重庆合川区2025-2026学年八年级下学期6月期末道德与法治试题

标签:
普通文字版答案
切换试卷
2026-06-29
| 7页
| 28人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 重庆市
地区(市) 重庆市
地区(区县) 合川区
文件格式 DOCX
文件大小 422 KB
发布时间 2026-06-29
更新时间 2026-06-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58552168.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 立足2026年最新政策与社会热点,以宪法实施、国家制度、法治建设为核心,通过真实情境考查政治认同与法治观念。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10题/20分|宪法实施、国家制度(如民族区域自治)、权利义务|结合全国人大立法、地方宪法宣传等情境,强化政治认同| |非选择题|3题/30分|法治中国建设、政治制度(如人大制度)|以“老头乐”监管、生态环境法典诞生为载体,深化法治观念与责任意识|

内容正文:

2025—2026学年度第二学期期末质量检测试题 八年级 道德与法治 注意事项: 1. 本试卷满分50分,与历史学科共用90分钟。 2. 所有答案必须写在答题卡的指定位置,答在本卷或其他位置均不能得分。 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。下列各题的备选答案中,只有一项是符合题意的,请选出。) 1.落实党中央决策部署,贯彻宪法规定、原则和精神,2026年3月12日,十四届全国人大四次会议通过了《中华人民共和国民族团结进步促进法》,国家主席习近平签署第71号主席令予以公布,自2026年7月1日起施行。上述材料体现了  ①党领导人民制定宪法  ②国家主席行使公布法律、发布命令的职权  ③宪法是国家一切法律法规的总依据、总源头  ④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ D 2.2025年12月4日,在第十二个国家宪法日来临之际,地方人大采取一系列创新举措,积极丰富宪法宣传教育形式。例如,杭州市余杭区人大常委会创新推行“六员一律”进人大代表联络站工作机制,重庆市沙坪坝区新桥街道人大工委在火车站广场通过文艺表演、知识问答、法律咨询等形式,推动宪法深入人心、走进人民群众。地方人大的上述创新举措 A. 可以避免生活中违法行为的发生 B. 是行使监督宪法实施的职权的体现 C. 能增强人民群众的宪法意识,维护宪法权威 D. 将确立宪法最高的法律地位、法律权威、法律效力 3.公安部网安局6月2日披露,针对湖南石门县一救灾村支书佩戴“金耳环”实施网暴的涉事人员已被依法行政处罚。在特大暴雨灾害面前,这位女支书连续多日坚守一线,转移群众、运送物资,用实际行动守护了百姓的生命财产安全。然而,极个别网民却无视其舍身忘我的付出,仅凭一副普通饰品便大做文章,肆意嘲讽、恶意揣测。下列对此评论正确的是  ①肆意嘲讽、恶意揣测侵犯了该村支书的人格尊严  ②救灾村支书用实际行动维护了人民群众的财产权  ③网民在享有言论自由的同时,不能侵犯他人的合法权利  ④网民享有监督权,对村支书佩戴“金耳环”的言论不应定性为网暴 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4.公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。对下列漫画解读正确的是  ①图1中青年应征入伍,履行了依法服兵役的义务  ②图2中主播偷逃税款,没有行使依法纳税的权利 ③图3青年保守国家秘密,履行了维护国家安全的义务 ④图4公司对员工进行非法搜身,侵犯了公民的劳动权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5.我国是人民当家作主的社会主义国家,人民当家作主,需要完善的国家制度予以保证。以下是某校八年级(2)班同学收集制作的关于“我国的国家制度”的材料卡片。 我国宪法规定,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。 ①             2026年3月5日,第十四届全国人大四次会议在人民大会堂开幕,来自全国各地近3000名代表齐聚北京,共商国是。 示例:人民代表大会制度 某村基于“村集体+国有公司+村民”联营发展模式,整合多方资源,打造温泉酒店等产业项目,大大促进了当地经济发展。 ②             某社区组织居民开展议事协商会,就近期小区居民反映的问题进行讨论,并广泛征求意见。 ③             2026年3月4日,中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第四次会议在北京人民大会堂开幕,委员们就国家大政方针、经济社会发展等重要问题议政建言。 ④             请你完善资料卡片,下列与卡片内容对应正确的是 ①民族区域自治制度 ②按劳分配为主体、多种分配方式并存 ③基层群众自治制度 ④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 A. ①③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6.在安徽桐城,AI平台24小时线上巡查代替了频繁入企;在陕西渭南,“扫码入企”让企业迎检时间成本显著降低;在贵州,“云勘验”大幅压缩核查时间……这些创新实践,正是监管“无感”护航民企发展的生动缩影。护航民企发展是因为 ①民营经济是推动我国发展不可或缺的力量 ②我国坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展 ③我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 ④公有制经济与非公有制经济都是社会主义经济的重要组成部分 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7.2026年5月,上海发布2026年度基础研究计划“探索者计划”(第一批)项目申报指南。上海的“探索者计划”,打破传统财政直补模式,由政府与企业共同出资,把产学研合作推到创新链最前端。有形之手不越位干预技术路线、不代替市场判断方向,而是搭建平台统筹选题与资源,引导创新要素向基础研究倾斜。上海的“探索者计划” ①充分发挥市场在资源配置中的决定性作用 ②能更好发挥政府作用,有效弥补市场缺陷 ③政府直接参与企业研发与经营,提升创新效率 ④正确处理政府和市场的关系,引导创新要素向基础研究倾斜 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8.企业所盼,是政策所向、服务所归。一年来,从中央到地方,以民营经济促进法为指引,政策惠企、环境活企、创新强企协同发力。比如浙江,以政府服务“有求必应、无事不扰”为主切口,大力实施“企有所呼、我有所应”效能建设行动,体系化构建涉企问题高效闭环解决机制。2025年,浙江省共归集涉企问题14.02万个,办结率达99.97%。材料表明 ①我国政府全心全意为人民服务,不断提高行政效能 ②政府作为行政机关,可以帮助企业解决所有发展问题 ③我国政府坚持依法行政,以民营经济促进法为指引解决涉企问题 ④政府作为行政机关,负责执行国家权力机关通过的民营经济促进法 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9.某班级开展 “国家机关” 大单元教学,收集到以下案件表格: 某国家机关工作人员涉嫌严重违纪违法,接受①的监察与调查。 ①调查终结之后,把此案件移交②,并由其提起公诉。 经②批准之后,③对该国家机关工作人员实施逮捕;接受②的公诉后,④对案件进行审理,并对案件当事人进行判决。 结合所学知识,班级学生对上述案件中的国家机关予以判断,其中错误的是 ①监察委员会 ②公安机关 ③人民法院 ④人民检察院 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10.2012年以来的14年,是十八大之后农业政策重大变革的关键阶段。“现行农业法的整体框架还是2002年定下来的,与当前农业农村的发展情况确实存在距离。”2026年农业法再次大修,这次修订体现了一种鲜明的立法思路:“政策成熟一个、入法一个”,立法工作越来越注重把改革实践中的有效做法及时转化为制度规范,让法律真正管用、好用。农业法的修订表明 ①改革和法治相辅相成、相互促进 ②“政策成熟一个、入法一个”,促进法律规范体系更加完备 ③在法治下推进改革,及时修订农业法,让法律真正管用、好用 ④只要是改革实践中的有效做法和经验,都能立马上升为法律规定 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题(本大题共3小题,其中11题6分,12题10分,13题14分,共30分。) 11.如同蒸汽时代的蒸汽机、电气时代的发电机、信息时代的计算机和互联网,人工智能(AI)正赋能各个产业,推动着人类进入智能时代。新时代的我们影响着AI同时也被AI影响着。某校八年级(1)班师生以 “AI技术走进生活 你我共同面对” 为议题,展开了讨论。请你阅读下列漫画,并完成问题。(6分) 根据讨论内容,运用依法行使权利的相关知识,续写老师的观点并说明理由。(6分) 12.法治是治国理政的基本方式,全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。请你阅读下列材料,并回答问题。(10分) 低速电动三四轮车,又称 “老头乐”,一度成为不少老年人出行的便利选择。由于模糊地带太多,“老头乐” 成为监管的 “老大难”。它上路没有法律依据,交警查处违章,对 “老头乐” 也只能批评教育,很难形成有效震慑。 整治乱象,得 “堵”。要在监管关键处堵好漏洞,管住 “老头乐” 在市面流通、在公路横行。从违法生产和销售的源头出发,严格执行《道路机动车辆生产企业及产品公告》目录管理,严禁企业违规生产、销售非标车辆,从生产端取缔粗制滥造的 “拼装车”。严厉打击商家 “无需驾照、不用上牌、违章不处罚” 等虚假宣传标语,落实企业主体责任,从源头上掐断非标车的流通渠道。同时,路面执法也应常态化、精细化,对闯红灯、逆行、非法营运等突出违法行 为依法查处。 严管“源头”,更要疏导“心头”。交管部门联合社区、学校开展了一系列普法宣传活动,通过现场讲解、发放手册等方式普及相关法律法规。针对外卖骑手等高频出行群体,交管部门还开设了交通安全大课堂,引导从业者自觉抵制交通违法行为。 请结合材料,运用建设法治中国相关知识,分析应如何解决“老头乐”难题。(10分) 13.立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治。阅读下列材料,并回答问题。(14分) 材料一 以一法典之名,护锦绣山河。生态环境法典的出台,宣告我国生态环境保护开启“法典化”时代。以下是《中华人民共和国生态环境法典》诞生过程的部分重要事件。 时间 重要事件 2024年7月 党的二十届三中全会通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》,明确部署“编纂生态环境法典”。 2025年3月 习近平总书记主持召开中央政治局常委会会议,听取审议并原则同意全国人大常委会党组关于生态环境法典草案的请示,对生态环境法典编纂工作作出重要指示,为法典编纂工作提供了指引和遵循。 2025年4月 十四届全国人大常委会第十五次会议分组审议现场气氛热烈。大家你一言我一语,就生态环境法典草案畅所欲言。 2026两会期间 人大代表、政协委员们对法典草案进行了认真审议和热烈讨论。根据各代表团的审议意见和有关方面的意见,草案又作了200余处修改,其中实质性修改100余处。 2026年3月12日 十四届全国人大四次会议高票表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》。 (1)请结合材料一,运用我国的政治制度和国家机关相关知识,对生态环境法典的诞生过程进行解读。(8分) 材料二 实践充分证明,宪法有力维护了最广大人民的根本利益,保障了人民群众对美好生活的向往和追求。回望宪法发展足迹,“民”始终贯穿其中。 (2)结合材料二,运用坚持宪法至上相关知识,以“宪法是人民的宪法”为题,撰写一篇演讲稿。(6分) 要求: ①体现正确的世界观、人生观、价值观,坚定正确的政治方向。 ②写出提纲。观点鲜明、有理有据,逻辑清晰、条理分明,语言规范、简洁明了。 试卷答案 一、选择题(每小题2分,共20分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D C A B C A B C D A 二、非选择题(共30分) 11.(6分) 续写观点:但我们要依法行使权利,不能滥用权利。(2分) 理由:①任何权利都是有范围的,公民行使权利不能超越它本身的界限,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(2分) ②公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。在使用AI技术遇到纠纷时,要依照法定程序维护自身合法权益。(2分) 12.(10分) ①科学立法,完善相关法律法规,明确“老头乐”生产、销售、上路的标准,为监管提供法律依据,堵住制度漏洞。(3分) ②严格执法,相关部门从生产、销售、流通等源头加强监管,严厉打击违法生产、虚假宣传、违法上路等行为,规范市场和交通秩序。(3分) ③公正司法,司法机关对“老头乐”引发的相关违法案件依法审理,维护公平正义,形成有效震慑。(2分) ④全民守法,加强普法宣传,提升群众对相关法律法规的认知,引导群众自觉遵守交通规则,抵制违规“老头乐”,增强法治观念。(2分) 13.(14分) (1)(8分) ①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,党领导立法,为生态环境法典的编纂工作指明方向,提供根本遵循。(2分) ②人民代表大会制度是我国的根本政治制度,坚持民主集中制原则,在生态环境法典编纂过程中,人大代表充分听取和反映人民群众的意见和要求,全国人大行使国家立法权,表决通过生态环境法典,保障人民当家作主。(2分) ③中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度,政协委员履行政治协商、参政议政的职能,对法典草案提出意见建议,促进立法的科学化、民主化。(2分) ④我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民,生态环境法典的编纂过程广聚民智,充分体现了人民的意志和利益,是全过程人民民主的生动实践。(2分) (2)(6分) 演讲提纲: ①开篇点明核心观点:我国宪法是党的主张和人民意志的统一,是人民的宪法。(1分) ②宪法的制定和修改过程充分体现人民意志,宪法制定修改广泛征求人民意见,保障人民广泛参与,集中体现人民的共同意愿。(2分) ③宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位,规定公民享有广泛的基本权利和义务,保障人民的根本利益,是公民权利的保障书。(2分) ④结尾号召全体公民要增强宪法意识,坚持宪法至上,自觉学习宪法、认同宪法、践行宪法,维护宪法权威。(1分) 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

重庆合川区2025-2026学年八年级下学期6月期末道德与法治试题
1
重庆合川区2025-2026学年八年级下学期6月期末道德与法治试题
2
重庆合川区2025-2026学年八年级下学期6月期末道德与法治试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。