第七单元自测练习卷-2025-2026学年一年级下册语文统编版

2026-06-03
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版一年级下册
年级 一年级
章节 第七单元·阅读
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 94 KB
发布时间 2026-06-03
更新时间 2026-06-03
作者 xkw_054148851
品牌系列 -
审核时间 2026-06-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58198977.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 一年级语文第七单元达标测试卷,立足单元复习,以基础积累为核心,融合语言运用与思维训练,通过课文关联与生活情境设计,全面检测学生识字写字、阅读理解及初步表达能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空|1/5|汉字结构、音序查字法|强化字理认知,夯实语言基础| |读拼音写词语|1/10|单元生字词|规范书写训练,落实语言运用| |阅读理解|2/20|句子数、信息提取、想象表达|选文生动(果林、夏夜),培养形象思维与审美感知| |习作|1/15|看图写话|结合生活情境,激发表达兴趣,提升创造思维|

内容正文:

第七单元达标测试题 一年级语文 -----学校 -----班级 姓名_______成绩_______ 时间:60分钟 满分:100分 积累运用 一、填空。(5分) “让”字共( )画,属于( )结构,部首是( ),按音序查字法,先查音序( )再查音节( ),读音是( ),组词是( )。 二、给下列加点字选择正确读音,用“√”勾出。(5分) 检查(chá cá) 所以(shuǒ suǒ) 仔细(zǐ zǎi) 一些(xiē xiě) 丢失(diū qū) 每天(mū měi) 三、读拼音,写词语。(10分) bàn fǎ shuǐ píng bāo zi yí cì shé tou zuò xià xǐ shǒu yǐ jīng gōng gòng jĭ diǎn 四、给多音字组词。(6分) yāo( ) hái( ) 要< 还 < yào( ) huán( ) 五、我来组词。(10分) 舌( ) 点( ) 还( ) 连( ) 熊( ) 物( ) 虎( ) 通( ) 准( ) 注( ) 六、给下面的字加上偏旁组成新字再组词。(9分) 欠 ( ) 车 ( ) 不 ( ) 先 ( ) 主 ( ) 井 ( ) 七、我能连线。(4分) 不知则问 不耻下问 读书百遍 行万里路 敏而好学 不能则学 读万卷书 而义自见 八、用“ ”划去不是同一类的。(4分) 1、老虎 熊猫 狐狸 小鸟 2、 玉米 桃子 苹果 西瓜 3、老师 学生 学校 工人 4、冰箱 洗衣机 空调 游泳池  九、照样子,写句子。(6分) 1.贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔。 一 ,就 。 2.小猴子只好空着手回家去。 只好 。 3.元元非常后悔。 非常 。 十、根据课文内容填空。(6分) 1、 从此,每天 的时候,贝贝都要 检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的 是不是都 了。 2、元元 着脸, 着头, 了自己的 上。 阅读理解 十一、认真读短文,完成练习。 (8分) 在我们村旁的山坡上,到处是果林。在阳光下,那熟透的柿子像一盏盏红灯笼挂在枝头。满树的红苹果像孩子们的一张张笑脸。葡萄架下,挂着一大串一大串的葡萄,有红的,有白的,有紫的,还有绿的……一阵凉风吹来,满树的果儿点着头,散发出甜甜的香味。 1、这段话共有_______句。 2、补充句子。 像灯笼。  孩子的笑脸。 葡萄的颜色有_____,有_____,有_____,还有_____。 3、我会写出比文中更美的句子。 4、补充词语。 一盏盏_____  一张张_____  一串串_____ 十二、阅读提升能力。(12分) 夏夜,静悄悄的。 花儿睡了,小草睡了,树木睡了。 水池里,睡莲花闭(bì)上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上,停着一只蜻(qīnɡ)蜓(tínɡ),像一架小飞机停在机场上。 池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(xī)蟀(shuài)在弹琴。 天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪…… 夏天的夜晚多美啊! 1、这篇短文共有( )个自然段,请标上序号。 2、文中出现的动物有( )、( )、( )、( )。 3、用“----”画出描写“天上”的句子。 4、画“-”的这句话中,小飞机指_____,机场指_____。 习作乐园 十三、我是小作家。(15分) 仔细观察下面的图画,华华在公园里玩时发现了什么?他是怎样做的?想一想,用几句话写下来。 参考答案 积累运用 一、填空。(5分) 5 左右 讠 R rang ràng 不让 二、给下列加点字选择正确读音,用“√”勾出。(5分) chá suǒ zǐ xiē diū měi 三、读拼音,写词语。(10分) 办法 水平 包子 一次 舌头 坐下 洗手 已经 公共 几点 四、给多音字组词。(6分) yāo(要求) hái(还有) 要< 还 < yào(要是) huán(还给) 五、我来组词。(10分) 舌头 八点 还要 连起来 狗熊 动物 老虎 通知 准备 注意 六、给下面的字加上偏旁组成新字再组词。(9分) 次 一次 连 连长 还 还有 洗 洗手 往 来往 进 进门 七、我能连线。(4分) 敏而好学-不耻下问 读万卷书 -行万里路 不知则问 -不能则学 读书百遍-而义自见 八、用“”划去不是同一类的。(4分) 1、小鸟2、 玉米3、学校 4、游泳池  九、照样子,写句子。(6分) 1.我一回到家,就写作业。 2.我只好步行回家。 3.小猴子非常后悔。 十、根据课文内容填空。(6分) 1、放学 仔细 小伙伴 回家 2、红 低 坐到 座位 阅读理解 十一、认真读短文,完成练习。 (8分) 1、5 2、熟透的柿子 红苹果红的白的紫的绿的 3、略 4、灯笼笑脸葡萄 十二、阅读提升能力。(12分) 1、6 2、蜻蜓青蛙蟋蟀萤火虫 3、天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪…… 4、蜻蜓叶子 习作乐园 十三、我是小作家。(15分) 仔细观察下面的图画,华华在公园里玩时发现了什么?他是怎样做的?想一想,用几句话写下来。 学科网(北京)股份有限公司 $

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