期末摸底预测卷(一)-2025-2026学年语文三年级下册统编版

**基本信息** 全国名校小学语文期末摸底预测卷，90分钟100分，涵盖基础、阅读、习作三大模块，注重文化传承与生活实践结合，通过古诗积累、科普阅读、观察习作提升语言运用与思维能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础题|9题/50分|拼音、词语、古诗理解、成语、句子练习|结合《迟日江山丽》等古诗考查文化积累，用“班干部轮流制”口语交际培养表达能力| |阅读题|2篇/20分|课内《漏》复述方法、课外海洋生物声音|课内阅读聚焦语文要素（复述梳理），课外阅读以“海洋音乐”科普情境激发探究欲| |习作题|1题/30分|植物观察描写|要求用看、闻、摸方法描写植物，融合观察能力与审美创造|

全国名校考前摸底预测卷(一) 时间:90分钟 满分:100分 一、基础训练营。(50分) 得分： 等级： 1.为加点字选择正确读音，用“✔”表示。(6分) 镇静(zhèn zèn) 兑换(duì shuì) 摊贩(biǎn fàn) 差异(chā chà) 挨挨挤挤(āi ái) 悠久(yōu yiū) 2.看拼音，写词语。(8分) zī shì fù zé jiāo ào yáo yuǎn miǎn fèi tóu zhì liào wàng chèn shān 3.下面加点字词的理解错误的一项是( )(2分) A.迟日(迟迟到来的日子)江山丽。 B.绿阴(树荫)不减来时路。 C.兔走触株(树桩)，折颈而死。 D.江南好，风景旧曾谙(熟悉)。 4.补全四字词语，并完成练习。(8分) ( )舟( )剑 守( )( )兔 琴( )书( ) ( )( )不断 没( )( )采 无边( )( ) ( 1)画横线的成语是来自寓言故事的成语，请你再写出两个这样的四字成语: 、 。 (2)工厂里的产品 地运往全国各地。 5.选词填空。(6分) 忽然 果然 竟然 (1)很长时间过去了，这位慢性子师傅( )还没有开始裁料。 (2)老虎刚钻进驴圈，贼也正想往下跳。( )，老公公和老婆婆在里屋说起话来。 (3)春风吹来了，小鸟儿( )又从南方飞回来了。 6.按要求完成句子练习。(7分) (1)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写向日葵开放的样子)(2分) 向日葵 。 (2)仿照例句，把句子补充完整。(2分) 他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。 小梅热爱运动， 。 (3)用修改符号修改下面的语段。(1处标点符号，2处语病)(3分) 每学期，我们学校都会开展《阅读之星》的评选活动。上周，学校已经即将公布了评选结果，我们班的小莉同学三次连续榜上有名，同学们都夸奖她。 7.判断下列说法是否正确，对的打“✔”，错的打“×”。(2分) (1)“春节——元宵节——重阳节——清明节——端午节”是按照时间先后顺序排列的。 ( ) (2)《漏》是一则神话故事，主要讲的是一个叫“漏”的怪物吓跑了老虎和贼。 ( ) 8.积累运用园。(7分) ( 1)春天美景多。它在白居易的“ ，春来江水绿如蓝”中绽放绚丽色彩；在韦应物的“独怜幽草涧边生， ”中描绘幽雅的景致；在曾几的“梅子黄时日日晴， ”中呼唤春日的灵动。 (2)美好品质助成长：在小丽的影响和帮助下，小强再也不粗心了，变得越来越好。正所谓“ , 。”“ ， 。”告诉我们，不要轻信别人说的话，要亲自去验证。 9.口语交际。(4分) 班级开展“该不该实行班干部轮流制”的讨论，请你参与进来，各列举两条班干部轮流制的好处和坏处。 ( 1)好处: (2)坏处: 二、阅读欢乐谷。(20分) (一)课内阅读。(8分) 漏 老虎趴在驴圈里想：“翻山越岭我什么都见过，就是没见过‘漏’，莫非‘漏’比我还厉害?” 贼蹲在屋顶上想：“走南闯北我什么都听说过，就是没听说过‘漏’，莫非‘漏’比我还厉害?” 老虎吓得浑身发抖，贼听得腿脚发软。贼心里害怕，脚下一滑，扑通从屋顶的窟窿里跌下来，正巧摔到虎背上。老虎未料到房上会有东西掉下来，心想：“坏事，‘漏’捉我来了！”撒腿就往外跑。 1.老婆婆说的“漏”指的是( )，老虎和贼以为的“漏”是( )。 (填序号)(2分) A.厉害的人或怪物 B.屋顶漏雨 2.用一个成语来概括老虎和贼的行为，恰当的是( )。(填序号)(2分) A.乱臣贼子 B.贼眉鼠眼 C.做贼心虚 3.〔语文要素〕如果请你复述《漏》这个故事，可以借助 的方法，来梳理故事主要内容，按顺序复述。(4分) (二)课外阅读。(12分) 有趣的海洋“音乐” ①自古以来，在茫茫的大海中，水手们有时候突然会被一阵忧伤低沉而委婉的歌声所吸引。是谁在这迷人的夜晚在海上歌唱呢?过去人们一直传说海洋里有一种会唱歌的海妖。当然海洋里是没有什么海妖的。那些优美动听的歌声，就是人们熟悉的鱼、虾、海兽等海洋动物所发出的声音。 ②在海洋中，许多鱼都能发出有趣的声音。有些海洋鱼类的声音听起来像人的声音，其中歌喉最优美动听的是赛音鱼，它们发出的声音像人在唱歌，所以有人把赛音鱼比作海洋“歌唱家”；如果说，赛音鱼的声音酷似有人在歌唱，那么，刺鲀鱼发出“呼噜”“呼噜”的声音，就好像人们熟睡时在打鼾的呼呼声了。还有些海洋鱼类的声音听起来像其他动物的声音，例如，鱼鲙游动时发出的声音，好像蜜蜂飞翔时的嗡嗡声；电鲶的声音很像猫叫；小青鱼的声音，像鸟儿在欢唱。 1.〔语文要素〕第②自然段是围绕哪句话写的？请抄写在下面。 其中，声音听起来像人的声音的鱼有 、 ；声音听起来像其他动物的声音的鱼有 、 和 。(6分) 2.判断下面说法的对错，对的打“✔”，错的打“×”。(2分) (1)水手们在海上之所以能听到忧伤低沉而委婉的歌声，是因为海妖在唱歌。( ) (2)鱼、虾、海兽等海洋动物发出的声音，不只文中写到的这些，一定还有一些其他的声音。 ( ) 3.海洋中的鱼发出的声音除了像人类和小动物的声音，还有可能像生活中我们熟悉的哪种声音？想象一下，仿照文中画线的句子，写一写。(4分)还有些鱼发出的 ，就像 。 三、习作芳草地。(30分) 春回大地，万物复苏，处处都充满了生机，请你描写一种你身边的植物朋友，如柳树、桃花、小草等，运用看、闻、摸的方法观察描写植物的特点，并说说自己的感受。 要求：①题目自拟；②书写工整，语句通顺；③正确使用标点符号，不少于300字；④文中不能出现真实的校名和人名。 学科网（北京）股份有限公司 全国名校考前摸底预测卷(一) 一、1. zhèn duì fàn chā āi yōu 2.姿势 负责 骄傲 遥远 免费 投掷瞭望 衬衫 3. A 解析：A.有误。迟日江山丽：沐浴在春光下的江山显得格外秀丽。迟日：春日。B、C、D正确。故选 A。 4.刻 求 株待 棋 画 源源 精打 无际 (1)叶公好龙 井底之蛙 (2)源源不断 5.(1)竟然(2)忽然(3)果然 6.(1)绽开了美丽的笑脸 (2)她动作迅速地完成了跳绳训练后，又马不停蹄地去操场慢跑。 (3)提示：书名号改为引号；删掉“即将”；“三次连续”改为“连续三次”。 7.(1)× (2)× 解析：(1)按照时间先后顺序排列应该是“春节——元宵节——清明节——端午节——重阳节”。故说法错误。(2)《漏》是一篇民间故事，文中的漏实则是屋顶漏雨。故说法错误。 8.(1)日出江花红胜火 上有黄鹂深树鸣小溪泛尽却山行 (2)近朱者赤 近墨者黑 眼见为实 耳听为虚 9.(1)激发同学们争当班干部的热情；培养学生的责任心。 (2)更迭太频繁，不利于班级“政局”的稳定；个别学生尚不具备班干部的基本素质，无法胜任班干部工作。 二、(一)1. B A 2. C 3.表格、示意图 (二)1.在海洋中，许多鱼都能发出有趣的声音。赛音鱼刺鲀鱼鱼鲙 电鲶小青鱼 2.(1)× (2)✔ 3.“咩咩”的声音 小羊羔的叫声 三、略。 学科网（北京）股份有限公司 $