期末考前预测：完形填空（专项训练）-2025-2026学年译林版（三起）英语三年级下册

**基本信息** 聚焦小学英语期末完形填空，通过生活化语篇考查基础语法与语境理解，强化语言能力与思维品质。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |日常活动|4篇/物品、水果分享|单空选择，考查名词所有格、代词|从单一句法（如复数、be动词）到简单对话逻辑| |学校规则|6篇/实验室、图书馆规则|单空选择，涉及情态动词、动词搭配|从规则表述到行为规范的语篇理解| |动物与自然|3篇/动物园、农场动物|单空选择，考查名词辨析、介词|从动物特征到场景描述的语境匹配| |生活场景|4篇/打扫教室、野餐|单空选择，涵盖动词时态、形容词|从动作序列到情感表达的语篇连贯|

期末考前预测：完形填空 完形填空。 There is a new bag on the table. It’s 1 . Her parents buy (买) it for 2 . There are some school things in the bag. They are crayons (蜡笔), books and a pencil case. In the pencil case, Betty sees two 3 , a long ruler and a rubber. Betty likes the rubber very much. It 4 in the shape (形状) of a pig. It’s 5 . How much (多少钱) is the rubber? It’s three yuan. 1．A．Betty B．Betty’s C．her 2．A．she B．she’s C．her 3．A．pencil B．the pencil C．pencils 4．A．am B．is C．are 5．A．a ruler B．lovely C．a bag 阅读短文，选择最佳选项补全内容。 Mike’s family loves animals. On Saturday, they go to the 6 . Mike likes 7 best because they can run fast. His sister likes 8 because they are cute. They see 9 eating bamboo and 10 (鹅) swimming in the lake. Mike’s dad says, “Let’s 11 the monkeys!” Mike 12 some bananas to them. The monkeys are 13 ! “The zoo is 14 !” Mike says. “Yes, animals are our 15 ,” his mom smiles. 6．A．park B．zoo C．farm 7．A．fish B．horses C．elephants 8．A．pandas B．tigers C．bears 9．A．elephants B．pandas C．ducks 10．A．fish B．geese C．frogs 11．A．feed B．wash C．watch 12．A．gives B．eats C．cooks 13．A．angry B．happy C．sad 14．A．boring B．fun C．quiet 15．A．food B．friends C．toys 完形填空。 Tom: I have two mangoes. This one is 16 you! Mike: Thank you. Tom: Do you have any grapes? Mike: No, I 17 . But I have 18 apples. Tom: Great! Mike: Do you 19 one? Tom: Yes, please. Mike: Here 20 are. Tom: Thanks. 16．A．of B．for C．with 17．A．do B．don’t C．can’t 18．A．a B．an C．two 19．A．want B．make C．like 20．A．we B．you C．me 阅读短文，选择最佳答案填入空白处。 At Green Hill School, students must follow rules in different places. In the science lab, you 21 touch anything without the teacher’s permission. Always wear gloves and goggles to 22 safe. If you see something dangerous, tell the teacher 23 . In the playground, you 24 play games, but never climb trees or fences. If you 25 a ball into the street, ask a teacher for help. In the canteen, you must 26 quietly. Don’t 27 others when lining up. After eating, put your plates in the 28 bin. Remember, 29 food is a bad habit! Following these rules 30 everyone happy and safe. Let’s 31 our school a better place 32 ! 21．A．can’t B．must C．should 22．A．keep B．follow C．break 23．A．slowly B．loudly C．immediately 24．A．can B．can’t C．mustn’t 25．A．throw B．find C．lose 26．A．eat B．shout C．run 27．A．help B．push C．thank 28．A．recycling B．broken C．dirty 29．A．saving B．wasting C．cooking 30．A．makes B．make C．making 31．A．be B．to be C．being 32．A．together B．alone C．quickly 完形填空。   Hello! Welcome to my 33 . There are many animals here. Look! These are 34 . They are eating carrots. Those 35 cows. They are big. Do you see the ducks? 36 run, ducks! Let’s 37 together! 33．A．farm B．home C．school 34．A．rabbits B．rabbit C．a rabbit 35．A．is B．am C．are 36．A．Don’t B．Doesn’t C．Not 37．A．play B．plays C．playing 完形填空。 Tom and Jerry go to the 38 today. In the library, they should keep 39 . They can walk quietly, but they cannot 40 . Jerry sees a boy run. “Don’t 41 in the library,” he says. There are some rules on the wall. Tom points at it and says again, “Look at the 42 on the wall. Let’s 43 the rules together.” “Oh, I’m 44 .” The boy says. 38．A．park B．library C．school 39．A．quietly B．clean C．quiet 40．A．read book B．shout or talk C．do homework 41．A．eat B．sleep C．run 42．A．rules B．rule C．a rule 43．A．look B．follow C．put 44．A．sorry B．happy C．good 选择正确的选项补全短文。 Today is Sunday. Lucy and Tim go to the 45 . They want to 46 pictures. They sit under a big 47 . Suddenly, Lucy sees a beautiful butterfly. She asks, “ 48 is the butterfly?” Tim points and says, “Look! It’s flying 49 the flowers!” 45．A．park B．school C．home 46．A．read B．draw C．play 47．A．tree B．flower C．grass 48．A．Where B．What C．How 49．A．by B．on C．under 完形填空。 Hello, I’m Lily. I have fun after school. On Monday, I 50 the piano. On Tuesday, I 51 books in the library. I like 52 there. But my brother 53 like reading. He 54 football every day. 50．A．play B．plays C．playing 51．A．read B．reads C．reading 52．A．quiet B．be quiet C．being quiet 53．A．don’t B．doesn’t C．isn’t 54．A．play B．plays C．playing 完形填空。 Miss Williams: Good morning, class. Nice to see you. Students: Good 55 , Miss Williams. Nice to see you 56 . Miss Williams: Our classroom is not 57 . Let’s clean it. Students: OK. Mary: I can 58 the blackboard. Lily: Let’s 59 the floor, Tom. Tom: All right. Miss Williams: Good! 55．A．morning B．afternoon C．evening 56．A．to B．too C．two 57．A．dirty B．clean C．big 58．A．see B．look at C．clean 59．A．clean B．sweep C．stand 完形填空。 When you play in a park, you should 60 the rules. Here 61 some park rules. Always walk on the roads. Keep the park 62 and beautiful. Don’t bring any pets into the park. This helps 63 people in the park safe. Follow the signs in the park. They can keep you safe and happy. Remember to be nice and 64 the park a good place. 60．A．follow B．eat C．play 61．A．are B．is C．have 62．A．clean B．big C．tall 63．A．keep B．put C．like 64．A．make B．listen to C．look 完形填空。 Mr Green and the students are in the classroom. They want to make it 65 . “Who can help?” asks Mr Green. Many hands go up. “OK, let’s 66 ,”says Mr Green. First, they 67 the desks. Next, they 68   the floor. Then, they clean the windows. Finally, they 69 the trash(垃圾). The classroom is clean now! “Good job!” says Mr Green. 65．A．dirty B．clean C．big 66．A．play B．clean C．sleep 67．A．fix(修) B．move C．tidy(整理) 68．A．sweep B．dance C．run 69．A．take out B．look at C．keep 完型填空。 It’s Monday morning. Class is over. Mr Green says, “Please 70 the classroom, boys and girls. Let’s keep it clean.” Tom and Lucy begin to work. “ 71 my broom?” Lucy asks. “Look! It’s 72 the door,” Tom answers. Then Tom finds a ruler. “Is this 73 ruler, Lucy?” he asks. “No, it isn’t.   74 ruler is blue,” Lucy says. They put the ruler on Mr Green’s desk. 70．A．clean B．open C．close 71．A．What’s B．Where’s C．Whose 72．A．on B．in C．behind 73．A．A．you B．your C．yours 74．A．My B．I C．Me 阅读短文，选择最佳答案。 In our school, there are many rules. In the classroom, you 75 shout. You must 76 quietly. In the library, you 77 eat or drink. You can only 78 books. On the playground, you 79 play football, but you 80 climb the trees. If you 81 the rules, the teacher will 82 you. Let’s 83 good students and 84 our school a happy place! 75．A．can’t B．don’t C．must 76．A．sit B．listen C．run 77．A．can B．can’t C．don’t 78．A．read B．eat C．draw 79．A．can B．can’t C．must 80．A．can B．can’t C．don’t 81．A．follow B．break C．make 82．A．help B．warn C．thank 83．A．am B．is C．be 84．A．make B．makes C．making 阅读短文，从所给的选项中选择正确的答案填空。 Tom and Jerry go to the 85 today. In the library, they should keep 86 . They can walk quietly, but they cannot 87 . Jerry sees a boy run. “Don’t 88 in the library,” he says. There are some rules on the wall. Tom points at it and says again, “Look at the 89 on the wall. Let’s 90 the rules together.” “Oh, I’m 91 ,” the boy says. 85．A．school B．library C．classroom 86．A．quiet B．noisy C．clean 87．A．run B．walk C．sit 88．A．run B．walk C．sit 89．A．pictures B．rules C．books 90．A．follow B．make C．break 91．A．sorry B．happy C．sad 完形填空。根据上下文和语法规则，选择最佳答案。 Fruit is not only delicious but also nutritious. My sister, Anna, 92 a big fan of mangoes. She 93 at least three every week. However, she 94 any interest in apples. “They are boring,” she says. Yesterday, I asked her, “ 95 you like trying an apple salad?” She replied, “No, I   96 . But I’ll eat it if you add mangoes!” 92．A．is B．are C．am 93．A．eat B．eats C．eating 94．A．don’t have B．doesn’t have C．hasn’t 95．A．Do B．Would C．Did 96．A．don’t B．didn’t C．wouldn’t 选择正确的单词，补全对话。 Mike: Our classroom is 97 . Let’s clean it. Su Hai: OK. Let’s clean the 98 and chairs, Su Yang. Su Yang: All 99 .           Liu Tao: I can sweep the 100 . Wang Bing: 101 too.      Mike: Our classroom is clean now. Let’s 102 it clean. 97．A．clean B．dirty C．right 98．A．desk B．desks C．books 99．A．right B．OK C．cool 100．A．door B．window C．floor 101．A．me B．My C．Me 102．A．keep B．clean C．sweep 阅读短文，选择最佳答案填入空白处。   In our school, there are many rules. In the classroom, you 103 shout or eat. You must 104 to the teacher. In the library, you 105 keep quiet. You can read books, but you 106 draw on them. On the playground, you 107 play football, but you 108 climb trees. If you 109 the rules, the teacher will 110 you. Let’s all 111 the rules and make our school 112 ! 103．A．can’t B．don’t C．must 104．A．run B．listen C．talk 105．A．can B．must C．can’t 106．A．can B．can’t C．must 107．A．can B．can’t C．mustn’t 108．A．can B．can’t C．must 109．A．follow B．break C．make 110．A．help B．warn C．thank 111．A．follow B．follows C．following 112．A．safe B．danger C．happy 选择正确的选项补全短文。 On Saturday mornings, Amy and her brother Jack always 113 their parents at home. Amy 114 the table. Jack 115 the floor. Their mother 116 the clothes. Their father can 117 lunch. They enjoy working together. 113．A．help B．play C．visit 114．A．cleans B．washes C．makes 115．A．sweeps B．makes C．paints 116．A．sees B．washes C．does 117．A．cooking B．cooks C．cook 完形填空。 It’s a sunny day. The students decide to have a picnic 118 the garden. They put the food 119 the table and start eating. Suddenly, a butterfly flies 120 their heads. “How lovely!” says Lily. She 121 (take) out her camera to take a photo. But the butterfly flies 122 (quick) away. Everyone laughs and continues enjoying the day. 118．A．in B．on C．under D．behind 119．A．in B．on C．under D．by 120．A．above B．behind C．under D．in 121．A．takes B．took C．is taking D．has taken 122．A．quick B．quickly C．more quick D．quickest 选择正确的选项补全短文。 It’s 123 time. Tim and his friend go to the playground. They 124 hide-and seek. Where is Lily? She is in the garden and draws a picture 125 the colourful butterfly in the flowers. Tom loves 126 football. They all have great 127 after class. 123．A．break B．lunch C．show 124．A．to play B．plays C．play 125．A．of B．for C．to 126．A．play B．to play C．plays 127．A．fun B．time C．game 完形填空。 Hello, I’m Sam. I like school rules. We 128 eat in class. We must 129 to the teacher. After school, I 130 football with my friends. On weekends, I 131 the piano. My sister 132 swimming every day. 128．A．can B．don’t C．must 129．A．listen B．listens C．listening 130．A．play B．plays C．playing 131．A．play B．plays C．playing 132．A．go B．goes C．going 完形填空 Hello! I’m Lucy. Today, my friends and I want to make a fruit salad. I 133 some apples and grapes. Linda 134 a pineapple, but she 135 any bananas. Tom 136 some oranges. We all 137 fruit salads! 133．A．have B．has C．am 134．A．have B．has C．is 135．A．don’t have B．doesn’t have C．isn’t 136．A．have B．has C．is 137．A．like B．likes C．liking 阅读短文，选择最佳答案填入空白处。 Welcome to our school! Here are some important rules. In the classroom, you 138 shout or run. You must 139 quietly. When the teacher asks a question, 140 your hand. In the library, you 141 eat or drink. You must 142 the books clean. In the playground, you 143 play football, but you 144 climb the trees. If you 145 the rules, the teacher will give you a warning. Let’s 146 good students and 147 our school a happy place! 138．A．can’t B．don’t C．mustn’t 139．A．sit B．talk C．listen 140．A．raise B．touch C．draw 141．A．can B．can’t C．don’t 142．A．keep B．follow C．break 143．A．can B．can’t C．must 144．A．can B．can’t C．don’t 145．A．follow B．break C．make 146．A．am B．is C．be 147．A．make B．makes C．making 阅读短文，从所给的选项中选择合适的单词填空，使短文完整、通顺。 It’s after class. The students are having a good 148 in the classroom. Some are talking 149 each other. Some are playing games. Li Ming and Wang Tao are 150 pictures. Zhang Hua is 151 a book. Liu Mei is helping her classmates 152 their English. They are all happy. 148．A．time B．class C．break 149．A．and B．with C．to 150．A．draw B．draws C．drawing 151．A．looking B．seeing C．reading 152．A．with B．to C．for 完形填空。 I like going to 153 . I get up at6: 30 and have some noodles. My mum takes 154 to school by car. I take my 155 with many 156 in it. I love reading. But I can’t 157 my books. Oh, they are in my desk! 153．A．school B．home C．zoo 154．A．me B．I C．my 155．A．school B．schoolbag C．desk 156．A．things B．book C．chairs 157．A．find B．look C．clean 阅读短文，选择正确的答案。 It’s time 158 clean our classroom. Let’s 159 . Tom, please clean the desks. Lucy, please clean the 160 (黑板). Li Lei, please 161 the books. Meimei, please close the window. 162 classroom is clean now. Let’s keep it clean. 158．A．to B．for C．at 159．A．go B．goes C．going 160．A．door B．blackboard C．TV 161．A．put away B．put on C．put in 162．A．We B．Our C．Us 完形填空。 Today is our classroom cleaning day. We need to 163 the desks, 164 the floor and 165 the windows. Look! The rubbish bin is 166 . Let’s 167 it first. 163．A．clean B．cleaning C．cleans 164．A．sweep B．sweeping C．sweeps 165．A．washing B．wash C．washes 166．A．empty B．full C．tidy 167．A．empty B．use C．put 完形填空。 Meng Mu is a great mother. She has a cute 168 named Meng Ke. Meng Mu wants Meng Ke to study in a 169 place, so she moves(搬) her home three times! First, they live near a graveyard(墓地), but Meng Ke always pretends(假装) to cry. Then they move near a market(市场), but it is too noisy. At last, they move near a 170 . Meng Ke loves it! Every day, he studies hard(认真学习) and becomes a 171 student. The story tells us a good place is important for 172 to study. Meng Mu really loves her son. 168．A．boy B．man C．girl 169．A．bad B．good C．happy 170．A．school B．river C．pool 171．A．poor B．bad C．great 172．A．children B．mums C．dads 完形填空。 Today is a sunny day. After class, the students of Class 3 go to the playground. Some are playing hide-and-seek 173 the tree. Others are drawing pictures 174 the garden. Lucy finds a butterfly 175 the flowers. She wants to draw it, but the butterfly 176 away. “Where is it now?” she asks. Her friend points to the sky and says, “Look! It’s flying 177 a paper plane!” 173．A．in B．behind C．under D．on 174．A．in B．on C．under D．by 175．A．in B．on C．under D．behind 176．A．fly B．flies C．flew D．is flying 177．A．with B．and C．but D．or 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．B 2．C 3．C 4．B 5．B 【导语】本文讲了学习用品。 1．句意：它是贝蒂的。横线处填名词所有格Betty’s贝蒂的，表示某人的，故选B。 2．句意：她父母给她买的。横线处填人称代词宾格her她，做for的宾语，故选C。 3．句意：在铅笔盒里，贝蒂看到两支铅笔，一把长尺子和一块橡皮。two修饰可数名词复数pencils，故选C。 4．句意：它的形状是猪。主语it是第三人称单数，be用is，故选B。 5．句意：它很可爱。A一把尺子，B可爱的，C一个包，根据短文语境，选项B符合句意，故选B。 6．B 7．B 8．A 9．B 10．B 11．A 12．A 13．B 14．B 15．B 【导语】本文讲了动物园里的动物。 6．句意：在星期六，他们去动物园。A公园，B动物园，C农场，根据下文，可知他们去动物园，故选B。 7．句意：迈克最喜欢马，因为它们能跑得很快。A鱼，B马，C大象，选项B符合句意，故选B。 8．句意：他的妹妹喜欢熊猫，因为它们很可爱。A熊猫，B老虎，C熊，选项B符合句意，故选A。 9．句意：他们看熊猫吃竹子，鹅在湖里游泳。A大象，B熊猫，C鸭子，选项B符合句意，故选B。 10．句意：他们看熊猫吃竹子，鹅在湖里游泳。A鱼，B鹅，C青蛙，根据汉语意思，故选B。 11．句意：迈克的爸爸说，“让我们喂猴子！”A喂，B洗，C看，根据下一句，选项A符合句意，故选A。 12．句意：迈克给它们一些香蕉。A给，B吃，C烹饪，选项A符合句意，故选A。 13．句意：猴子很高兴。A生气的，B高兴的，C伤心的，根据上一句，选项B符合句意，故选B。 14．句意：动物园很有趣。A无聊的，B有趣的，C安静的，选项B符合句意，故选B。 15．句意：“是的，动物是我们的朋友，”他的妈妈笑道。A食物，B朋友，C玩具，选项B符合句意，故选B。 16．B 17．B 18．C 19．A 20．B 【导语】本文介绍水果。 【详解】16．句意：这个是给你的！A……的，B给，C带有。选项B符合句意，故选B。 17．句意：不，我没有。do问do答，否定回答为No, I don’t.故选B。 18．句意：但是我有两个苹果。A一个，B一个，C两个。根据apples可知不止一个，故选C。 19．句意：你想要一个吗？A想要，B制作，C喜欢。根据上下文可知他们在分享水果，选项A符合句意，故选A。 20．句意：给你。here you are.给你。故选B。 21．A 22．A 23．C 24．A 25．A 26．A 27．B 28．A 29．B 30．A 31．A 32．A 【导语】本文介绍格林山丘学校。 【详解】21．句意：在科学实验室，没有得到老师的允许你不能触碰任何东西。A不能，B一定，C应该。根据常识可知是不能的，故选A。 22．句意：始终戴手套和护目镜保证自己的安全。A保持，B跟随，C打破。keep safe保证安全，故选A。 23．句意：如果你看到危险，立刻告诉老师。A缓慢地，B大声地，C立刻地。根据上下文可知该处是立刻告诉老师，故选C。 24．句意：在操场上，你可以玩游戏。A可以，B不可以，C一定不能。选项A符合句意，故选A。 25．句意：如果你把球扔到了街上，找老师帮忙。A扔，B找到，C丢失。根据上下文可知是把球踢到街上，不能自己出去捡，要找老师帮忙，故选A。 26．句意：在食堂，你要安静地吃饭。A吃，B大叫，C跑。根据常识可知在食堂是吃饭的，故选A。 27．句意：排队时别推别人。A帮助，B推，C谢谢。选项B符合句意，故选B。 28．句意：吃完饭后，把你的盘子放到回收桶里。A回收，B打烂的，C脏的。选项A符合句意，故选A。 29．句意：记住，浪费粮食是个坏习惯！A节约，B浪费，C烹饪。选项B符合句意，故选B。 30．句意：遵守这些规则让大家都开心安全。A动词第三人称单数，B动词原形，C动名词/动词现在分词。主语 Following these rules是单数，动词用第三人称单数形式，故选A。 31．句意：让我们一起让学校变得更好。let后跟动词原形，故选A。 32．句意：让我们一起让学校变得更好。A一起，B独自，C快点地。选项A符合句意，故选A。 33．A 34．A 35．C 36．A 37．A 【导语】本文讲了动物。 33．句意：欢迎来到我的农场。A农场，B家，C学校，根据下文可知这句说欢迎来到农场，故选A。 34．句意：这些是兔子。根据主谓语可知填可数名词复数rabbits，故选A。 35．句意：那些是奶牛。主语those是指示代词复数，be用are，故选C。 36．句意：不要跑，鸭子们。句子是祈使句的否定形式，Don’t+动词原形+其他。故选A。 37．句意：让我们一起玩吧。let’s后跟动词原形play，故选A。 38．B 39．C 40．B 41．C 42．A 43．B 44．A 【导语】本文讲了图书馆的规则。 38．句意：汤姆和杰瑞今天去图书馆。A公园，B图书馆，C学校，根据下文，可知去图书馆，故选B。 39．句意：在图书馆，他们应该保持安静。A安静地，B干净的，C安静的，keep+形容词，根据下句可知这句说应保持安静，故选C。 40．句意：他们可以安静地走，但不能大喊大叫或说话。A看书，B大喊大叫或说话，C做作业，选项B符合句意，故选B。 41．句意：“不要在图书馆里跑”，他说。A吃，B睡觉，C跑，根据上句可知这句说不要跑，故选C。 42．句意：看墙上的规则。根据下句的rules，可知这句也用复数rules，故选A。 43．句意：让我们一起遵守规则。A看，B遵守，C放，选项B符合句意，故选B。 44．句意：哦，对不起。A对不起的，B高兴的，C好的，根据短文语境，选项A符合句意，故选A。 45．A 46．B 47．A 48．A 49．A 【导语】本文主要描述了Lucy和Tim周日在公园的活动场景。 45．句意‌：今天是星期天，露西和蒂姆去公园。A公园，B学校，C家。根据上下文描述，go to the park去公园，符合语境，故选A。 46．句意‌：今天是星期天，露西和蒂姆去公园。A读，B画，C玩。根据上下文描述，draw pictures画画，符合语境，故选B。 47．句意‌：他们坐在一棵大树下。A树，B花，C草。根据上下文描述，sit under a big tree坐在大树下，符合语境，故选A。 48．句意‌：蝴蝶在哪里？A在哪里，B什么，C如何。根据下文回答，可知此处应询问地点，Where在哪里，符合语境，故选A。 49．句意‌：蝴蝶在花丛旁边飞。A在……旁边，B在上面，C在下面。fly by the flowers在花丛旁边飞，符合语境，故选A。 50．A 51．A 52．C 53．B 54．B 【导语】本文讲了放学后做的事情。 【详解】50．句意：在星期一，我弹钢琴。主语是I，后面的动词用原形play，故选A。 51．句意：在星期二，我在图书馆看书。主语是I，后面的动词用原形read，故选A。 52．句意：我喜欢在那里保持安静。like doing sth喜欢做某事，故选C。 53．句意：但我弟弟不喜欢阅读。like是动词原形，主语my brother是单数，助动词用doesn’t，故选B。 54．句意：他每天踢足球。主语he是第三人称单数，后面的动词用第三人称单数形式plays，故选B。 55．A 56．B 57．B 58．C 59．B 【导语】本文主要介绍同学们打扫教室。 【详解】55．句意：早上好，威廉姆斯小姐。A早上，B下午，C晚上；根据上文“Good morning, class.同学们，早上好。”可知是早上，故选A。 56．句意：也很高兴见到你。A朝，B也，C二；根据上文“Nice to see you.很高兴见到你们。”可知此处应是回答“Nice to see you too.也很高兴见到你。”，故选B。 57．句意：我们的教室不干净。A脏的，B干净的，C大的；根据后一句“Let’s clean it.让我们把它打扫干净。”可知此处是说教室不干净，故选B。 58．句意：我会擦黑板。A看，B看，C(使)清洁；clean the blackboard擦黑板，动词短语，故选C。 59．句意：汤姆，我们来扫地吧。A(使)清洁，B打扫，C站；sweep the floor扫地，动词短语，故选B。 60．A 61．A 62．A 63．A 64．A 【导语】本文讲了公园里的规则。 60．句意：当你在公园里玩时，你应该遵守规则。A遵守，B吃，C玩，选项A符合句意，故选A。 61．句意：这是一些公园规则。rules是复数，横线处填be动词are是，故选A。 62．句意：保持公园干净和漂亮。A干净的，B大的，C高的，选项A符合句意，故选A。 63．句意：这有助于保护公园里的人的安全。A保持，B放，C喜欢，选项A符合句意，故选A。 64．句意：记住要友善，让公园成为一个好地方。A使，B听，C看，选项A符合句意，故选A。 65．B 66．B 67．C 68．A 69．A 【导语】本文重要介绍了格林先生和学生们打扫教室。 65．句意：他们想让它干净。A脏的，B干净的，C大的，根据“The classroom is clean now!”可知让教室干净，故选B。 66．句意：好的。让我们打扫吧。A玩，B打扫，C睡觉，根据“They want to make it clean.”可知让我们打扫吧，故选B。 67．句意：首先，他们整理课桌。A修，B移动，C整理，打扫教室时整理课桌，故选C。 68．句意：接下来，他们打扫地板。A扫除，B跳舞，C跑，sweep the floor动词短语，打扫地板，故选A。 69．句意：最后，他们倒垃圾。A把……带出去，B看，C保持，take out the trash倒垃圾，故选A。 70．A 71．B 72．C 73．B 74．A 【导语】本文讲了学校生活。 70．句意：请打扫教室，孩子们。根据后文 “Let’s keep it clean.”(让我们保持干净。)可知，此处应是打扫教室，“clean” 表示 “打扫” ，“open”(打开)和 “close”(关闭)不符合语境，故选A。 71．句意：“我的扫帚在哪？”露西问。根据后文 “Look! It’s...” 可知，这里是在询问扫帚的位置，用特殊疑问词 “Where’s”(在哪里)，“What’s”(是什么)和 “Whose”(谁的)均不符合，故选B。 72．句意：“看！它在门后面，”汤姆问。表示 “在…… 后面” 用 “behind”，“on”(在…… 上面)和 “in”(在…… 里面)与 “the door” 搭配，无法表达合理的位置关系，故选C。 73．句意：“这是你的尺子吗，露西？”他问。修饰名词 “ruler” 要用形容词性物主代词 “your”，“you” 是人称代词，“yours” 是名词性物主代词，均不能直接修饰名词，故选B。 74． 句意：“不，它不是。我的尺子是蓝色的，”露西说。此处需用形容词性物主代词修饰 “ruler”，“My”(我的)符合要求，“I” 和 “Me” 都是人称代词，不能修饰名词，选 A。 75．A 76．B 77．B 78．A 79．A 80．B 81．B 82．B 83．C 84．A 【导语】本文讲了规则。 【详解】75．句意：在教室里，你不能叫喊。A不能，B不，C必须，选项A符合句意，故选A。 76．句意：你必须安静地听。A坐，B听，C跑，选项B符合句意，故选B。 77．句意：在图书馆，你不能吃或喝。A能，B不能，C不，选项B符合句意，故选B。 78．句意：你只可以看书。A读，B吃，C画，选项A符合句意，故选A。 79．句意：在操场上，你可以踢足球，但你不能爬树。A可以，B不可以，C必须，选项A符合句意，故选A。 80．句意：在操场上，你可以踢足球，但你不能爬树。A能，B不能，C不，选项B符合句意，故选B。 81．句意：如果你违反规则，老师会警告你。A遵守，B打破，C制作，选项B符合句意，故选B。 82．句意：如果你违反规则，老师会警告你。A帮助，B警告，C谢谢，选项B符合句意，故选B。 83．句意：让我们成为好学生，让我们的学校成为一个快乐的地方！let’s后跟动词原形be，故选C。 84．句意：让我们成为好学生，让我们的学校成为一个快乐的地方！and连接的动词形式要一致，前面的动词是原形，该空也填动词原形make，故选A。 85．B 86．A 87．A 88．A 89．B 90．A 91．A 【导语】本文讲了规则。 85．句意：汤姆和杰瑞今天去图书馆。A学校，B图书馆，C教室，根据下文，可知去图书馆，故选B。 86．句意：在图书馆，他们应该保持安静。A安静的，B吵闹的，C干净的，选项A符合句意，故选A。 87．句意：他们可以安静地走，但他们不能跑。A跑，B走，C坐，选项A符合句意，故选A。 88．句意：“不要在图书馆里跑，”他说。A跑，B走，C坐，选项A符合句意，故选A。 89．句意：看墙上的规则。A图画，B规则，C书，根据下文，选项B符合句意，故选B。 90．句意：让我们一起遵守规则。A遵守，B制作，C打破，选项A符合句意，故选A。 91．句意：“哦，对不起，”男孩说。A对不起的，B高兴的，C伤心的，根据短文语境，选项A符合句意，故选A。 92．A 93．B 94．B 95．A 96．A 【导语】本文是关于水果的喜好的一段短文。 92．句意：我的姐姐(妹妹)，安娜，是芒果的忠实粉丝。主语是第三人称单数，be用is，故选A。 93．句意：她每周至少吃三个。A吃，动词原形；B吃，动词的第三人称单数；C吃，动名词或动词的现在分词。主语是第三人称单数，时态是一般现在时，动词用第三人称单数，故选B。 94．句意：然而，她对苹果没有任何兴趣。有have，是实义动词，主语是第三人称单数，否定句需借助助动词does，后加not表示否定，可以缩写成doesn’t，后跟动词原形have，故选B。 95．句意：昨天，我问她，“你喜欢试试苹果沙拉吗？”喜欢做某事like doing sth，主语是you，直接引语中用一般现在时，问句用do提问，故选A。 96．句意：她回答，“不，我不想。”do提问用do回答，故选A。 97．B 98．B 99．A 100．C 101．C 102．A 【导语】本文主要描述了学生们打扫教室。 97．句意：我们教室是脏的。A干净的，B脏的，C正确的。根据“Let’s clean it.”可知教室是脏的，故选B。 98．句意：苏海，我们打扫课桌和椅子。A是名词单数，B是名词复数，C是名词复数。根据chairs可知名词用复数，desks符合句意，故选B。 99．句意：好的。A正确的，B好的，C酷的。All right好的，符合语境，故选A。 100．句意：我可以打扫地板。A门，B窗户，C地板。sweep the floor打扫地板，符合句意，故选C。 101．句意：我也是。Me too我也是，符合语境，故选C。 102．句意：我们要保持教室干净。A保持，B干净的，C打扫。选项A符合句意，故选A。 103．A 104．B 105．B 106．B 107．A 108．B 109．B 110．B 111．A 112．A 【导语】本文讲了学校规则。 【详解】103．句意：在教室里，你不能大喊大叫或吃。A不能，B不，C必须，选项A符合句意，故选A。 104．句意：你必须听老师说话。listen to听，固定搭配，符合句意，故选B。 105．句意：在图书馆，你必须保持安静。A能，B必须，C不能，选项B符合句意，故选B。 106．句意：你可以看书，但你不能在它们上面画。A能，B不能，C必须，选项B符合句意，故选B。 107．句意：在操场上，你可以踢足球，但你不能爬树。A能，B不能，C禁止，选项A符合句意，故选A。 108．句意：在操场上，你可以踢足球，但你不能爬树。A能，B不能，C必须，选项B符合句意，故选B。 109．句意：如果你违反了规则，老师会警告你的。A遵守，B打破，C制作，选项B符合句意，故选B。 110．句意：如果你违反了规则，老师会警告你的。A帮助，B警告，C谢谢，选项B符合句意，故选B。 111．句意：让我们都遵守规则，使我们的学校安全。let’s后跟动词原形follow，故选A。 112．句意：让我们都遵守规则，使我们的学校安全。A安全的，B危险，C高兴的，选项A符合句意，故选A。 113．A 114．A 115．A 116．B 117．C 【导语】本文介绍艾米和她哥哥在家的事。 113．句意：星期六早上，艾米和她的哥哥杰克总是在家帮助父母。A帮助，B玩，C拜访。根据下文可知他们帮助父母，选项A符合句意，故选A。 114．句意：艾米清洁桌子。A清洁，B洗，C做。clean the table擦桌子，选项A符合句意，故选A。 115．句意：杰克扫地。A打扫，B做，C油漆。sweep the floor扫地，选项A符合句意，故选A。 116．句意：他们的妈妈洗衣服。A看，B洗，C做。wash the clothes洗衣服，选项B符合句意，故选B。 117．句意：他们的爸爸会做午饭。A做饭，动名词/动词现在分词，B煮饭，动词第三人称单数，C煮饭，动词原形。can是情态动词，后跟动词原形，故选C。 118．A 119．B 120．A 121．A 122．B 【导语】本文讲了孩子们在花园里野餐。 118．句意：学生们打算在花园里野餐。A在……里，B在……上，C在……下面，D在……后面，in符合句意，故选A。 119．句意：他们把食物放在桌子上开始吃。A在……里，B在……上，C在……下面，D在……旁边，on符合句意，故选B。 120．句意：突然，一只蝴蝶飞在他们的头上方。A在……上方，B在……后面，C在……下面，D在……里，above符合句意，故选A。 121．句意：她拿出她的照相机拍照。根据短文语境，可知该句是一般现在时，主语she是第三人称单数，后面的动词用第三人称单数形式takes，故选A。 122．句意：但蝴蝶很快飞走了。A快的，B快速地，C更快的，D快的，横线处填副词quickly修饰动词，故选B。 123．A 124．C 125．A 126．B 127．A 【导语】本文主要介绍课间活动。 【详解】123．句意：这是课间休息时间。A课间休息，B午饭，C表演。因为后文提到去操场所以应是休息时间。故选A。 124．句意：他们玩捉迷藏。A是动词不定式，B是动词的第三人称单数，C是动词原形。主语是they，动词用原形，故选C。 125．句意：她在花园里画一只花丛中彩色蝴蝶的画。A……的，B为，C朝着，向着，根据句意应是……的，故选A。 126．句意：汤姆喜欢踢足球。A是动词原形，B是动词不定式，C是动词的第三人称单数。love to do sth喜欢做某事，故选B。 127．句意：课后他们都玩得很开心。A乐趣，B时间，C游戏。玩得很开心have great fun，故选A。 128．B 129．A 130．A 131．A 132．B 【导语】本文介绍了规则和萨姆。 128．句意：我们不在课堂上吃东西。A能，B不，C必须，选项B符合句意，故选B。 129．句意：我们必须听老师说话。must后跟动词原形listen，故选A。 130．句意：放学后，我和朋友踢足球。主语是I，后面的动词用原形play，故选A。 131．句意：在周末，我弹钢琴。主语是I，后面的动词用原形play，故选A。 132．句意：我的妹妹每天去游泳。主语My sister是单数，后面的动词用第三人称单数形式goes，故选B。 133．A 134．B 135．B 136．B 137．A 【导语】本文是关于露西和朋友们一起做水果沙拉。 133．句意：我有一些苹果和葡萄。A有，动词原形；B有，动词的第三人称单数；C是，根据句意可知，露西有一些苹果和葡萄，I是第一人称，谓语动词用动词原形，故选A。 134．句意：琳达有一个菠萝，但她没有香蕉。A有，动词原形；B有，动词的第三人称单数；C是，根据句意可知，琳达有一个菠萝，Linda是第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式，故选B。 135．句意：琳达有一个菠萝，但她没有香蕉。AB没有，C不是，根据句意可知，琳达没有香蕉，she是第三人称单数，助动词用doesn’t，故选B。 136．句意：汤姆有一些橙子。A有，动词原形；B有，动词的第三人称单数；C是，根据句意可知，汤姆有一些橙子，Tom是第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式，故选B。 137．句意：我们都喜欢水果沙拉！A是动词原形，B是动词的第三人称单数，C是动词的现在分词或动名词，根据语境可知时态是一般现在时，We是第一人称复数，谓语动词用动词原形，故选A。 138．A 139．C 140．A 141．B 142．A 143．A 144．B 145．B 146．C 147．A 【导语】本文主要了介绍了学校的规则。 【详解】138．句意：在教室里，你____大声喧哗或跑。A不能，B不，C禁止。根据常识可知在教室不能大声喧哗或跑，故选A。 139．句意：你必须____。A坐，B讲话，C听。根据常识可知在教室不能大声喧哗，必须安静地听，故选C。 140．句意：当老师提问时，____你的手。A举起，B触摸，C画。根据常识可知老师提问时，举手，故选A。 141．句意：在图书馆，你____吃东西或喝东西。A能，B不能，C不。根据常识在图书馆不能吃东西或喝东西。故选B。 142．句意：你必须____书干净。A保持，B遵循，C打破。根据常识可知在图书馆要保持书本干净，故选A。 143．句意：在操场，你____踢足球。A可以，B不可以，C必须。根据常识可知在操场上可以踢足球，故选A。 144．句意：在操场，你可以踢足球，但你____爬树。A可以，B不可以，C不。根据常识可知在操场上不可以爬树，故选B。 145．句意：如果你____这些规则，老师会给你一个警告。A遵循，B打破，C制作。根据“warning”可知是违反了规则，故选B。 146．句意：让我们做好学生。Let’s后跟动词原形，be是am和is的原形，故选C。 147．句意：让我们做好学生并且把我们的学校变成一个快乐的地方！and连接两个相同的成分，前面be是原形，所以该空也用原形make，故选A。 148．A 149．B 150．C 151．C 152．A 【导语】本文讲了下课后，学生们在教室里做的事情。 148．句意：孩子们正在教室里玩得开心。have a good time玩得开心，固定搭配，故选A。 149．句意：有些人在互相交谈。talk with交谈，符合句意，故选B。 150．句意：李明和王涛正在画画。横线处填动词的现在分词drawing，与are构成现在进行时，故选C。 151．句意：张华正在看书。read a book看书，固定搭配，故选C。 152．句意：刘梅正在帮助同学学英语。help sb with sth帮助某人做某事，故选A。 153．A 154．A 155．B 156．A 157．A 【导语】本文介绍作者喜欢上学。 153．句意：我喜欢上学。A学校，B家，C动物园。根据上下文可知是学校，故选A。 154．句意：我妈妈开车送我上学。A我，宾格，B我，主格，C我的。take是动词，后跟宾格，故选A。 155．句意：我带上装着许多东西的书包。A学校，B书包，C书桌。选项B符合句意，故选B。 156．句意：我带上装着许多东西的书包。A东西，B书本，C椅子。many后跟可数名词复数形式，排除选项B，根据常识可知书包里不能装椅子，排除选项C，故选A。 157．句意：但是我找不到我的书了。A找到，B看，C打扫。选项A符合句意，故选A。 158．A 159．A 160．B 161．A 162．B 【导语】本文讲了打扫教室。 【详解】158．句意：是时候打扫我们的教室了。It’s time to do sth.是时候做某事了。故选A。 159．句意：我们走吧。let’s后跟动词原形go走，故选A。 160．句意：露西，请擦黑板。A门，B黑板，C电视，根据汉语提示，故选B。 161．句意：李雷，请把书收起来。A收起，B穿上，C提出，选项A符合句意，故选A。 162．句意：我们的教室现在很干净。A我们，B我们的，C我们，横线处填形容词性物主代词Our修饰名词，故选B。 163．A 164．A 165．B 166．B 167．A 【导语】本文讲了打扫教室。 163．句意：我们需要擦桌子，扫地和擦窗户。need to do sth需要做某事，故选A。 164．句意：我们需要擦桌子，扫地和擦窗户。该空动词与clean是并列关系，用原形sweep，故选A。 165．句意：我们需要擦桌子，扫地和擦窗户。该空动词与clean是并列关系，用原形wash，故选B。 166．句意：垃圾桶是满的。A空的，B满的，C整洁的，根据下句，可知是满的，故选B。 167．句意：让我们先倒空它。A倒空，B使用，C放，结合短文语境，选项A符合句意，故选A。 168．A 169．B 170．A 171．C 172．A 【导语】本文讲了孟母三迁的故事。 【详解】168．句意：她有一个可爱的男孩叫孟轲。A男孩，B男人，C女孩，根据短文语境，选项A符合句意，故选A。 169．句意：孟母想让孟轲去一个好地方学习，所以她搬了三次家！A坏的，B好的，C高兴的，根据短文语境，选项B符合句意，故选B。 170．句意：最后，他们搬到了学校附近。A学校，B河，C泳池，根据常识，可知最后，他们搬到了学校附近，故选A。 171．句意：他每天努力学习，成为一名优秀的学生。A贫穷的，B坏的，C极好的，根据短文语境，选项C符合句意，故选C。 172．句意：这个故事告诉我们一个好地方对孩子们学习很重要。A孩子们，B妈妈，C爸爸，根据短文语境，选项A符合句意，故选A。 173．B 174．A 175．A 176．B 177．A 【导语】本文讲了学生们下课后的活动。 173．句意：一些正在树后玩捉迷藏。A在……里面，B在……后面，C在……下面，D在……上面，根据提示，故选B。 174．句意：其他人正在花园里画画。in the garden在花园里，固定搭配，符合句意，故选A。 175．句意：露西在花丛中找到一只蝴蝶。in the flowers在花丛中，固定搭配，故选A。 176．句意：她想画它，但蝴蝶飞走了。根据短文语境，可知句子是一般现在时，主语the butterfly是单数，后面的动词用第三人称单数形式flies，故选B。 177．句意：它正乘坐一架纸飞机飞行！A和，B和，C但是，D或，根据句子结构和句意，可知横线处填介词with，故选A。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $