内容正文:
2024年贵州省石阡县民族中学高一上十月月考试卷历史
1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在试卷上。
2.回答第I卷时,选出每小题答案后,将答案填在选择题上方的答题表中。
3.回答第II卷时,将答案直接写在试卷上。
第Ⅰ卷(选择题 共60分)
选择题:本题共20个小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 宋代保留隋唐传统官称,仅代表资历、俸禄高低。文官有称为“职"的衔号,如殿阁学士、修撰等,其实际工作、权力则有差遣决定,多称为权知(或提举、提点)某机构事、充(或判、行等)某职之类,表示为临时委派之职事。此举意在
A. 继承隋唐政治传统 B. 防止官员专擅权力
C. 提高士人政治地位 D. 创新官员监察机制
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“文官有称为“职"的衔号,如殿阁学士、修撰等,其实际工作、权力则有差遣决定,多称为权知”“表示为临时委派之职事”等信息可知,宋代分化事权,使其名与实分,以防止官员权力膨胀、专擅权力,B项正确;继承隋唐政治传统不符合材料“宋代保留隋唐传统官称,仅代表资历、俸禄高低”,A项错误;材料内容主要强调了宋代分化事权,使其名与实分,以防止官员专擅权力,没有强调提高士人政治地位的问题,C项错误;材料内容主要强调了为防止官员专擅权力而采取的措施,没有强调官员监察机制的创新,D项错误。
2. 忽必烈即汗位后,立即遣使进藏清查户口,设立大小驿站共35处,此后还多次赈济贫困站户。此举旨在
A. 改善当地交通闭塞状况 B. 强化对边疆的行政控制
C. 打通东西方间国际商路 D. 促进汉藏文化交流传播
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料内容可知元朝政府通过清查户口、建立驿站、赈济灾民等实行对西藏的有效管理,表明元朝政府强化对边疆的行政控制,故选B;AC在材料中没有体现,排除;忽必烈对西藏的管理客观上促进汉藏文化交流传播,但不是材料的主旨,排除D。
3. 北宋太平兴国年间,曹翰知颍州,“部内不治”。其下属汝阴县令孙崇望告发曹翰"盗用官钱,擅筑烽台,私蓄兵器,擅补牙官,取官租羡利钱五百万,绢百匹”等,太宗因而削夺曹翰官爵。据此可知,北宋前期
A. 地方行政制度混乱 B. 州县官员权势过重
C. 中央集权得以强化 D. 君主专制制度完善
【答案】C
【解析】
【详解】据题意可知,宋初下级官员可以告发上级官员,并导致上级官员被罢官,这种措施使各级官吏之间可以互相监督,最终有利于中央加强对地方的控制,强化中央集权,故选C;下级官员告发上级官员不代表宋初地方行政制度混乱,也不能说明州县官员权势过重,排除AB;材料反映的是中央强化对地方的控制,属于中央集权,而非君主专制,排除D。故选C。
4. 1333年,元朝开科取士,在所取进士百人中,有蒙古、唐兀、回回、于阗、哈喇鲁、畏兀儿等民族50名,有58%母亲为汉人,已婚的人中有近70%娶汉人为妻。这说明了元朝
A. 奉行民族歧视政策 B. 已经完全实现汉化
C. 科举考试更加公平 D. 民族交融趋势加强
【答案】D
【解析】
【详解】据材料“在所取进士百人中,有蒙古、唐兀、回回、于阗、哈喇鲁、畏兀儿等民族50名,有58%母亲为汉人,已婚的人中有近70%娶汉人为妻。”可知,在所取进士百人中,有58%母亲为汉人,已婚的人中有近70%娶汉人为妻,这说明了元朝民族交融趋势加强,D符合题意;材料没有体现“民族歧视政策”和“完全实现汉化”,A、B错误;C不是材料主旨。
5. 如表是反映宋代社会经济的几则史料,据此可知,宋代
材料
出处
湖州农户“以蚕桑为岁计”
宋《嘉泰吴兴志》
严州“谷食不足,仰险他州,唯蚕桑是务”
宋《严州图经》
“蜀之茶国,昔民两税地,不殖五谷,唯宜种茶……民卖茶资衣食,与农夫业田无异”
《宋史·食货志》
A. 经济型作物地位提升 B. 种植特色作物成为农业主导
C. 农业生产普遍商品化 D. 家庭农业与手工业紧密结合
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料可知,“蚕桑”“茶”都属于经济作物,且在一些地区成为“岁计”“要务”,这说明经济型作物的地位提升,A项正确;仅根据湖州、严州和蜀地的农业发展情况不能说明种植特色作物成为农业主导,排除B项;宋代农业生产商品化仅限于部分地区,“普遍”的说法绝对化,排除C项;材料没有反映家庭手工业,排除D项。故选A项。
6. 北宋时,宋真宗派人到福建取得占城稻三万斛,令江淮两浙诸路种植,后扩大到北方诸路;宋仁宗时,大、小麦被推广到广南东路惠州等地。南宋时,“四川田土,无不种麦”。这说明宋代
A. 土地利用效率提高 B. 发明翻车提高了生产力
C. 区域经济发展均衡 D. 民众饮食结构根本改变
【答案】A
【解析】
【详解】把福建的水稻推广到江浙一带甚至北方,同时广南和四川都种植小麦,这反映出宋代土地利用率的提高,A项正确;曹魏时已经有翻车,排除B项;仅从水稻种植的推广不能得出区域经济的均衡,区域经济不仅仅包含农业,排除C项;水稻种植推广会对饮食习惯的改变产生一定的影响,但不会根本改变,排除D项。故选A项。
7. 宋代规定地方刑事案件须在一个月内审结,但对地方民事诉讼有“务限法”,即地方司法机构以每年二月初一到九月三十日为“务限”,停止审理民间的上诉案件,至每年十月初一“开务”后,始行受理。这一举措意在
A. 提高地方行政效率 B. 保证农时不妨农务
C. 强化中央集权制度 D. 确保地方司法公平
【答案】B
【解析】
【详解】每年二月初一到九月三十日是农业生产较为集中的时段,这一时间段内停止审理民间的上诉案件,这样有利于保证农时,不妨碍农务,B正确;“务限”的规定不利于提高民间上诉案件的审理效率,排除A;题干内容与中央集权无关,排除C;题干仅仅涉及司法审理的时间规定,这一规定不能导致司法公平,排除D。
8. 下列图片显示了宋代经济发展的相关状况。由此可见,当时( )
A. 产业结构发生根本变革 B. 国家经济集权日益加强
C. 商帮推动了城市的繁荣 D. 商品经济取得良好发展
【答案】D
【解析】
【详解】A.宋代仍以农业为主,产业结构并未发生根本变革,错误。
B.图片信息未体现“国家经济集权日益加强”的相关内容,错误。
C.商帮兴盛于明清时期,错误。
D.《清明上河图》中的骆驼商队体现了宋代国内贸易的活跃,榷场反映了宋与周边民族政权的边境贸易,海外贸易示意图则体现了宋代海外贸易的繁荣,这些都反映出宋代商品经济取得良好发展,正确。
故选D项。
9. 北宋时期,西北和京师是消费性商业市场,而东南则是生产发达的地区,京师与西北货币供应量大,东南货币供应量小,而东南的铜钱不断地通过上供形式流向北方,这一矛盾是宋代商品货币流通的一大特色。该特色反映了这一时期( )
A. 东南地区商品经济滞后 B. 政治、军事因素影响货币流通
C. 铜钱地区间分布不平衡 D. 西北与东南地区无法直接贸易
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料内容结合所学可知北宋的西北地区有辽和西夏,北宋为了和平,连年向辽和西夏政权送岁币,故造成了“东南的铜钱不断地通过上供形式流向北方”,故选择B项;两宋时期,经济重心南移,A项错误;材料仅仅说了铜钱的流向问题,未提及原有的和流向西北后的具体分布状况,C项错误; D项并未从实质上揭示材料的内涵,排除。
10. 《太平广记》是一部宋代编纂的小说集,其中一篇记载:“唐汴州西有板桥店。店娃三娘子者,不知何从来,寡居……有舍数间,以鬻餐为业,然而家甚富贵,多有驴畜。往来公私车乘,有不逮者,辄贱其估以济之。人皆谓之有道,故远近行旅多归之。”这有助于了解
A. 小农经济的统治地位 B. 工商皆本思想的影响
C. 商业发展与社会风气 D. 当时文学的主流形式
【答案】C
【解析】
【详解】材料反映客店店主三娘子善于经营并致富的情况,这反映了宋朝商业发展的情况,也反映出当时的一些社会风气,故选C;材料没有涉及小农经济、工商皆本思想的信息,排除AB;宋代文学的主流形式是词,排除D。
11. 北宋时期,白银跻身于流通领域,从而形成了铜钱、铁钱、楮币和银两并行的过渡性货币体系。汴京、临安城内出现了“金银盐钞引交易铺”即不同货币的兑换处。这反映了
A. 商业规模的扩大交易频繁 B. 政府“抑商"政策的松动
C. 白银开始出现货币化趋势 D. 城市发展打破了空间限制
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】从材料可知,北宋时期白银已开始跻身是商业规模扩大、商品经济发展的结果,A项正确;材料没有体现当时的政府放松了“抑商"政策,B项错误;材料无法证明北宋白银才开始出现货币化趋势,C项错误;材料没有说明当时的城市打破了坊市的界限,D项错误。
12. “东华门外,市井最盛,盖禁中(指帝王所居的宫苑)买卖在此。凡饮食、时新花果、鱼虾鳖蟹、鹑兔脯腊、金玉珍玩衣着,无非天下之奇。”材料所描述的城市最有可能是
A. 秦咸阳城 B. 汉长安城 C. 唐洛阳城 D. 北宋汴梁城
【答案】D
【解析】
【详解】材料体现的是该城市坊分开的限制被打破,商业活动异常繁荣,据此可以判断出是北宋的汴梁城,因为宋朝时期的商业活动突破时间和空间的限制,D正确;宋以前的商业活动有严格的时间和空间限制,市有专门的较易场所,ABC排除。故选D。
13. 宋代,张载提出“为往圣维绝学,为万世开太平”;王安石主持编订《三经新义》、程颐著《盾易程氏传》、朱熹编搋《四书章句集注》。这说明该时期
A. 空疏无具的风气盛行 B. 科举制发展亟需标准化教材
C. 理学已成为主流思想 D. 儒士具有强烈社会责任意识
【答案】D
【解析】
【详解】张载、王安石、程颐、朱熹是宋朝著名的理学思想家,“为往圣继绝学,为万世开太平”等体现出理学思想家具有强烈的社会责任感和社会参与意识,故选D;材料无法体现空疏无具的风气,排除A;B不符合材料主旨,排除;材料只是说明四位思想家的思想和成就,无法体现理学已成为主流思想,排除C。
14. 甲问:“你看这朵花,在山间自开自落,你的心能控制它吗?难道你的心让它开它才开的,你的心让它落它才落的?”乙答:“你未看此花时,此花与汝心同归于寂;你来看此花时,则此花颜色一时明白起来;便知此花不在你的心外!”他们探讨的是
A. 心外无物 B. 知行合一 C. 万法唯识 D. 格物致知
【答案】A
【解析】
【详解】由材料信息“你看这朵花,在山间自开自落,你的心能控制它吗?”“你未看此花时,此花与汝心同归于寂;你来看此花时,则此花颜色一时明白起来”他们探讨是世界的本原问题,即心学中的“心外无物”,故A正确;“知行合一”指的是认识事物的道理与在现实中运用此道理,是密不可分的,故B不符合材料信息;“万法唯识”是佛家用语,指的是宇宙间的万物,都不是独立存在的,而是由“识”变现出来的,故C不符合材料信息;“格物致知”是程朱理学的主张,故D错误。
15. 葛兆光先生说:“思想成为原则,而原则又成为规则,而规则就进入民众生活,当民众在这种规则中生存已久,它就日用而不知地成了‘常识’,任何违背常识的行为都将成为错误甚至罪孽。”下列能够验证这一说法的是
A. 科举制成为古代主要选官途径
B. 理学中忠孝仁义思想的世俗化
C. 小农经济是封建社会的经济基础
D. 专制集权制是维护大一统的需要
【答案】B
【解析】
【详解】忠孝仁义是理学宣扬的儒家思想,这些主张在社会实践中的运用,成为世俗化的“常识”而为普通民众接受和遵守。故答案为B项。科举制是选官制度,不是民众生活规则,排除A项;小农经济是一种经济形态,不是一种思想,排除B项;D项是统治者观念,不是普通民众的生活规则,排除。
16. 北宋理学家孙复(992---1057年)在研究《春秋》时,把其中的“尊王攘夷”之说凸显出来,并且更突出地强调“尊王”。这可以用来说明理学( )
A. 具有经世致用的价值取向 B. 曲解传统典籍
C. 已经成为正统的官方哲学 D. 倡导复古思想
【答案】A
【解析】
【详解】依据材料信息结合所学可知,孙复更突出地强调“尊王”,凸显了对君权的尊崇,这符合北宋统治者强化君权的诉求,体现了理学经世致用的价值取向,因此A选项正确;这是对“尊王攘夷”说的凸显,并非曲解经典,B选项错误;理学成为官方哲学是在南宋以后,C选项错误;D选项属于表现,不是说明的内容,排除。故选A。
17. 两宋山水画对比
时期
北宋
南宋
代表类型
以汴梁为中心的北方山水
以临安为中心的南方山水
内容
高山大川
岸芷汀兰
植被
多表现阔叶落叶林
多表现常绿阔叶落叶林
用笔
强调笔法
强调墨法
意境
阳刚、壮美、雄浑
阴柔、优美、飘渺
某同学据上表得出“地貌差异决定了绘画风格”的结论,该同学( )
A. 运用了唯物史观分析法 B. 全面准确解读了表格的信息
C. 忽视了政治经济等因素 D. 展现了对艺术品的鉴赏能力
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。根据材料“地貌差异决定了绘画风格”可知,这位同学仅仅从地理环境的角度分析了两宋绘画的不同,并未看到两宋不同的社会环境,忽视了政治、经济等因素,C项正确;唯物史观强调生产力决定生产关系,经济基础决定上层建筑,材料未涉及到生产力方面的影响,排除A项;材料仅从地理环境的角度片面解释了材料的信息,排除B项;鉴赏艺术品应当从其风格、特点、绘画等全方位进行,并非单从绘画风格的不同这一角度进行鉴赏,排除D项。故选C项。
18. 苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋著名文学家、书法家、画家。他是宋代文学最高成就的代表,并在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。以下关于苏轼的介绍,不正确的一项为
A. 被称为北宋四大书法家之一,以行书名世
B. 其诗句“诗画本一律,天工与清新”反映了传统文人画注重诗意的特点
C. 他打破了诗与词的界限,使词从“樽前”、“月下”走向广阔的社会人生
D. 他以高超的艺术功力,强烈的爱国情怀,成为豪放派词的集大成者
【答案】D
【解析】
【详解】辛弃疾以其高超的艺术功力、强烈的爱国情怀和鲜明的个性风格,成为豪放派的集大成者,苏轼是豪放派开创者,故D项错误,符合题意;苏轼与黄庭坚、米芾、蔡襄被称为北宋四大书法家,都以行书名世,故A项正确,不符合题意;苏轼的诗句“诗画本一律,天工与清新”,反映了我国传统绘画——文人画注重诗意的特点,故B项正确,不符合题意;苏轼打破了诗与词的界限,扩大了词的题材,以词怀古、感旧、记游、说理,使词从“樽前”、“月下”走向广阔的社会人生,故C项正确,不符合题意。
19. 蹴鞠为中国古代的足球运动,盛行于宫廷和民间,宋人记载“举目则秋千巧笑,触处则蹴鞠疏狂”,下图为元代钱选所绘《宋太祖蹴鞠图》。这说明
A. 艺术创作源于一定的社会现实 B. 绘画如实再现历史场景
C. 现代足球运动起源于古代中国 D. 古人普遍重视体育锻炼
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料结合所学可知文学艺术创作均是来源于社会现实,是对社会现实的反映,A选项正确;该画为元人所画的《宋太祖蹴鞠图》,“如实再现历史场景”明显说法有误,故B选项错误;现代足球运动起源于英国,材料只能证明中国古代有类似的足球运动不足以说明现代足球起源于中国,C选项错误;材料可得出古人喜欢蹴鞠这项活动,但无法进一步推出其目的在锻炼身体,D选项错误。
20. 中国古代科技灿烂辉煌。下列著作及其历史地位的表述准确的是
A. 《梦溪笔谈》——我国现存的第一部完整农书
B. 《授时历》——其中测定的数据在当时领先世界
C. 《徐霞客游记》——对传统科技进行了总结
D. 《天工开物》——奠定了中医学理论的基础
【答案】B
【解析】
【详解】元朝郭守敬编订的《授时历》,集前代各家历法优点之大成,是我国古代最优秀的历法。《授时历》定回归年长度为365.2425日,这与地球绕太阳一周的时间相差无几,与今天世界通用的公历基本相同,但比现行公历的颁行早了三百年。所以,B为正确答案;《梦溪笔谈》不是农书,《徐霞客游记》只是地理学著作,《天工开物》不是医学著作,排除ACD。
第II卷(非选择题 共40分)
21. 政治制度是现实的,每一制度,必须针对现实,时时刻刻求其能变动适应。阅读下列材料:
材料一 周之失在于制,秦之失在于政不在制。……汉有天下,矫秦之枉,徇周之制,剖海内而立宗子,封功臣。
——柳宗元《封建论》
材料二 郡县之制,垂二千年而弗能改矣,合古今上下皆安之,势之所趋……则分之为郡,分之为县,俾才可长民者(“长民者”指管理百姓的人)皆居民上,以尽其才,而治民之纪,亦何为而非天下之公乎?
——王夫之《读通鉴论·卷一》
材料三 行省虽然拥有经济、军事、行政等权力,但这些权力都是元廷让渡给地方的,最终的决定权还操控在中央的手中,因此行省权力大而不专,这决定了它只能为朝廷集权服务。而行省行政区划中采取犬牙交错的划分原则,又从客观上瓦解了地方割据的地理条件。……
材料四 任何制度,断无二三十年而不变的,更无二三百年而不变的。但无论如何变,一项制度背后的本原精神所在,即此制度之用意的主要处则仍可不变,于是每一项制度,便可循其正常轨道而发展。此即是此一项制度之自然生长。
——钱穆《中国历代政治得失》
请回答:
(1)材料一论述到的西周、秦朝和汉初的三项政治制度分别是什么?
(2)据材料二并结合所学知识,概括“郡县之制”的历史作用
(3)据材料三,说明元朝行省制度为什么能加强中央对地方的有效控制?
(4)综合上述材料,说明材料四中的“本原精神”是指什么?
【答案】(1)西周:分封制;秦朝:郡县制;汉初:郡国并行制。
(2)利于维护国家稳定;任用有才之人管理百姓;形成中央对地方的垂直管理;官僚政治取代了贵族政治。
(3)行省权力大而不专;采取犬牙交错的区划原则。
(4)加强中央集权,抑制地方独立性。
【解析】
【详解】(1)西周:据所学可知,西周、秦朝和汉初的三项政治制度分别是分封制;郡县制;郡国并行制。
(2)据所学可知,郡县制有利于维护国家稳定;任用有才之人管理百姓;据材料“郡县之制,垂二千年而弗能改矣,合古今上下皆安之,势之所趋”并结合所学可知,形成中央对地方的垂直管理;官僚政治取代了贵族政治。
(3)据材料“行省虽然拥有经济、军事、行政等权力……因此行省权力大而不专,这决定了它只能为朝廷集权服务。”可知,行省权力大而不专;据材料“而行省行政区划中采取犬牙交错的划分原则,又从客观上瓦解了地方割据的地理条件”可知,采取犬牙交错的区划原则。
(4)据上述材料可知,无论是郡县制、行省制,其“本原精神”(目的)都是加强中央集权,抑制地方独立性。
22. 基层治理关乎社会稳定,宋朝以来绅士阶层随着科举改革社会地位不断上升,在基层治理中愈加发挥重要的作用。某学校学生就此开展研究性学习。阅读材料,完成下列问题。
材料一 某同学绘制:宋朝以来社会治理结构图
材料二 某同学整理:宋朝以来绅士阶层社会地位的提升
社会问题
解决方案
均田制崩溃以后,国家不能越过地主阶级直接掌握土地与农民。宋朝田制不立,不抑兼并,地方绅士阶层难以获得政权,成将自己的经济、文化力量上升为政治力量控制乡村社会,出现了国家与地方社会脱节的现象。
方案
提出
内容
结果
三舍法
北宋王安石
将各地选送的太学生分为三等,层层培训选拔官员,改革单纯通过考试选拔官僚的制度。
变法的政治实验失败。
学校取士
北宋程颢
通过学校选拔官员并要求由儒家学者主导文化教育并获得向朝廷推举官员的权力。
没有得到统治者的采纳。
科举理学化
南宋姚勉
通过科举理学化,让皇帝承认信奉理学的乡村绅士才是国家选官的恰当对象,承认他们在乡村社会的文化权力和政治地位。
理学的最高解释权归皇帝,将升科举、理学与官学体系结合,秀才和举人成为功名身份。
(1)根据材料并结合所学知识,概括自宋朝以来社会治理结构的特点。
(2)根据材料二,以绅士阶层社会地位的提升为视角,对材料所蕴含的相关历史信息进行解读。
【答案】(1)以儒家思想为主导,通过皇帝制度、官僚机构,到达州县,再以乡绅自治为中介,延伸到宗族家庭,实现家国同构和中央集权。
(2)均田制崩溃,大地主势力强大,绅士阶层缺乏稳固地位,国家与地方社会治理脱节;王安石变法通过三舍法取士,但改革最终失败;北宋学者提出的文人主导学校取士的方案未被统治者采纳;南宋学者试图将科举理学化,有助于绅士阶层获得功名身份;绅士阶层地位的提升是利益集团博弈的产物。
【解析】
【详解】
(1)从《宋朝以来社会治理结构图》可以看出,自宋朝以来社会治理结构的特点,是以儒家思想为主导,通过皇帝制度、官僚机构,州县治理和乡绅自治为中介,再到基层单位宗族家庭,从而实现家国同构和中央集权。
(2)从“地方绅士阶层难以获得政权,……出现了国家与地方社会脱节的现象”可以看出均田制崩溃,大地主势力强大,绅士阶层缺乏稳固地位,国家与地方社会治理脱节;从“三舍法”“王安石变法”“变法的政治实验失败”等信息,可以得出王安石变法通过三舍法取士,但改革最终失败;从“通过学校选拔官员并要求由儒家学者主导文化教育并获得向朝廷推举官员的权力”“没有得到统治者的采纳”等信息,可以分析得出北宋学者提出的文人主导学校取士的方案未被统治者采纳;从“理学的最高解释权归皇帝,将升科举、理学与官学体系结合,秀才和举人成为功名身份”可以看出,南宋学者试图将科举理学化,有助于绅士阶层获得功名身份;从材料总体信息可以看出,绅士阶层地位的提升是利益集团博弈的产物。
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2024年贵州省石阡县民族中学高一上十月月考试卷历史
1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在试卷上。
2.回答第I卷时,选出每小题答案后,将答案填在选择题上方的答题表中。
3.回答第II卷时,将答案直接写在试卷上。
第Ⅰ卷(选择题 共60分)
选择题:本题共20个小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 宋代保留隋唐传统官称,仅代表资历、俸禄高低。文官有称为“职"的衔号,如殿阁学士、修撰等,其实际工作、权力则有差遣决定,多称为权知(或提举、提点)某机构事、充(或判、行等)某职之类,表示为临时委派之职事。此举意在
A. 继承隋唐政治传统 B. 防止官员专擅权力
C. 提高士人政治地位 D. 创新官员监察机制
2. 忽必烈即汗位后,立即遣使进藏清查户口,设立大小驿站共35处,此后还多次赈济贫困站户。此举旨在
A. 改善当地交通闭塞状况 B. 强化对边疆的行政控制
C. 打通东西方间国际商路 D. 促进汉藏文化交流传播
3. 北宋太平兴国年间,曹翰知颍州,“部内不治”。其下属汝阴县令孙崇望告发曹翰"盗用官钱,擅筑烽台,私蓄兵器,擅补牙官,取官租羡利钱五百万,绢百匹”等,太宗因而削夺曹翰官爵。据此可知,北宋前期
A. 地方行政制度混乱 B. 州县官员权势过重
C. 中央集权得以强化 D. 君主专制制度完善
4. 1333年,元朝开科取士,在所取进士百人中,有蒙古、唐兀、回回、于阗、哈喇鲁、畏兀儿等民族50名,有58%母亲为汉人,已婚的人中有近70%娶汉人为妻。这说明了元朝
A. 奉行民族歧视政策 B. 已经完全实现汉化
C. 科举考试更加公平 D. 民族交融趋势加强
5. 如表是反映宋代社会经济的几则史料,据此可知,宋代
材料
出处
湖州农户“以蚕桑为岁计”
宋《嘉泰吴兴志》
严州“谷食不足,仰险他州,唯蚕桑是务”
宋《严州图经》
“蜀之茶国,昔民两税地,不殖五谷,唯宜种茶……民卖茶资衣食,与农夫业田无异”
《宋史·食货志》
A. 经济型作物地位提升 B. 种植特色作物成为农业主导
C. 农业生产普遍商品化 D. 家庭农业与手工业紧密结合
6. 北宋时,宋真宗派人到福建取得占城稻三万斛,令江淮两浙诸路种植,后扩大到北方诸路;宋仁宗时,大、小麦被推广到广南东路惠州等地。南宋时,“四川田土,无不种麦”。这说明宋代
A. 土地利用效率提高 B. 发明翻车提高了生产力
C. 区域经济发展均衡 D. 民众饮食结构根本改变
7. 宋代规定地方刑事案件须在一个月内审结,但对地方民事诉讼有“务限法”,即地方司法机构以每年二月初一到九月三十日为“务限”,停止审理民间的上诉案件,至每年十月初一“开务”后,始行受理。这一举措意在
A. 提高地方行政效率 B. 保证农时不妨农务
C. 强化中央集权制度 D. 确保地方司法公平
8. 下列图片显示了宋代经济发展的相关状况。由此可见,当时( )
A. 产业结构发生根本变革 B. 国家经济集权日益加强
C. 商帮推动了城市的繁荣 D. 商品经济取得良好发展
9. 北宋时期,西北和京师是消费性商业市场,而东南则是生产发达的地区,京师与西北货币供应量大,东南货币供应量小,而东南的铜钱不断地通过上供形式流向北方,这一矛盾是宋代商品货币流通的一大特色。该特色反映了这一时期( )
A. 东南地区商品经济滞后 B. 政治、军事因素影响货币流通
C. 铜钱地区间分布不平衡 D. 西北与东南地区无法直接贸易
10. 《太平广记》是一部宋代编纂的小说集,其中一篇记载:“唐汴州西有板桥店。店娃三娘子者,不知何从来,寡居……有舍数间,以鬻餐为业,然而家甚富贵,多有驴畜。往来公私车乘,有不逮者,辄贱其估以济之。人皆谓之有道,故远近行旅多归之。”这有助于了解
A. 小农经济的统治地位 B. 工商皆本思想的影响
C. 商业发展与社会风气 D. 当时文学的主流形式
11. 北宋时期,白银跻身于流通领域,从而形成了铜钱、铁钱、楮币和银两并行的过渡性货币体系。汴京、临安城内出现了“金银盐钞引交易铺”即不同货币的兑换处。这反映了
A. 商业规模的扩大交易频繁 B. 政府“抑商"政策的松动
C. 白银开始出现货币化趋势 D. 城市发展打破了空间限制
12. “东华门外,市井最盛,盖禁中(指帝王所居的宫苑)买卖在此。凡饮食、时新花果、鱼虾鳖蟹、鹑兔脯腊、金玉珍玩衣着,无非天下之奇。”材料所描述的城市最有可能是
A. 秦咸阳城 B. 汉长安城 C. 唐洛阳城 D. 北宋汴梁城
13. 宋代,张载提出“为往圣维绝学,为万世开太平”;王安石主持编订《三经新义》、程颐著《盾易程氏传》、朱熹编搋《四书章句集注》。这说明该时期
A. 空疏无具的风气盛行 B. 科举制发展亟需标准化教材
C. 理学已成为主流思想 D. 儒士具有强烈社会责任意识
14. 甲问:“你看这朵花,在山间自开自落,你的心能控制它吗?难道你的心让它开它才开的,你的心让它落它才落的?”乙答:“你未看此花时,此花与汝心同归于寂;你来看此花时,则此花颜色一时明白起来;便知此花不在你的心外!”他们探讨的是
A. 心外无物 B. 知行合一 C. 万法唯识 D. 格物致知
15. 葛兆光先生说:“思想成为原则,而原则又成为规则,而规则就进入民众生活,当民众在这种规则中生存已久,它就日用而不知地成了‘常识’,任何违背常识的行为都将成为错误甚至罪孽。”下列能够验证这一说法的是
A. 科举制成为古代主要选官途径
B. 理学中忠孝仁义思想的世俗化
C. 小农经济是封建社会的经济基础
D. 专制集权制是维护大一统的需要
16. 北宋理学家孙复(992---1057年)在研究《春秋》时,把其中的“尊王攘夷”之说凸显出来,并且更突出地强调“尊王”。这可以用来说明理学( )
A. 具有经世致用的价值取向 B. 曲解传统典籍
C. 已经成为正统的官方哲学 D. 倡导复古思想
17. 两宋山水画对比
时期
北宋
南宋
代表类型
以汴梁为中心的北方山水
以临安为中心的南方山水
内容
高山大川
岸芷汀兰
植被
多表现阔叶落叶林
多表现常绿阔叶落叶林
用笔
强调笔法
强调墨法
意境
阳刚、壮美、雄浑
阴柔、优美、飘渺
某同学据上表得出“地貌差异决定了绘画风格”的结论,该同学( )
A. 运用了唯物史观分析法 B. 全面准确解读了表格的信息
C. 忽视了政治经济等因素 D. 展现了对艺术品的鉴赏能力
18. 苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋著名文学家、书法家、画家。他是宋代文学最高成就的代表,并在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。以下关于苏轼的介绍,不正确的一项为
A. 被称为北宋四大书法家之一,以行书名世
B. 其诗句“诗画本一律,天工与清新”反映了传统文人画注重诗意的特点
C. 他打破了诗与词的界限,使词从“樽前”、“月下”走向广阔的社会人生
D. 他以高超的艺术功力,强烈的爱国情怀,成为豪放派词的集大成者
19. 蹴鞠为中国古代的足球运动,盛行于宫廷和民间,宋人记载“举目则秋千巧笑,触处则蹴鞠疏狂”,下图为元代钱选所绘《宋太祖蹴鞠图》。这说明
A. 艺术创作源于一定的社会现实 B. 绘画如实再现历史场景
C. 现代足球运动起源于古代中国 D. 古人普遍重视体育锻炼
20. 中国古代科技灿烂辉煌。下列著作及其历史地位的表述准确的是
A. 《梦溪笔谈》——我国现存的第一部完整农书
B. 《授时历》——其中测定的数据在当时领先世界
C. 《徐霞客游记》——对传统科技进行了总结
D. 《天工开物》——奠定了中医学理论的基础
第II卷(非选择题 共40分)
21. 政治制度是现实的,每一制度,必须针对现实,时时刻刻求其能变动适应。阅读下列材料:
材料一 周之失在于制,秦之失在于政不在制。……汉有天下,矫秦之枉,徇周之制,剖海内而立宗子,封功臣。
——柳宗元《封建论》
材料二 郡县之制,垂二千年而弗能改矣,合古今上下皆安之,势之所趋……则分之为郡,分之为县,俾才可长民者(“长民者”指管理百姓的人)皆居民上,以尽其才,而治民之纪,亦何为而非天下之公乎?
——王夫之《读通鉴论·卷一》
材料三 行省虽然拥有经济、军事、行政等权力,但这些权力都是元廷让渡给地方的,最终的决定权还操控在中央的手中,因此行省权力大而不专,这决定了它只能为朝廷集权服务。而行省行政区划中采取犬牙交错的划分原则,又从客观上瓦解了地方割据的地理条件。……
材料四 任何制度,断无二三十年而不变的,更无二三百年而不变的。但无论如何变,一项制度背后的本原精神所在,即此制度之用意的主要处则仍可不变,于是每一项制度,便可循其正常轨道而发展。此即是此一项制度之自然生长。
——钱穆《中国历代政治得失》
请回答:
(1)材料一论述到的西周、秦朝和汉初的三项政治制度分别是什么?
(2)据材料二并结合所学知识,概括“郡县之制”的历史作用
(3)据材料三,说明元朝行省制度为什么能加强中央对地方的有效控制?
(4)综合上述材料,说明材料四中的“本原精神”是指什么?
22. 基层治理关乎社会稳定,宋朝以来绅士阶层随着科举改革社会地位不断上升,在基层治理中愈加发挥重要的作用。某学校学生就此开展研究性学习。阅读材料,完成下列问题。
材料一 某同学绘制:宋朝以来社会治理结构图
材料二 某同学整理:宋朝以来绅士阶层社会地位的提升
社会问题
解决方案
均田制崩溃以后,国家不能越过地主阶级直接掌握土地与农民。宋朝田制不立,不抑兼并,地方绅士阶层难以获得政权,成将自己的经济、文化力量上升为政治力量控制乡村社会,出现了国家与地方社会脱节的现象。
方案
提出
内容
结果
三舍法
北宋王安石
将各地选送的太学生分为三等,层层培训选拔官员,改革单纯通过考试选拔官僚的制度。
变法的政治实验失败。
学校取士
北宋程颢
通过学校选拔官员并要求由儒家学者主导文化教育并获得向朝廷推举官员的权力。
没有得到统治者的采纳。
科举理学化
南宋姚勉
通过科举理学化,让皇帝承认信奉理学的乡村绅士才是国家选官的恰当对象,承认他们在乡村社会的文化权力和政治地位。
理学的最高解释权归皇帝,将升科举、理学与官学体系结合,秀才和举人成为功名身份。
(1)根据材料并结合所学知识,概括自宋朝以来社会治理结构的特点。
(2)根据材料二,以绅士阶层社会地位的提升为视角,对材料所蕴含的相关历史信息进行解读。
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