精品解析：2026年山东潍坊市中考二模道德与法治试题

2026年山东潍坊市中考二模道德与法治试题 温馨提示： 1．本试题为开卷考试，分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，共40分。第Ⅱ卷为非选择题，共60分。全卷满分100分，考试时间60分钟。 2．答题前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。所有答案都必须涂、写在答题卡相应位置，答在本试卷上一律无效。 3．要在规定时间内独立解答试题，不得相互借阅交换教科书。 第Ⅰ卷（选择题 共40分） 一、生活情境辨识（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。每小题2分，共40分） 1. 2025年11月起施行的《中华人民共和国____________》明确规定，国家实行公民终身法治教育制度，将法治教育纳入国民教育体系。（ ） A. 法治宣传教育法 B. 治安管理处罚法 C. 义务教育法 D. 网络安全法 2. 2026年4月15日，全民____________主题为“践行总体国家安全观，护航‘十五五’新征程”，结合国际冲突背景，强化国家安全意识。（ ） A. 国家安全教育周 B. 法治宣传日 C. 国家安全教育日 D. 中小学生安全教育日 3. 2026年4月22日，中共中央办公厅、国务院办公厅《关于更高水平更高质量做好节能降碳工作的意见》对外发布。____________是推进碳达峰碳中和、加快发展方式绿色转型的重要抓手，是维护国家能源安全、促进产业提质升级的重要支撑。（ ） A. 节约资源 B. 节能降碳 C. 保护环境 D. 可持续发展 4. 妈妈回家发现即将中考的小明在听音乐，没有责备，而是用平和的语气询问：“作业都完成了？”小明说：“都完成了。我有点累，听听音乐，放松一下。”妈妈亲切地拍拍他说：“你继续听吧，注意时间。”这启示我们，在与父母的相处中（ ） ①主动沟通能避免误会 ②相互信任可增进理解 ③分担家务能减少矛盾 ④民主氛围能促进学习 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 九年级学生小宇觉得自己升学无望，产生了厌学情绪。老师察觉后开导小宇：“坚持努力学习就有希望，相信自己，加油！”小宇听后，重拾学习信心。由此可见（ ） ①升学是初中阶段学习的目的 ②教师承担教书育人的神圣使命 ③要虚心接受老师的引领指导 ④努力学习梦想就一定能够实现 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 4月15日，石家庄一名外卖小哥意外撞倒老人，致其受伤，小哥被判全责，因无力赔偿急得落泪。处理事故的警察第一时间关切查看老人伤情、妥善安置，后又主动安抚小哥，并帮其垫付赔偿款后悄然离开。警察的暖心相助（ ） ①诠释了尊重他人的责任担当 ②体现了履行职责的正义之心 ③坚持了生命至上的敬畏情怀 ④传递了关爱他人的温情善意 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 4月22日，辽宁600万师生致敬第十三批在韩中国人民志愿军烈士遗骸回国。某校学生写下“您长眠，我常念！我们会传承你们的精神，做对祖国有贡献的栋梁之材”的誓言。这表明（ ） ①精神生命的接续在铭记与传承中实现 ②美德的力量在于践行 ③体味美好情感传递正能量 ④要传承弘扬传统文化 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 从塑料袋、泡沫碎片到废弃渔网、玻璃瓶，志愿者们牺牲休息时间，携手清理河道垃圾，共同守护河湖生态环境。志愿者的行为启示我们（ ） ①主动服务奉献社会，过有意义人生 ②增强垃圾分类意识，约束日常行为 ③积极参与环保活动，践行公民责任 ④不计个人利益得失，赢得他人赞许 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 为给旅客提供安静的乘车环境，2月1日起，全国八千余列高铁全面设置静音车厢，要求该车厢乘客自觉保持安静、不大声喧哗，共同维护车厢秩序。为此，乘客要（ ） ①履行服务职责，维持车厢安静秩序 ②行己有耻，自觉维护公共秩序 ③学会换位思考，维护他人合法权益 ④遵守法律，自觉履行法定义务 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 多地“暴走团”占道通行、高音扰民，扰乱交通与生活秩序。部分成员片面强调健身自由，漠视他人权益。人民日报锐评：公共规则不为任性让步，自由必须在法治框架内依法行使。这一评论表明（ ） ①公民有健身自由，可不受规则约束 ②自由行使有边界，莫侵他人合法权益 ③个人追求自由，有利于公共利益的实现 ④崇尚法治精神，依法规范自身行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 从东方红一号遨游太空到“嫦娥家族”书写探月精彩篇章，从神舟五号首次载人航天飞行到建成中国空间站，一代代科研工作者淡泊名利、默默深耕，舍弃个人安逸，攻克关键核心技术，以实际行动守护国家发展安全，用实干扛起时代使命。对此，以下认识正确的有（ ） ①要关心国家发展，树立国家利益至上的意识 ②专注科研，深耕航天列入未来职业规划首选 ③增强创新实干意识，主动承担民族复兴重任 ④个人利益服从国家利益，无需考虑个人发展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 12. 2026年全国两会期间，最高人民法院、最高人民检察院工作报告公布了2025年司法工作相关数据（见下表）。 类 别 主要数据 法院审结严重暴力犯罪 4.6万件，5.3万人 法院审结电信网络诈骗犯罪 4.1万件，8.5万人 检察院提起公诉（全部犯罪） 140.4万人 从表格中，我们可以得出的结论有（ ） ①完善司法建设，确保公权力不被滥用 ②规范行政机关权力运行，提高执法效率 ③法律制裁违法犯罪，捍卫社会公平正义 ④司法机关依法行使职权，维护社会秩序 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 山东省住建厅及时办理省人大代表议案，针对城市停车难、口袋公园建设等民生诉求逐项整改、限时办结。这一做法体现了（ ） A. 践行全过程人民民主 B. 行政机关接受人大代表监督 C. 司法机关保障民生福祉 D. 全面落实基层群众自治制度 14. 某同学围绕《山东省黄河流域生态保护条例》整理学习笔记，梳理了条例内容与教材知识的关联。下列笔记梳理正确的是（ ） ①实施各项生态保护举措，就能彻底杜绝环境问题 ②传承保护黄河文化资源，重在公民依法行使监督权 ③山东省人大常委会制定该条例，依法行使地方立法权 ④以法规管控黄河沿岸开发行为，用法治护航生态文明建设 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 粮食安全是国家安全的重要基础，山东省人大及其常委会依宪制定《山东省耕地保护条例》，以法治方式严守耕地红线、保障粮食安全。这一举措体现（ ） ①全面贯彻落实总体国家安全观 ②地方行政机关完善地方法律体系 ③地方权力机关依法行使决定权 ④地方立法坚持以宪法为根本遵循 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 16. 山东某基层社区充分发挥基层群众自治优势，搭建居民议事、矛盾调解平台，提升社区治理水平：一方面依托地方管理规定规范居民行为，依法化解邻里纠纷；另一方面开展美德山东、诚信宣讲等活动，以道德力量涵养民风、凝聚民心。这表明（ ） ①法律比道德更具有普遍约束力 ②坚持厉行法治能规范社会运行 ③基层群众自治制度促社会和谐 ④法治与德治相辅相成协同发力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 2025年以来，山东省委科学谋划推进“十五五”规划落地实施，坚持党的全面领导，聚焦改革攻坚与科技创新，聚力发展优势产业、培育新质生产力，扎实推进绿色低碳高质量发展先行区建设，持续稳住经济大盘、增进民生福祉。由此可见（ ） ①改革创新是助推区域经济升级的强大动力 ②增进民生福祉是目前一切工作的中心任务 ③培育新质生产力是现代化山东建设的目的 ④党的领导是山东经济高质量发展的根本保证 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 18. 国家攻坚克难修建天山胜利隧道，打通南北疆交通阻隔，便利了各族群众生产生活，深化了民族交融团结。新疆导游向台湾同胞讲解隧道时深情地说：不是打穿天山容易，而是天山那头有人民。由此可见，党和政府（ ） ①厚植家国情怀，自觉履行民族团结的义务 ②深化民族交融，铸牢中华民族共同体意识 ③统筹区域协调发展，建设满意型服务政府 ④坚持以人民为中心，推动各族群众共同富裕 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 19. 大国之大，在于利天下。中国积极践行这一理念，持续扩大高水平对外开放，向发展中国家提供人道主义援助，以合作化解分歧……下列表述能体现上述主旨的有（ ） ①大国襟怀泽八方，门庭豁敞促和祥 ②长太息以掩涕兮，哀民生之多艰 ③从来德政安寰宇，不恃兵威自舜尧 ④举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 20. 2026年第一季度，中国与世界多国开展多元务实合作，通过共建共享发展资源、协同应对发展挑战，坚持互惠合作、包容开放，携手推动全球稳定与共同繁荣。对此解读正确的是（ ） ①依托跨国交往，化解各国利益矛盾 ②秉持共赢理念，共享时代发展机遇 ③参与全球治理，主导世界发展格局 ④深化国际合作，携手实现共同发展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 第Ⅱ卷（非选择题 共60分） 二、生活问题解析（4小题，共60分） 21. 阅读材料，回答问题 “正入万山圈子里，一山放过一山拦。”初中三年，成长之路如同起伏连绵的群山。我们曾在山脚下犹豫徘徊，在爬坡时汗流浃背，也在回望中发现：成长，正是在一次次跨越中走向更有力量的自己。 【我的成长“跨越”日志】 （1）请结合初中生活，写下你印象最深的一次“成长跨越”经历，并分享你跨越后的感悟 示例： 跨越经历：初二学年，我面临“学习瓶颈之山”，数学成绩一直处于中下游，每次考试后都很沮丧，甚至想放弃数学学习。 跨越感悟：要主动和同学交流学习心得，向老师请教科学的学习方法，制定适合自己的学习计划。 跨越经历： 跨越感悟： 党的二十大报告指出，到2035年我国将基本实现社会主义现代化。那时的你，正值青春壮年，将成为国家建设的中坚力量。从今天的初中毕业生，到2035年的奋斗主力军，这十年，正是我们继续跨越成长“群山”、与时代同频、与祖国同行的重要征程。 【我的成长“跨越”计划】 （2）在奔赴2035年的新征程中，你将如何继续跨越人生路上新的“群山”，做一名与祖国同行的攀登者？ 22. 为增强学生的法律意识，提高其学法知法守法用法的能力，你所在班级开展了“提素养 强法治”主题学习活动，请你完成以下任务。 任务一 【以案析法 依法自律】 同学们搜集到以下案例，请你参与分析。 基本案情：近日，某市一名男子因长期深夜制造噪音严重干扰他人正常生活， 在多部门多次依法劝阻调解无效后被依法行政拘留。 （1）以人为镜可以正衣冠。为充分发挥以上案例的警示作用，请你设计三种具体的校园普法形式并说明其作用。 任务二 【履行责任 建言提案】 法律链接： 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》于2026年1月1日起正式实施。它明确规定：违反关于社会生活噪声污染防治的法律法规规定，产生社会生活噪声，经基层群众性自治组织、业主委员会、物业服务人员、有关部门依法劝阻、调解和处理未能制止，继续干扰他人正常生活、工作和学习的，处五日以下拘留或者一千元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处一千元以下罚款。 （2）为促进《中华人民共和国治安管理处罚法》的落实，某校开展“校园模拟政协”提案征集活动，请结合“法律链接”部分内容，为解决噪音扰民问题建言献策。 要求：①结合法律链接与案由，撰写建议，观点明确。②建议具体可行。③逻辑清晰，规范使用学科术语。 提案人 XXX 提案人学校及班级 XXX XXX 案 名 关于减少噪音污染 营造安静环境的提案 案 由 当前，部分群众法治意识淡薄、违法制造噪音；基层劝阻调解难度大…… 噪音污染不仅干扰我们正常生活，长期接触还会严重影响身心健康。为切实回应群众对安静宜居环境的需求，破解噪声治理难点，助力打造生态宜居、品质优良的生活环境，特提出本提案。 建议 23. 为更详尽了解我国航母事业的发展，九年级（1）班的同学开展了研究性学习，研究过程中，到市图书馆查阅到以下资料。 从“奋力赶超”到“敢为人先” 发展航母事业，是党中央、国务院、中央军委立足国家安全战略全局、着眼国防现代化建设作出的重大战略部署，是维护国家主权、安全、发展利益的关键举措。过去，我国海军远海作战能力不足、大型远洋装备匮乏，难以捍卫海域主权，成为制约国防安全和长远发展的短板。而今，中国仅用13年便实现航母发展“从无到有、从有到强”的跨越式突破：辽宁舰“借壳重生”，完成技术吸收、人才培育与工业基础奠定，迈出自主创新第一步；山东舰自主设计建造，远海练兵创下多项纪录，彰显自主实力；福建舰入列，标志着人民海军正式从近海防御型向远海防卫型转型，成为国防实力跃升的重要象征。至此，人民海军迈入三航母时代，为国家安全筑牢海上屏障。 结合材料，分析我国航母事业实现快速跨越式发展的核心原因。 24. 在新时代的壮阔征程中，发展的印记熠熠生辉。请你结合宣传内容，完成表格中的任务。 宣传内容 概括关键词 总结举措带来的成效 示例：山东加快推进“鲁执法”信息化平台落地应用，以科技赋能规范执法行为、强化执法监督效能；持续依法依规净化网络空间，不断提升市域治理现代化能力。 示例： 法治山东 示例： 搭建法治服务平台、规范政务行为，政府依法行使权力，建设服务型政府，提升城市治理现代化水平。 内容1：潍坊蝉联全国文明城市四连冠；大力建设文明村镇、文明校园阵地；广泛选树潍坊好人、中国好人及各级道德模范标杆；出台实施《文明行为促进条例》…… ① ② 内容2：山东坚持民生投入兼顾硬件建设与民生保障双向发力。补齐城乡公共服务设施短板；统筹财政资金落实育儿补贴、推行学前一年免保教费政策，惠及近80万名适龄幼儿。 ③ ④ 内容3：中国主动引领经济全球化朝着开放、包容、普惠、平衡、共赢方向演进，稳步推动“一带一路”高质量发展，合作网络遍及全球150多个国家和国际组织。 ⑤ ⑥ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年山东潍坊市中考二模道德与法治试题 温馨提示： 1．本试题为开卷考试，分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，共40分。第Ⅱ卷为非选择题，共60分。全卷满分100分，考试时间60分钟。 2．答题前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。所有答案都必须涂、写在答题卡相应位置，答在本试卷上一律无效。 3．要在规定时间内独立解答试题，不得相互借阅交换教科书。 第Ⅰ卷（选择题 共40分） 一、生活情境辨识（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。每小题2分，共40分） 1. 2025年11月起施行的《中华人民共和国____________》明确规定，国家实行公民终身法治教育制度，将法治教育纳入国民教育体系。（ ） A. 法治宣传教育法 B. 治安管理处罚法 C. 义务教育法 D. 网络安全法 【答案】A 【解析】 【详解】时政题，解析略 2. 2026年4月15日，全民____________主题为“践行总体国家安全观，护航‘十五五’新征程”，结合国际冲突背景，强化国家安全意识。（ ） A. 国家安全教育周 B. 法治宣传日 C. 国家安全教育日 D. 中小学生安全教育日 【答案】C 【解析】 【详解】时事题，解析略。 3. 2026年4月22日，中共中央办公厅、国务院办公厅《关于更高水平更高质量做好节能降碳工作的意见》对外发布。____________是推进碳达峰碳中和、加快发展方式绿色转型的重要抓手，是维护国家能源安全、促进产业提质升级的重要支撑。（ ） A. 节约资源 B. 节能降碳 C. 保护环境 D. 可持续发展 【答案】B 【解析】 【详解】时事题，解析略。 4. 妈妈回家发现即将中考的小明在听音乐，没有责备，而是用平和的语气询问：“作业都完成了？”小明说：“都完成了。我有点累，听听音乐，放松一下。”妈妈亲切地拍拍他说：“你继续听吧，注意时间。”这启示我们，在与父母的相处中（ ） ①主动沟通能避免误会 ②相互信任可增进理解 ③分担家务能减少矛盾 ④民主氛围能促进学习 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：材料中妈妈平和询问，小明主动解释作业完成情况，体现了主动沟通能避免误会，故①符合题意； ②：妈妈信任小明并允许他放松，小明如实告知，体现了相互信任可增进理解，故②符合题意； ③：题干情境未涉及分担家务的内容，故③不符合题意； ④：题干主要体现亲子间的沟通与信任，未直接体现民主氛围促进学习，故④不符合题意。 5. 九年级学生小宇觉得自己升学无望，产生了厌学情绪。老师察觉后开导小宇：“坚持努力学习就有希望，相信自己，加油！”小宇听后，重拾学习信心。由此可见（ ） ①升学是初中阶段学习的目的 ②教师承担教书育人的神圣使命 ③要虚心接受老师的引领指导 ④努力学习梦想就一定能够实现 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：初中阶段学习的目的不仅仅是升学，还包括完善自我、服务社会等，故①说法错误； ②：老师开导小宇，帮助他重拾信心，体现了教师承担教书育人的神圣使命，故②符合题意； ③：小宇听取老师建议重拾信心，说明我们要虚心接受老师的引领指导，故③符合题意； ④：努力学习是实现梦想的重要条件，但“就一定能够实现”说法过于绝对，故④说法错误。 6. 4月15日，石家庄一名外卖小哥意外撞倒老人，致其受伤，小哥被判全责，因无力赔偿急得落泪。处理事故的警察第一时间关切查看老人伤情、妥善安置，后又主动安抚小哥，并帮其垫付赔偿款后悄然离开。警察的暖心相助（ ） ①诠释了尊重他人的责任担当 ②体现了履行职责的正义之心 ③坚持了生命至上的敬畏情怀 ④传递了关爱他人的温情善意 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：警察的行为主要体现的是关爱与帮助，而非单纯强调尊重他人，故①不符合题意； ②：警察垫付赔偿款属于个人善举，超出了职责范围，并非履行职责，故②说法错误； ③：警察第一时间查看老人伤情、妥善安置，体现了对生命的重视，坚持了生命至上的敬畏情怀，故③符合题意； ④：警察安抚小哥并垫付赔偿款，体现了对他人的帮助与关爱，传递了温情善意，故④符合题意； 7. 4月22日，辽宁600万师生致敬第十三批在韩中国人民志愿军烈士遗骸回国。某校学生写下“您长眠，我常念！我们会传承你们的精神，做对祖国有贡献的栋梁之材”的誓言。这表明（ ） ①精神生命的接续在铭记与传承中实现 ②美德的力量在于践行 ③体味美好情感传递正能量 ④要传承弘扬传统文化 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：学生誓言传承志愿军烈士精神，体现了精神生命的接续在铭记与传承中实现，故①说法正确； ②：题干主要强调精神传承和情感体验，未侧重体现美德的具体践行行动，故②说法不符合题意； ③：师生致敬烈士并写下誓言，体现了体味美好情感，有利于传递爱国正能量，故③说法正确； ④：抗美援朝精神属于革命文化，不属于传统文化，故④说法错误。 8. 从塑料袋、泡沫碎片到废弃渔网、玻璃瓶，志愿者们牺牲休息时间，携手清理河道垃圾，共同守护河湖生态环境。志愿者的行为启示我们（ ） ①主动服务奉献社会，过有意义人生 ②增强垃圾分类意识，约束日常行为 ③积极参与环保活动，践行公民责任 ④不计个人利益得失，赢得他人赞许 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：志愿者牺牲休息时间清理垃圾，体现了主动服务奉献社会，有利于延伸生命价值，故①说法符合题意； ②：题干强调的是志愿者清理河道垃圾的奉献行为，未直接体现垃圾分类意识及约束日常行为，故②说法不符合题意； ③：志愿者携手守护河湖生态环境，是积极参与环保活动、践行公民责任的表现，故③说法符合题意； ④：服务社会不应以赢得他人赞许为目的，且“不计个人利益得失”说法过于绝对，故④说法错误。 9. 为给旅客提供安静的乘车环境，2月1日起，全国八千余列高铁全面设置静音车厢，要求该车厢乘客自觉保持安静、不大声喧哗，共同维护车厢秩序。为此，乘客要（ ） ①履行服务职责，维持车厢安静秩序 ②行己有耻，自觉维护公共秩序 ③学会换位思考，维护他人合法权益 ④遵守法律，自觉履行法定义务 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：乘客是服务的接受者而非提供者，履行服务职责是工作人员的责任，故①说法错误； ②：保持安静是自觉遵守规则的体现，要求乘客行己有耻，自觉维护公共秩序，故②说法正确； ③：在静音车厢保持安静是尊重他人休息权的表现，需要学会换位思考，故③说法正确； ④：静音车厢的规定主要属于契约规则和道德规范，尚未完全上升为所有情况下的法定义务，故④不符合题意； 10. 多地“暴走团”占道通行、高音扰民，扰乱交通与生活秩序。部分成员片面强调健身自由，漠视他人权益。人民日报锐评：公共规则不为任性让步，自由必须在法治框架内依法行使。这一评论表明（ ） ①公民有健身自由，可不受规则约束 ②自由行使有边界，莫侵他人合法权益 ③个人追求自由，有利于公共利益的实现 ④崇尚法治精神，依法规范自身行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：自由是有限制、相对的，公民行使健身自由时必须遵守公共规则，不得损害他人合法权益，故①说法错误； ②：自由的行使有边界，不能触碰法律红线，不得损害其他公民的合法自由和权利，不能为了自身健身自由侵害他人合法权益，故②说法正确； ③：只有在法律允许的范围内合理追求自由，才有利于公共利益实现，任性追求自由反而会损害公共利益，该说法过于绝对，故③说法错误； ④：法治标定了自由的界限，自由必须在法治框架内行使，我们要崇尚法治精神，依法规范自身行为，故④说法正确。 11. 从东方红一号遨游太空到“嫦娥家族”书写探月精彩篇章，从神舟五号首次载人航天飞行到建成中国空间站，一代代科研工作者淡泊名利、默默深耕，舍弃个人安逸，攻克关键核心技术，以实际行动守护国家发展安全，用实干扛起时代使命。对此，以下认识正确的有（ ） ①要关心国家发展，树立国家利益至上的意识 ②专注科研，深耕航天列入未来职业规划首选 ③增强创新实干意识，主动承担民族复兴重任 ④个人利益服从国家利益，无需考虑个人发展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：科研工作者守护国家发展安全，体现了坚持国家利益至上，故①符合题意； ②：职业规划应结合个人实际与国家需要，将航天列为首选过于绝对，故②不符合题意； ③：攻克核心技术、实干扛起使命，体现了创新实干与担当民族复兴重任，故③符合题意； ④：国家利益与个人利益在根本上是一致的，无需考虑个人发展说法错误，故④不符合题意； 12. 2026年全国两会期间，最高人民法院、最高人民检察院工作报告公布了2025年司法工作相关数据（见下表）。 类 别 主要数据 法院审结严重暴力犯罪 4.6万件，5.3万人 法院审结电信网络诈骗犯罪 4.1万件，8.5万人 检察院提起公诉（全部犯罪） 140.4万人 从表格中，我们可以得出的结论有（ ） ①完善司法建设，确保公权力不被滥用 ②规范行政机关权力运行，提高执法效率 ③法律制裁违法犯罪，捍卫社会公平正义 ④司法机关依法行使职权，维护社会秩序 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：表格数据主要体现司法机关打击犯罪的工作成果，未直接体现“完善司法建设”及“确保公权力不被滥用”的监督机制，故①不符合题意； ②：法院和检察院属于国家司法机关，而非行政机关，表格数据不涉及行政机关权力运行，故②不符合题意； ③：法院审结犯罪案件、检察院提起公诉，体现了法律制裁违法犯罪，通过司法手段捍卫社会公平正义，故③符合题意； ④：法院和检察院依法审结案件、提起公诉，是司法机关依法行使职权的表现，有利于维护社会秩序，故④符合题意。 13. 山东省住建厅及时办理省人大代表议案，针对城市停车难、口袋公园建设等民生诉求逐项整改、限时办结。这一做法体现了（ ） A. 践行全过程人民民主 B. 行政机关接受人大代表监督 C. 司法机关保障民生福祉 D. 全面落实基层群众自治制度 【答案】A 【解析】 【详解】A：山东省住建厅办理人大代表议案，针对民生诉求逐项整改，体现将民主贯通各个环节，是践行全过程人民民主的生动体现，故A说法正确； B：行政机关由人大产生、对人大负责、受人大监督，不是人大代表，故B说法错误； C：山东省住建厅属于行政机关，不是司法机关，故C说法错误； D：基层群众自治制度针对的是村民自治、居民自治，住建厅属于行政机关，故D说法错误； 14. 某同学围绕《山东省黄河流域生态保护条例》整理学习笔记，梳理了条例内容与教材知识的关联。下列笔记梳理正确的是（ ） ①实施各项生态保护举措，就能彻底杜绝环境问题 ②传承保护黄河文化资源，重在公民依法行使监督权 ③山东省人大常委会制定该条例，依法行使地方立法权 ④以法规管控黄河沿岸开发行为，用法治护航生态文明建设 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：实施生态保护举措有利于改善环境问题，但“彻底杜绝”说法过于绝对，故①说法错误； ②：传承保护黄河文化资源需要多方共同努力，公民行使监督权是途径之一，但并非核心重点，故②说法错误； ③：山东省人大常委会作为地方国家权力机关的常设机关，制定该条例体现了依法行使地方立法权，故③说法正确； ④：通过法规管控开发行为，体现了运用法治方式保护生态环境，护航生态文明建设，故④说法正确； 15. 粮食安全是国家安全的重要基础，山东省人大及其常委会依宪制定《山东省耕地保护条例》，以法治方式严守耕地红线、保障粮食安全。这一举措体现（ ） ①全面贯彻落实总体国家安全观 ②地方行政机关完善地方法律体系 ③地方权力机关依法行使决定权 ④地方立法坚持以宪法为根本遵循 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：粮食安全是国家安全的重要基础，通过法治方式保障粮食安全体现了全面贯彻落实总体国家安全观，故①说法正确； ②：山东省人大及其常委会是地方国家权力机关，不是地方行政机关，行政机关是人民政府，故②说法错误； ③：制定《山东省耕地保护条例》属于制定地方性法规，体现的是地方权力机关依法行使立法权，而非决定权，故③说法错误； ④：题干中“依宪制定”表明地方立法坚持以宪法为根本遵循，维护宪法权威，故④说法正确。 16. 山东某基层社区充分发挥基层群众自治优势，搭建居民议事、矛盾调解平台，提升社区治理水平：一方面依托地方管理规定规范居民行为，依法化解邻里纠纷；另一方面开展美德山东、诚信宣讲等活动，以道德力量涵养民风、凝聚民心。这表明（ ） ①法律比道德更具有普遍约束力 ②坚持厉行法治能规范社会运行 ③基层群众自治制度促社会和谐 ④法治与德治相辅相成协同发力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：题干主要强调法治与德治相结合治理社区，并未对比法律与道德的约束力大小，故①说法错误； ②：题干体现了法治与德治共同作用，仅强调厉行法治片面，未体现德治作用，故②说法错误； ③：题干中提到“充分发挥基层群众自治优势……提升社区治理水平”，表明基层群众自治制度促社会和谐，故③符合题意； ④：题干中既依托规定依法化解纠纷，又开展道德活动涵养民风，体现了法治与德治相辅相成协同发力，故④符合题意； 17. 2025年以来，山东省委科学谋划推进“十五五”规划落地实施，坚持党的全面领导，聚焦改革攻坚与科技创新，聚力发展优势产业、培育新质生产力，扎实推进绿色低碳高质量发展先行区建设，持续稳住经济大盘、增进民生福祉。由此可见（ ） ①改革创新是助推区域经济升级的强大动力 ②增进民生福祉是目前一切工作的中心任务 ③培育新质生产力是现代化山东建设的目的 ④党的领导是山东经济高质量发展的根本保证 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：题干中提到聚焦改革攻坚与科技创新，培育新质生产力，表明改革创新是助推区域经济升级的强大动力，故①说法正确； ②：我国目前一切工作的中心任务是经济建设，增进民生福祉是发展的根本目的，故②说法错误； ③：现代化建设的目的是满足人民日益增长的美好生活需要，培育新质生产力是途径而非目的，故③说法错误； ④：题干中强调坚持党的全面领导，党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是山东经济高质量发展的根本保证，故④说法正确； 18. 国家攻坚克难修建天山胜利隧道，打通南北疆交通阻隔，便利了各族群众生产生活，深化了民族交融团结。新疆导游向台湾同胞讲解隧道时深情地说：不是打穿天山容易，而是天山那头有人民。由此可见，党和政府（ ） ①厚植家国情怀，自觉履行民族团结的义务 ②深化民族交融，铸牢中华民族共同体意识 ③统筹区域协调发展，建设满意型服务政府 ④坚持以人民为中心，推动各族群众共同富裕 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：维护民族团结是公民的基本义务，党和政府起领导和促进作用，主体对应错误，故①说法错误； ②：修建隧道便利了各族群众生产生活，深化了民族交融团结，有利于铸牢中华民族共同体意识，故②说法正确； ③：我国致力于建设服务型政府，“满意型服务政府”表述不规范，且题干主旨更侧重民生而非政府类型建设，故③说法错误； ④：“天山那头有人民”体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想，有利于推动各族群众共同富裕，故④说法正确。 19. 大国之大，在于利天下。中国积极践行这一理念，持续扩大高水平对外开放，向发展中国家提供人道主义援助，以合作化解分歧……下列表述能体现上述主旨的有（ ） ①大国襟怀泽八方，门庭豁敞促和祥 ②长太息以掩涕兮，哀民生之多艰 ③从来德政安寰宇，不恃兵威自舜尧 ④举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：诗句意为大国胸怀宽广惠及各方，开放门户促进和平吉祥，体现了高水平对外开放和利天下理念，故①符合题意； ②：诗句意为感叹人民生活的艰辛，主要体现忧国忧民的情怀，与对外开放、国际合作主旨不符，故②不符合题意； ③：诗句意为依靠德政安定天下，不倚仗武力威势，体现了和平发展、合作共赢的理念，故③符合题意； ④：诗句意为世人皆浊我独清，体现的是孤高自许、脱离群众的态度，与合作化解分歧的理念相悖，故④不符合题意。 20. 2026年第一季度，中国与世界多国开展多元务实合作，通过共建共享发展资源、协同应对发展挑战，坚持互惠合作、包容开放，携手推动全球稳定与共同繁荣。对此解读正确的是（ ） ①依托跨国交往，化解各国利益矛盾 ②秉持共赢理念，共享时代发展机遇 ③参与全球治理，主导世界发展格局 ④深化国际合作，携手实现共同发展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】 ①：跨国交往有利于协调利益，但各国利益矛盾客观存在，“化解”说法过于绝对，故①说法错误； ②：题干中“坚持互惠合作、包容开放”体现了共赢理念，有利于共享发展机遇，故②说法符合题意； ③：中国积极参与全球治理，但中国不主导世界发展格局，主张国际关系民主化，故③说法错误； ④：题干中“与世界多国开展多元务实合作……携手推动全球稳定与共同繁荣”体现了深化国际合作，实现共同发展，故④说法符合题意； 第Ⅱ卷（非选择题 共60分） 二、生活问题解析（4小题，共60分） 21. 阅读材料，回答问题 “正入万山圈子里，一山放过一山拦。”初中三年，成长之路如同起伏连绵的群山。我们曾在山脚下犹豫徘徊，在爬坡时汗流浃背，也在回望中发现：成长，正是在一次次跨越中走向更有力量的自己。 【我的成长“跨越”日志】 （1）请结合初中生活，写下你印象最深的一次“成长跨越”经历，并分享你跨越后的感悟 示例： 跨越经历：初二学年，我面临“学习瓶颈之山”，数学成绩一直处于中下游，每次考试后都很沮丧，甚至想放弃数学学习。 跨越感悟：要主动和同学交流学习心得，向老师请教科学的学习方法，制定适合自己的学习计划。 跨越经历： 跨越感悟： 党的二十大报告指出，到2035年我国将基本实现社会主义现代化。那时的你，正值青春壮年，将成为国家建设的中坚力量。从今天的初中毕业生，到2035年的奋斗主力军，这十年，正是我们继续跨越成长“群山”、与时代同频、与祖国同行的重要征程。 【我的成长“跨越”计划】 （2）在奔赴2035年的新征程中，你将如何继续跨越人生路上新的“群山”，做一名与祖国同行的攀登者？ 【答案】（1）难忘场景：班级组织辩论赛，我克服紧张情绪，积极查阅资料、与队友反复演练，最终带领团队获得冠军。 成长感悟：①挫折是成长的契机，勇于挑战自我才能实现突破；②集体协作能凝聚强大力量，助力目标实现。  （2）①树立远大理想，将个人理想融入国家现代化建设事业。 ②努力学好科学文化知识，锤炼过硬本领，夯实成才根基。 ③涵养品德修养，遵纪守法，培育责任与奉献意识。 ④积极参与社会实践，磨炼意志，直面挫折攻坚克难。 ⑤坚持终身学习，勇于开拓创新，立足岗位报效祖国。 【解析】 【小问1详解】 设问要求分析写下你印象最深的一次“成长跨越”经历，并分享你跨越后的感悟，需结合梦想和学习的关系、学习的重要性、初中生活规划、学习方法的知识，为开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 从材料中可知考查做自强不息的中国人的要求、遵守规则的要求、奉献社会的要求、学会学习的要求、逆境不馁的要求的知识，需对材料进行关键词提炼； 跨越人生路上新的“群山”，做一名与祖国同行的攀登者，可知树立远大理想，努力学好科学文化知识，培育责任与奉献意识，积极参与社会实践，坚持终身学习。 22. 为增强学生的法律意识，提高其学法知法守法用法的能力，你所在班级开展了“提素养 强法治”主题学习活动，请你完成以下任务。 任务一 【以案析法 依法自律】 同学们搜集到以下案例，请你参与分析。 基本案情：近日，某市一名男子因长期深夜制造噪音严重干扰他人正常生活， 在多部门多次依法劝阻调解无效后被依法行政拘留。 （1）以人为镜可以正衣冠。为充分发挥以上案例的警示作用，请你设计三种具体的校园普法形式并说明其作用。 任务二 【履行责任 建言提案】 法律链接： 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》于2026年1月1日起正式实施。它明确规定：违反关于社会生活噪声污染防治的法律法规规定，产生社会生活噪声，经基层群众性自治组织、业主委员会、物业服务人员、有关部门依法劝阻、调解和处理未能制止，继续干扰他人正常生活、工作和学习的，处五日以下拘留或者一千元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处一千元以下罚款。 （2）为促进《中华人民共和国治安管理处罚法》的落实，某校开展“校园模拟政协”提案征集活动，请结合“法律链接”部分内容，为解决噪音扰民问题建言献策。 要求：①结合法律链接与案由，撰写建议，观点明确。②建议具体可行。③逻辑清晰，规范使用学科术语。 提案人 XXX 提案人学校及班级 XXX XXX 案 名 关于减少噪音污染 营造安静环境的提案 案 由 当前，部分群众法治意识淡薄、违法制造噪音；基层劝阻调解难度大…… 噪音污染不仅干扰我们正常生活，长期接触还会严重影响身心健康。为切实回应群众对安静宜居环境的需求，破解噪声治理难点，助力打造生态宜居、品质优良的生活环境，特提出本提案。 建议 【答案】（1）①法治主题班会：结合噪音扰民案例研讨，引导学生明晰权利边界，自觉守法。 ②普法黑板报宣传：普及噪声防治相关法律，营造学法守法的校园氛围。 ③法治情景剧展演：演绎扰民受处罚案情，直观警示学生依法规范自身行为。 （2） ①普法宣传层面：社区、物业开展《治安管理处罚法》噪声条款普法宣讲，提升居民法治意识，从源头减少扰民噪音。 ②基层治理层面：居委会、物业常态化巡查劝导噪声扰民行为，依法提前调解劝阻，留存调解记录。 ③行政执法层面：劝阻无效后相关部门依法取证，依规作出拘留、罚款处罚，严格落实法律惩戒规定。 ④监督反馈层面：畅通居民噪声扰民举报渠道，健全投诉处置闭环机制。 【解析】 【小问1详解】 从材料中可知考查全面守法的要求的知识，需对材料进行关键词提炼； 校园普法形式，可知法治主题班会、普法黑板报宣传、法治情景剧展演；理由引导自觉守法，营造学法守法的校园氛围，警示学生依法规范自身行为。 【小问2详解】 从材料中可知考查全面依法治国的要求的知识，需对材料进行关键词提炼； 部分群众法治意识淡薄、违法制造噪音，可知普法宣讲，提升居民法治意识； 基层劝阻调解难度大，可知居委会、物业常态化巡查劝导噪声扰民行为，依法提前调解劝阻，留存调解记录；行政机关依法行政；畅通居民噪声扰民举报渠道。 23. 为更详尽了解我国航母事业的发展，九年级（1）班的同学开展了研究性学习，研究过程中，到市图书馆查阅到以下资料。 从“奋力赶超”到“敢为人先” 发展航母事业，是党中央、国务院、中央军委立足国家安全战略全局、着眼国防现代化建设作出的重大战略部署，是维护国家主权、安全、发展利益的关键举措。过去，我国海军远海作战能力不足、大型远洋装备匮乏，难以捍卫海域主权，成为制约国防安全和长远发展的短板。而今，中国仅用13年便实现航母发展“从无到有、从有到强”的跨越式突破：辽宁舰“借壳重生”，完成技术吸收、人才培育与工业基础奠定，迈出自主创新第一步；山东舰自主设计建造，远海练兵创下多项纪录，彰显自主实力；福建舰入列，标志着人民海军正式从近海防御型向远海防卫型转型，成为国防实力跃升的重要象征。至此，人民海军迈入三航母时代，为国家安全筑牢海上屏障。 结合材料，分析我国航母事业实现快速跨越式发展的核心原因。 【答案】坚持中国共产党的集中统一领导，这是根本保证。发展航母事业是党立足国家安全战略全局作出的重大战略部署，党统筹全局协调各方资源，为航母事业发展指明方向、提供保障。 坚持走自主创新道路，落实创新驱动发展战略。我国航母发展从技术吸收到自主设计建造，始终坚持核心技术自主突破，靠创新实现从无到强的跨越。 中国特色社会主义制度具有集中力量办大事的显著优势，能够调动全国资源保障国防重大工程落地推进。 【解析】 【详解】设问主体要求分析航母事业实现快速跨越式发展的原因，需从材料中提取关键词对应相关知识； “是党中央、国务院、中央军委立足国家安全战略全局、着眼国防现代化建设作出的重大战略部署”可链接坚持中国共产党的集中统一领导； “航母发展“从无到有、从有到强”的跨越式突破、辽宁舰迈出自主创新第一步、山东舰自主设计建造”可链接坚持走自主创新道路，落实创新驱动发展战略； 从“奋力赶超”到“敢为人先”可链接中国特色社会主义制度具有集中力量办大事的显著优势。 24. 在新时代的壮阔征程中，发展的印记熠熠生辉。请你结合宣传内容，完成表格中的任务。 宣传内容 概括关键词 总结举措带来的成效 示例：山东加快推进“鲁执法”信息化平台落地应用，以科技赋能规范执法行为、强化执法监督效能；持续依法依规净化网络空间，不断提升市域治理现代化能力。 示例： 法治山东 示例： 搭建法治服务平台、规范政务行为，政府依法行使权力，建设服务型政府，提升城市治理现代化水平。 内容1：潍坊蝉联全国文明城市四连冠；大力建设文明村镇、文明校园阵地；广泛选树潍坊好人、中国好人及各级道德模范标杆；出台实施《文明行为促进条例》…… ① ② 内容2：山东坚持民生投入兼顾硬件建设与民生保障双向发力。补齐城乡公共服务设施短板；统筹财政资金落实育儿补贴、推行学前一年免保教费政策，惠及近80万名适龄幼儿。 ③ ④ 内容3：中国主动引领经济全球化朝着开放、包容、普惠、平衡、共赢方向演进，稳步推动“一带一路”高质量发展，合作网络遍及全球150多个国家和国际组织。 ⑤ ⑥ 【答案】①文明潍坊 ②提升城市文明程度，提高公民思想道德素质，培育向上向善的社会风尚，推动社会主义精神文明建设。 ③民生山东 ④补齐民生短板，增进民生福祉，让人民共享发展成果，满足人民日益增长的美好生活需要，增强人民群众的获得感、幸福感。 ⑤开放中国 ⑥顺应经济全球化发展趋势，促进中国与世界各国的共同发展，为全球发展贡献中国智慧，推动世界共同繁荣。 【解析】 【详解】设问主体要求完成表格，需从材料中提取关键词对应相关知识。 “大力建设文明村镇、文明校园阵地；广泛选树潍坊好人、中国好人及各级道德模范标杆”可链接文明潍坊；培育向上向善的社会风尚，推动社会主义精神文明建设； “坚持民生投入兼顾硬件建设与民生保障双向发力；补齐城乡公共服务设施短板；统筹财政资金落实政策”可链接民生山东；坚持以人民为中心的发展思想、让人民共享发展成果； “中国主动引领经济全球化的方向；稳步推动“一带一路”高质量发展”可链接开放中国；促进中国与世界各国的共同发展，为全球发展贡献中国智慧，推动世界共同繁荣。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $