内容正文:
机密*启用前
2026年陕西省初中学业水平考试考前预测
数
学
n
A注意事项:
御
扣
1本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题),全卷共8页,总分120分,考试时间
120分钟
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写关键信息,
3请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效.
4.作图时,先用铅笔作图,再用规定签字笔描黑
5考试结束,本试卷和答题卡一并交回.
长
第一部分(选择题共24分)》
吹
一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的)
)
螺
1写的绝对值是(
A.-3
c
D.3
:
2.如图是由七个相同的小正方体堆砌而成的几何体,则这个几何体的主视图是(
州
主视方向
B
掘
3.如图,AB∥CD,点E在CD上,连接BC,BE.若BC平分∠ABE,∠BCE=23°,则∠BED的度数
为(
B
原
A.46°
B.23°
C.43°
D.69°
殺
4.下列计算正确的是()
A.2a3.a2=2a6
B.(-2a)2÷ax1=4n2
a
C.(a3+a2+a)÷a=a2+u+1
D.(-a3)2=-a5
数学B卷第1页(共8页)
5
5.如图,在△ABC中,AD是BC上的高,若BD=2CD=6,anC=,则AB的长为(
B
D
A.V34
B.6V2
C.36
D.√6I
6.若A(-4,m-4),B(-2,m),C(2,m)三点在同一函数图象上,则该函数图象可能是(
风平
7.如图,AB,CD是⊙0的两条直径,E为⊙0上一点,CE=BE,连接BC,DE.若∠CDE=35°,则
∠ABC的度数为()
D
A.20°
B.23°
C.30°
D.35°
8.“T:y=ax2-6ax+9a+5(a≠0),当x≤2时,y随x的增大而增大;当0≤x<k时,函数的
最大·5,最小值是9a+5,则K的值可能是()
A.10
B.9
C.7
D.5
第二部分(非选择题共96分)
二、填空题(共6小题,每小题3分,计18分)
9.因式分解:4xy-8y2=」
10.把9个数放置到3×3方格中,使其任意一行、任意一列及两条对角线上的数之
和都相同,如此便形成了一个“九宫格”.它源于我国古代的“洛书”,是世界上
3
5
最早的“幻方”.如右图,“九官格”中m的值为
8
m
11.某商场为庆祝开业,所有商品都进行打折销售,该商场某柜台将单价标为150
元的衣服按7折出售仍可获得20%利润,该衣服每件的进价是
元
12.如果一个矩形可以被划分成若千个正方形,这些正方形既不重叠,又无缝隙,我们就称这个矩
形为“优美矩形”.如图所示,“优美矩形”ABCD的周长为52,则正方形d的边长为
b
d
18.已知点Aa+1,),8(a+4,为)是反比例函数了=≠0)图象上的两点,且清足人行
乃⅓3,则
k的值为
14.如图,在矩形ABCD中,点E,F分别在边DC,AB上,线段EF平分矩形ABCD的面积,连接
AE,G为AE的中点,连接BG,交EF于点H.若BF=4,CB=8,EH=4FH,则AB的长
为
D
E
三、解答题(共12小题,计78分.解答题应写出过程)
15.(本题满分5分)
计算:厄到+(5+2-份”
16.(本题满分5分)
%-3<0,
解不等式组
+1≥七1
3x+2
2
3
17.(本题满分5分)
先化简,再求值:(与)·,其中=1
数学B卷第3页(共8页)
18.(本题满分5分)
如图,在四边形ABCD中,请用尺规作图在四边形ABCD内求作一点P,使得PB=PC,点P到
AB,BC的距离相等.(保留作图痕迹,不写画法)
驾
些
炸
19.(本题满分5分)
如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,点E在AC上,D为△ABC外一点,连接AD,CD.若AE=
CD,CD∥AB,求证:∠ABE=∠CAD.
牙
游
B
别
20.(本题满分5分)
课间休息时,小林和小张在教室储物柜里发现了四张写着数字1,5,6,6的卡片(这些卡片除
数字外其余均相同),这是他们班上周用来布置“数字互动游戏”的道具,两人决定来玩一场
烟
趣味对决,规则是小林先从四张卡片中任意抽取一张卡片(不放回),小张再从剩余的卡片中
任意抽取一张,若两张卡片上的数字之和是6的倍数,则由小林挑选下周班级出游的零食,否
则由小张挑选。
哦
(1)小林抽到写有偶数卡片的概率是
(2)请利用画树状图或列表法,判断这个游戏是否公平
数学B卷第4页(共8页)
21.(本题满分6分)
为迎接校园开放日,小唯和小华计划制作“我们的教学楼”主题手抄报,需标注楼高数据,因
教学楼底部草坪禁止踩踏,两人决定用所学知识间接测量.如图,小华在教学楼AB周围的平
地E处放置测倾器,测得楼顶B的仰角为27°,测倾器CE高1.1m.小唯在小华正前方14米
的点F处,利用自制直角三角形纸板GPQ辅助测量,其中∠GPQ=90°,GP=60cm,PQ=
50cm,通过调整纸板使G,Q,B三点共线,小唯的眼腈与地面的距离GF=1.7m,CE,GF,B
搬
均垂直于地面AE,求教学楼AB的高度.(结果保留整数.参考数据:sin27°≈0.45,cos27°≈
0.89,tan27°≈0.5)
6127°
长
22.(本题满分7分)
由于城市举办大型活动,参与人数众多,对水果的需求量大增,某超市水果供应紧张,需每天
姆
从外地调运水果1500千克.该超市决定从甲、乙两大型水果种植基地调运水果,已知甲水果
基地每天最多可调运1000千克水果,乙水果基地每天最多可调运800千克水果,从%。,f1,B0
!
地调运水果到超市的路程和运费如下表:
到超市的路程(千米)
运费(元/千克千米)
甲水果基地
100
0.04
乙水果基地
70
0.06
(1)若某天调运水果的总运费为6140元,求从甲、乙两水果基地各调运了多少千克水果?
(2)设从甲水果基地调运水果x千克,总运费为W元,试写出W与x的函数关系式,怎样安排
调运方案才能使每天的总运费最少,最少为多少元?
数学B卷第5页(共8页)
23.(本题满分7分)
为了弘扬传统文化,丰富校园文化生活,学校举办了“传统文化知识大比拼”活动,其中包含
古诗词知识竞赛项目.八年级众多学生积极参与,学校为了解学生在古诗词知识方面的掌握
情况,随机抽取部分学生的竞赛成绩进行整理,并绘制了如下两种不完整的统计图表(每组数
据含最小值,不含最大值,最后一组含最大值)
分组
人数(频数)
人数(频数)
占样本人数的百分比
20
50~60
4
8%
18
60~70
4
a
12%
12
1
70~80
8
16%
80~90
20
40%
2
90~100
12
b
0
5060708090100
成缋/分
请根据图表信息解答下列问题:
(1)a=
,b=
(2)补全频数分布直方图;
(3)若成绩在70分及70分以上为合格,请估计该校八年级参与该项目的200名学生中,成绩
达到合格的人数
24.(本题满分8·.)
如图,AB是⊙0的直径,点C,D在⊙0上,CD=AC,连接AC,AD,BC,BD,AD与BC交于点F,
E是BA延长线上一点,且∠ECA=∠DBC
C
D
(1)求证:CE是⊙0的切线;
(2)若⊙0的半径为10,AC=12,求AE的长
25.(本题满分8分)
某城市计划在公园内新建一座景观拱桥,桥体设计为抛物线型.已知拱高EF=6,拱桥的跨
度OM=12m,满足EF⊥OM,OF=FM.以0为原点,OM所在直线为x轴,建立如图所示的平
面直角坐标系.请你根据以上提供的相关信息,解答下列问题:
(1)求抛物线的函数表达式;
(2)为满足行人通行需求,需在拱桥下方搭建矩形框架ABCD(A,D在抛物线上,BC沿OM铺
设),若建造该矩形框架垂直于OM部分的建材费用为100元/米(按立柱高度计算长度,
不考虑立柱自身宽度),当矩形ABCD的周长为21米时,求建造该矩形框架垂直于OM部
分购买建材所需要的费用,
E
B
26.(本题满分12分)
【基础回顾】(1)如图①,平行四边形ABCD中,连接对角线AC,BD,则图中与△BCD面积相等
的三角形有
【自主探究】(2)如图②,AB=10,∠ACB=30°,求△ACB面积的最大值;
【拓展应用】(3)如图③,某景区计划在自然景色优美的山谷旁打造一个四边形的特色休闲区
ABCD,现要求设计院按如下标准设计:AB=200m,且满足CB=CD,∠DBC=60°,AD∥BC,要
求四边形ABCD的面积尽可能大,并计划在C处和AB上P处设计两个观景台,沿CP建一个
观景步道,并要求观景步道CP两侧的面积相等,问设计院能否按景区的要求设计出来?若
能,求出P到B的距离及△PBC的面积;若不能,请说明理由.(结果保留根号)
年
●●●
图①
图②
图③
&
数学B卷第8页(共8页)