宪法和法律范围内活动 B．宪法是由中国共产党制定的党内根本章程，对全体公民具有约束力 C．中国共产党是我国的最高国家权力机关，依法行使国家立法权 D．宪法规定了国家生活中的所有具体细节，是其他法律的简单总和 3．2025年下半年，某校学生小周因与同桌发生矛盾，便在班级群里发布同桌的丑照，并配上侮辱性文字，引发同学围观和转发。小周的行为主要侵犯了同桌依法享有的（ ） ①名誉权 ②肖像权 ③人格尊严权 ④物质帮助权 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．2026年初，某地多产的小龙虾和部分蔬菜遭遇季节性价格波动。当地政府没有采取生硬的行政干预直接定价，而是通过发布供求信息引导农户调整养殖种植结构，同时统筹财政资金给予物流运输适当补贴，很快稳住了市场供应。这体现了我国（ ） ①在资源配置中充分发挥市场的决定性作用 ②政府在资源配置中起决定性作用，可以直接代替市场形成价格 ③更好发挥政府作用，有效弥补市场的盲目性等缺陷 ④公有制经济已经完全取代了非公有制经济的市场地位 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．2026年《政府工作报告》提出，国家将进一步加大对义务教育优质均衡发展的投入，扩大高中阶段教育学位供给，逐步推行免费学前教育。国家大力投入教育事业，主要致力于保障公民的（ ） A．受教育权 B．财产权 C．政治权利 D．人格尊严权 6．2025年最高人民检察院工作报告披露，全国检察机关针对履职中发现的“小过重罚”、小额滥罚等涉企监管执法问题，集中向行政执法机关提出检察建议519件，有效促进了行政执法规范化。这生动说明（ ） A．人民检察院作为法律监督机关，依法行使检察权 B．检察机关通过依法行政，严厉打击各类行政违法行为 C．人民法院依法独立行使审判权，维护社会公平正义 D．任何国家机关都可以随意扩大权力，以提高办事效率 7．2025年11月，某市中级人民法院依法审理了一起侵害英雄烈士名誉、荣誉案。被告人因在网络上公然捏造事实诋毁戍边烈士，被判处有期徒刑并责令公开赔礼道歉。该案警示我们（ ） A．网络言论自由可以突破法律底线 B．维护国家荣誉和利益是公民的基本义务 C．人民法院依法行使监察权，惩治违法犯罪 D．任何网络违法行为都必然受到刑罚处罚 8．近年来，四川省彭州市广泛推行“信任互助社”“小院议事厅”等平台。社区干部与居民面对面坐下来，共同商讨老旧小区改造、飞线充电治理等关乎居民切身利益的烦心事，推动了多个民生项目的落地。这种做法说明，在基层治理中（ ） ①居民可以通过民主协商参与基层公共事务管理 ②基层群众自治有利于推动民事民议、民事民办 ③居民委员会是基层国家权力机关，统一行使国家权力 ④涉及居民利益的重要事项应由居民共同讨论决定 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．《中华人民共和国民法典》第一百八十四条规定：“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。”这一被称为“好人法”的条款，为见义勇为者免除了后顾之忧。该条款的设立深刻印证了（ ） A．法治比德治在国家治理中发挥着更重要的作用 B．以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用 C．只要完善法律规定，就能确保人人主动见义勇为 D．公民只要自愿实施救助，就可以不受任何法律约束 10．2025年4月30日，十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过《中华人民共和国民营经济促进法》，该法自2025年5月20日起施行。该法以国家立法方式优化民营经济发展环境，依法保护民营企业产权和企业家权益。此举（ ） ①表明公有制经济的市场地位正逐渐被非公有制经济取代 ②说明全国人大常委会依法行使国家立法权 ③体现了国家毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 ④印证了非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分 A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④ 第2卷 非选择题（共3小题，共30分） 11．（6分）阅读初中生小林的日记，回答问题。 2026年4月20日 星期一 晴 今天回家后，面对老师布置的一篇语文作文和一份社会实践调查报告，我实在不想动脑筋。于是，我熟练地打开了手机里的一款AI人工智能写作软件，不到五分钟就自动生成了两份“完美”的作业，然后直接抄到了本子上。妈妈看到后批评了我，让我自己独立思考完成。我却对妈妈说：“现在都是智能时代了，运用AI工具代替我写作业是我的自由和权利，这既节省了时间，又能拿到高分，我凭什么还要自己去费力气干这种苦力活？” 请运用《道德与法治》八年级下册的相关知识，诊断小林言行中存在的法理与认识误区，并为他接下来的学习生活提出合理建议。 12．（10分）阅读国家治理发展卷宗，回答问题。 观察上述时间轴，它清晰记录了我国国家监察体制改革的法治化进程。2026年，国家监察委员会全面贯彻落实党中央决策部署，持续深化监察体制改革。各级监察机关依法对所有行使公权力的公职人员实行监察全覆盖，坚决查处各类职务违法和职务犯罪，切实把权力关进制度的笼子里。 ⑴ 结合材料，指出国家监察委员会在我国国家机构中的性质和地位。（4分） ⑵ 结合时间轴反映的历程，运用“法治与改革的关系”相关知识，分析我国是如何推进国家监察体制改革的。（6分） 13．（14分）阅读材料，综合探究。 某校八年级围绕“法治护航，理性行动”开展主题探究活动。 【材料一：法典出台】2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》。该法典系统整合生态环境保护相关法律制度，为行政机关严格执法、企业依法经营、公民参与环保提供了重要法律依据。 【材料二：理性维权】八年级学生小张用压岁钱在某直播间购买了一双名牌运动鞋，收到后发现是严重劣质假货。他没有冲动辱骂商家，而是第一时间保存直播回放、订单截图、聊天记录和商品照片，并向平台投诉申请退款。平台处理迟缓后，小张准备在家长帮助下向消费者协会投诉，必要时向人民法院起诉。 ⑴ 结合材料一，指出全国人大表决通过法典践行了全面依法治国的哪一项基本要求，并简述其意义。（4分） ⑵ 结合材料二，请运用“依法行使权利”和“维护权利守程序”的相关知识，说明小张的做法为什么值得肯定，并补充他还可以通过哪些合法途径维护自身权益。（6分） 【材料三：法治宣讲】为了提高同学们的法治意识，学校拟组织开展“理性消费，依法维权”普法宣讲活动。 ⑶ 请你为本次普法活动设计一条纯中文宣传标语，并向同学们列出2条依法维权的法理要点。（4分） 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 重庆2025-2026学年八年级下学期期末模拟卷02 评分细则 道德与法治 （考试时间：45分钟 满分：50分） 一、选择题答案（每小题2分，共20分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A A B A A B B B A 二、非选择题评分细则（共30分） 11题评分细则 指出“受教育既是权利也是义务”得2分；指出“自由有边界/学习应诚信守规则”得2分；提出“独立完成作业、合理使用AI工具”等建议得2分。其他答案符合题意、观点正确、表述清楚，可酌情给分。 参考答案： 法理误区诊断（3分）：① 小林把“使用AI辅助学习”误解为“让AI完全代替自己学习”。受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务，学生应珍惜受教育权利，自觉履行受教育义务，按要求完成学习任务。② 自由不是随心所欲，行使权利必须遵守学校规则和诚信要求。直接抄袭AI生成的作业，不是真正的学习，也不利于培养独立思考能力。 合理建议（3分）：③ 小林应端正学习态度，把AI等科技产品作为查找资料、启发思路的辅助工具，而不是代替自己完成作业的捷径；应重新独立思考并完成作文和调查报告。 12题评分细则 第⑴问答出“行使国家监察职能的专责机关”得2分，答出“最高国家监察机关”得2分。第⑵问答出“法治与改革相互促进”得2分；结合材料说明“修宪和监察法为改革提供法治保障/在法治下推进改革”得2分；结合材料说明“监察官法完善制度/在改革中完善法治”得2分。其他答案符合题意、观点正确、表述清楚，可酌情给分。 参考答案： ⑴ 性质与地位（4分）： 性质：各级监察委员会是行使国家监察职能的专责机关（或：是我国的监察机关）。 地位：国家监察委员会是最高国家监察机关，领导地方各级监察委员会的工作。 ⑵ 推进改革的法理分析（6分）： ① 改革和法治相辅相成、相互促进。我国坚持在法治下推进改革，在改革中完善法治。 ② 以法治引领改革。2016年先行试点，2018年通过修宪和制定《监察法》将改革举措上升为国家法律，确保国家监察体制改革于法有据。 ③ 在改革中完善法治。2021年出台《监察官法》进一步完善了监察制度，促进法律规范体系更加完备，为把权力关进制度的笼子里提供了坚实的法治保障。 13题评分细则 第⑴问答出“科学立法”得2分，答出提供依据/完善体系/良法善治得2分。第⑵问答出“依法行使权利/维护权利守程序”并结合小张保存证据、理性维权分析得2分；答出“保存证据、向平台投诉、请求消协调解”等前置维权做法得2分；答出“申请仲裁或提起诉讼”等法律途径得2分。第⑶问标语紧扣法治主题得2分；法理要点涉及程序、界限或合法途径各得1分，共2分。其他答案符合题意、观点正确、表述清楚，可酌情给分。 参考答案： ⑴ 基本要求及意义（4分）： 要求：践行了“科学立法”的基本要求。 意义：使生态环保治理有法可依，有利于完善中国特色社会主义法律体系；为行政机关严格执法提供法律依据，以良法促进发展、保障善治。 ⑵ 做法评析与维权途径（6分）： 做法评析：① 公民行使权利应当依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。小张没有采取辱骂、打砸等过激方式，而是保存证据、理性维权，做到了依法行使权利，值得肯定。 维权途径：② 小张可以与商家继续协商和解，也可以向相关直播平台、消费者协会投诉，请求调解。③ 如果调解无效，可以根据协议申请仲裁，或在家长帮助下向人民法院提起诉讼，通过法律手段追回损失。 ⑶ 宣传标语与法理要点（4分）： 宣传标语：理性消费守底线，依法维权有章法。（或：学法知法守法，理性合法维权。） 法理要点：① 维护权利守程序，当合法权益受到侵害时，应寻求和解、调解、仲裁或诉讼等合法途径解决。② 行使权利有界限，绝不能以非法手段维护合法权益，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 重庆2025-2026学年八年级下学期期末模拟卷02 双向细目表 题号 题型 分值 考查知识点 能力层级 核心素养 难度系数 1 选择题 2 全国人大的地位、机关关系 B理解 政治认同 中等(0.65) 2 选择题 2 党的领导与宪法法律关系 B理解 政治认同 容易(0.70) 3 选择题 2 人格尊严不受侵犯 C运用 法治观念 容易(0.75) 4 选择题 2 市场与政府的作用 B理解 政治认同 中等(0.65) 5 选择题 2 受教育权 B理解 法治观念 容易(0.75) 6 选择题 2 检察院职权与依法履职 B理解 法治观念 中等(0.60) 7 选择题 2 维护国家荣誉和利益的义务 C运用 法治观念 中等(0.65) 8 选择题 2 基层群众自治制度 B理解 政治认同 容易(0.70) 9 选择题 2 法治与德治的关系 C运用 法治观念 较难(0.55) 10 选择题 2 全国人大常委会职权、非公有制经济 B理解 政治认同 较难(0.55) 11 非选择题 6 受教育权利与义务、诚信规则 C运用 法治观念、责任意识 中等(0.65) 12 非选择题 10 国家监察机关、法治与改革关系 D综合探究 政治认同、法治观念 较难(0.55) 13⑴ 简答题 4 科学立法及其意义 C运用 法治观念 中等(0.60) 13⑵ 简答题 6 维护权利守程序、依法维权 C运用 法治观念、责任意识 中等(0.65) 13⑶ 综合探究 4 法治宣传设计 D综合探究 责任意识 容易(0.70) 1．选择题平均难度系数：约0.66 2．非选择题平均难度系数：约0.63 3．全卷总体难度系数：约0.64 4．核心素养覆盖情况：政治认同、法治观念、责任意识等 5．本卷高频考点覆盖情况：党的领导与宪法、国家机构关系、依法维权、基本经济制度、国家监察机关、法治与改革相互促进 6．教材配图使用情况：第2题使用【八年级下册 P11“坚持依宪治国”宣传栏】；第12题使用【八年级下册 P109“国家监察体制改革”时间轴】。 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 重庆2025-2026学年八年级下学期期末模拟卷02 道德与法治 （考试时间：45分钟 满分：50分） 【答案与解析】 第1卷 选择题（共10小题，每小题2分，共20分） 1．2026年3月5日，第14届全国人民代表大会第4次会议在北京开幕。国务院总理代表国务院向大会作《政府工作报告》，请全国人大代表审议，并请全国政协委员提出意见。这一政务活动流程说明（ ） ①全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关 ②人民政协通过行使国家决定权参与国家重大事务 ③国务院是我国的最高行政机关，统一行使国家监察权 ④国家行政机关对国家权力机关负责，并受其监督 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【考点】全国人大的地位、行政机关与权力机关的关系 【详解】本题考查国家机构的性质与相互关系。 ①项：国务院向全国人大作报告请代表审议，说明全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关。说法正确。 ②项：人民政协是爱国统一战线组织，履行政治协商、民主监督和参政议政职能，不属于国家机关，不行使国家决定权。表述错误。 ③项：国务院是最高国家行政机关，行使行政权；最高国家监察权由国家监察委员会行使。表述错误。 ④项：国务院（行政机关）向全国人大（权力机关）报告工作，表明行政机关由权力机关产生，对它负责，受它监督。说法正确。 故本题选B。 2．某校八年级学生在社区普法宣传中看到了这幅宣传栏。宣传栏中两项规定的共同之处，深刻揭示了（ ） A．中国共产党领导人民制定宪法法律，党必须在宪法和法律范围内活动 B．宪法是由中国共产党制定的党内根本章程，对全体公民具有约束力 C．中国共产党是我国的最高国家权力机关，依法行使国家立法权 D．宪法规定了国家生活中的所有具体细节，是其他法律的简单总和 【答案】A 【考点】党的领导与宪法法律关系 【详解】本题考查中国共产党与宪法法律的关系。 A项：党章规定党必须在宪法和法律范围内活动，宪法规定各政党必须以宪法为根本的活动准则。二者共同揭示了中国共产党领导人民制定宪法法律，党自身必须在宪法和法律范围内活动。说法正确。 B项：宪法是国家的根本法，是党和人民意志的集中体现，并非仅是党内章程。表述错误。 C项：我国的最高国家权力机关是全国人民代表大会，依法行使国家立法权。表述错误。 D项：宪法规定国家生活中的根本性、全局性问题，并不规定所有具体细节，也不是其他法律的简单相加。表述错误。 故本题选A。 3．2025年下半年，某校学生小周因与同桌发生矛盾，便在班级群里发布同桌的丑照，并配上侮辱性文字，引发同学围观和转发。小周的行为主要侵犯了同桌依法享有的（ ） ①名誉权 ②肖像权 ③人格尊严权 ④物质帮助权 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【考点】人格尊严权 【详解】本题考查公民的基本权利。 ①②③项：小周未经允许发布同桌丑照，侵犯了同桌的肖像权；配上侮辱性文字并在群内传播，侵犯了同桌的名誉权。这二者均属于公民的人格尊严权。说法正确。 ④项：物质帮助权是指公民在年老、疾病或丧失劳动能力时，有从国家和社会获得物质帮助的权利，与本案无关。不符合题意。 故本题选A。 4．2026年初，某地多产的小龙虾和部分蔬菜遭遇季节性价格波动。当地政府没有采取生硬的行政干预直接定价，而是通过发布供求信息引导农户调整养殖种植结构，同时统筹财政资金给予物流运输适当补贴，很快稳住了市场供应。这体现了我国（ ） ①在资源配置中充分发挥市场的决定性作用 ②政府在资源配置中起决定性作用，可以直接代替市场形成价格 ③更好发挥政府作用，有效弥补市场的盲目性等缺陷 ④公有制经济已经完全取代了非公有制经济的市场地位 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【考点】社会主义市场经济体制 【详解】本题考查社会主义市场经济体制的运行机制。 ①项：小龙虾和蔬菜价格发生季节性波动，是市场在资源配置中发挥决定性作用、通过价格机制调节供求的体现。说法正确。 ②项：市场在资源配置中起决定性作用，政府不能直接代替市场形成价格。表述错误。 ③项：政府没有生硬定价，而是通过发布信息和财政补贴来稳住供应，生动体现了更好发挥政府作用，有效弥补了市场调节的缺陷。说法正确。 ④项：公有制与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，不能互相取代。表述错误。 故本题选B。 5．2026年《政府工作报告》提出，国家将进一步加大对义务教育优质均衡发展的投入，扩大高中阶段教育学位供给，逐步推行免费学前教育。国家大力投入教育事业，主要致力于保障公民的（ ） A．受教育权 B．财产权 C．政治权利 D．人格尊严权 【答案】A 【考点】公民的基本权利（受教育权） 【详解】本题考查公民的文化教育权利。 A项：国家加大义务教育投入、扩大高中学位供给、推行免费学前教育，这些举措直接致力于保障公民平等的受教育权，促进教育公平。说法正确。 B、C、D项均与“教育事业投入”的核心主旨不符。 故本题选A。 6．2025年最高人民检察院工作报告披露，全国检察机关针对履职中发现的“小过重罚”、小额滥罚等涉企监管执法问题，集中向行政执法机关提出检察建议519件，有效促进了行政执法规范化。这生动说明（ ） A．人民检察院作为法律监督机关，依法行使检察权 B．检察机关通过依法行政，严厉打击各类行政违法行为 C．人民法院依法独立行使审判权，维护社会公平正义 D．任何国家机关都可以随意扩大权力，以提高办事效率 【答案】A 【考点】人民检察院的性质和职权 【详解】本题考查人民检察院的性质及其依法履职。 A项：最高检向行政机关发出检察建议纠正执法问题，彰显了人民检察院作为国家法律监督机关，依法行使检察权保障法律正确实施。说法正确。 B项：“依法行政”是对国家行政机关的要求，人民检察院是司法机关，行使的是检察权。表述错误。 C项：本题的主体是人民检察院而非人民法院。表述错误。 D项：任何国家机关都必须严格依照宪法和法律行使权力，法无授权不可为，绝不能随意扩大权力。表述错误。 故本题选A。 7．2025年11月，某市中级人民法院依法审理了一起侵害英雄烈士名誉、荣誉案。被告人因在网络上公然捏造事实诋毁戍边烈士，被判处有期徒刑并责令公开赔礼道歉。该案警示我们（ ） A．网络言论自由可以突破法律底线 B．维护国家荣誉和利益是公民的基本义务 C．人民法院依法行使监察权，惩治违法犯罪 D．任何网络违法行为都必然受到刑罚处罚 【答案】B 【考点】履行法定义务（维护国家荣誉和利益） 【详解】本题考查公民的基本义务。 A项：自由是相对的，网络言论自由绝不能突破法律底线。表述错误。 B项：诋毁英烈受到法律严惩，警示我们维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的基本义务。说法正确。 C项：人民法院行使的是审判权，监察权由监察委员会行使。表述错误。 D项：只有触犯刑法的犯罪行为才会受到刑罚处罚，一般网络违法行为承担行政责任或民事责任。表述错误。 故本题选B。 8．近年来，四川省彭州市广泛推行“信任互助社”“小院议事厅”等平台。社区干部与居民面对面坐下来，共同商讨老旧小区改造、飞线充电治理等关乎居民切身利益的烦心事，推动了多个民生项目的落地。这种做法说明，在基层治理中（ ） ①居民可以通过民主协商参与基层公共事务管理 ②基层群众自治有利于推动民事民议、民事民办 ③居民委员会是基层国家权力机关，统一行使国家权力 ④涉及居民利益的重要事项应由居民共同讨论决定 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【考点】基层群众自治制度 【详解】本题考查我国的基本政治制度。 ①②④项：推行“小院议事厅”商讨老旧小区改造，生动体现了居民通过民主协商直接参与基层公共事务管理，保障了涉及居民切身利益的重要事项由居民共同讨论决定，有利于推动民事民议、民事民办。说法正确。 ③项：居民委员会是基层群众性自治组织，并非基层国家权力机关（地方各级人民代表大会是地方国家权力机关）。表述错误。 故本题选B。 9．《中华人民共和国民法典》第一百八十四条规定：“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。”这一被称为“好人法”的条款，为见义勇为者免除了后顾之忧。该条款的设立深刻印证了（ ） A．法治比德治在国家治理中发挥着更重要的作用 B．以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用 C．只要完善法律规定，就能确保人人主动见义勇为 D．公民只要自愿实施救助，就可以不受任何法律约束 【答案】B 【考点】法治与德治的关系 【详解】本题考查以法治推进国家治理现代化。 A项：法治与德治相辅相成，不能简单比较谁比谁发挥着更重要的作用。表述错误。 B项：“好人法”明确救助人不承担民事责任，是用国家强制力为见义勇为的传统美德撑腰，深刻印证了以法治承载道德理念，强化了法律对道德建设的促进作用。说法正确。 C项：“只要……就能确保”的表述过于绝对化，完善法律有助于倡导美德，但不能确保人人主动实施。表述错误。 D项：“不受任何法律的约束”表述绝对化且违背法治精神，任何行为都必须在法律框架内进行。表述错误。 故本题选B。 10．2025年4月30日，十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过《中华人民共和国民营经济促进法》，该法自2025年5月20日起施行。该法以国家立法方式优化民营经济发展环境，依法保护民营企业产权和企业家权益。此举（ ） ①表明公有制经济的市场地位正逐渐被非公有制经济取代 ②说明全国人大常委会依法行使国家立法权 ③体现了国家毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 ④印证了非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分 A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④ 【答案】A 【考点】基本经济制度、全国人大常委会职权 【详解】本题考查非公有制经济的地位与国家立法权。 ①项：在我国，公有制经济处于主体地位，绝不会被非公有制经济取代。表述错误。 ②项：全国人大常委会表决通过民营经济促进法，说明其依法行使国家立法权。说法正确。 ③项：国家通过专门立法保护民营企业产权，充分体现了国家毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展的政策导向。说法正确。 ④项：民营经济属于非公有制经济，国家为其立法护航，印证了非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。说法正确。 故本题选A。 第2卷 非选择题（共3小题，共30分） 11．（6分）阅读初中生小林的日记，回答问题。 2026年4月20日 星期一 晴 今天回家后，面对老师布置的一篇语文作文和一份社会实践调查报告，我实在不想动脑筋。于是，我熟练地打开了手机里的一款AI人工智能写作软件，不到五分钟就自动生成了两份“完美”的作业，然后直接抄到了本子上。妈妈看到后批评了我，让我自己独立思考完成。我却对妈妈说：“现在都是智能时代了，运用AI工具代替我写作业是我的自由和权利，这既节省了时间，又能拿到高分，我凭什么还要自己去费力气干这种苦力活？” 请运用《道德与法治》八年级下册的相关知识，诊断小林言行中存在的法理与认识误区，并为他接下来的学习生活提出合理建议。 【答案】 法理误区诊断（3分）：① 小林把“使用AI辅助学习”误解为“让AI完全代替自己学习”。受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务，学生应珍惜受教育权利，自觉履行受教育义务，按要求完成学习任务。② 自由不是随心所欲，行使权利必须遵守学校规则和诚信要求。直接抄袭AI生成的作业，不是真正的学习，也不利于培养独立思考能力。 合理建议（3分）：③ 小林应端正学习态度，把AI等科技产品作为查找资料、启发思路的辅助工具，而不是代替自己完成作业的捷径；应重新独立思考并完成作文和调查报告。 【评分细则】指出“受教育既是权利也是义务”得2分；指出“自由有边界/学习应诚信守规则”得2分；提出“独立完成作业、合理使用AI工具”等建议得2分。其他答案符合题意、观点正确、表述清楚，可酌情给分。 【教材出处】八年级下册 P35-41《权利与义务相统一、依法履行义务》相关内容。 【考点】考点考查：受教育的权利与义务、自由的相对性；能力考查：运用法理分析前沿科技现象中的道德规范问题；核心素养：法治观念、责任意识。 【详解】第一步：审设问。要求诊断小林的法理认识误区并提出行动建议。第二步：审材料。小林利用AI代写作业，并狡辩这是自己的自由权利，把思考视为苦力活。第三步：整合信息。指出“受教育既是权利也是义务”以及“自由有边界”的法理基础，进而从端正态度、独立思考、合理利用科技工具三个维度给出改善建议。 12．（10分）阅读国家治理发展卷宗，回答问题。 观察上述时间轴，它清晰记录了我国国家监察体制改革的法治化进程。2026年，国家监察委员会全面贯彻落实党中央决策部署，持续深化监察体制改革。各级监察机关依法对所有行使公权力的公职人员实行监察全覆盖，坚决查处各类职务违法和职务犯罪，切实把权力关进制度的笼子里。 ⑴ 结合材料，指出国家监察委员会在我国国家机构中的性质和地位。（4分） ⑵ 结合时间轴反映的历程，运用“法治与改革的关系”相关知识，分析我国是如何推进国家监察体制改革的。（6分） 【答案】 ⑴ 性质与地位（4分）： 性质：各级监察委员会是行使国家监察职能的专责机关（或：是我国的监察机关）。 地位：国家监察委员会是最高国家监察机关，领导地方各级监察委员会的工作。 ⑵ 推进改革的法理分析（6分）： ① 改革和法治相辅相成、相互促进。我国坚持在法治下推进改革，在改革中完善法治。 ② 以法治引领改革。2016年先行试点，2018年通过修宪和制定《监察法》将改革举措上升为国家法律，确保国家监察体制改革于法有据。 ③ 在改革中完善法治。2021年出台《监察官法》进一步完善了监察制度，促进法律规范体系更加完备，为把权力关进制度的笼子里提供了坚实的法治保障。 【评分细则】第⑴问答出“行使国家监察职能的专责机关”得2分，答出“最高国家监察机关”得2分。第⑵问答出“法治与改革相互促进”得2分；结合材料说明“修宪和监察法为改革提供法治保障/在法治下推进改革”得2分；结合材料说明“监察官法完善制度/在改革中完善法治”得2分。其他答案符合题意、观点正确、表述清楚，可酌情给分。 【教材出处】八年级下册 P89《国家监察机关》、P110-111《法治与改革相互促进》。 【考点】考点考查：国家监察机关的性质地位、法治与改革的关系；能力考查：阅读时间轴提取信息并对应重大法治原理的能力；核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】第一步：审设问。第⑴问考查监察委员会的性质地位；第⑵问要求用“法治与改革”知识分析时间轴。第二步：审材料。图片展示了从改革试点到修宪、再到出台各项监察法律的历程。第三步：整合信息。第⑴问直接输出监察机关的基础定性。第⑵问调动“法治与改革相互促进”的核心要义，分层将“试点与修宪”对应“在法治下推进改革”，将“出台新法完善制度”对应“在改革中完善法治”。 13．（14分）阅读材料，综合探究。 某校八年级围绕“法治护航，理性行动”开展主题探究活动。 【材料一：法典出台】2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》。该法典系统整合生态环境保护相关法律制度，为行政机关严格执法、企业依法经营、公民参与环保提供了重要法律依据。 【材料二：理性维权】八年级学生小张用压岁钱在某直播间购买了一双名牌运动鞋，收到后发现是严重劣质假货。他没有冲动辱骂商家，而是第一时间保存直播回放、订单截图、聊天记录和商品照片，并向平台投诉申请退款。平台处理迟缓后，小张准备在家长帮助下向消费者协会投诉，必要时向人民法院起诉。 ⑴ 结合材料一，指出全国人大表决通过法典践行了全面依法治国的哪一项基本要求，并简述其意义。（4分） ⑵ 结合材料二，请运用“依法行使权利”和“维护权利守程序”的相关知识，说明小张的做法为什么值得肯定，并补充他还可以通过哪些合法途径维护自身权益。（6分） 【材料三：法治宣讲】为了提高同学们的法治意识，学校拟组织开展“理性消费，依法维权”普法宣讲活动。 ⑶ 请你为本次普法活动设计一条纯中文宣传标语，并向同学们列出2条依法维权的法理要点。（4分） 【答案】 ⑴ 基本要求及意义（4分）： 要求：践行了“科学立法”的基本要求。 意义：使生态环保治理有法可依，有利于完善中国特色社会主义法律体系；为行政机关严格执法提供法律依据，以良法促进发展、保障善治。 ⑵ 做法评析与维权途径（6分）： 做法评析：① 公民行使权利应当依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。小张没有采取辱骂、打砸等过激方式，而是保存证据、理性维权，做到了依法行使权利，值得肯定。 维权途径：② 小张可以与商家继续协商和解，也可以向相关直播平台、消费者协会投诉，请求调解。③ 如果调解无效，可以根据协议申请仲裁，或在家长帮助下向人民法院提起诉讼，通过法律手段追回损失。 ⑶ 宣传标语与法理要点（4分）： 宣传标语：理性消费守底线，依法维权有章法。（或：学法知法守法，理性合法维权。） 法理要点：① 维护权利守程序，当合法权益受到侵害时，应寻求和解、调解、仲裁或诉讼等合法途径解决。② 行使权利有界限，绝不能以非法手段维护合法权益，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。 【评分细则】第⑴问答出“科学立法”得2分，答出提供依据/完善体系/良法善治得2分。第⑵问答出“依法行使权利/维护权利守程序”并结合小张保存证据、理性维权分析得2分；答出“保存证据、向平台投诉、请求消协调解”等前置维权做法得2分；答出“申请仲裁或提起诉讼”等法律途径得2分。第⑶问标语紧扣法治主题得2分；法理要点涉及程序、界限或合法途径各得1分，共2分。其他答案符合题意、观点正确、表述清楚，可酌情给分。 【教材出处】八年级下册 P105《全面依法治国的基本要求》、P37-39《依法行使权利（维护权利守程序）》。 【考点】考点考查：科学立法、依法行使权利、维护权利守程序；能力考查：综合运用法律知识解决生活实际问题的能力；核心素养：法治观念、责任意识。 【详解】第一步：审设问。包含科学立法及意义、理性维权评析及途径补充、普法标语与要点设计。第二步：审材料。材料一聚焦《生态环境法典》出台；材料二展示小张遇假货后理性留存证据并维权。第三步：整合信息。第⑴问精准匹配人大立法的“科学立法”要求，并输出完善体系与良法善治的价值。第⑵问运用“维护权利守程序”肯定小张摒弃过激行为的做法，顺势补充“和解、调解、仲裁、诉讼”等正规法定程序。第⑶问设计的标语和要点立足初中生视角，强调法治手段与权利界限。 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 重庆2025-2026学年八年级下学期期末模拟卷02 命题说明 1．命题依据 本卷严格依据2024版《道德与法治》新教材大纲、义务教育阶段课程标准以及重庆市等省市中考真实命题评价风格命制。全卷语言自然平实、准确克制，摒弃了机械化、模板化的过度修饰表达，重在评价学生对核心概念、国家制度和法治实践的理解与迁移能力。 2．考点覆盖 本试卷覆盖八年级下册教材核心内容，重点考查党的领导与宪法法律关系、人格尊严权、受教育的权利与义务、社会主义市场经济中政府与市场的关系、人民检察院依法履职、基层群众自治制度、国家监察体制、依法维权程序以及法治与德治、法治与改革的辩证关系。 3．情境材料 试题选用2025—2026年国家治理与社会生活材料，包括全国人大会议相关流程、民营经济促进法、最高检向行政执法机关提出检察建议、基层议事平台、学生理性应对网购假货以及AI代写作业等情境，力求把教材观点置于具体生活和社会治理实践之中。 4．教材配图使用 本卷使用2处教材配图作为命题材料。第2题依据八年级下册P11“坚持依宪治国”宣传栏考查中国共产党与宪法法律的关系；第12题依据P109“国家监察体制改革”时间轴考查国家监察机关以及法治与改革的关系。配图服务于核心考点考查，不作装饰性使用。 5．能力考查 本卷注重考查学生阅读材料、提取信息、辨析易混概念、联系教材观点、规范组织答案和解决实际问题的能力。选择题通过组合式判断和职权辨析形成区分度；非选择题通过AI学习、监察体制改革和理性维权等情境，考查学生在真实问题中的法治思维与责任意识。 6．难度控制 全卷总体难度系数约为0.64。选择题设置容易题、中等题和较难题，组合式选择题顺序和结构进行了区分，避免固定模板；非选择题兼顾基础性、应用性和综合性，分值配置与作答层次基本匹配。 7．使用建议 本卷可作为初中八年级下学期期末质量监测、考前适应性训练、课堂讲评和复习诊断的参考材料。 1 学科网（北京）股份有限公司 $