2026年河南周口市沈丘县风华学校等两校中考考前自测化学试题

**基本信息** 2026年河南省中招化学三模卷，以河南传统工艺（如杜康酿酒）、黄河生态保护等真实情境为载体，融合化学观念与科学探究，适配中招命题趋势。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|14/14|化学变化判断、元素周期表、实验装置分析|结合杜康酿酒（文化传承）、黄河生态（社会热点）考查化学观念| |填空题|6/16|材料分类、溶液配制、化学方程式书写|以竹简墨书、活性ZnO工艺为情境，落实基础与应用| |简答题|4/10|微观解释、燃烧条件、气体制取|通过实验装置改进（B装置错误分析）考查科学思维| |综合应用题|1/10|发酵粉成分测定（计算与实验设计）|整合实验操作（装置C作用）与定量计算，体现科学探究与实践|

2026年河南省中招化学模拟试卷 参考答案 一、选择题(每题1分，共14分) 1. C 2. B 3. B 4. A 5. B 6. A 7. B 8. B 9. C 10. A 11. D 12.D 13. C 14. C 二、填空题(每空1分，共16分) 16.3；50mL;搅拌,加速氯化钠溶解 用湿抹布盖灭 含碳量不同 19.(1)将工业锌粉粉碎(或适当升高温度、搅拌、适当增大硫酸浓度，合理即可) (2)过量锌粉(反应后过滤) (3)氮肥(或化肥) 20.3; 0.48 三、简答题(共10分) 21.(2分) (1)分子在不断运动，酒精分子扩散到空气中 (2)分子之间有间隔，加压后分子间隔变小 22.(2分) ①温度达到可燃物的着火点②装置中热水的作用: 提供热量:将温度维持在60°C，达到白磷的着火点，为后续通入氧气时白磷燃烧提供温度条件。 隔绝空气:使白磷在实验初始阶段处于水中，与空气隔绝，防止白磷提前接触氧气发生缓慢氧化，保证实验的可控性与安全性。 23.(3分) (或高锰酸钾分解方程式) (2) 多孔隔板应该为铜隔板(3)b 24.(3分) (1)Zn+FeSO₄=ZnSO₄+Fe (2)锌片表面有红色固体析出，溶液由蓝色变为无色 (3)铁片和硫酸铜溶液(或铜片和硫酸亚铁溶液等合理即可) 四、综合应用题(10分) (1)OH⁻ (2)无气泡产生 (3)使生成的二氧化碳被吸收完全 (5)偏小 (6)解：设样品中碳酸氢钠的质量为x 84 44 X 2.2g x=4.2g 样品中碳酸氢钠的质量分数 答：样品中碳酸氢钠的质量分数为84%. 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年河南省中招化学模拟试卷 注意事项： 1.本试卷共4页，四个大题，满分50分，考试时间50分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 相对原子质量： H-1C-120-16N-14Cl-35.5Ca-40Fe-56Cu-64Zn-65Ag-108 一、选择题(本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意) 1.下列河南传统制作工艺中，涉及化学变化的是( ) A.开封汴绣裁剪 B.洛阳石雕打磨 C.杜康粮食酿酒 D.南阳玉雕抛光 2.黄河流域生态保护是河南重点工程，下列做法不利于生态保护的是( ) A.生活污水集中处理达标排放 B.随意丢弃废旧电池 C.植树造林涵养水源 D.推广新能源汽车 3.人体缺少某种元素易患骨质疏松，该元素是( ) A. Fe B. Ca C. Zn D. I 4.白炽灯泡的结构如图，生产灯泡时会尽量抽掉空气后注入氮气，通电后钨丝会发光放热。下列说法错误的是( ) A．灯泡发光是化学能转化为光能 B．钨丝能导电且熔点高 C．注入氮气是因为其化学性质不活泼 D．白炽灯刚通电时，玻璃柱上的红磷燃烧能消耗灯泡内残留氧气5.利用气体压强的变化是完成实验的重要手段。如图装置气密性均良好。下列说法正确的是（ ） A．甲图向试管中加入氧化钙，石灰水中溶质质量减小，玻璃弯管左侧液面升高 B．乙图红磷燃烧后未冷却到室温，打开止水夹，测得空气中氧气的体积分数偏小 C．丙图利用氨气极易溶于水，打开弹簧夹，用热毛巾捂住烧瓶，瓶中不会出现喷泉 D．丁图向广口瓶中滴入稀盐酸后，气球变大，说明氢氧化钠和盐酸反应放热 6.下列各组物质中，前者由分子构成、后者由离子构成的是( ) A.水、硫酸铜 B.汞、氯化钠 C.氧气、金刚石 D.氨气、干冰 7.2025年全国生态环境保护工作会议在京召开．下列做法不符合这一主题的是( ) A．加快资源化利用研究 B．农作物采用大水漫灌 C．使用新技术提高传统能源的利用效率 D．研发易降解材料减少白色污染 8.氟可以参与钙和磷的代谢，加速骨骼和牙齿中的磷灰石形成，它在元素周期表以及核外电子排布信息如图所示。下列有关说法正确的是( ) A．“钙”和“磷”指的是单质 B．氟原子的核电荷数为9 C．“F”可以表示一个氟元素 D．氟原子在化学反应中容易失去电子 9.河水净化的主要步骤如图所示，有关说法正确的是 A．步骤Ⅰ可除去所有杂质 B．X试剂可以是明矾 C．步骤Ⅲ可杀菌消毒 D．净化后的水是纯净物 10.科学家在太阳系外某行星的大气中探测到二甲硫醚[(CH3)2S]，这被认为是可能存在生命的信号。工业上，一种合成二甲硫醚的示意图如图。下列说法正确的是 A．二甲硫醚属于有机物 B．反应前后原子、分子的种类不变 C．生成丙和丁的分子数之比为1∶1 D．乙和丁中氢元素的质量分数相等 11.某金属加工厂有大量铝、铁、铜的混合物粉末。为分离和回收金属，化学兴趣小组设计了如下实验方案。下列说法正确的是( ) A．磁铁能够将铝、铜吸引 B．铜与稀盐酸发生反应 C．加入稀盐酸有气泡产生 D．操作X的名称是蒸发 12.用图甲装置加热铜粉验证质量守恒定律，同时测得氧气的体积分数随时间的变化曲线如图乙。下列说法正确的是( ) A．该实验中，甲中铜粉需过量，固体由红色变为黑色 B．由图乙知，反应后锥形瓶内氮气的体积分数为93.85% C．生成CuO的质量与反应前Cu和O₂的质量和一定相等 D．CD段O₂含量迅速减少时，甲图中的气球变大 13.下列图像能正确反映对应变化关系的是( ) A. 用等质量等质量分数的过氧化氢溶液制氧气，氧气质量的变化 B. 给水通直流电，生成气体的体积变化 C. 镁在装有空气的密闭容器中燃烧 D. 在充满空气的密闭装置中燃烧足量红磷 14.现有5.6g不纯铁粉，与足量稀盐酸反应生成0.19g氢气，则混入杂质可能是( ) A. Mg B. Al C. Cu D. Zn 二、填空题(本题包括6个小题，每空1分,共16分) 15.化学促进了文字记录载体的演变。 (1)青铜器：《考工记》中有对青铜钟鼎成分的记载：“六分其金（‘金’指铜），而锡居一，谓之钟鼎之齐”。青铜属于_____（填“金属”或“合成”）材料。 (2)竹简：用墨在竹简上书写的文字历经千年而不变色，其主要原因是常温下碳单质的化学性质_________。 (3)纸张：纸书《泉州府志》记载“盖泥法…去土而糖白”，指黄泥去除糖中色素。说明黄泥具有_____性。 (4)芯片：芯片制作材料主要是硅（Si）等半导体及金、银、铜等导电性良好的材料。导电性是物质的_____（填“化学”或“物理”）性质。 16.实验室配制50g溶质质量分数6%的氯化钠溶液，需要称量氯化钠固体 g；量取水选用 (选“50mL”或“100mL”)量筒；溶解时玻璃棒作用是 。 17.酒精 完全燃烧的化学方程式为 ；酒精灯不慎着 火，灭火常用方法是 。 18.铝制品耐腐蚀原因(用化学方程式表示) ；生铁和钢性能不同原因是 。 19. 活性ZnO因其颗粒细小、活性高，在橡胶、陶瓷、电子等多个领域都有重要用途。一种利用工业锌粉(含Zn、CuO)生产活性ZnO的工艺流程如图所示。 已知：Zn2(OH)2CO3难溶于水。 (1)为了加快酸浸池中反应速率，写出一条可以采取的措施_____。 (2)从酸浸池出来的溶液中含有CuSO4和ZnSO4，为了获得纯净的ZnSO4溶液，可向混合溶液中加入_____。 (3)分离池中出来的废液含有(NH4)2SO4，回收(NH4)2SO4可用作_____。 20.现有 Fe、CuO、稀硫酸、NaOH、CuSO₄五种物质，两两混合能发生复分解反应共 个；取部分氧化铜和碳粉混合物10g，高温恰好完全反应生成6.72g铜，则原混合物中碳元素质量为 g。 三、简答题(本题包括4个小题，共10分) 21.(2分)用微观角度解释： (1)打开白酒瓶盖闻到酒味； (2)加压时6000L氧气装入40L钢瓶。 22.(2分)燃烧与灭火都与化学息息相关。 (1)釜底抽薪对应的灭火原理是什么？ (2)某同学将氧气通入如图所示装置探究燃烧的条件。请从以下所给问题中任选一个回答。（已知：白磷、红磷的着火点分别是） ①通入氧气后，白磷燃烧，红磷不燃烧，说明物质燃烧的条件是什么？ ②装置中热水主要起什么作用？ 23.(3分)某兴趣小组利用下图装置探究气体的制取和性质。 (1)若选择A装置制取氧气，写出发生反应的化学方程式。 (2)可用B装置制取二氧化碳，该装置所具有的优点是可以控制反应的发生和停止，但此装置有一处错误需改进后才能用于制取二氧化碳气体，请写出一种改进措施。 (3)使用改进后的装置制取二氧化碳，若用C装置收集，气体应从______端通入。 24.(3分). 为验证铜铁锌的金属活动性顺序，小组同学设计如图所示实验。 (1)试管A中的发生反应的化学方程式。 (2)写出试管B中的实验现象是什么？ (3)为得出三种金属的活动性顺序，写出试管C中的甲、乙分别对应的物质 四、综合应用题(共10分) 某化学兴趣小组对家用某品牌发酵粉进行探究。 活动一：定性研究 (1)小许通过观察标签知道这种发酵粉主要成分是碳酸氢钠，为测定发酵粉溶解形成溶液的酸碱性，取少量发酵粉加适量水溶解，在室温下用计测得所得溶液为8.2，说明溶液中除、外，一定含有____（填离子符号）。 活动二：定量测定 小王设计了如图装置，测定该发酵粉样品中碳酸氢钠的质量分数（已知发酵粉中其他成分不与盐酸反应产生气体）。 取5g样品溶于水后放入装置A的锥形瓶中，先通入一段时间，然后称量装置C、D的总质量，再向锥形瓶中滴加足量稀盐酸，继续通入一段时间后，测得装置C、D共增重2.2g。 (2)当A中现象为_____时，可知加入的稀盐酸已经足量。 (3)滴加稀盐酸后继续通入一段时间的目的是______。 (4)装置C中发生反应的化学方程式为_____。 (5)若该实验将测定装置C、D的增重改为只测量装置C的增重，会使测得的结果____（选填“偏大”、“偏小”或“无影响”） (6)请计算样品中碳酸氢钠的质量分数。（请写出计算过程） 第 1 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 $