第19讲 国家出路的探索和挽救民族危亡的斗争 导学案--2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习

该高中历史高考复习学案系统梳理了晚清时期国家出路探索的核心考点，以地主阶级（抵抗派、洋务运动）、农民阶级（太平天国、义和团）、资产阶级（戊戌维新）为脉络构建知识体系，通过填空式知识梳理、问题导向的深度思考及主题探究，引导学生自主关联各阶级探索的背景、内容与局限，形成结构化历史认知。 亮点在于自主学习设计与核心素养培养，如知识梳理填空帮助夯实基础，随堂练习选用2025年湖北、北京等地真题实现考点诊断，深度思考通过“列强对洋务运动双重态度”等问题培养唯物史观与历史解释能力。教师可依托真题例证与学情反馈精准指导，助力学生自主提升备考实效。

第19讲 国家出路的探索和挽救民族危亡的斗争 复习目标 知识要点 1.概述晚清时期中国人民反抗外来侵略的斗争事迹,理解其性质和意义。 2.认识社会各阶级为挽救危局所作的努力及存在的局限性 【知识梳理】 一、地主阶级的探索活动 （一）抵抗派开眼看世界 1．林则徐在广州开办译馆,罗致译员,收集有关西洋各国的消息情报和国际知识,包括国际法知识,汇译成《①_ _ _ _ _ _ 》等书稿,供对外交涉时参考。 2．魏源编成的《②_ _ _ _ _ _ _ _ 》是近代中国最早介绍外国历史地理的书籍之一,书中提出了“③_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ”的思想。 3．徐继畬的《④_ _ _ _ _ _ _ _ 》系统介绍了当时世界上近80个国家和地区的地理位置、历史变迁、经济文化、风土人情,内容丰富,叙述完备,尤重对欧美各国的考察和介绍,是中国近代第一部世界地理著作。 （二）洋务派开展的洋务运动 1．目的:⑤_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 2．主要内容 3．评价 （1）进步性:洋务新政引进了资本主义国家的机器生产技术,是中国早期⑦_ _ _ _ _ _ 的尝试。 （2）局限性:抵抗外敌侵略的目的未能达到;只是引进资本主义国家新的军事和生产技术,是在封建制度的基础上修修补补。 洋务派的“中体西用”思想 二、农民阶级的探索抗争 （一）太平天国运动 1．酝酿 （1） 洪秀全创立拜上帝会,提出了“⑧_ _ _ _ _ _ ”的主张。 （2） 冯云山号召民众加入⑨_ _ _ _ _ _ _ _ ,团结了许多穷苦农民。 2．过程:金田起义、定都天京、⑩_ _ _ _ _ _ _ _ 、天京陷落。 3．纲领 （1） 《⑪_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 》 内容:提出了“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的主张。 意义:否定了封建地主土地所有制,反映了农民追求社会财富平均的理想。 （2） 《⑫_ _ _ _ _ _ _ _ 》:提出了新的社会经济政策,试图回答农民革命应当向何处去的问题。 4.失败原因:农民阶级的历史局限性,缺乏科学思想理论的指导,没有先进阶级的领导。 5．影响:沉重打击了清王朝的统治,引起政治和⑬_ _ _ _ _ _ _ _ 的变化;湘淮系官僚集团崛起,⑭_ _ _ _ _ _ _ _ 下移。 太平天国运动呈现出的新旧时代特点 （二）义和团运动 三、资产阶级的戊戌维新运动 1．“公车上书” （1） 背景:《⑱_ _ _ _ _ _ _ _ 》签订后,中国的民族危机加深。 （2） 概况:康有为、梁启超组织了联合各省举人的“⑲_ _ _ _ _ _ _ _ ”,但未送达光绪皇帝。 （3） 影响:拉开了⑳_ _ _ _ 运动的序幕。 2．“百日维新”（1898年6月11日—9月21日） 3.历史意义:对于推动中国民族资本主义的发展和新思想的传播,起到了积极作用,在一定程度上冲击了旧式官僚体制。 4.失败原因:守旧势力仍很强大,而维新派缺乏可靠的社会基础,没有严密的组织,又把希望寄托于并未完全掌握实权的皇帝身上。 【名词解释】 1.“师夷之长技以制夷” 所谓“师夷”主要是指学习西方资本主义各国在军事技术上的一套长处;所谓“制夷”,即抵抗侵略、克敌制胜。“师夷”是手段,“制夷”是目的。“师夷之长技以制夷”的主张表现出了一种光辉的爱国主义思想,后来成为向西方学习的思想源头。 【深度思考】 1．洋务运动期间，列强既为洋务企业提供技术、设备支持，又通过不平等条约掠夺中国市场。列强对洋务运动的“双重态度”背后反映了帝国主义怎样的侵华策略？ 提示 技术绑定与经济掠夺；分化瓦解与利益制衡；等等。 【知识拓展】 康有为思想的特点及其原因 （1）特点:打着孔子的旗号宣扬维新思想,把西方资产阶级政治学说同儒家思想相结合。 （2）原因:儒家思想根深蒂固,封建顽固势力强大,借助孔子名义可以减少变法阻力;民族资本主义经济发展不充分,民族资产阶级力量薄弱。 2．戊戌变法失败通常归因于慈禧太后发动政变。如果没有袁世凯的“告密”或慈禧的果断镇压，变法是否有持续下去的可能？ 提示 戊戌变法难以持续并最终失败，其根源是资本主义发展不充分所引发的维新派自身局限与封建势力的绝对强势，袁世凯“告密”、慈禧镇压仅为直接诱因，即便缺少这两个因素，变法仍会因深层矛盾走向失败。 【主题探究】 主题一 求索与求变——清政府的变革与自救（3年14考） 考情速递 从洋务运动到清末新政，政局变动下的变革曙光始终受制于理念的局限和制度的困境。高考对本主题的考查，侧重于清廷对内忧外患时局的应对，尤其突出对洋务运动的全方位考查 真题例证 （2025·河南·19：近代中国地方财税体制的特征及其影响）（2025·湖北·6：魏源对西方的认知突破器物层面）（2025·江西·6：洋务派奏请铺设电报线路的意图）（2025·福建·8：列强对洋务运动的关注）（2025·云南·7：借传统士人的排斥考查洋务运动的局限）（2024·天津·17：简析晚清治河时对西方技术的尝试及其态度）（2024·贵州·6:民族危机影响官员对洋务的认知）等 分析说明问题：师夷长技以自强 （2024·天津·17，节选）材料 晚清时，黄河、永定河等水患严重。①1882年，李鸿章尝试使用西方机器船治河，清淤疏浚效果不佳，清廷批示，此机器船“起泥不灵，看来竟是废物，嗣后毋庸购买”。1886年，醇亲王等人又以现用船只“笨滞无力”为由，②奏请“购造试办”西方机器船，若用来拖带传统刷沙工具，可“事半功倍”；清廷允准。山东巡抚购买西方机器船，并委托国内船厂仿造。③1898年，西方专家受邀考察勘测黄河河道，提出水土保持等整体治河方案，清政府未予采用。 ——摘编自《再续行水金鉴》等 根据材料并结合所学内容，简析清政府治河时对西方技术的尝试及其态度。（8分） 1 获取解读信息：维新变法时期思想启蒙的局限性 （2024·江西·18，节选）材料 甲午战后，①严复提出实行变法，就会“自强保种”，符合“天演”和进化；否则就要亡国灭种，为“天演”所淘汰。②1898年，康有为用“据乱”“升平”“太平”三世说，来解释历史的演进。③1903年，康有为表示“有竞争则不能平等，则人人不能皆强……于是有弱者矣，于是有危者矣”。进化论的介绍和传播，④影响了19世纪末和20世纪初一代中国知识分子的思想。 ——摘编自李侃等《中国近代史：1840—1919（第四版）》 根据材料，指出维新变法时期思想启蒙的局限性。（6分） 2 探究论证观点：康有为“筑全国铁路”之建议 （2024·浙江1月·23）材料 ……筑全国铁路，起海陆军而强中国……今何时乎？列国交通竞争、互校优胜劣败之时也。……夫辟地利，开民智、通商业、广邮政，起农工林矿之业，达辽、蒙、准、藏、滇、桂之防，皆非铁路不为功矣。凡铁路所到之地，即为文明繁盛；铁路未开之所，即为闭塞榛荒，此万国已然之迹也。而大国广土，需之尤迫。 ——摘编自康有为《请计全局筹巨款以行新政筑铁路起海陆军折》（1898年9月） 请简要评析康有为“筑全国铁路”之建议。（12分） 【随堂练习】 考点 各阶层挽救危机的努力 1．（2025·湖北·6）魏源在《海国图志》中建议武举增试水师技术,并主张仿照西方的军队编制与组织,组建中国水师,还提议联合美、法、俄等国以应对英国的侵略。由此可知魏源（ ）。 A. 直接推动新式海军的建立 B. 对西方的认知突破器物层面 C. 致力于推行“自强”新政 D. 初步认清西方殖民主义本质 2．（2025·北京·6）“太平军之起,固宗教上之逼迫使然,实则亦非真因……予意当时即无洪秀全,中国亦必不能免于革命。设有人以耶稣教之关系及清政府之操切,为……革命之原因,则其所见浅陋实甚。恶根实种于满洲政府之政治,最大之真因为行政机关之腐败,政以贿成。”此言意在说明（ ）。 A. 太平天国与西方的宗教没有关联 B. 清廷腐朽统治是农民革命动因 C. 没有洪秀全就不会发生农民起义 D. 内部腐败导致太平天国的失败 3．（2025·全国卷·29）1860年,清廷对从祀文庙的入选标准作了修改,规定“嗣后从祀文庙,应以阐明圣学,传授道统为断”,此后不断对程朱学派名儒进行表彰,大力营造崇尚理学的氛围。此举意在（ ）。 A. 宣扬洋务运动的指导思想 B. 确立程朱理学为统治思想 C. 倡导儒法并重的治国理念 D. 恢复遭受冲击的封建秩序 4．（2025·福建·7）太平天国运动失败后，两江总督和江宁将军即派人赴京咨抄江宁旗营历年底案，清廷遂谕令户、兵、工三部赶紧照录，交来人领回。上述举措旨在（ ）。 A. 编练新式军队 B. 强化对外防御 C. 重建地方官署 D. 恢复统治秩序 5．（2025·福建·8）1880年，清政府在天津创设水师学堂，以“开北方风气之先，立中国兵船之本”。英美驻华机构均很快向各自政府提交了该学堂详细的观察报告，涉及学生的选拔、课程、训练以及成绩情况。据此可推知，近代列强（ ）。 A. 介入晚清军事改革 B. 积极维护在华利益 C. 关注中国新式教育 D. 注重搜集中国信息 6．（2025·云南·7）1884年,一位举人谈到洋务时,认为李鸿章“开办招商、机器二局,耗资百万,消耗国力,并无结果,大失民心”,并愤然道,“机器者圣人不语者也。此物唯有导国人去其质朴而趋赴机巧”。材料体现出（ ）。 A. 李鸿章早期的现代化尝试归于失败 B. 传统士人缺乏救亡图存的民族意识 C. 中学为体西学为用的思想根深蒂固 D. 洋务运动缺乏一定程度的社会基础 7．（2025·山东·7）1897—1898年梁启超担任长沙时务学堂总教习时积极宣扬民权,认为“六经”中含有民权思想。对此,湖南士绅叶德辉批驳说:“民有权,上无权矣。欲附会‘六经’,‘六经’安有此说?”两者争议的实质是（ ）。 A. 儒家经典是否具有现实价值 B. 以西学解释中学是否可行 C. 要不要进行政治制度变革 D. 推行改良还是进行革命 1 学科网（北京）股份有限公司 $