4.11.1 人体的骨骼 第2课时（导学案）生物新教材北师大版七年级下册

该初中生物学导学案聚焦人体骨骼第2课时，核心知识点包括关节结构与灵活牢固的适应、骨骼组成与支持保护运动的适应及骨连结形式，通过观察关节与骨骼模型、自主探究骨连结类型和关节结构，引导学生从骨连结分类过渡到关节具体结构再到骨骼功能，搭建结构与功能观的学习支架。 资料特色在于融合探究实践与科学思维，通过动手搭建关节模型实验直观理解结构适配功能（生命观念），对比分析骨连结差异推理骨骼特征培养逻辑能力，习题结合眼保健操、骑行等生活情境，渗透运动保健知识培养健康意识（态度责任），助力学生自主学习与核心素养提升。

4.11.1人体的骨骼第2课时（导学案） 1.通过观察关节与骨骼模型，阐明关节结构与灵活、牢固相适应、骨骼组成与支持、保护、运动相适应，建立结构与功能观与人体是统一整体的观念。 2.运用观察、比较、归纳方法，对比不同骨连结与关节运动差异， 推理骨骼适于直立行走的特征，提升分析与逻辑推理能力。 3.知晓脱臼急救与运动保健，养成正确坐立行姿势与科学运动习惯，树立健康意识与自我保健责任，关注骨骼健康养护。 通过观察关节与骨骼模型，阐明关节结构与灵活、牢固相适应、骨骼组成与支持、保护、运动相适应，建立结构与功能观与人体是统一整体的观念。（重难点） 1.骨连接主要有三种形式：头部颅骨的各骨之间多以骨缝相连，属于不能活动的骨连接；脊椎骨之间以椎间盘相连，属于半活动的骨连接；其它骨之间多以 相连，属于活动的骨连接。 ( ③ ① ② ④ ⑤ ) ③ ：外有韧带，内壁分泌 ，使关节更 牢固 、（结缔组织） 2.关节 关节面：① ：覆盖⑤ 、减少摩擦，缓冲震动 ② ④ ：内有 滑液 ，减少摩擦 3.体育运动与健康 关节头从关节窝内滑脱出来的现象 ；关节炎是指 发生病变。 教师点拨：骨和骨之间的连接叫骨连结 你知道哪些关节参与了日常的课间操？ 关节和骨连结的联系和区别是什么？ 【探究】 骨连结有几种种形式？ 一、自主探究→关节 【活动】观察关节的结构 1.辨认关节的各个组成部分 2. 关节的灵活与牢固 关节具有灵活性的原因： 关节具有牢固性的原因： 【链接生活】如何保护好我们的关节？ tips： 控体重、正姿势，常保暖； 先热身、轻运动，练肌肉； 补蛋白、多钙维，少重油； 痛即停、护关节，早就医。 通常情况下，关节是比较牢固的，进行运动时如果用力过于猛烈，关节头会从关节窝滑脱出来，造成 。 二、自主探究→骨骼 全身的骨通过骨连结构成骨骼 【探究】人体骨骼大致分类 中轴骨 上肢骨 下肢骨 【知识链接】脊柱的生理弯曲： 1、颈曲支持头的抬起，减缓运动时对脑的震荡； 2、腰曲使身体重心后移，维持身体平衡； 3、胸曲和骶曲扩大胸腔和盆腔的空间。 三、总结 1．眼保健操中的“脚趾抓地”动作能刺激足部穴位，使眼睛周围的气血通畅，有助于预防近视。下列叙述不正确的是（    ） A．关节软骨增加了脚趾运动的牢固性 B．脚趾抓地动作的完成受神经系统的支配 C．近视的成因之一是晶状体的曲度过大 D．关节面由关节头和关节窝组成，便于活动 2．央视春晚节目《武BOT》中，人形机器人精准完成了醉拳等高难度动作，其关节的灵活性与人体关节相似。下图结构中，能为机器人的关节设计提供仿生灵感，减少骨与骨之间摩擦的是（　　） A．①和④ B．② C．③ D．⑤ 3．护膝能够有效保护膝关节，它的作用类似关节结构中的（　　） A．关节囊 B．关节窝 C．关节头 D．关节软骨 4．如图是髋关节结构示意图，下列叙述错误的是（    ） A．髋关节由①②③④构成 B．①增加髋关节的牢固性 C．⑤从③中滑脱出来叫脱臼 D．髋关节在运动中起支点作用 5．眼保健操中的“脚趾抓地”动作能刺激足部穴位，使眼睛周围的气血通畅，有助于预防近视。下列关于此动作的叙述，不正确的是（    ） A．关节囊增加了脚趾运动的灵活性 B．脚趾抓地动作的完成受神经系统的支配 C．近视的成因之一是晶状体的曲度过大 D．关节面由关节头和关节窝组成，便于活动 6．周末，阳光正好，小乐与爸爸骑车去郊外踏青，骑行过程中，他结合所学的生物学知识与爸爸进行了讨论。如图表示骑行时，人体参与该活动的部分结构示意图，①-③表示脑的结构，④⑤表示眼球部分结构，⑥-⑧表示心脏部分结构及血管，⑨⑩表示关节部分结构。回答下列问题。 (1)骑行前，小乐妈妈叮嘱：“喝酒后绝对不能骑车！”小乐想起，酒后人会身体平衡失调，无法安全骑行，这主要是因为酒精麻痹了图中的______（填序号）。 (2)蹬车时，图中______（填序号）分泌的滑液能减少骨与骨之间的摩擦。 (3)行至路口，红灯亮起，小乐立刻停车，这种“看到红灯停车”的反应，属于______反射（填“条件”或“非条件”），进入眼球的光线，在图中的⑤______上形成物像，最终在大脑皮层形成视觉。 (4)骑行一段时间后，小乐呼吸加深加快。吸气时，肋间肌的变化是______（填“收缩”或“舒张”），吸入的氧气扩散进入血液后，经肺循环到达心脏，再由左心室泵入⑥______，为全身各处运输氧气。 实践：关节模型简易搭建实验（拓展） 活动目的：动手模拟关节结构，直观理解关节支点作用、牢固性与灵活性原理。 实验材料：两根硬吸管（模拟两块骨）、橡皮筋（模拟关节囊和韧带）、海绵垫片（模拟关节软骨）、胶带。 实验步骤 1. 将两根吸管一端对接，连接处垫上海绵垫片，模拟关节软骨缓冲减压； 2. 用橡皮筋缠绕固定连接处，模拟关节囊和韧带的固定、拉紧作用； 3. 轻轻转动吸管，观察结构：垫片保证灵活转动，橡皮筋保证连接牢固； 4. 拆除橡皮筋再次转动，对比观察关节牢固性的变化。 实验结论：自主总结关节灵活性和牢固性的结构基础，深刻理解结构适配功能的特点。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 4.11.1人体的骨骼第2课时（导学案） 1.通过观察关节与骨骼模型，阐明关节结构与灵活、牢固相适应、骨骼组成与支持、保护、运动相适应，建立结构与功能观与人体是统一整体的观念。 2.运用观察、比较、归纳方法，对比不同骨连结与关节运动差异， 推理骨骼适于直立行走的特征，提升分析与逻辑推理能力。 3.知晓脱臼急救与运动保健，养成正确坐立行姿势与科学运动习惯，树立健康意识与自我保健责任，关注骨骼健康养护。 通过观察关节与骨骼模型，阐明关节结构与灵活、牢固相适应、骨骼组成与支持、保护、运动相适应，建立结构与功能观与人体是统一整体的观念。（重难点） 1.骨连接主要有三种形式：头部颅骨的各骨之间多以骨缝相连，属于不能活动的骨连接；脊椎骨之间以椎间盘相连，属于半活动的骨连接；其它骨之间多以 关节 相连，属于活动的骨连接。 ( ③ ① ② ④ ⑤ ) ③关节囊：外有韧带，内壁分泌 滑液 ，使关节更 牢固 、（结缔组织） 2.关节 关节面：①关节头：覆盖⑤ 关节软骨 、减少摩擦，缓冲震动 ②关节窝 ④ 关节腔 ：内有 滑液 ，减少摩擦 3.体育运动与健康 关节头从关节窝内滑脱出来的现象 关节脱位；关节炎是指 关节囊 发生病变。 教师点拨：骨和骨之间的连接叫骨连结 你知道哪些关节参与了日常的课间操？ 关节和骨连结的联系和区别是什么？ 【探究】 骨连结有几种种形式？ 一、自主探究→关节 【活动】观察关节的结构 1.辨认关节的各个组成部分 2. 关节的灵活与牢固 关节具有灵活性： 关节腔内有滑液,可减少摩擦 光滑的关节软骨,可减少摩擦 关节具有牢固性： 关节囊是坚韧的结缔组织 关节囊内外的韧带 【链接生活】如何保护好我们的关节？ tips： 控体重、正姿势，常保暖； 先热身、轻运动，练肌肉； 补蛋白、多钙维，少重油； 痛即停、护关节，早就医。 通常情况下，关节是比较牢固的，进行运动时如果用力过于猛烈，关节头会从关节窝滑脱出来，造成脱臼。 二、自主探究→骨骼 全身的骨通过骨连结构成骨骼 【探究】人体骨骼大致分类 中轴骨组成头颅、胸廓等，保护脑和内脏器官。 上肢骨比较细小，关节灵活，适于做灵巧的活动。 下肢骨粗壮，适于支持体重和直立行走。 【知识链接】脊柱的生理弯曲： 1、颈曲支持头的抬起，减缓运动时对脑的震荡； 2、腰曲使身体重心后移，维持身体平衡； 3、胸曲和骶曲扩大胸腔和盆腔的空间。 三、总结 1．眼保健操中的“脚趾抓地”动作能刺激足部穴位，使眼睛周围的气血通畅，有助于预防近视。下列叙述不正确的是（    ） A．关节软骨增加了脚趾运动的牢固性 B．脚趾抓地动作的完成受神经系统的支配 C．近视的成因之一是晶状体的曲度过大 D．关节面由关节头和关节窝组成，便于活动 【答案】A 【知识点】近视和远视的形成原因及矫正、神经系统的组成及各部分的功能、关节的结构与功能 【详解】A． 关节软骨可减少骨与骨之间的摩擦，增加关节运动的灵活性，而增加关节牢固性的是关节囊及其内外的韧带，A错误。 B． 人体的运动都需要神经系统的调节和控制，脚趾抓地动作的完成也受神经系统的支配，B正确。 C． 近视形成的原因有多种，晶状体的曲度过大是其中之一，这会导致折光能力过强，使物像落在视网膜前方，C正确。 D． 关节面由关节头和关节窝组成，关节面上覆盖着关节软骨，能减少运动时的摩擦，使关节便于活动，D正确。 2．央视春晚节目《武BOT》中，人形机器人精准完成了醉拳等高难度动作，其关节的灵活性与人体关节相似。下图结构中，能为机器人的关节设计提供仿生灵感，减少骨与骨之间摩擦的是（　　） A．①和④ B．② C．③ D．⑤ 【答案】D 【知识点】关节的结构与功能 【详解】图中①关节头、②关节囊、③关节腔、④关节窝、⑤关节软骨，⑤关节软骨覆盖在关节头和关节窝表面，能减少骨与骨之间的摩擦，缓冲运动时的震动和冲击，D符合题意，ABC不符合题意。 3．护膝能够有效保护膝关节，它的作用类似关节结构中的（　　） A．关节囊 B．关节窝 C．关节头 D．关节软骨 【答案】A 【知识点】关节的结构与功能 【详解】A．关节囊包绕整个关节，对关节起到加固、保护的作用，可防止关节过度活动受伤，护膝的作用是保护膝关节、减少损伤，与关节囊的保护功能类似，故A正确。 B．关节窝是关节面的凹陷部分，主要与关节头配合构成关节，实现运动功能，不具备保护关节的作用，故B错误。 C．关节头是关节面的凸起部分，主要和关节窝配合完成关节的运动，没有保护关节的功能，故C错误。 D．关节软骨覆盖在关节头和关节窝表面，作用是减少骨与骨之间的摩擦、缓冲运动时的震动，与护膝的保护作用不同，故D错误。 4．如图是髋关节结构示意图，下列叙述错误的是（    ） A．髋关节由①②③④构成 B．①增加髋关节的牢固性 C．⑤从③中滑脱出来叫脱臼 D．髋关节在运动中起支点作用 【答案】A 【知识点】关节的结构与功能 【分析】据图可知，①关节囊，②关节腔，③关节窝，④关节软骨，⑤关节头。 【详解】A．关节（髋关节）的基本结构由①关节囊、②关节腔、关节面组成，关节面包含③关节窝和⑤关节头组成，在运动中起支点作用，A错误。 B．①是关节囊，由结缔组织构成，包绕整个关节，还可以连接两块骨，增加关节的牢固性，B正确。 C．脱臼是⑤关节头从③关节窝中滑脱出来的现象，C正确。 D．运动系统中，骨起杠杆作用，关节（髋关节）起支点作用，骨骼肌提供动力，D正确。 5．眼保健操中的“脚趾抓地”动作能刺激足部穴位，使眼睛周围的气血通畅，有助于预防近视。下列关于此动作的叙述，不正确的是（    ） A．关节囊增加了脚趾运动的灵活性 B．脚趾抓地动作的完成受神经系统的支配 C．近视的成因之一是晶状体的曲度过大 D．关节面由关节头和关节窝组成，便于活动 【答案】A 【知识点】近视和远视的形成原因及矫正、关节的结构与功能 【详解】A．关节囊由结缔组织构成，包绕整个关节，其内部和外部的韧带使关节具有牢固性，增加关节灵活性的是关节软骨和关节腔内的滑液，A错误。 B．人体任何运动动作的完成都离不开神经系统的支配，脚趾抓地动作也受神经系统调控，B正确。 C．近视的成因之一是晶状体的曲度过大，折光能力过强，导致远处物体形成的物像落在视网膜前方，C正确。 D．关节面由关节头和关节窝组成，关节面上覆盖的关节软骨能减少摩擦，便于关节活动，D正确。 6．周末，阳光正好，小乐与爸爸骑车去郊外踏青，骑行过程中，他结合所学的生物学知识与爸爸进行了讨论。如图表示骑行时，人体参与该活动的部分结构示意图，①-③表示脑的结构，④⑤表示眼球部分结构，⑥-⑧表示心脏部分结构及血管，⑨⑩表示关节部分结构。回答下列问题。 (1)骑行前，小乐妈妈叮嘱：“喝酒后绝对不能骑车！”小乐想起，酒后人会身体平衡失调，无法安全骑行，这主要是因为酒精麻痹了图中的______（填序号）。 (2)蹬车时，图中______（填序号）分泌的滑液能减少骨与骨之间的摩擦。 (3)行至路口，红灯亮起，小乐立刻停车，这种“看到红灯停车”的反应，属于______反射（填“条件”或“非条件”），进入眼球的光线，在图中的⑤______上形成物像，最终在大脑皮层形成视觉。 (4)骑行一段时间后，小乐呼吸加深加快。吸气时，肋间肌的变化是______（填“收缩”或“舒张”），吸入的氧气扩散进入血液后，经肺循环到达心脏，再由左心室泵入⑥______，为全身各处运输氧气。 【答案】(1)② (2)⑨ (3) 条件 视网膜 (4) 收缩 主动脉 【知识点】肺与外界的气体交换、眼球的结构与视觉的形成、神经系统的组成及各部分的功能、关节的结构与功能 【详解】（1）小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。酒后人会身体平衡失调，无法安全骑行，这主要是因为酒精麻痹了图中②小脑。 （2）⑨关节囊的内壁能分泌滑液，来减少运动时关节头和关节窝之间的摩擦，增强关节的灵活性。 （3）小乐看到红灯停车这种反射是在生活过程中逐渐形成的后天性反射，属于条件反射。进入眼球的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在⑤视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢形成视觉。 （4）吸气时，肋间肌和膈肌收缩，使胸廓容积增大，肺扩张，肺内压低于大气压，外界气体入肺；吸入体内的氧气通过肺循环首先到达心脏左心房，再由左心室泵入⑥主动脉，通过体循环运送到全身各处的组织细胞中，主要在线粒体中进行呼吸作用，为生命活动提供能量。 实践：关节模型简易搭建实验（拓展） 活动目的：动手模拟关节结构，直观理解关节支点作用、牢固性与灵活性原理。 实验材料：两根硬吸管（模拟两块骨）、橡皮筋（模拟关节囊和韧带）、海绵垫片（模拟关节软骨）、胶带。 实验步骤 1. 将两根吸管一端对接，连接处垫上海绵垫片，模拟关节软骨缓冲减压； 2. 用橡皮筋缠绕固定连接处，模拟关节囊和韧带的固定、拉紧作用； 3. 轻轻转动吸管，观察结构：垫片保证灵活转动，橡皮筋保证连接牢固； 4. 拆除橡皮筋再次转动，对比观察关节牢固性的变化。 实验结论：自主总结关节灵活性和牢固性的结构基础，深刻理解结构适配功能的特点。 / 学科网（北京）股份有限公司 $