2026年广东省广州市中考物理二轮专题突破：机械运动、运动和力专题（二）

**基本信息** 聚焦机械运动与力的核心知识，通过选择、填空、实验等多题型覆盖基础概念到综合应用，逻辑链条从运动描述到力与运动关系，注重科学探究与实际情境结合。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |选择|10题|参照物判断、运动状态分析、平衡力辨析|从运动描述（参照物）到力的作用效果，构建“运动-力-平衡”认知链| |填空|6题|摩擦力计算、弹簧弹力变化、长度测量|结合具体情境考查力的大小计算与测量，强化物理观念应用| |实验|3题|运动与力关系、滑动摩擦力影响因素|通过控制变量法探究规律，培养科学思维与探究能力| |计算|2题|牵引力与阻力计算|应用二力平衡原理解决实际问题，体现知识迁移| |综合|3题|安全带惯性、舞狮受力分析|结合生活实例解释现象，渗透科学态度与社会责任|

2026年广东省广州市中考物理二轮专题突破：机械运动、运动和力专题（二） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题：本大题共10小题，共20分。 1.老郭乘坐大巴，他正对车窗固定好照相机，先拍图甲，再拍图乙，均拍到同一路灯和同一小汽车。以下判断正确的是(    ) A. 以地面为参照物，路灯向东运动 B. 以地面为参照物，大巴向西运动 C. 以小汽车为参照物，路灯是静止的 D. 以小汽车为参照物，大巴向东运动 2.汽车在公路上以的速度匀速直线前行，司机发现前方出现障碍物，经的反应时间后开始刹车，刹车后滑行才停下。研究表明司机酒后驾车的反应时间是平时的倍。下列能描述司机酒后驾车的汽车运动图像为(    ) A. B. C. D. 3.如图所示，质量为的物体静置于水平桌面上，用的水平拉力使物体沿水平方向做匀速直线运动，取。下列说法正确的是(    ) A. 物体对桌面的压力大于 B. 物体受到的摩擦力是 C. 若变为，物体仍做匀速直线运动 D. 若变为，物体仍做匀速直线运动 4.如图所示，光滑水平面上的小车上固定着一块磁铁，人用木杆吊着一块磁铁，始终保持两块磁铁之间有一定的间隙且间隙大小不变。则小车的状态是(    ) A. 匀速直线运动或静止 B. 有时快有时慢的直线运动 C. 向右运动，越来越快 D. 向左运动，越来越快 5.如图所示，下列说法正确的是(    ) A. 小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力是一对平衡力 B. 小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力 C. 小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力 D. 小鸟受到的重力与树枝受到的重力是一对平衡力 6.春节前，小明和爸爸用重垂线来检测年画是否挂正，如题图所示，则(    ) A. 若年画右边与重垂线平行则年画挂正 B. 重垂线利用了重力方向总是垂直向下 C. 重锤所受重力与细线所受拉力是一对平衡力 D. 若细线断开，由于惯性，重锤将保持静止 7.如图所示，一个物体受到同一直线上的三个力的作用，三个力的大小分别为、、。这三个力的合力大小和方向分别是(    ) A. 、向左 B. 、向右 C. 、向左 D. 、向左 8.如图所示，锤头松了，用手柄的下端撞击石头，锤头就被套紧了。关于此现象有以下解释： 当手柄撞击石块时，手柄因受力而停止运动； 使手柄和锤头向下运动； 锤头由于惯性继续保持原来的运动状态； 锤头就紧套在手柄上了。 最合理的排列顺序以及体现锤头套紧过程的关键步骤分别是(    ) A. ； B. ； C. ； D. ； 9.飞机需在飞行途中投放救援物资。为了准确投放到目标位置，投放物资时，应选在下图中的(    ) A. 位置 B. 位置 C. 位置 D. 三个位置都可以 10.如图所示，在一辆表面光滑的小车上，放有质量分别为、的两个小球，两小球随车一起向右做匀速直线运动。若车突然停止，则对两小球的运动情况判断正确的是设车无限长，其他阻力不计(    ) A. 若，则两小球一定相碰 B. 两小球一定不相碰 C. 两小球一定相碰 D. 若，则两小球一定相碰 二、填空题：本大题共6小题，共12分。 11.如图，用大小为的水平力将一重为的木块压在竖直墙壁上，木块恰好沿墙壁匀速下滑，则木块受到的摩擦力为           ；当压力变为时，木块仍能沿墙壁向下滑动，则在此过程中，木块受到的摩擦力           选填“大于”“小于”或“等于”，木块做          选填“加速”“减速”或“匀速”直线运动。 12.如图所示，在光滑的水平台面上，一轻弹簧左端固定，右端连接一金属小球，点是弹簧保持原长时小球的位置，开始时通过小球压缩弹簧到位置已知，释放小球，最终到达点。则小球在点与点时所受弹簧施加力的方向          选填“相同”或“不同”，大小          选填“相同”或“不同”。小球从到的过程中，受到弹簧的作用力的大小变化是          选填“一直变大”“一直变小”“先变大再变小”或“先变小再变大” 13.如图所示，物体重为，在物体上面有一个重为的物体，对物体施加大小为的水平向右的推力，使、一起沿竖直墙面向下做匀速直线运动，则物体受到的摩擦力大小为          ，物体受到的摩擦力大小为          ，方向          ． 14.如图所示是一个小球从点沿直线运动到点的频闪照片，若频闪照相机每隔闪拍一次，分析照片可知：小球在做          选填“匀速”或“变速”直线运动，两点间的长度为          ，小球从点到点的平均速度为          ． 15.测量是生活和学习中的一项基本技能，如图所示，用刻度尺测量一物体的长度，该刻度尺的分度值为          ，读数为          ，秒表的读数是             16.体重指数，也称为身体质量指数，是一种常用的衡量人体肥胖程度和健康状况的指标。其计算方法是体重千克除以身高米的平方，即。成年人的标准如下表所示。小明的爸爸身高如图所示，为          ，体重，则他的胖瘦程度属于          。 胖瘦程度成人 过轻 正常 超重 肥胖 数值 低于 高于 三、作图题：本大题共1小题，共2分。 17.如图所示，冰壶在水平面上减速滑行，请在点画出冰壶受到的摩擦力的示意图． 如图为小丽同学站在某商场匀速向上运动的电动扶梯上的示意图，请在图中作出小丽所受力的示意图． (3) 如图甲所示，物块在一固定的斜面上保持静止，可将物块看成一个有质量的点如图乙请在图乙中画出物块的受力示意图． 四、实验探究题：本大题共3小题，共18分。 18.为了探究“运动与力的关系”，小华同学设计了如图所示的斜面实验，让同一小车从同一斜面下滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上。 实验中应每次让图小车从斜面顶端同一高度静止滑下，目的是使小车每次在水平面上开始滑行时的          相等； 如图甲、乙、丙所示的三个图像是实验时用传感器和示波器记录的小车在斜面和三种不同的水平表面上运动的“速度与路程”图像； 分析与论证： 分析图甲、乙、丙三个实验图像可知：阻力越小，小车运动的速度          填“越快”“越慢”“减小得越快”或“减小得越慢”； 推理可知：其他条件相同时，若水平面绝对光滑没有阻力，则小车将          ； 请在图丁中，画出小车在斜面和绝对光滑水平表面上运动的“速度与路程”图像；           在一架水平向右匀速直线飞行的飞机上，自由释放一包物资，下面给出了几种物资落地前与飞机位置关系的情形，如图所示，请你作出正确的选择。 不计空气对物资的阻力，物资与飞机的位置关系为          图； 实际上，由于空气阻力的存在，物资与飞机的位置关系为          图。 19.如图是探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验情景。 用弹簧测力计拉动木块在长木板上沿          方向做          运动，根据          原理，可知木块受到的摩擦力大小等于弹簧测力计的示数； 通过分析比较甲、乙两次实验，可知滑动摩擦力的大小与          有关； 实验中，在长木板上铺上毛巾的目的是          ；以下事例中，原理与此方法相同的是          ；填字母 A.塑料瓶盖上有一些竖纹 B.给门轴上的合页上加润滑油 C.自行车刹车时用力捏闸 D.单杠运动员上场前在手上涂镁粉 将甲图中的木块从中间竖直切开，然后叠放在一起，继续实验，如图丁所示。分析甲、丁两次实验数据，说明滑动摩擦力的大小与接触面积          选填“有关”或“无关”； 该小组在实验中发现较难保持木块匀速运动，导致弹簧测力计示数不稳定，于是他们改进实验，如图戊所示，固定弹簧测力计，拉动长木板进行实验，但实验过程仍然发现弹簧测力计示数不稳定，可能造成此现象的原因是          。 20.如图是小珠在测量“物块所受到的滑动摩擦力的大小”时采用的实验装置，轻质弹簧测力计一端固定在墙上，另一端拉着物块。木板在大小为的水平拉力的作用下向左移动。后，弹簧测力计的示数稳定为，此后木板在拉力的作用下继续向左移动，在此过程中物块相对于地面静止。 木板是否一定要做匀速直线运动？          ； 弹簧测力计示数稳定后，以木板为参照物，物块是          选填“向左运动”“向右运动”或“静止”的； 请在图的方框内画出弹簧测力计示数稳定后物块以黑点表示在水平方向上所受到的力的示意图          ；此时物块所受到的摩擦力大小为          ； 当弹簧测力计示数稳定为后，弹簧测力计对物块的拉力所做的功为          ； 如果对木板的水平拉力增大到，则物块所受到的摩擦力将          选填“变大”“不变”或“变小“。 五、计算题：本大题共2小题，共16分。 21.一辆装载货物的卡车在的水平牵引力作用下，以的速度沿平直的路面向左匀速行驶，不计空气阻力。已知该卡车受到路面的阻力大小为整辆车总重的倍，取求： 卡车受到路面的摩擦阻力的大小； 当卡车卸掉的货物后，要使卡车能以的速度继续匀速直线行驶，需要的水平牵引力为多大？ 22.“福建舰”航空母舰满载时排水量为万吨。若满载时“福建舰”匀速直线航行受到的阻力是自身总重力的倍，，求：“福建舰”满载时的重力；匀速直线航行时所受的牵引力。 六、综合题：本大题共3小题，共30分。 23.阅读材料回答以下问题 汽车安全带 现代汽车的速度很快，一旦发生碰撞、车身停止运动，而乘客身体由于惯性会继续向前运动，在车内与车身撞击，严重时可能把挡风玻璃撞碎而向前飞出车外为防止撞车时发生类似的伤害，公安部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带，以便发生交通事故时，安全带对人体起到缓冲的作用，防止出现二次伤害在高档轿车上，除了前后排座位都有安全带外，还安装着安全气囊系统，一旦发生严重撞击，气囊会自动充气弹出，使人不致撞到车身。     关于惯性，下列说法正确的是          。 A.速度越大，惯性越大                                                                      速度越小，惯性越小 C.质量越大，惯性越大                                   质量越小，惯性越大 如图甲所示，紧急刹车时，人会向前倾倒，是由于人要保持原来的          不变的原因，此时安全带被拉长了，是因为力改变了物体的          。 如图乙所示，人体模型与气囊撞击时，模型对气囊的力以及气囊对模型的力是一对          选填“平衡力”或“相互作用力”，这一对力的特点是大小          选填“相等”或“不相等”、方向相反。 如图丙，在我国北方地区下雪后，汽车轮胎的抓地力会减弱，为了解决该问题，司机会在轮胎上绑上“防滑链”。其原理是通过          ，增大轮胎与地面间的摩擦力，防止打滑。 24.“舞狮”是中国优秀的民间艺术，古时称“太平乐”，始于三国时期。 年春节，一则“广东揭阳女孩路边练舞狮偶遇醒狮队敲锣助威”的视频火遍全网，“狮子”与“狮群”的暖心互动引发一众网友共鸣。如图甲为小女孩站在纸箱上练习的图片，下列说法正确的是          。 A.纸箱受到的重力与地面对纸箱的支持力是一对平衡力 B.小女孩抬起一只脚后对纸箱的压力变大 C.小女孩竖直向上跃起后到达最高点的瞬间，受力平衡 D.跃起的小女孩最终落向地面，是因为受到重力的作用 舞狮的鞋子必须符合轻便柔软防滑的特性，小荣想比较两种品牌舞狮鞋的防滑性能，他设计了如图乙所示的实验，实验步骤如下： 将两种品牌的舞狮鞋各取一只，用弹簧测力计分别称出它们的重力。图丙是测量其中一只鞋子时弹簧测力计的示数，则该鞋子的重力为          。 用弹簧测力计挂起较轻的那只鞋子，再向里面缓慢加入细沙，直至弹簧测力计示数与悬挂较重鞋子时的示数相同，这一步骤的目的是          。 在跑步机的传送带上按图乙摆放实验用品，将弹簧测力计在          填“水平”或“竖直”方向上调零后，其一端固定在跑步机上，另一端钩住鞋子。 启动跑步机，待弹簧测力计示数稳定后记录弹簧测力计示数，该示数          填“大于”“小于”或“等于”鞋子受到的摩擦力。 换另一只鞋子，重复步骤，并记录数据。 比较步骤、中两次弹簧测力计示数，对应示数          填“较大”或“较小”的鞋子防滑性能好。 25.如图甲所示，一个重的物体只受重力和竖直向上拉力两个力的作用。拉力随时间变化的图像如图乙所示。 ，以“”代表物体，物体的运动状态可能是图中的          填字母。 ，物体的运动状态          会发生改变选填“一定”、“可能”或“一定不”； ，以“”代表物体，在图丙的方框内画出物体所受的力          ，此时间段内物体所受合力的大小为          。 答案和解析 1.【答案】  【解析】A、以地面为参照物，路灯的位置不可能改变，所以路灯是静止的，故A错误； B、由于路灯相对于地面静止，甲乙两图相比，以大巴车为参照物，路灯向东运动了，说明以地面为参照物，大巴车向西运动了，故B正确； C、以小汽车为参照物，路灯的位置发生了改变，所以路灯是运动的，故C错误； D、以小汽车为参照物，大巴车的位置偏西了，所以大巴车向西运动，故D错误。 故选：。 判断一个物体的运动状态，关键是看被研究的物体与所选的标准，即物体之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的。 一个物体是运动还是静止，决定于所选择的参照物，参照物不同，物体的运动状态也可能不同。 2.【答案】  【解析】解：由题意可知，从开始刹车到汽车停止的时间为，司机酒后驾车的反应时间是平时的倍，故反应时间为：，故司机酒驾后，汽车在内做匀速直线运动，时开始减速，时汽车停止；由图知，内以的速度匀速直线行驶，时开始减速，时速度为，故A不符题意； 由图可知，图中内保持静止，图中内保持静止，由题意可知，在反应时间内以的速度匀速直线行驶，故BD不符合题意； C.由图可知，内以的速度匀速直线行驶，时开始减速，时速度为，故C符合题意。 故选C。 3.【答案】  【解析】略 4.【答案】  【解析】略 5.【答案】  【解析】二力平衡的条件有四个：大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同一个物体上。物体在平衡力作用下，其运动状态不会发生变化。 选项中，小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力的受力物体分别是小鸟和树枝，这两个力没有作用在同一个物体上，所以它们不是平衡力； 选项中，小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力的受力物体分别是树枝和小鸟，这两个力没有作用在同一个物体上，所以它们不是平衡力； 选项中，小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力的受力物体都是小鸟，并且小鸟在这两个力的作用下保持静止状态，所以这两个力是平衡力； 选项中，小鸟受到的重力与树枝受到的重力的受力物体分别是小鸟和树枝，这两个力没有作用在同一个物体上，所以它们不是平衡力。 故选C。 本题是一道基础题，难度不是很大，主要考查了学生对二力平衡的相关知识的理解和运用能力。 6.【答案】  【解析】铅垂线是利用重力的方向总是竖直向下来检查年画是否贴正，若年画右边与重垂线平行则年画挂正，故A符合题意，不符合题意；重锤所受重力与细线对重锤的拉力是一对平衡力，故C不符合题意；若细线断开，重锤由于受到重力作用将竖直下落，故D不符合题意。故选 A。 7.【答案】  【解析】提示：当两个力方向相同时，合力；当两个力方向相反时，合力，方向向左。 8.【答案】  【解析】略 9.【答案】  【解析】略 10.【答案】  【解析】略 11.【答案】  大于 减速   【解析】略 12.【答案】不同 相同 先变小再变大   【解析】小球从运动到的过程中，弹簧恢复原状，弹力越来越小，此时小球所受弹力方向向右；小球从运动到的过程中，弹簧被拉开，弹力越来越大，此时小球所受弹力方向向左． 13.【答案】 竖直向上   【解析】物体与墙面之间不存在压力，且物体相对于物体保持静止，所以物体受到的摩擦力为；物体与墙面之间有压力，且有相对运动，所以会存在摩擦力，将物体、看作一个整体，总重力，两物体一起向下做匀速直线运动，受力平衡，则物体受到的摩擦力，方向竖直向上． 14.【答案】变速   【解析】略 15.【答案】 均可   【解析】略 16.【答案】 超重   【解析】由图可估测小明爸爸身高约为换算为。的计算公式为  因此小明爸爸的体重指数  查表可知，因此属于“超重”范围。 17.【答案】如图所示： 如图所示： 如图所示：   【解析】略 18.【答案】速度 减小得越慢 做匀速直线运动 乙 甲   【解析】【详解】在实验中应让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，目的是为了使小车在滑到水平面时的初速度相同。 根图像甲、乙、丙可知，接触面不同，小车运动的路程不相同，接触面越光滑，受到的阻力越小，小车运动的越远，速度减小的越慢，所以结论为：运动小车所受的阻力越小，速度减小的越慢。 进一步推理可知，若水平面绝对光滑，即小车不受摩擦力，小车的运动状态不变，则小车将做匀速直线运动。 小车仍在同一斜面顶端静止释放，小车的速度越来越大，在水平面上若阻力为零，根据牛顿第一定律可知，小车将做匀速直线运动，“速度与路程”图象，如图所示： 不计空气对物资的阻力，在一架水平向右匀速直线飞行的飞机上，自由释放一包物资，由于物资具有惯性，与飞机保持相对静止，在它的正下方，物资与飞机的位置关系图像为乙图，故甲、丙错误，故乙正确。 故选乙。 实际上，由于空气阻力的存在，物资由于离开飞机后受到阻力，在飞机的后下方，物资与飞机的位置关系为甲图，故甲正确，故乙、丙错误。 故选甲。 19.【答案】水平 匀速直线 二力平衡 压力 增大接触面的粗糙程度 无关 长木板的粗糙程度不同   【解析】用弹簧测力计拉动木块在长木板上沿水平方向做匀速直线运动，木块在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡原理，可知木块受到的摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。 如图甲，弹簧测力计的示数为，乙中弹簧测力计的示数为。甲、乙两次实验中，接触面粗糙程度相同，乙中压力大，测力计示数也大。所以通过分析比较甲、乙两次实验，可知滑动摩擦力的大小与压力有关。 毛巾表面较粗糙，实验中，在长木板上铺上毛巾的目的是增大接触面的粗糙程度，从而增大摩擦。 塑料瓶盖上有一些竖纹，通过增大接触面的粗糙程度，从而增大摩擦，故A符合题意； B.给门轴上的合页上加润滑油，是通过分离接触面来减小摩擦，故B不符合题意； C.自行车刹车时用力捏闸，通过增大压力来增大摩擦，故C符合题意； D.单杠运动员上场前在手上涂镁粉，通过增大接触面的粗糙程度，从而增大摩擦，故D符合题意。 故选AD。 将甲图中的木块从中间竖直切开，然后叠放在一起，压力与甲相同，而接触面积不同。甲中弹簧测力计的示数为，丁中弹簧测力计的示数为。分析甲、丁两次实验数据可知，测力计示数相同，说明滑动摩擦力的大小与接触面积无关。 木块相对桌面处于静止状态，受到弹簧测力计的拉力与滑动摩擦力为一对平衡力，大小相等。拉动长木板进行实验，但实验过程仍然发现弹簧测力计示数不稳定，可知所受滑动摩擦力大小不同，而压力相同，故可能造成此现象的原因是长木板或桌面的粗糙程度不同。 20.【答案】否 向右运动 不变   【解析】【详解】如图所示的实验装置，木块相对于地面静止，根据二力平衡可知，木块受到的滑动摩擦力和弹簧测力计的拉力为一对平衡力，弹簧测力计的示数不变。则该装置的优点是不需要长木板做匀速直线运动。 弹簧测力计示数稳定后，以木板为参照物，物块相对于木板向右运动。 弹簧测力计示数稳定后物块水平方向受向左的摩擦力和向右弹簧测力计的拉力。如图所示： 此时物块受力平衡，故木块受到的滑动摩擦力和弹簧测力计的拉大小相等，故此时物块所受到的摩擦力大小为。 物块相对于地面静止，故当弹簧测力计示数稳定为后，弹簧测力计对物块的拉力所做的功为。 拉动过程压力、接触面的粗糙程度不变，故滑动摩擦力大小不变，如果对木板的水平拉力增大到，则物块所受到的摩擦力将不变。 21.【答案】解：由于卡车在平直的路面上匀速直线行驶，所以卡车受到的牵引力与摩擦阻力是一对平衡力，大小相等，方向相反，则摩擦阻力的大小； 由，得； 卸掉的货物的重力：， 卡车和剩余货物的总重力：， 此时的阻力， 由于卡车继续匀速直线运动，所以牵引力。 答：卡车受到路面的摩擦阻力的大小为；当卡车卸掉的货物后，需要的水平牵引力为。   【解析】略 22.【答案】解：“福建舰”满载时重力为； 由于匀速行驶，“福建舰”的牵引力大小等于阻力，   【解析】略 23.【答案】 运动状态 形状 相互作用力 相等 增大接触面的粗糙程度   【解析】略 24.【答案】 控制压力相同 水平 等于 较大   【解析】【点拨】弹簧测力计的分度值为，示数为，则该鞋子重力为。摩擦力大小与压力和接触面的粗糙程度有关，用弹簧测力计挂起较轻的那只鞋子，再向里面缓慢加入细沙，直至弹簧测力计示数与悬挂较重鞋子时的示数相同，这一步骤的目的是控制压力相同。需要弹簧测力计水平方向测量力，必须沿水平方向调零。启动跑步机，待弹簧测力计示数稳定后记录弹簧测力计示数，鞋子相对于地面静止，受力平衡，该示数等于鞋子受到的摩擦力。比较步骤、中两次弹簧测力计示数，压力相等，接触面越粗糙，摩擦力越大，对应弹簧测力计示数较大的鞋子防滑性能好。 25.【答案】A、、、 一定   【解析】由图乙可知，，物体所受的拉力与重力大小相等，方向相反，由二力平衡条件可知，物体处于静止状态或匀速直线运动状态，故A、、、都符合题意。 由图乙可知，，物体所受的拉力与重力大小不相等，受力不平衡，因此物体的运动状态一定会发生改变。 由图乙可知，物体在所受拉力的大小为，拉力小于重力，所以合力的大小为，方向是竖直向下的。受力分析如图： 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $