第11课 我们都是热心人 身边的热心人 课件-2026-2027学年道德与法治三年级上册统编版

该小学道德与法治课件以“身边的热心人”为核心，通过歌曲《爱的贡献》导入，结合雨中共伞、帮邻居开门等生活对话案例，引导学生回忆自身受助或助人经历，再延伸至雷锋事迹及志愿者活动，构建从生活体验到榜样学习再到实践行动的学习支架。 其亮点在于以生活化情境（如公交让座、图书馆捡卡）和榜样故事（雷锋雨中送母子、向日葵志愿者帮扶乡村小学）为载体，融入道德修养（助人为乐的社会公德）与责任意识（参与志愿活动的担当精神）。采用情境对话、故事阅读、活动设计（如“校园周边清洁”建议）等教学方法，小结以雷锋名言倡导行动，助学生内化助人品质，也为教师提供丰富教学素材。

身边的热心人 （第1课时） 统编版三年级上册道德与法治 歌曲：《爱的贡献》 “只要人人都献出一点爱， 世界将变成美好的人间。” 生活中的爱 2 我们一起走吧。 我来帮您开门。 　　从这个出口出到路口左转就是儿童活动中心了。 老爷爷，您请坐！ 　　下雨了，小红没有带伞，小紫就邀请她和自己共用一把伞。 　　晴晴看到邻居阿姨两只手都拎着菜，就帮她开了门。 　　琳琳忘记去儿童活动中心的路，一位阿姨耐心的给她指路。 　　小明在公交车上给老爷爷让座。 身边的热心人 　　说一说，你得到过他人哪些关心或帮助。你当时有什么感受? 　　有一次我去卖废报纸，因为东西太沉了，拿得很费力，一位不认识的叔叔帮我提，我很感谢那位叔叔。 　　有一次，我在课间玩耍的时候不小心摔倒了，我的好朋友宁宁立马跑过来关心我，看到我的手擦伤了，还陪我去校医室，我特别感动。 身边的热心人 　 回想一下，你曾经给过别人什么关心或帮助？你当时有何感受呢？ 　　我去图书馆借书的时候，看到前面同学的借书卡掉了，我捡起来递给了他，他向我道了谢。我感觉很开心。 　　我看到一个人拎着很多东西，走路都很艰难，我就上前帮助了他。我觉得帮助别人很快乐。 身边的热心人 　　在我们身边，有许许多多热心人。他们善良、热情，乐于助人，传递关爱。 身边的热心人 雷锋雨中送母子 一天，雷锋从驻地启程，打算乘坐火车前往外地出差。刚出门，天空忽然阴云密布，刹那间便下起了倾盆大雨。这时，他看见一位大嫂在雨中艰难前行。大嫂怀里紧紧抱着一个年幼的孩子，一只手还拉着一个稍大些的小女孩，在泥泞的道路上深一脚浅一脚地朝车站走去。雷锋见状，毫不犹豫地快步迎了上去。他迅速脱下自己身上的雨披披在了大嫂的肩头，而后俯下身，将小女孩稳稳地背了起来。就这样，雷锋陪着他们一起走到车站。顺利登上火车后，雷锋留意到小女孩浑身湿透，正冻得瑟瑟发抖。他立刻脱下自己贴身穿的绒衣，给小女孩穿上。火车到站，雷锋又坚持把大嫂和孩子们一路送到家中。大嫂满含热泪，紧紧握住雷锋的手，感激地说：“同志，我可怎么感谢你啊!”雷锋说：“军民本就是一家亲，这都是我应该做的。”说完，他便转身离去。 阅读角 身边的热心人 雷锋是一位热心助人的解放军战士，是一代又一代人学习的好榜样。我们要弘扬雷锋精神，爱心贡献社会！ 你还知道哪些雷锋乐于助人的故事?大家都来讲一讲，开一个雷锋故事会。 身边的热心人 　　雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习，被战友们称为“小小的雷锋图书馆”。 　　有一次，雷锋叔叔在出火车站的时候看到一群人围着一个背着小孩儿的中年妇女，原来这名妇女要去看自己的丈夫，结果车票和钱都丢了。雷锋叔叔连忙用自己的津贴给她买了一张火车票。 身边的热心人 “雷锋”二字已经成为人们心中乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人的代名词。我们在日常生活中要践行“雷锋精神”，从小事做起，当别人遇到困难时及时地伸出援助之手，将有限的生命投入到帮助他人的有意义的事情上去。 身边的热心人 阅读角 黄丽丽就读的大学有很多志愿者团队，她参加了其中的“向日葵志愿者”服务队，为一所乡村小学提供帮扶。志愿者用募捐所得的图书为学校建立了爱心图书室，他们还利用假期为孩子们开展各类专题讲座和实践活动，有时还会带领孩子们前往市区参观博物馆。如今每当志愿者到来时，孩子们都会欢欣雀跃地呼喊:“向日葵哥哥、姐姐来了!” 身边的热心人 正是热心人所做的热心事，让我们的生活充满温情、友善。 身边的热心人 　　你或身边的人参加过志愿者活动吗?请采访一位志愿者，听听他的故事。 我采访了社区志愿者张阿姨。她说常帮独居老人买菜、读报，老人们笑了她就开心。她说：“帮人时心里暖，能做一点是一点。” 这让我觉得帮助人很有意义。 身边的热心人 活动园 如果学校计划组织一次志愿者活动，你有什么好建议?你想参加什么样的志愿者活动? 建议组织 “校园周边清洁” 活动，同学们分组捡拾垃圾，擦拭公交站台。活动中互相配合，结束后分享感受。这样既能美化环境，又能体会助人的快乐，还能培养合作意识。 身边的热心人 这节课我们认识了许多热心人，他们用小小的行动温暖着身边的人。就像雷锋叔叔说的，要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。希望大家从今天起，学着做个热心人，帮同学带本书，扶老人过个马路，让爱传递下去。 身边的热心人 身边的热心人 （第1课时） 生活处处有热心人 热心传递有榜样 心中有他人 $