第1课《社戏》练习题（含答案）-2025-2026学年统编版语文八年级下册

统编版语文八年级下册第1课社戏练习题（含答案）

一、积累与运用

阅读下面的攻略，回答问题。

绍兴是名副其实的江南水乡，湖池港河浩如烟海，细密的水网交织缠绕，连绵的山脉仿佛yǒng跃的铁的兽脊，巍峨起伏。

游绍兴，最好是在雨天。烟雨朦胧中，坐上摇曳的乌篷船，穿梭在蜿蜒的河道里，看艄公楫桨摇lǔ，听水声潺潺，是那样的惬意。

当暮色降临，两岸亮起的万盏灯火，与河水交相辉映，筑成光彩夺目的灯海，令人叹为观止。流连在这样的夜色里，蓦然回首，某一瞬间仿佛走进千年历史的褶皱里，你会发现，就在这里，这一叶载满两岸烟火的小船，也曾载过多少文人雅士的沁人墨香，见证过古城的历史更迭。

1.根据拼音写汉字，给加点的字注音。

yǒng(      )跃　　摇lǔ(      )   惬(       )意      载(      )满

2.文段中画线的词语，使用错误的一项是(        )

A.名副其实 B.浩如烟海   C.交相辉映 D.光彩夺目

3．下列句子没有语病的一项是( )

A．那地方叫平桥村，是一个离海边不远，极偏僻的，临河的。

B．夏天的鲁镇是游玩的季节。

C．然而我的意思却也并不在乎看翻筋斗。

D．我们反复地好说歹说，最终总算把外祖母说服了。

4.下列句子中,没有运用修辞手法的一项是(    )

Ａ.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了.

Ｂ.那声音大概是横笛、宛转、悠扬、使我的心也沉静。

Ｃ.回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁。

Ｄ.那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。

5．下列句子组成的语段，顺序排列正确的一项是(   )

①画老年眉间的江心秋月白，颐养烟波钓叟的宁静与淡泊。　②一生，画少年眉间的梨花白，开满浪漫与踌躇；　③风霜为底色，时光打鬓，岁月摹眉，眉间好景致，还须人自己来画。　④画中年眉间的一树红枫，开满深沉与热烈；　⑤人生如戏，出戏入戏，戏的重彩便是画眉。

A．③②④①⑤　B．⑤③②④①   

C．③⑤②④①  D．⑤②④①③

6．下列表述有误的一项是(          )

A．《社戏》的作者是我国文学家、思想家、革命家鲁迅先生，其代表作有小说集《呐喊》《彷徨》、散文集《朝花夕拾》、散文诗集《野草》等。

B．《社戏》这篇散文以作者少年时代的生活经历为依据，用第一人称写了“我”少年时代在浙江绍兴乡村看社戏的情景。

C．社，在绍兴指一种居住区域，社戏就是社中每年所演的“年规戏”。

D．中国戏曲分为生、旦、净、丑四个行当。老生扮演中年以上男子，小生扮演年轻男子，小旦扮演年轻女子，老旦扮演老年女子，武净扮演以武打为主的角色，小丑扮演滑稽人物。

7.学完《社戏》后，班级要制作一部短片介绍鲁迅先生。书法小组要从以下两幅

字中选择一幅作片头，来体现鲁迅先生的写作特色或性格特点。请你选择并结合书体特点说明理由。

选择：　　　　(填“甲”或“乙”) 

理由：___________________________________________

8.阅读下面的文字，回答问题。

水乡社戏普遍流行于绍兴地区，它表演风格多样，充分展示了当地丰富多彩的民风民俗。水乡社戏扎根民间，深受广大观众喜爱，至今仍可在绍兴地区的城市和乡村见到它的影踪。

（1）课文《社戏》中出现了“老生”“小生”“小丑”“老旦”等戏曲行当的名称。下列对剧照代表的角色判断有误的一项是(        )

A.老生       B.小旦       C.老旦       D.小生

（2）绍兴文旅拟邀请浙江小百花越剧团进行展演，为了增强观众的观演体验，请你参照示例，再拟两则观演注意事项。

【示例】观演时请勿大声交谈。

 

9.随着时代的发展，许多传统艺术在传承上面临巨大挑战。联系选文和以下两则材料，探究如何才能让传统艺术焕发新生。

材料一　老旦本来是我所最怕的东西，尤其是怕他坐下了唱。这时候，看见大家也都很扫兴，才知道他们的意见是和我一致的。那老旦当初还只是踱来踱去的唱，后来竟在中间的一把交椅上坐下了……我以为就要站起来了，不料他却又慢慢的放下在原地方，仍旧唱。全船里几个人不住的吁气，其余的也打起呵欠来。

(选自鲁迅《社戏》)

材料二　唢呐博士刘雯雯在维也纳大厅用一曲《百鸟朝凤》燃爆全场。曾经，不少人认为唢呐很“土气”，可近年来，唢呐正以破竹之势闯入年轻人的世界，掀起一阵热潮。唢呐“跨界”也越来越多：年轻人把唢呐与摇滚结合、与戏剧结合、与现代流行元素结合……

(摘编自《北京青年报》)

 

二、阅读理解

（一）阅读课文第10—13自然段，完成下面的问题。

10.请用简洁的语言概括语段的主要内容。

                                                                        

11．选段开头一句说的“我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大”。 这句话运用的修辞手法是________；从描写方式上看，属于________，写出了                                    的心情。

12．第11自然段中的 “跑”字与第10自然段的哪个词相呼应？这两个词都写出了什么样的情形？

                                                                           

13. 这段文字行文缜密，前后多处照应。请将文段中相应的句子填写在相应的表格中。

前文交代的句子	后文相照应的句子
A．	那声音大概是横笛
或者也许是渔火	B.
C．	才记得先前望见的也不是赵庄

14.选文中的景物描写调动了“我”的多种感官，请把相关语句摘抄在下面。

a．视觉：_____________________________________________________

b．听觉：_____________________________________________________

c．嗅觉：_____________________________________________________

d．触觉：_____________________________________________________

15.揣摩人物心理：下列语句分别体现了“我”去看戏途中的什么心情？请分别用一个词语概括。

（1）“但我却还以为船慢。”

                                                                                （2）“使我的心也沉静，然而又自失起来。”

                                                                                 

（3）“于是赵庄便真在眼前了。”

                                                                               

（二）阅读下面的文字，回答问题。

皮黄①一响

宋明珠

①父亲在舞台上拉京胡，灯光聚在他身上。我看见他的琴弓进退，似乎在诉说着一段心事、发出一声沉吟。松香的灰尘在灯光里飞舞，又寂寂地落下。一曲终了，一个故事、一段人生就结束了。随着大幕拉上，父亲收起琴，转身，走下舞台和我站在一起。那个时候我经常陪他演出，静静地站在侧台，观察一个故事如何在父亲拉起琴弓的时候展开，收回手腕的时候结束，如何在皮黄交替中娓娓道来。

②我看着父亲收琴入匣，看着苍白的松香灰覆满琴身，好像是一身风霜，伴着他走来，路在他的脚下一寸一寸地慢慢生长。那是一条碧绿的湖边小路，路上经过一座小桥，过了桥，有一座朱红漆门的院子。院门开的时候，父亲潸然泪下。

③父亲反复要我背诵那座小院的位置：桓台县起凤镇华沟村。那是我还不认识字的时候就必须背诵的地点，那里的一切风物我早已在父亲的反复叮嘱中烂熟于胸。比如：齐桓公带着人马踩出来的马踏湖，住着五位先贤的五贤祠，比人还高的芦苇，湖里的鱼虾、黄鳝和藕，院子里的枣树和桃树……这些，都挤挤挨挨地塞在父亲的琴盒子里，每当黄昏，父亲照例拉起弓，我仿佛听见这些风物在