第七单元自测练习卷-2025-2026学年语文一年级下册统编版

**基本信息** 统编版一年级下册语文第七单元测试卷，立足单元复习，以“基础知识-阅读鉴赏-表达实践”为框架，全面覆盖拼音、字词、课文理解及简单表达，注重语言运用与思维能力培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础知识|8题/66分|拼音（shū bāo等）、形近字（己/已）、AABB式词语、课文填空（一寸光阴一寸金）|紧扣单元重点，通过选字填空（检/查）等强化语言运用| |阅读鉴赏|2题/24分|课内《小猴子下山》分析、课外《珍惜时间》理解|结合课文主题（三心二意）与生活启示，培养思维能力| |小练笔|1题/10分|写整理东西的2-3句话|联系生活实际，落实表达实践，渗透文化自信（勤劳习惯）|

统编版一年级下册语文第七单元测试卷 班级：________ 姓名：______ 分数：______ （总分：100分 时间：40分钟） 第一部分：基础知识梳理（66分） 一、看拼音，写词语（16分） shū bāo zì jǐ měi cì bàn fǎ （________）（________）（________）（________） zhōng yú fēi cháng wǎng cháng jìn qù （________）（________）（________）（________） 二、给加点字选择正确的读音，打“√”（8分） 1.丢失（shī sī） 2.检查（chá cá） 3.准时（zhǔn zǔn） 4.遍数（biàn piàn） 5.掰玉米（bāi bēi） 6.追赶（zhuī zhiū） 7.瓜地（dì de） 8.扔掉（rēng rēn） 三、比一比，再组词（8分） 己（________） 次（________） 找（________） 进（________） 已（________） 吹（________） 我（________） 近（________） 四、照样子，写词语（6分） 1. 例：又大又圆（又×又×）__________ __________ __________ 2. 例：高高兴兴（AABB） __________ __________ __________ 五、选字填空（填序号）（6分） ①丢 ②找 ③检 ④准 ⑤掰 ⑥扔 （______）查 （______）时 （______）东西 （______）玉米 （______）垃圾 （______）文具 六、选词填空（4分） 连忙 马上 非常 常常 1. 我（________）认真地整理文具。 2. 听到上课铃，我们（________）走进教室。 3. 小猴子（________）下山玩。 4. 请你（________）过来排队。 七、根据课文内容填空（12分） 1. __________是文具的家，我们要爱护文具。 2. 一寸光阴一寸金，__________难买__________。 3. 动物王国开大会，__________次通知才说清楚时间和地点。 4. 小猴子下山，先掰__________，再摘__________，又摘__________，最后追__________，结果空手回家。 5. 做事情不能__________，要一心一意。 八、判断对错，对的打“√”，错的打“×”（6分） 1. 贝贝学会了每天检查、整理自己的文具。（______） 2. 多睡一分钟不会带来任何坏处。 （______） 3. 小猴子三心二意，最后什么也没得到。 （______） 第二部分：阅读鉴赏（24分） 一、课内阅读（12分） 《小猴子下山》片段 小猴子掰了一个玉米，扛着往前走。小猴子看见了一棵桃树，满树的桃子又大又红，非常诱人。小猴子就扔了玉米，去摘桃子。 小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆，高兴极了，就扔了桃子，去摘西瓜。 1. 小猴子先扔了什么，又扔了什么？（6分） ________________________________________________ 2. 小猴子为什么最后什么都没得到？（6分） ________________________________________________ 二、课外阅读（12分） 珍惜时间 一分钟，很短暂，但是很宝贵。早起一分钟，可以从容上学；认真一分钟，可以学会知识；专注一分钟，可以做好一件小事。 时间不会停下脚步，也不会回头。我们要珍惜每一分钟，不拖拉、不贪玩，认真学习，好好成长。 1. 一分钟虽然短暂，但是很__________。（4分） 2. 我们应该怎样对待时间？（4分） ________________________________________________ 3. 读完短文，你以后会怎么做？（4分） ________________________________________________ 第三部分：小练笔（10分） 题目：《我会整理自己的东西》 要求：1.写2—3句通顺完整的话；2.不会写的字可以用拼音；3.书写工整，卷面整洁。 参考答案及评分标准 第一部分：基础知识（66分） 一、看拼音写词语（每词2分，共16分） 书包 自己 每次 办法 终于 非常 往常 进去 二、选择正确读音（每空1分，共8分） 1.shī 2.chá 3.zhǔn 4.biàn 5.bāi 6.zhuī 7.dì 8.rēng 三、形近字组词（每空1分，共8分，答案不唯一） 自己 一次 找到 进去 已经 吹风 我们 近处 四、仿写词语（每空1分，共6分，答案不唯一） 1. 又高又大、又细又长、又白又胖 2. 开开心心、平平安安、干干净净 五、选字填空（每空1分，共6分） ③ ④ ② ⑤ ⑥ ① 六、选词填空（每空1分，共4分） 1.非常 2.连忙 3.常常 4.马上 七、课文内容填空（每空1分，共12分） 1. 文具盒 2. 寸金 光阴 3. 四 4. 玉米 桃子 西瓜 小兔子 5. 三心二意 八、判断对错（每空2分，共6分） 1.√ 2.× 3.√ 第二部分：阅读鉴赏（24分） 一、课内阅读（12分） 1. 先扔了玉米，又扔了桃子。（6分，意思对即可） 2. 因为小猴子三心二意、贪心不足，做事不专一，不断丢掉手里的东西，最后空手而归。（6分，意思对即可） 二、课外阅读（12分） 1. 宝贵（4分） 2. 我们要珍惜时间，不拖拉、不贪玩。（4分） 3. 示例：我以后会珍惜每一分钟，早睡早起，认真学习，不拖拉。（4分，语句通顺、合理即可） 第三部分：小练笔（10分） 评分标准 9-10分：语句通顺连贯，内容贴合题目，无错别字，书写工整。 6-8分：语句通顺，主题明确，少量错别字、拼音。 1-5分：语句不通顺，内容简单，书写潦草。 参考范文 我每天写完作业，都会自己整理书包。我会把文具放进文具盒，把书本摆放整齐。爱护自己的东西，做勤劳的小学生。 学科网（北京）股份有限公司 $