8.2 做中华传统美德的践行者 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

该初中道德与法治课件聚焦“做中华传统美德的践行者”，涵盖传统美德内容及自强不息、敬业乐群等五个践行方法。课堂导入通过歌曲《孤勇者》提问引发兴趣，结合图片成语探究活动明确传统美德是道德建设宝贵资源，构建从认知到实践的学习支架。 其亮点在于融合案例教学与实践活动，如李保国敬业乐群事迹、肖康宇见义勇为案例，结合观看视频、读书漂流等任务，落实道德修养、健全人格与责任意识核心素养。采用情境导入、案例分析与系统小结，助力学生内化美德并转化为行动，教师可通过生活化实例提升教学实效。

第三单元 传承中华优秀传统文化 第八课 践行中华传统美德 8.2 做中华传统美德 的践行者 素养目标 1.正确认识自强不息、敬业乐群、扶危济贫、见义勇为、孝老爱亲等中华民族传统美德。（道德修养） 2.讲道德、尊道德、守道德，做中华传统美德的践行者。（健全人格） 3.培养自己的爱与责任意识，努力实现人生价值，为构建和谐社会贡献力量。（政治认同、责任意识） 新课导入 说一说：同学们对这首歌熟悉吗？ 同学们，孤勇也算中华民族的一种美德，歌词传达了无私奉献和勇敢坚强的精神。今天，就让我们伴随着歌声，去寻找生活中的美德足迹，去做一名美德践行者。 探究活动 1：根据图片，我想到的成语是什么？ 2：这些传统美德对今天的道德建设还有作用吗？ 结论：中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。 1.践行中华传统美德的内容 中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。 在生活中，我们要大力弘扬和践行自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德。 ①自强不息是中华民族历经磨难而不倒的精神动力。 ②面对困难和挑战，我们应当自立自强、刚健有为，以顽强的意志和不屈的精神，不断开辟人生的新天地。 二、怎样践行中华传统美德？ 1.做自强不息的人。 1981年3月，刚从河北农业大学毕业、留校任教的李保国走进太行山，来到邢台县前南峪村，投身山区生态治理，帮助当地农民发家致富。李保国和他的团队直接帮扶村庄40多个，间接带动百余个村庄发展，技术示范推广总面积上千万亩，举办不同层次的培训班800余次，培训人员9万余人次，帮助农民增收数十亿元。 李保国还为群众办夜校，开展技术培训。村民们称他是“农民教授”“科技财神”“太行新愚公”。李保国把最好的论文写在了河北大地上，让千山万岭被上了绿装，让千万农民摆脱了贫困。 分享你身边敬业乐群人物的故事，谈谈他们的工作有什么社会意义。 在新时代，我们可以从哪些方面践行自强不息的中华传统美德？ 8 人教版2024 七年级道德与法治上册 做自强不息的人。自强不息是中华民族历经磨难而不倒的精神动力。面对困难和挑战，我们应当自立自强、刚健有为，以顽强的意志和不屈的精神，不断开辟人生的新天地。 9 敬业乐群，出自《礼记·学记》，指认真恭谦地对待自己的分内之事，乐于与人相处。“业”本指学业，也可理解为自己所从事的职业、工作等分内之事；“群”本指同学、朋友，也可理解为团队、社会。 ②做敬业乐群的人。 原因：只有敬业乐群，才能成就事业，实现人生价值。 做法： ①对待学习和工作，我们要专心致志，爱岗敬业，尽职尽责。 ②我们要乐于与他人交往，在集体中与人和睦相处、团结协作。 2.如何做中华传统美德的践行者？（如何践行中华传统美德？） 致敬劳动者 做敬业乐群的人，就是要有强烈的事业心、责任感，尽职尽责， 要有团队意识，能够团结协作、同舟共济，从而成就事业，实现人生价值。 相关链接： 谈谈你如何评价小丁的频繁跳槽？ 链接教材： 1.如何做中华传统美德的践行者？ （4） 做见义勇为的人 “见义不为，无勇也”助人者，人恒助之。真正勇敢的人具有捍卫正义的勇毅精神，并能付诸行动。当国家利益和社会公共利益受到侵害时，当他人遇到危难时，我们要挺身而出，运用自己的智慧和力量维护国家利益和社会公共利益，帮助他人。 任务探究一感悟 学习新知 思考：结合视频内容，谈谈我们如何做一个孝老爱亲的人。 任务探究一：做中华传统美德的践行者 观看视频 学习新知 A.百善孝为先。“孝”的本质是“爱”和“敬”。我们应当孝敬老人，爱护亲人。B.“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”我们还要将爱的情感和责任扩展到全社会。 笔记 ⑤做孝亲敬老的人 开展“读书漂流”活动，向同学推荐一本传承中华传统美德的好书，并说明你的推荐理由。 认真阅读经典，在读书中涵养品格，亲近道德人物，提升人生境界，并与同学交流阅读体会。 ④做见义勇为的人 ①做自强不息的人 在生活中，我们要大力弘扬和践行自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德。 如何践行中华 传统美德 课堂小结 做中华传统美德的践行者 ②做敬业乐群的人 ③做扶危济困的人 ⑤做孝亲敬老的人 “新时代好少年”肖康宇在一场突发火情中，挺身而出、临危不乱，迅速而果决地逐一敲门提醒邻居们紧急避险。他的行为体现了（   ） ①助人为乐，承担责任 ②扶危济困，与人为善 ③尊重生命，关爱他人 ④孝老爱亲，追求名利 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ C 《论语·学而》中说:“孝悌也者,其为仁之本欤!”说的是对父母孝顺,对兄弟友爱,这就是仁的根本。可见,中华传统美德强调要 （ ） A．见义勇为 B．扶危济困 C．孝老爱亲 D．敬业乐群 C 春节甘肃瓜州小县城，城镇人口仅五万，突然迎来了2.5万名因天气恶劣而滞留的旅客。酒店爆满后，体育馆，中学宿舍，餐饮店和培训机构，全城居民打开家门，有序接纳滞留在寒风中的游客们……瓜州民众的暖心举动启示我们要（   ） ①扶危济困，传承美德 ②承担责任，爱岗敬业 ③无私奉献，助人为乐 ④主持正义，仗义疏财 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 孝敬父母是中华民族的传统美德。古语道：“百善孝为先”。下列名言不能体现“孝”的是（ ） A．惟孝顺父母，可以解忧 B．孝弟也者，其为仁之本与 C．明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣 D．弟子入则孝，出则弟 C Lavf58.20.100 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.1 $